Curso Mediador Intercultural (Educador con Inmigrantes). Guia Didactica
Curso a distancia para trabajador social, educador social, pedagogos, integradores sociales, animador sociocultural, estudiantes, voluntariado
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28 <strong>Curso</strong> 26: <strong>Mediador</strong>/a Social <strong>Intercultural</strong> (<strong>Educador</strong>/a <strong>con</strong> <strong>Inmigrantes</strong>)<br />
102. ¿A partir de qué año comienza a tratarse de una forma más exhaustiva la integración<br />
social de los inmigrantes en España?<br />
A) A partir de 1996.<br />
B) A partir de 1990.<br />
C) A partir de 1989.<br />
103. ¿Cuál de las siguientes opciones no es un objetivo del Plan de Integración Social<br />
de los <strong>Inmigrantes</strong>?<br />
A) Eliminar la apertura de fronteras.<br />
B) Luchar <strong>con</strong>tra la explotación de los trabajadores extranjeros.<br />
C) Movilizar a la sociedad <strong>con</strong>tra el racismo y la xenofobia.<br />
104. ¿Cuál es el objetivo principal del Foro para la Integración Social del Inmigrante?<br />
A) Su objetivo fundamental es establecer los cauces necesarios para llegar a una <strong>con</strong>vivencia<br />
pacífica.<br />
B) Su objetivo fundamental es establecer los cauces necesarios para la participación y el<br />
diálogo.<br />
C) Su objetivo principal es servir de enlace entre los inmigrantes y la población autóctona<br />
para la realización de actividades culturales.<br />
105. ¿Cómo se ha estructurado el <strong>con</strong>tenido del Plan Greco?<br />
A) En tres líneas básicas: diseño global, coordinación de la inmigración e integración de los<br />
residentes extranjero.<br />
B) En cuatro líneas básicas: diseño global de la inmigración, integración de los residentes<br />
extranjeros, regulación de los flujos migratorios y mantenimiento del sistema de protección<br />
para los asiliados.<br />
C) Ninguna opción es correcta.
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