INTEGRALES MÚLTIPLES CON DERIVE. - josé luis gonzález marí

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$Comprensión del concepto de fracción - josé luis gonzález marí$

$operaciones aritméticas con fracciones$

Problema de investigación: Descripción general Interrogantes a) ¿Es posible mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, en particular de las integrales múltiples, en estudios de ingeniería mediante la realización de comandos con <strong>DERIVE</strong>?; ¿cuáles son los efectos de dicho uso no convencional? b) ¿Cómo se puede dar respuesta a las preguntas anteriores mediante una investigación realizada durante el desarrollo didáctico usual, en las condiciones reales, con las máximas garantías, con las minimas modificaciones posibles y sin afectar negativamente al proceso y sus resultados?
Problema de investigación: Descripción general Componentes El estudio se sustenta en los dos pilares siguientes: – El marco teórico y metodológico (cuestión b) – El problema específico investigado dentro del marco anterior (cuestión a)
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Perspectivas futuras
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Continuación del estudio Integrale
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