HETEL entrega los primeros Premios al compromiso con
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www.hetel.org<br />
NOTA DE PRENSA<br />
El acto tendrá lugar en el museo Artium de Vitoria el próximo 15 de mayo<br />
<strong>HETEL</strong> <strong>entrega</strong> <strong>los</strong> <strong>primeros</strong> <strong>Premios</strong> <strong>al</strong><br />
<strong>compromiso</strong> <strong>con</strong> la Formación Profesion<strong>al</strong> en<br />
una g<strong>al</strong>a presidida por el Lehendakari<br />
El certamen homenajeará <strong>al</strong> f<strong>al</strong>lecido Paco Martínez de Contrasta, ex<br />
director del centro Diocesanas de Vitoria<br />
Vitoria-Gasteiz, 7 de mayo de 2008.- <strong>HETEL</strong>, asociación que agrupa a <strong>los</strong><br />
centros de Formación Profesion<strong>al</strong> <strong>con</strong>certados de iniciativa soci<strong>al</strong> más<br />
importantes del País Vasco, ha organizado la primera edición del ‘Premio<br />
<strong>HETEL</strong> de <strong>compromiso</strong> <strong>con</strong> la Formación Profesion<strong>al</strong> – Memori<strong>al</strong> Paco<br />
Martínez de Contrasta’. Este g<strong>al</strong>ardón pretende re<strong>con</strong>ocer el trabajo de<br />
aquellas personas, empresas u organismos que han destacado a lo largo de su<br />
trayectoria por su apoyo a la Formación Profesion<strong>al</strong>. El acto, que estará<br />
presidido por el Lehendakari del Gobierno vasco, Juan José Ibarretxe, se<br />
celebrará el próximo 15 de mayo en el museo Artium de Vitoria (18 horas).<br />
Tras más de veinte años trabajando para promocionar y mejorar la Formación<br />
Profesion<strong>al</strong>, <strong>HETEL</strong> quiere re<strong>con</strong>ocer la relevante labor llevada a cabo por<br />
personas, empresas u organismos que han demostrado su implicación <strong>con</strong> la<br />
Formación Profesion<strong>al</strong>. Para ello ha creado el Premio <strong>HETEL</strong> <strong>al</strong> <strong>compromiso</strong><br />
<strong>con</strong> la Formación Profesion<strong>al</strong> que, además de servir como muestra de<br />
re<strong>con</strong>ocimiento a <strong>los</strong> g<strong>al</strong>ardonados, quiere ser una llamada de atención a la<br />
sociedad sobre la importancia de la Formación Profesion<strong>al</strong> para el desarrollo<br />
socio e<strong>con</strong>ómico y prestigiar la Formación Profesion<strong>al</strong> en el País Vasco.<br />
Además, esta primera edición rendirá homenaje a Paco Martínez de Contrasta,<br />
director de Diocesanas f<strong>al</strong>lecido en 2006, uno de <strong>los</strong> miembros fundadores y<br />
componentes más destacados de <strong>HETEL</strong> y agente activo del mundo de la<br />
Formación Profesion<strong>al</strong>. Su afán modernizador y su <strong>entrega</strong> <strong>al</strong> desarrollo e<br />
innovación en la FP <strong>con</strong>tribuyeron de forma sobres<strong>al</strong>iente a la potenciación y<br />
puesta en v<strong>al</strong>or de la Formación Profesion<strong>al</strong> en el País Vasco y en Araba en<br />
particular.<br />
La ceremonia de <strong>entrega</strong> de <strong>los</strong> <strong>Premios</strong> <strong>HETEL</strong> 2008 <strong>al</strong> <strong>compromiso</strong> <strong>con</strong> la<br />
Formación Profesion<strong>al</strong> tendrá lugar el próximo 15 de mayo en el Museo Artium
www.hetel.org<br />
de Vitoria a partir de las 18 horas bajo la presidencia del Lehendakari del<br />
Gobierno vasco. El acto, que cuenta <strong>con</strong> el patrocinio de Iberdrola, reunirá<br />
asimismo a representantes de diversos ámbitos socio e<strong>con</strong>ómicos del País<br />
Vasco.<br />
La FP, estratégica para el desarrollo y bienestar del País<br />
<strong>HETEL</strong> nació en 1987 <strong>con</strong> el objetivo de aunar <strong>los</strong> esfuerzos y recursos de sus<br />
centros para fomentar y mejorar la oferta de Formación Profesion<strong>al</strong> y actuar<br />
como motor de desarrollo de su entorno. A través de <strong>los</strong> veintidós centros que<br />
componen su red, trata de potenciar la profesion<strong>al</strong>ización de jóvenes y adultos<br />
basándose en la innovación, la c<strong>al</strong>idad, el <strong>con</strong>tacto <strong>con</strong> la re<strong>al</strong>idad empresari<strong>al</strong><br />
y el fomento de la cultura de la responsabilidad y la iniciativa. Todos el<strong>los</strong><br />
pertenecen a la red de Centros Integr<strong>al</strong>es del Plan Vasco de Formación<br />
Profesion<strong>al</strong>, y cuentan de forma <strong>con</strong>junta <strong>con</strong> cerca de 25.000 <strong>al</strong>umnos entre<br />
las tres mod<strong>al</strong>idades de FP establecidas: Cic<strong>los</strong> formativos para jóvenes,<br />
formación <strong>con</strong>tinua para trabajadores en activo y ocupacion<strong>al</strong> para<br />
desempleados.<br />
En la actu<strong>al</strong>idad la Formación Profesion<strong>al</strong> ocupa un lugar estratégico dentro del<br />
sistema e<strong>con</strong>ómico y soci<strong>al</strong>. Aunque en <strong>los</strong> últimos años la FP ha ido ganando<br />
prestigio, existe una f<strong>al</strong>ta importante de técnicos en el mercado de trabajo,<br />
especi<strong>al</strong>mente en <strong>los</strong> sectores del ámbito industri<strong>al</strong>. Y esta carencia de<br />
person<strong>al</strong> cu<strong>al</strong>ificado se va a agudizar en <strong>los</strong> próximos seis o siete años por<br />
razones demográficas, ya que se estima que en el 2015 por cada persona que<br />
s<strong>al</strong>ga del mercado labor<strong>al</strong> sólo entrarán 0,6 . Por ello es vit<strong>al</strong> atraer a más<br />
jóvenes a profesion<strong>al</strong>izarse <strong>con</strong> la FP.<br />
Una fórmula que se estima interesante sería impulsar un itinerario formativo<br />
Bachillerato - Formación Profesion<strong>al</strong> de grado superior - Universidad. Países<br />
europeos como Alemania tienen ya <strong>con</strong>solidado en sus respectivos sistemas<br />
educativos este itinerario que ha logrado, además, ser el que prefieren las<br />
empresas a la hora de <strong>con</strong>tratar a técnicos superiores.<br />
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