ANALES DE SALUD MENTAL - Instituto Nacional de Salud Mental
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ADULTO ADULTOS MAYOR<br />
CARACTERÍSTICAS GENERALES <strong>DE</strong> LOS ADULTOS MAYORES<br />
ENCUESTADOS<br />
El número <strong>de</strong> adultos mayores encuestados en el <strong>de</strong>partamento <strong>de</strong> Iquitos fue <strong>de</strong> 428; según el diseño<br />
muestral, la inferencia alcanza a 24 274 habitantes. Los resultados se presentan en base a la población<br />
expandida. La muestra estuvo conformada por 46,5% <strong>de</strong> varones y 53,5% <strong>de</strong> mujeres (Tabla 121).<br />
Ta b l a 121<br />
Nú m e r o t o t a l d e l o s a d u l t o s m a y o r e s e n c u e s t a d o s d e i q u i t o s 2004<br />
En c u e s t a d o s Fr e c u e n c i a Ma s c u l i n o Fe m e n i n o<br />
Mu e s t r a t o t a l (sin p o n d e r a r) 428 45,6% 54,4%<br />
Po n d e r a d a 24 274 46,5% 53,5%<br />
EDAD<br />
La edad promedio <strong>de</strong> los adultos mayores encuestados fue 70,4 años y, según los grupos etarios<br />
conformados, el mayor porcentaje se encuentra en el grupo más joven, entre los 60 y 74 años (Tabla 122).<br />
Ta b l a 122<br />
Ed a d d e l o s a d u l t o s m a y o r e s e n c u e s t a d o s d e Iq u i t o s 2004<br />
Ed a d<br />
Me d i a<br />
Po n d e r a d a (D.S) 70,4 (7,9)<br />
Gr u p o e t a r i o %<br />
Vi e j o j o v e n (60 a 74 a ñ o s) 71,4<br />
Vi e j o v i e j o (75 a 84 a ñ o s) 22,3<br />
Mu y v i e j o ( 85 a ñ o s a m á s ) 6,3<br />
ESCOLARIDAD<br />
En los adultos mayores encuestados el analfabetismo ascien<strong>de</strong> al 14,3%, con mayor presencia entre las<br />
mujeres que entre los varones (Tabla 123).<br />
Ta b l a 123<br />
An a l f a b e t i s m o e n l o s a d u l t o s m a y o r e s d e Iq u i t o s 2004<br />
An a l f a b e t i s m o %<br />
To t a l 14,3<br />
Ma s c u l i n o 4,9<br />
Fe m e n i n o 22,5<br />
La mayoría <strong>de</strong> los encuestados adultos mayores tiene instrucción primaria (60,1%). Como se observa en la<br />
distribución por géneros, el porcentaje <strong>de</strong> personas sin instrucción y con instrucción primaria es mayor entre<br />
las mujeres que en los hombres, quienes tienen mayor porcentaje a partir <strong>de</strong>l nivel secundario (Tabla 124).<br />
145<br />
ÍNDICE<br />
INTERACTIVO