Videojuegos en el aula Videojuegos en el aula - European Schoolnet
Videojuegos en el aula Videojuegos en el aula - European Schoolnet
Videojuegos en el aula Videojuegos en el aula - European Schoolnet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
4.2.4 R<strong>el</strong>acionar conceptos de los<br />
juegos con la vida real<br />
Dirigir una sesión de juego<br />
A la vez que los alumnos id<strong>en</strong>tifican los objetivos<br />
d<strong>el</strong> juego, es muy importante que compr<strong>en</strong>dan los<br />
principios clave d<strong>el</strong> videojuego que reflejan<br />
conceptos de la vida real. Debe pedirles, <strong>en</strong><br />
particular, que expliqu<strong>en</strong> las acciones clave d<strong>el</strong><br />
juego y sus consecu<strong>en</strong>cias. Por ejemplo, si se<br />
utilizó <strong>el</strong> juego Global Conflicts: Latin America para<br />
explicar la contaminación industrial <strong>en</strong> América<br />
Latina, puede plantear las preguntas sigui<strong>en</strong>tes:<br />
• ¿Cuáles son las causas de la contaminación<br />
<strong>en</strong> América Latina?<br />
• ¿Qué efectos ti<strong>en</strong>e la contaminación industrial<br />
<strong>en</strong> las personas que viv<strong>en</strong> cerca de las<br />
maquiladoras?<br />
• ¿Qué pasaría si se cerras<strong>en</strong> las maquiladoras?<br />
4.2.5 Información factual<br />
4<br />
Antes de empezar a jugar, <strong>en</strong>tregue a sus alumnos<br />
una lista de información factual que t<strong>en</strong>drán que ir<br />
r<strong>el</strong>l<strong>en</strong>ando mi<strong>en</strong>tras juegan. Al terminar, t<strong>en</strong>drán<br />
que demostrar que recuerdan los lugares más<br />
importantes, nombres o fechas d<strong>el</strong> juego.<br />
32
Change language