conclusiones, potenciales riesgos y principales ... - Ono
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Principales recomendaciones del Estudio a las familias<br />
Comunícate con tus hijos, ayúdales a comprender las diferencias<br />
existentes entre la realidad y los temas de ficción que nos llegan a<br />
través de los medios (Internet, videojuegos, películas, etc) cuyos<br />
contenidos tan sólo incluyen una representación virtual de la realidad,<br />
pero nunca la realidad misma.<br />
Plantea los elementos positivos de la Red en el campo del<br />
conocimiento, a comunicación y el entretenimiento, pero también los<br />
aspectos negativos tales como la facilidad de ocultar la personalidad y<br />
actuar con impunidad.<br />
Negocia con tus hijos el tiempo de uso del ordenador así como los<br />
servicios que desean obtener de él. Enséñales a hacer un uso racional de<br />
las nuevas tecnologías e intenta que el uso de las mimas no les aparten<br />
del tiempo libre y de las actividades y juegos al aire libre.<br />
Adviérteles sobre la poca fiabilidad de ciertas informaciones<br />
publicadas en la Red, ya que cualquiera puede introducir datos, sin que<br />
estos pasen por ningún filtro que garantice su autenticidad o rigor.<br />
Instala los ordenadores o aparatos audiovisuales fijos donde puedas<br />
controlar su tiempo y franjas de uso; en el caso de los dispositivos<br />
portátiles, esta vigilancia es aún más necesaria.<br />
Enséñales que comunicarse a través de Internet o el teléfono con una<br />
persona cuya identidad desconoce supone tanto como hablar con un<br />
extraño en plena calle.<br />
Descubre los <strong>riesgos</strong> que entrañan facilitar datos personales a<br />
desconocidos, no sólo para los menores, sino para la propia seguridad<br />
de la familia (como por ejemplo nombres, direcciones, tarjetas de<br />
crédito, cuentas bancarias, fotos personales, lugares de trabajo,<br />
asociaciones, etc).<br />
Adviérteles sobre los peligros de encuentros con desconocidos,<br />
comprueba el uso de los teléfonos móviles y presta atención a las<br />
conversaciones telefónicas.<br />
Promueve el uso de los limitadores de contenidos y filtros para realizar<br />
una selección de páginas web, foros y chats cuyos temas puedan ser<br />
lesivos. Estos limitadores no sólo pueden ayudar a bloquear sitios<br />
peligrosos, sino también a restringir descargas y a limitar el tiempo de<br />
navegación. También es conveniente visitar las páginas que visitan para<br />
conocer sus contenidos y los <strong>riesgos</strong> que su uso continuado puedan<br />
suponer.<br />
Presta atención al uso de las webcams y adviérteles de la posible<br />
vulneración de los derechos al honor, la intimidad y a la propia imagen<br />
por el mal uso de esos contenidos por parte de terceros.<br />
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