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IMAGEN DE PORTADA:<br />
Diseño original de Radio ECCA<br />
para su campaña 200 -20<br />
9 10<br />
Radio ECCA Fundación Canaria<br />
2
En presencia de profesionales de los medios de comunicación, D. Francisco J. Ruiz Pérez S.J., presidente<br />
ejecutivo del Patronato de Radio ECCA Fundación Canaria da cuenta de los acuerdos alcanzados en el<br />
Patronato, en diciembre de 2008. Lo acompaña Dª Milagros Luis Brito, consejera de Educación,<br />
Universidades, Cultura y Deportes y vicepresidenta primera del Patronato. Del mismo modo, asisten a la<br />
rueda de prensa D. Lucas López Pérez S.J., director general de la Fundación, y Dª María del Carmen<br />
Palmés Pérez, subdirectora general de la Fundación y directora de Radio ECCA.<br />
Radio ECCA Fundación Canaria<br />
Avda. de Escaleritas, 62; 1º<br />
Apdo. 994; C.P.: 35080<br />
LAS PALMAS DE GRAN CANARIA<br />
www.radioecca.org<br />
902 312 212<br />
3
“No pretendamos que las cosas cambien si siempre hacemos lo mismo. La<br />
crisis es la mejor bendición que puede sucederle a las personas y los países,<br />
porque la crisis trae progresos. La creatividad nace de la angustia, como el<br />
día nace de la noche. Es en la crisis donde nacen la inventiva, los<br />
descubrimientos y las grandes estrategias. Quien supera la crisis se supera a<br />
sí mismo sin quedar superado. Quien atribuye a la crisis sus fracasos y<br />
penurias, violenta su propio talento y respeta más los problemas que las<br />
soluciones.<br />
La verdadera crisis es la crisis de la incompetencia. El problema de las<br />
personas y los países es la pereza para encontrar las salidas y soluciones. Sin<br />
crisis no hay desafíos, y sin desafíos la vida es una rutina, una lenta agonía.<br />
Sin crisis no hay méritos. Es en la crisis donde aflora lo mejor de cada uno,<br />
porque sin crisis todo viento es caricia. Hablar de crisis es promoverla, y<br />
callar en la crisis es exaltar el conformismo. Acabemos de una vez con la<br />
única crisis amenazadora: la tragedia de no querer luchar por superarla”.<br />
Albert Einstein (1879-1955)<br />
4
Formación y<br />
oportunidades<br />
D. Francisco Martín Llopis, director de la Real<br />
Sociedad Económica de Amigos del País de<br />
Gran Canaria, entrega la Medalla de Plata de la<br />
entidad a Dña. María del Carmen Palmés Pérez,<br />
directora de Radio ECCA, en presencia del<br />
equipo fundador de la Institución: Dña. Maru<br />
Albújar, D. Antonio Torres y D. José Manuel<br />
Sáez.<br />
Índice ....................................................................................................................... 5<br />
Identidad ECCA ....................................................................................................... 6<br />
Presentación institucional ........................................................................................ 7<br />
Presidencia ............................................................................................................. 8<br />
Patronato ............................................................................................................... 10<br />
Premios ECCA ...................................................................................................... 12<br />
Comisión ejecutiva ................................................................................................ 13<br />
Acuerdos .......................................................................................................... 14<br />
Dirección ............................................................................................................... 19<br />
Organigrama .................................................................................................... 20<br />
Secretaría docente ................................................................................................ 21<br />
Gerencia Educativa ............................................................................................... 23<br />
Diseño y Desarrollo Curricular .................................................................................24<br />
Formación Básica .................................................................................................. 25<br />
Bachillerato ........................................................................................................... 26<br />
Formación Profesional ........................................................................................... 27<br />
Aula Abierta ........................................................................................................... 28<br />
Gestión y Orientación Educativa ............................................................................ 29<br />
Área Digital ............................................................................................................ 30<br />
Gerencia de Península y Baleares ...................................................................... 31<br />
Cooperación internacional ..................................................................................... 34<br />
Gerencia de Servicios ............................................................................................ 37<br />
Área económica y financiera .................................................................................. 40<br />
Recursos humanos ................................................................................................ 41<br />
Gerencia de Comunicación .................................................................................... 43<br />
5
Formación y<br />
oportunidades<br />
“Formulamos en catorce principios las razones fundamentales que convierten a Radio ECCA en una<br />
experiencia de buen gobierno después de casi cinco décadas de vida institucional con una misión<br />
única: llevar la mejor formación posible al mayor número de personas adultas, principalmente a las que<br />
más necesidades educativas tienen”. Documento de buen gobierno de Radio ECCA<br />
Documento de buen gobierno de Radio ECCA<br />
1.<br />
Principio de orientación institucional, claridad de formulación y publicidad suficiente de la misión<br />
institucional<br />
A. LA MISIÓN INSTITUCIONAL Y LA LEGALIDAD<br />
2.<br />
Principio de comunicación e imagen fiel en la información<br />
3.<br />
Principio de legalidad<br />
4.<br />
Principio de autonomía institucional<br />
B. LA ORGANIZACIÓN<br />
5.<br />
Principios de jerarquía, subsidiariedad, responsabilidad y participación<br />
6.<br />
Principio de planificación, organización, seguimiento y evaluación de la actividad<br />
7.<br />
Principio de transparencia en la financiación<br />
C. ADMINISTRACIÓN<br />
8.<br />
Principio de pluralidad en la financiación<br />
9.<br />
Principio de control en la utilización de fondos<br />
10. Principio de presentación en las cuentas anuales y de cumplimiento de las obligaciones legales<br />
11. Principio de proyección social<br />
D. SOSTENIBILIDAD<br />
12.<br />
Principio de calidad<br />
13.<br />
Principio de cohesión social canaria<br />
14. Principio de promoción del voluntariado<br />
El Consejo de Dirección de Radio<br />
ECCA en la redacción del “Documento<br />
de buen gobierno”<br />
6
Fundación ECCA<br />
Presentación institucional<br />
7
Formación y<br />
oportunidades<br />
H<br />
ace 44 años, el jesuita Francisco Villén afrontó en Canarias un reto difícil con un objetivo complicado<br />
pero inaplazable: posibilitar la formación a las personas adultas en un territorio fragmentado. Se trataba de<br />
acercar a las mujeres y los hombres de las Islas a la igualdad de oportunidades. El pasado reciente de Canarias<br />
es el que es: un 20% de analfabetismo hace apenas unas décadas. Villén se negó a aceptar ese dato.<br />
Entendió que la constatación de una realidad injusta debe llevarnos al compromiso para transformarla. Con<br />
el apoyo de las instituciones, de la Compañía de Jesús y de un grupo de maestros y maestras, puso en marcha<br />
una radio destinada a la docencia. Los años han confirmado su intuición.<br />
El Documento de Identidad Institucional de Radio ECCA nos dice: “Radio ECCA asume la tarea educativa<br />
como participación en la construcción de una sociedad plural, respetuosa y solidaria, a través de un<br />
modelo de educación liberadora, humanizadora, y propiciadora del diálogo intercultural”. Con esa<br />
vocación de servicio público y con una visión transformadora se puso en marcha Radio ECCA,<br />
invitándonos a todas y todos a seguir un modelo similar. De ese modo, vertebramos nuestra sociedad y<br />
afrontamos las dificultades para el conocimiento propio que plantea nuestra peculiar geografía. La radio es<br />
una herramienta de cohesión territorial. Así ha sido en manos de Radio ECCA que, de esta manera, lanzó<br />
este compromiso social al que deben sumarse todos los medios de comunicación.<br />
En estos cuarenta y cuatro años, Radio ECCA se ha actualizado permanentemente. Por sus aulas<br />
radiofónicas han pasado más de dos millones de personas. Ha extendido su labor a otros territorios de<br />
España y a no pocos países de América Latina y África. Además, ha ampliado permanentemente su oferta<br />
educativa a las necesidades de la formación para toda la vida que tenemos quienes vivimos en esta<br />
sociedad. La entrada en la sociedad de la información es una realidad que todavía rendirá más frutos.<br />
El <strong>Go</strong>bierno de Canarias comparte estos objetivos con Radio ECCA. Como ha demostrado la historia de la<br />
Emisora, en tiempos difíciles, podemos salir adelante. No nos vamos a quedar de brazos cruzados<br />
esperando a que pasen los vientos de crisis. Hemos podido remontar dificultades en otras ocasiones.<br />
Sabemos lo que es enfrentarnos a los desafíos más difíciles. Creemos en Canarias, en la gente de esta<br />
tierra y su coraje.<br />
Apostamos por un desarrollo que gire hacia la calidad sin dañar el medio ambiente privilegiado en el que<br />
vivimos. Entendemos la educación como el mejor instrumento para ese desarrollo justo, sostenible,<br />
equilibrado de los pueblos. La colaboración del <strong>Go</strong>bierno de Canarias con Radio ECCA es intensa.<br />
Trabajamos para mejorar la calidad de vida y para proporcionar una mayor igualdad de oportunidades a los<br />
hombres y mujeres de nuestras islas. Es cierto que vivimos en una sociedad diferente a la que conocieron<br />
las personas que fundaron Radio ECCA; pero tenemos nuevos desafíos. Por eso, desde el <strong>Go</strong>bierno de<br />
Canarias agradecemos la labor hecha por esta Casa y nos comprometemos a seguir trabajando con ella.<br />
Exmo. Sr. D. Paulino Rivero Baute,<br />
presidente del <strong>Go</strong>bierno de Canarias y<br />
presidente de honor del Patronato de<br />
Radio ECCA Fundación Canaria<br />
8
Formación y<br />
oportunidades<br />
E<br />
n el curso académico del que aquí damos memoria, aumentaron las necesidades de formación de la<br />
sociedad a la que servimos. El desempleo llevó a que muchas personas respondieran valientemente buscando<br />
formación. Encontraron en Radio ECCA la acogida y la profesionalidad que buscaban. Sé muy bien<br />
-“he sido testigo de ello”- que ese aumento de demanda de formación obligó a que hicieran un todavía<br />
mayor esfuerzo todos los equipos y las personas de esta Casa. Y lo han hecho con notables resultados. Por<br />
eso, en mi nombre y en el nombre del Patronato que presido, quiero mostrar mi agradecimiento.<br />
El actual curso académico no se presenta con menos desafíos. Al empeño ordinario por reforzar la<br />
Institución, de acuerdo con nuestro Plan estratégico, y al servicio habitual que queremos prestar cada día,<br />
Radio ECCA volverá a verse especialmente requerida por una sociedad confrontada con tiempos difíciles.<br />
Radio ECCA continuará ofreciendo su esperanza: la formación mejora nuestras oportunidades. Se trata del<br />
mismo mensaje que propone esta Casa desde sus inicios: una sociedad formada será siempre una<br />
sociedad más libre, con más capacidad para resolver problemas, con mayor sentido de ciudadanía y de<br />
solidaridad.<br />
Por eso, al iniciar el curso, quiero renovar el encargo que hacemos a la Fundación desde la presidencia del<br />
Patronato: que siga abriendo y ampliando su oferta formativa; que ofrezca mejor respuesta para las<br />
necesidades formativas del mayor número de personas; que no olvide la importancia de llevar nuestra<br />
cooperación a otros pueblos y sociedades. Radio ECCA siempre cruzó fronteras. Está en la raíz cristiana<br />
que quiso darle su fundador. Por eso, nos animamos permanentemente a cruzar fronteras sociales y<br />
culturales, fronteras geográficas y nacionales, en el ánimo de gestar una sociedad donde todas y todos<br />
seamos miembros iguales en derechos y deberes.<br />
Quiero renovar el compromiso de la Compañía de Jesús con esta obra de colaboración que es Radio ECCA<br />
Fundación Canaria. A lo largo del pasado año, este compromiso se ha expresado no sólo en el gobierno<br />
ordinario de la Institución. También se han propuesto nuevas ofertas de formación dirigidas a las personas<br />
comprometidas en el trabajo y la dirección de Radio ECCA. Sé de la acogida que estas iniciativas han<br />
encontrado en la Casa y espero que ayuden a reforzar la identidad y la mística de servicio, de las que nació<br />
Radio ECCA y que la mantienen viva.<br />
Toda la Casa, desde el propio alumnado hasta el equipo directivo, cuenta con el respaldo del Patronato y el<br />
encargo, lleno de ánimo, de mantenerse en el servicio que está realizando. No dejemos de creerlo: nuestro<br />
trabajo es necesario; esta sociedad lo precisa; continuemos avivando la esperanza de que si luchamos<br />
contra las fronteras que nos separan, descubriremos que los seres humanos estamos mucho más<br />
próximos unos de otros de lo que creíamos. Mucho más hermanados de lo que imaginábamos. Y<br />
finalmente, mucho más responsabilizados de la única familia que formamos en este mundo.<br />
R.P. D. Francisco José Ruiz Pérez S.J.,<br />
provincial de los jesuitas de Canarias<br />
y Andalucía, y presidente ejecutivo del<br />
Patronato de Radio ECCA Fundación Canaria<br />
9
Formación y<br />
oportunidades<br />
El día 1 de diciembre de 2008, en la sede de Presidencia del <strong>Go</strong>bierno de Santa Cruz de Tenerife,<br />
tuvo lugar la reunión ordinaria anual del Patronato de Radio ECCA Fundación Canaria. Participó la<br />
inmensa mayoría de los miembros del mismo, con la excepción de la Excma. Sra. Dª Mercedes Cabrera<br />
Calvo Sotelo, entonces Ministra de Educación, Cultura y Deportes del <strong>Go</strong>bierno de España, y de los<br />
dos presidentes de las dos Cajas de Ahorros de Canarias.<br />
El presidente ejecutivo, D. Francisco José Ruiz Pérez S.J. tomó la palabra al inicio de la sesión para<br />
congratularse de la presencia del Excmo. Sr. D. Paulino Rivero Baute, tras la convalecencia sufrida. El<br />
propio presidente del <strong>Go</strong>bierno agradeció al Patronato el apoyo mostrado durante aquellos días.<br />
El Patronato discurrió sin más por los siguientes puntos del orden del día:<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Aprobación del acta anterior<br />
Aprobación de la Memoria de la Fundación<br />
Aprobación de la Memoria financiera y los presupuestos de la Fundación<br />
La presentación de la tercera Memoria de Progreso del Plan Estratégico Institucional<br />
La presentación de las líneas de trabajo actuales en la Fundación<br />
La aprobación como libro blanco del Libro de estilo y procedimientos de Radio ECCA<br />
Los planes para la futura sede de Tenerife<br />
La propuesta del Galardón ECCA 2008<br />
Los miembros del Patronato hicieron diferentes observaciones que se recogieron en el acta del mismo.<br />
Con enorme satisfacción, el presidente ejecutivo, R.P. Francisco José Ruiz Pérez S.J., pudo anunciar<br />
en la rueda de prensa posterior que el Patronato de Radio ECCA Fundación Canaria había otorgado el<br />
Galardón ECCA 2008 al Exmo. Sr. D. Adán Martín Menis.<br />
PATRONATO<br />
Comisión ejecutiva<br />
Dirección general<br />
Permanente<br />
Subdirección general<br />
Dirección Radio ECCA<br />
Organigrama de la Fundación<br />
10
Formación y<br />
oportunidades<br />
MIEMBROS DEL PATRONATO DE RADIO ECCA FUNDACIÓN CANARIA<br />
DICIEMBRE 2009<br />
<br />
D. Paulino Rivero Baute<br />
Presidente del <strong>Go</strong>bierno de Canarias y presidente de honor del Patronato<br />
D. Francisco José Ruiz Pérez S.J.<br />
Provincial de la Compañía de Jesús y presidente ejecutivo del Patronato<br />
D. Ángel Gabilondo Pujol<br />
Ministro de Educación del <strong>Go</strong>bierno de España<br />
Dª. Milagros Luis Brito<br />
Consejera de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del <strong>Go</strong>bierno<br />
de Canarias y vicepresidenta primera del Patronato<br />
D. Jorge Marín Rodríguez Díaz<br />
Consejero de Empleo, Industria y Comercio del <strong>Go</strong>bierno de Canarias<br />
D. Javier <strong>Go</strong>nzález Ortiz<br />
Viceconsejero de La Presidencia del <strong>Go</strong>bierno de Canarias y coordinador<br />
para los temas de la Fundación<br />
D. Luis Espina Cepeda S.J.<br />
Representante de la Compañía de Jesús y vicepresidente segundo del<br />
Patronato<br />
Dª Onelia García Marrero<br />
Consejera de Educación y Juventud del Cabildo de Gran Canaria y<br />
representante de este Cabildo en el Patronato<br />
Dª Josefa García Moreno<br />
Consejera de Juventud, Educación e Igualdad del Cabildo de Tenerife y<br />
representante de este Cabildo en el Patronato<br />
D. Pedro San Ginés Gutiérrez<br />
Presidente del Cabildo de Lanzarote<br />
D. Francisco Cases Andreu<br />
Obispo de la diócesis de Canarias<br />
D. Bernardo Álvarez Afonso<br />
Obispo de la diócesis de San Cristóbal de La Laguna<br />
D. Francisco Díaz-Casanova Marrero<br />
Representante de la Asociación ECCA<br />
D. Francisco de Borja Benítez de Lugo y Massieu<br />
Representante del Marquesado de Arucas<br />
D. Juan Luis Veza Iglesias S.J.<br />
Representante de la Compañía de Jesús<br />
D. Antonio Luis Fenoll Castillo S.J.<br />
Representante de la Compañía de Jesús<br />
D. Alfonso Coronel de Palma y Martínez-Agulló<br />
Presidente de Radio Popular S.A., Cadena de Ondas Populares Españolas<br />
D. Jenaro <strong>Go</strong>nzález del Yerro Valdés<br />
Representante de Radio Popular S.A., Cadena de Ondas Populares<br />
Españolas<br />
D. Antonio Miguel Díaz Ramos<br />
Representante de Radio Popular S.A., Cadena de Ondas Populares<br />
Españolas<br />
D. Juan Manuel Suárez del Toro<br />
Presidente de la Caja de Canarias<br />
D. Álvaro Arvelo Hernández<br />
Presidente de Caja General de Ahorros de Canarias<br />
Dª. María del Carmen Palmés Pérez<br />
Subdirectora general de la Fundación ECCA y directora de Radio ECCA<br />
D. Francisco Tabares de Nava Rodríguez Azeró<br />
Miembro del Patronato a propuesta de la Compañía de Jesús<br />
D. Ignacio Díaz de Aguilar Cantero<br />
Miembro del Patronato a propuesta de la Compañía de Jesús<br />
Dª. María Rosa Albújar Robayna<br />
Nombrada por el Patronato como cofundadora de Radio ECCA<br />
D. José Manuel Barroso Gámez<br />
Nombrado por el Patronato como miembro de antigüedad y vinculación a<br />
Radio ECCA<br />
Dª. Balbina Sosa Cabrera<br />
Representante del alumnado<br />
Dª. Rosa O. Tejera Orosa<br />
Representante del profesorado de Radio ECCA<br />
Dª. María Luisa García Mújica<br />
Representante del profesorado de Radio ECCA<br />
Dª. Práxedes A. Sabina Chico<br />
Representante del profesorado de Radio ECCA<br />
Dª. Berta Atta Estévez<br />
Representante del profesorado orientador<br />
D. Antonio Rivero Déniz<br />
Representante del personal no docente de Radio ECCA<br />
<br />
D. Lucas López Pérez S.J.<br />
Director general de la Fundación y secretario del Patronato<br />
11
Formación y<br />
oportunidades<br />
En diciembre de 2008, el Patronato de la Fundación ECCA aprobó la concesión del<br />
Galardón ECCA 2008 al Excmo. Sr. D. Adán Martín Menis. A lo largo de su dilatada vida<br />
pública, desde las diferentes responsabilidades que ejerció, D. Adán Martín Menis siempre<br />
apoyó la labor de Radio ECCA, tanto en la sociedad canaria como, al modo de instrumento<br />
de cooperación, en las sociedades del África Occidental. D. Adán, al acoger este galardón,<br />
extendió el alcance del mismo a D. Miguel Becerra Domínguez; quien, desde el puesto de<br />
viceconsejero de la Presidencia, animó la colaboración entre el <strong>Go</strong>bierno de Canarias y la<br />
Fundación ECCA.<br />
12
Formación y<br />
oportunidades<br />
COMISIÓN EJECUTIVA DEL PATRONATO DE RADIO ECCA FUNDACIÓN CANARIA<br />
E<br />
l Patronato de la Fundación ECCA pone en manos de su Comisión ejecutiva la mayoría de los asuntos de<br />
gobierno ordinario de la Fundación. Está constituida por seis miembros y un secretario nombrados por el<br />
propio Patronato y es presidida por el director general de la Fundación. La Comisión ejecutiva se reúne de<br />
forma ordinaria una vez al trimestre. Su Permanente se reúne de forma mensual y prepara la documentación<br />
necesaria que debe ser, posteriormente, aprobada por la Comisión ejecutiva. A lo largo del curso 2008-2009,<br />
la Comisión ejecutiva se reunió en las siguientes fechas: 10 de noviembre de 2008, 16 de marzo de 2009 y 18<br />
de junio de 2009. Los miembros de la Comisión ejecutiva son:<br />
Illmo. Sr. D. Javier <strong>Go</strong>nzález Ortiz:<br />
Viceconsejero de la Presidencia del <strong>Go</strong>bierno de Canarias<br />
Illmo. Sr. D. Manuel Jorge Pérez:<br />
Director general de Formación Permanente y Personas Adultas,<br />
Consejería de Educación, Cultura, Deportes y Universidades<br />
Illmo. Sr. D. Alberto Génova Galván:<br />
Director general del Servicio Canario de Empleo, de la Consejería de Industria<br />
D. Luis Espina Cepeda S.J.:<br />
Vicepresidente segundo del Patronato de la Fundación<br />
y representante de la Compañía de Jesús<br />
Dª. María del Carmen Palmés Pérez:<br />
Subdirectora general de la Fundación y directora de Radio ECCA<br />
D. José Manuel Barroso Gámez:<br />
Subdirector de Radio ECCA y director delegado en Tenerife<br />
Actúa como secretario D. Luis Alberto Ojeda Vargas<br />
Preside D. Lucas López Pérez S.J.:<br />
Director general de la Fundación<br />
13
Formación y<br />
oportunidades<br />
ACUERDOS CON...<br />
LA ADMINISTRACIÓN CENTRAL DEL ESTADO<br />
1. Ministerio de Educación y Ciencia: Convenio para la formación y acreditación por parte del Instituto Superior de Formación del Profesorado del Estado (febrero<br />
1995) – Adenda 2008<br />
2. Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales: Realización de Programas de cooperación y voluntariado sociales con cargo a la asignación tributaria del IRPF, para<br />
formación de colectivos de mujeres y jóvenes desfavorecidos, inmigrantes, prevención del maltrato y abuso sexual infantil, y para sensibilización y formación del<br />
voluntariado (noviembre 2008)<br />
3. Contratación – Licitación para el año 2009. Ministerio de Sanidad y Política Social-IMSERSO, para la impartición de GES en el CRMF de Madrid<br />
4. Ministerio de Industria, Turismo y Comercio: Formación en Nuevas tecnologías en PYMES de zonas rurales y urbanas – Programa PLAN AVANZA - F.S.E. (octubre<br />
2008)<br />
ORGANISMOS OFICIALES DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS<br />
1. Consejería de Educación del <strong>Go</strong>bierno de las Islas Baleares, para la realización de cursos de Formación del Profesorado (2009)<br />
2. Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes: realización de prácticas no laborales por alumnado en situación de desempleo en la Biblioteca<br />
Pública del Estado de Las Palmas (26-11-08)<br />
3. Junta de Extremadura: Adenda al convenio de colaboración suscrito el 7 de marzo de 2005 con la Consejería de Educación para la formación del profesorado (01-<br />
12-08)<br />
4. Junta de Extremadura, Consejería de Educación: Renovación del convenio para CURSOS DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO (2008-2009)<br />
5. Junta de Extremadura, Consejería de Educación: Autorización para impartir NIVEL I de ESO (21 abril 2008 )<br />
6. Junta de Extremadura, Consejería de Igualdad y Empleo: Plan de Formación e Inserción Profesional, PLAN F. I. P. 2008-2009. ADMINISTRATIVO POLIVALENTE<br />
PARA PYMES<br />
7. Junta de Extremadura, Consejería de Igualdad y Empleo: Plan de Formación e Inserción Profesional PLAN F. I. P. 2008-2.009. TÉCNICO ADMINISTRATIVO EN<br />
SOFWARE OFIMÁTICO<br />
8. Junta de Extremadura, Consejería de Sanidad y Dependencia, Escuela de Estudios de Ciencias de la Salud: Reconocimiento de INTERÉS SANITARIO para los<br />
cursos del Área de Salud de Aula Abierta. Auxiliar de ayuda a Domicilio, Asistencia Geriátrica y Gerontológico, Psicología y Cuidados Geriátricos, Primeros<br />
Auxilios, Educación Diabetológica, Salud Cardiovascular, Actividad Física y Saludable, Autonomía y Discapacidad Física, Estimulación Temprana, Alimentación y<br />
Cocina Saludables, Prevención de la Obesidad en la Infancia, Prevención de Abusos y Malos Tratos a Menores, y Ley de Dependencia. (2008-2009)<br />
9. Junta de Extremadura, Consejería de Presidencia: Plan anual de Cooperación Extremeña para el año 2008 «Salud y participación comunitaria en Mauritania»<br />
10. Junta de Extremadura, Consejería de Igualdad y Empleo, I.M.E.X. (Instituto de la Mujer de Extremadura): Proyecto ELOISA «Estrategia Local para la Igualdad de<br />
Oportunidades en el empleo» (2008-2009)<br />
11. Junta de Extremadura. Fomento de la Iniciativa Joven: Colaboración para impulsar proyectos del gabinete de la Iniciativa Joven de Extremadura (septiembre de<br />
2008)<br />
12. Junta de Extremadura: Convenio Formación Cursos de Aula Abierta y Nivel I de ESO con Caritas Diocesanas de Coria, Cáceres. (2008-2009)<br />
13. Ayuntamiento de Murcia: Adenda 2009 al convenio (30-05-2000) para el uso de sus instalaciones para formación<br />
14. Consejería de Educación en materia de cursos de Formación Permanente del Profesorado adenda 2009 al convenio (30-05-2000)<br />
15. Ayuntamiento de Murcia: Desarrollo de un servicio de orientación laboral para jóvenes, especialmente inmigrantes (18/05/09)<br />
16. Consejería de Educación de Murcia: formación permanente del profesorado (2008-2009)<br />
ENTIDADES DEL GOBIERNO DE CANARIAS O VINCULADAS AL MISMO<br />
1. Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información: Colaboración para llevar a cabo acciones tanto educativas como socioculturales y de<br />
cooperación que beneficien a la población de Canarias y ayuden a la promoción de actividades de cooperación internacional para el desarrollo en terceros países<br />
(09-02-09)<br />
2. Servicio Canario de Empleo: Convenio por el que se instrumentaliza una subvención a ECCA con el objeto de financiar los gastos necesarios para la ejecución de un<br />
programa experimental de Empleo, GC (15-12-08)<br />
3. Servicio Canario de Empleo: Convenio por el que se instrumentaliza una subvención a ECCA con el objeto de financiar los gastos necesarios para la ejecución de un<br />
programa experimental de Empleo, Tfe (15-12-08)<br />
4. Servicio Canario de la Salud (protocolo de colaboración): Desarrollo de acciones de promoción de la salud y de formación, orientadas a profesionalesyala<br />
población en general (29-10-08)<br />
OTRAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS CANARIAS<br />
(1) Cooperación en la gestión de ayudas para familias en situación económica precaria, favorecer la integración de menores en riego de exclusión social y sus familias<br />
cubriendo las necesidades básicas de todas aquellas personas que deseen integrarse en el programa La Caixa y la Pobreza Infantil.<br />
1. Cabildo de Tenerife: Régimen jurídico de la subvención nominativa a otorgar a Radio ECCA para coadyuvar a los gastos corrientes de funcionamiento generados<br />
por los cursos a impartir a través del Sistema ECCA (29-07-09)<br />
2. Ayuntamiento de Yaiza: Proyecto ECCA INTEGRA financiado por la Consejería de Bienestar Social del <strong>Go</strong>bierno de Canarias (10-07-09)<br />
3. Mancomunidad del sur de Lanzarote Yaiza-Tías: Proyecto ECCA INTEGRA financiado por la Consejería de Bienestar Social del <strong>Go</strong>bierno de Canarias (10-07-09)<br />
4. Cabildo de Fuerteventura: Regular relaciones entre el Cabildo y ECCA para la realización de la actividad educativa que ECCA desarrolla en la isla (30-06-09)<br />
5. Ayuntamiento de Mogán: Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través del Área de Juventud (22-06-09)<br />
6. Ayuntamiento de Gáldar (1) (11-06-09)<br />
7. Ayuntamiento de Ingenio (1) (08-06-09)<br />
8. Ayuntamiento de Güímar (1) (08-06-09)<br />
9. Ayuntamiento de La Orotava (1) (02-06-09)<br />
10. Ayuntamiento de Garafía: Actividades formativas que proporcionen el acceso a la formación del alumnado que se inscriba a través de la Agencia de Empleo y<br />
Desarrollo local de dicho Ayuntamiento (01-06-09)<br />
11. Ayuntamiento de San Sebastián de La <strong>Go</strong>mera (1) (29-05-09)<br />
12. Cabildo de Gran Canaria, Consejería de Empleo, Desarrollo Local e Igualdad: Servicio de formación «módulos de Formación Básica», Bachillerato y/o Aula Abierta<br />
para el alumnado del Taller de Empelo Guía de Ecoturismo laboral» (27-05-09)<br />
14
Formación y<br />
oportunidades<br />
13. Ayuntamiento Los Silos: Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través del Ayuntamiento (21-05-09)<br />
14. Ayuntamiento La Laguna (1) (20-05-09)<br />
15. Ayuntamiento de Agüimes (1) (11-05-09)<br />
16. Ayuntamiento de La Aldea de San Nicolás (1) (04-05-09)<br />
17. Ayuntamiento de Puerto de la Cruz (1) (21-04-09)<br />
18. Ayuntamiento de La Oliva: realización de prácticas profesionales del alumnado del programa PROEXC Fuerteventura 2009 en el curso Auxiliar de enfermería en<br />
geriatría (31-03-09)<br />
19. Ayuntamiento de Puerto del Rosario (1) (30-03-09)<br />
20. Cabildo de La Palma: Desarrollo del Programa de formación y asesoramiento en atención y apoyo a la familia, dirigido a técnicos de los ayuntamientos de la isla que<br />
ejercen su profesión en el área de atención a la infancia, adolescencia, mujer y familia (27-03-09)<br />
21. Ayuntamiento de Ingenio: Acciones formativas que proporcionen el acceso a Palabras II del alumnado que se matricule a través de la mencionada administración:<br />
Centro de atención a las personas con discapacidad (26-03-09)<br />
22. Ayuntamiento de San Miguel de Abona: colaboración para la matriculación de las personas que quieran utilizar los servicios de que ofrece Radio ECCA (25-03-09)<br />
23. Ayuntamiento de Teror (1) (20-03-09)<br />
24. Ayuntamiento de Granadilla de Abona (1) (17-03-09)<br />
25. Ayuntamiento de San Miguel de Abona (1) (17-03-09)<br />
26. Ayuntamiento de Santiago del Teide (1) (16-03-09)<br />
27. Ayuntamiento de Guía de Isora (1) (16-03-09)<br />
28. Ayuntamiento de Fasnia (1) (16-03-09)<br />
29. Ayuntamiento de El Rosario: Realización de prácticas profesionales por parte del alumnado participante en el programa PROEXC Tenerife 2009, formación de<br />
«Auxiliar de apoyo a la etapa infantil y Auxiliar de nutrición infantil» (16-03-09)<br />
30. Ayuntamiento de Villa de Arico (1) (12-03-09)<br />
31. Ayuntamiento de Tegueste (1) (05-03-09)<br />
32. Ayuntamiento de La Oliva (1) (04-03-09)<br />
33. Ayuntamiento de Tuineje (1) (27-02-09)<br />
34. Ayuntamiento de Buenavista del Norte (1) (27-02-09)<br />
35. Ayuntamiento de El Sauzal (1) (20-02-09)<br />
36. Ayuntamiento de Moya (1) (17-02-09)<br />
37. Ayuntamiento de Mazo (1) (16-02-09)<br />
38. Ayuntamiento de Tacoronte (1) (13-02-09)<br />
39. Ayuntamiento de Pájara (1) (11-02-09)<br />
40. Ayuntamiento de Garafía (1)) (05-02-09)<br />
41. Ayuntamiento de Fuencaliente (1) (04-02-09)<br />
42. Ayuntamiento de la Villa de Agüimes: Actividades formativas que proporcionen el acceso al GES y cursos de formación no reglada del alumnado que se matricule a<br />
través de los proyectos relacionados (04-02-09)<br />
43. Cabildo de Tenerife (Consejería de Juventud, Educación e Igualdad): Adenda al convenio de 27-08-08: ampliación de plazo de ejecución y justificación del primer<br />
abono de la subvención directa concedida a Radio ECCA para el acondicionamiento y equipamiento del local destinado a la nueva sede de la entidad en Tenerife)<br />
(30-01-09)<br />
44. Ayuntamiento de La Victoria de Acentejo (1) (30-01-09)<br />
45. Ayuntamiento de Garachico (1) (28-01-09)<br />
46. Instituto de Atención Social y Sociosanitaria (Cabildo Gran Canaria): Anexo al convenio marco de 07-09-05 para la realización de prácticas del alumnado en los<br />
centros dependientes del IASS (26-01-09)<br />
47. Ayuntamiento de La Oliva: Colaboración para que los/as trabajadores/as del Ayuntamiento puedan acceder a la obtención de la titulación reglada en GES y<br />
Bachillerato (12-01-09)<br />
48. Ayuntamiento de Agaete (1) (12-01-09)<br />
49. Ayuntamiento de Buenavista del Norte: Actividades formativas de la oferta de Radio ECCA con el alumnado que se inscriba a través del taller de empleo Los<br />
Bailaderos (11-01-09)<br />
50. Ayuntamiento El Paso (1) (9-01-09)<br />
51. Ayuntamiento Breña Alta (1) (8-01-09)<br />
52. Ayuntamiento de El Tanque (1) (02-01-09)<br />
53. Ayuntamiento de La Laguna: Regular las condiciones y criterios de la subvención y colaboración para el desarrollo del proyecto de Aula de Cultura para Centros de<br />
Mayores (30-12-08)<br />
54. Ayuntamiento de El Pinar (1) (26-12-08)<br />
55. Ayuntamiento de Tijarafe (1) (2-12-08)<br />
56. Ayuntamiento de San Andrés y Sauces (1) (2-12-08)<br />
57. Ayuntamiento de Fuencaliente (1) (15-12-08)<br />
58. Ayuntamiento de Adeje (1) (12-12-08)<br />
59. Ayuntamiento de Tazacorte (1) (11-12-08)<br />
60. Ayuntamiento Vilaflor (1) (04-12-08)<br />
61. Ayuntamiento de Barlovento (1) (3-12-08)<br />
62. Ayuntamiento de Puntallana (1) (2-12-08)<br />
63. Ayuntamiento de Puntagorda (1) (1-12-08)<br />
64. Ayuntamiento de Breña Baja (1) (28-11-08)<br />
65. Ayuntamiento Alajeró (1) (28-11-08)<br />
66. Ayuntamiento de Los Llanos de Aridane (1) (26-11-08)<br />
15
Formación y<br />
oportunidades<br />
67. Ayuntamiento de Tijarafe (1) (25-11-08)<br />
68. Ayuntamiento de Santa Cruz de La Palma (1) (25-11-08)<br />
69. Ayuntamiento Granadilla de Abona: Acciones encaminadas a la formación de los ciudadanos del municipio (25-11-08)<br />
70. Ayuntamiento El Rosario (1) (21-11-08)<br />
71. Ayuntamiento de La Frontera (1) (19-11-08)<br />
72. Ayuntamiento de San Juan de la Rambla (1) (14-11-08)<br />
73. Cabildo Tenerife: Convenio administrativo de colaboración para coadyuvar, mediante subvención nominativa, en los gastos generados por el sistema ECCA de la<br />
Fundación (28-10-08)<br />
74. Ayuntamiento Puerto del Rosario: Colaboración para llevar a cabo acciones tanto educativas como socioculturales y de cooperación que beneficien a la población<br />
del municipio y coadyuven, en su caso, a la promoción de actividades de cooperación internacional para el desarrollo en terceros países (25-09-08)<br />
OTRAS ENTIDADES CANARIAS, NACIONALES E INTERNACIONALES<br />
1. Parque Infantil Divertiland: Realización de prácticas profesionales del alumnado participante en el programa PROEXC Tenerife 2009, formación de «Auxiliar de<br />
apoyo a la etapa infantil» (07-09-09)<br />
2. Confederación Canaria de Empresarios: Convenio marco de colaboración: articular procedimientos de apoyo y de difusión de las actividades de carácter social de<br />
ambas instituciones, sobre todo en el ámbito de la formación (26-06-09)<br />
3. Movimiento por la paz, el desarme y la libertad en Canarias: Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través de la Escuela Taller Operario en<br />
Actividades Agrarias (25-06-09)<br />
4. Fundación para la promoción del empleo, la formación profesional y el movimiento cooperativo: Actividades formativas que proporcionen el acceso al GES y<br />
Formación no reglada del alumnado que se matricule a través del taller de empleo Integra (25-06-09)<br />
5. Fundación para la promoción del empleo, la formación profesional y el movimiento cooperativo: Actividades formativas que proporcionen el acceso al GES y<br />
Formación no reglada del alumnado que se matricule a través de la Escuela Taller Bioconstrucción (05-06-09)<br />
6. Caja Insular de Ahorros de Canarias: Obra social en colaboración para apoyar económicamente el objetivo presentado en los manifiestosIyIIdelconvenio, en<br />
beneficio de la ciudadanía de la Comunidad Autónoma de Canarias (29-05-09)<br />
7. CEIP San Fernando (Tenerife): Realización de prácticas profesionales del alumnado participante en el programa PROEXC Tenerife 2009, formación «Auxiliar de<br />
Nutrición Infantil» (25-05-09)<br />
8. CPEIPS MONTESSORI, Tenerife: Realización de prácticas profesionales del alumnado participante en el programa PROEXC Tenerife 2009, formación «Auxiliar de<br />
Nutrición Infantil» (20-05-09)<br />
9. CEIP Buenaventura Bonnet, Tenerife: Realización de prácticas profesionales del alumnado participante en el programa Proexc Tenerife 2009, formación de «Auxiliar<br />
de Nutrición Infantil» (15-05-09)<br />
10. CEIP Salamanca, Tenerife: Realización de prácticas profesionales del alumnado participante en el programa Proexc Tenerife 2009, formación de «Auxiliar de<br />
Nutrición Infantil» (13-05-09)<br />
11. Asistencia geriátrica Canaria, S.L.: Favorecer la ocupación e integración laboral de los colectivos demandantes de empleo declarados prioritarios en la definición<br />
anual del Plan Nacional de Acción para el Empleo (ECCA Emplea 2009) (07-05-09)<br />
12. Banco de Alimentos: Colaboración para llevar a cabo actividades culturales y formativas en beneficio de la sociedad canaria (04-05-09)<br />
13. Acuerdos de colaboración con Zenit: Coordinadora Balear de personas con discapacidad (mayo 2009)<br />
14. Domicilia Gestión S.A.: Realización de prácticas profesionales del alumnado del Programa PROEXC Fuerteventura 2009 en la formación de Auxiliar de enfermería<br />
en geriatría (16-04-09)<br />
15. Instituto de Atención Social y Sociosanitaria (1) (14-04-09)<br />
16. Fundación Tamadaba: Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través de la escuela taller de Oficios Forestales y de la Madera de Gran Canaria)<br />
(13-04-09)<br />
17. PROPIEDADES MEJORADAS S.L. (Alejandro del Castillo y Benítez de Lugo): Cesión terreno y caseta en Montaña Tabaiba (01-04-09)<br />
18. Servicios a la comunidad (Ayuntamiento Tirajafe): Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través de la citada escuela taller (30-03-09)<br />
19. Haciendo camino (Puntagorda): Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través de la citada escuela taller (30-03-09)<br />
20. Mancomunidad Centro-Norte de Fuerteventura: Colaboración para llevar a cabo actividades formativas que proporcionen el acceso a GES y la Formación Básica<br />
del alumnado que se matricule a través de los talleres de empleo «El Acebuche», «Mundo Mágico»; Casas oficios «La Billarda», «En reda2» (27-03-09)<br />
21. Queen Victoria Hospital: Realización de prácticas profesionales por parte del alumnado del programa PROEXC Gran Canaria 2009) (26-03-09)<br />
22. Regeneración y promoción de espacios sostenibles El Tanque: Actividades formativas de Formación Básica y Aula Abierta para el alumnado que se inscriba a través<br />
del citado taller de empleo (23-03-09)<br />
23. Restauración y difusión del patrimonio en el entorno rural de Lanzarote: Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través del mencionado taller de<br />
empleo (20-03-09)<br />
24. ONG MAURITANIE 2000: Posibilidades de inserción profesional en Nouakchott para alumnado alfabetizado con el Sistema ECCA) ( 16-03-09)<br />
25. DISCANA SL: Realización de prácticas profesionales por parte del alumnado participante en el programa PROEXC Tenerife 2009, formación de «Empleado de<br />
Información al cliente» (10-03-09)<br />
26. DOLYMAR: Realización de prácticas profesionales por parte del alumnado participante en el programa PROEXC Tenerife 2009, formación de «Empleado de<br />
Información al cliente» (10-03-09)<br />
27. EXCLUSIVAS ARVELO SL: Realización de prácticas profesionales por parte del alumnado participante en el programa PROEXC Tenerife 2009, formación de<br />
«Empleado de Información al cliente» (10-03-09)<br />
28. NOEDACANA INVERSIONES SL: Realización de prácticas profesionales por parte del alumnado participante en el programa PROEXC Tenerife 2009, formación de<br />
«Empleado de Información al cliente» (09-03-09)<br />
29. Asociación ADEPSI: Colaboración para llevar a cabo actividades formativas que proporcionen el acceso a la Formación Básica del alumnado que se matricule a<br />
través de la mencionada asociación (09-03-09)<br />
30. Fundación Entreculturas-Fe y Alegría (convenio marco): Colaboración para llevar a cabo acciones de cooperación en el ámbito de la educación de personas<br />
adultas, en el ámbito de la cooperación internacional para el desarrollo y en el de la sensibilización para la solidaridad entre las personas y los pueblos (3-3-09)<br />
31. Hotel Apartamentos NIVARIA: Prestación de servicios de alojamiento (marzo 2009)<br />
32. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Fundación Universitaria de Las Palmas: Colaboración para llevar a cabo el proyecto «Programa de difusión del<br />
español» en Agadir, región de Sous Massa Drâa, subvencionado por la Dirección General de Relaciones con África (10-02-09)<br />
33. Asociación de personas con discapacidad El Sabinar: Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través de la citada asociación (02-02-09)<br />
34. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Fundación Universitaria de Las Palmas (marco): Regular el marco de colaboración científica y cultural/científicotecnológica<br />
y de cooperación internacional para el desarrollo (02-02-09)<br />
16
Formación y<br />
oportunidades<br />
35. Mancomunidad de municipios de Medianías de Gran Canaria: Colaboración para llevar a cabo actividades formativas para el alumnado que se matricule a través de<br />
los talleres de empleo Auxiliar de Selvicultura, Prevención y extinción de incendios de las Medianías, Auxiliar de ayuda personas dependientes de las Medianías (16-<br />
01-09)<br />
36. Centro de Orientación y Promoción de la Mujer «La Casita»: Actividades formativas de le los cursos que componen la oferta formativa con el alumnado que se<br />
inscriba a través del mencionado centro (11-01-09)<br />
37. Fundación Canaria MAPFRE Guanarteme: Protocolo de colaboración para la puesta en marcha del proyecto « Animación a la lectura» con el fin de apoyar el proceso<br />
de Alfabetización para personas adultas que Radio ECCA viene desarrollando en Dar Naïm y Riyadh (Mauritania) (07-01-09)<br />
38. Gestión de servicios para la salud y seguridad en Canarias (Adenda al convenio firmado el 01-05-08): Prorrogar los servicios de prestación de formación en materias<br />
de promoción de la salud para la viabilización y formulación del III Plan de Salud de Canarias 2009-2014 (30-12-08)<br />
39. Centro de profesores de San Isidro en Granadilla de Abona (CEP Tenerife Sur-Abona): Colaboración al efecto de organizar y desarrollar conjuntamente actividades<br />
de carácter socio-cultural-docente que beneficien directamente a los docentes agrupados bajo el CEP Tenerife Sur-Abona e indirectamente a la sociedad canaria<br />
en general (16-12-08)<br />
40. Centro de profesores de La Laguna: Organizar y desarrollar conjuntamente actividades de carácter socio-cultural-docente que beneficien directamente a los<br />
docentes agrupados bajo el CEP La Laguna e indirectamente en la sociedad canaria en general (15-12-08)<br />
41. Ayuntamiento Nouadhibou: Cesión de bienes al Ayuntamiento. Proyecto Alfabetización en Mauritania 2001-2205 (02-12-08)<br />
42. Fundación Caja de Ahorros y Pensiones de Barcelona (La Caixa): Adenda al convenio de colaboración de 30-05-08. Aportación en concepto de la gestión social<br />
derivada del Fondo de Ayudas destinadas a las familias atendidas a lo largo del primer año de programa (01-12-08)<br />
43. Asociación Misión Urbana para el desarrollo del programa Proinfancia de la Caixa en SEVILLA (2008) (1)<br />
44. Asociación Amal para el desarrollo del programa Proinfancia de la Caixa en SEVILLA (prórroga desde 2008) (1)<br />
45. Asociación Amuradi: Para el desarrollo del programa Proinfancia de la Caixa en SEVILLA (2008) (1)<br />
46. Asociación Provida para el desarrollo del programa Proinfancia de la Caixa. en SEVILLA (2008) (1)<br />
47. Asociación Rompe tus cadenas para el desarrollo del programa Proinfancia de la Caixa en SEVILLA (2008) (1)<br />
48. Asociación MPDL para el desarrollo del programa Proinfancia de la Caixa en SEVILLA (2008) (1)<br />
49. Asociación ACAT para el desarrollo del programa Proinfancia de la Caixa en SEVILLA (2009) (1)<br />
50. Universidad Popular de Cáceres: Formación para Nivel I ESO (2008-2009)<br />
51. Mancomunidad Tajo Salor, de Cáceres: Formación para Nivel I ESO, Escuela Taller Riberos del Tajo I (2008-2009)<br />
52. Federación Empresarial Cacereña para cursos de Formación Continua para Trabajadores: Técnico en Gestión Contable (2008-2009)<br />
53. Federación Empresarial Cacereña para cursos de Formación Continua para Trabajadores: Técnico en Gestión Laboral (2008-2009)<br />
54. Federación Empresarial Cacereña para cursos de Formación Continua para Trabajadores: Ofimática en la Empresa (2008-2009)<br />
55. Federación Estatal de Trabajadores de la Enseñanza (F.E.T.E.) para cursos de Formación Continua para Trabajadores de Cáceres: Prevención de lesiones y<br />
problemas de movilización (2008-2009)<br />
56. Convenio Formación en Prácticas con distintas empresas de Cáceres. (2008-2009)<br />
57. Convenio de Formación con el Programa Experimental Orfeo Alba Plata para el desarrollo de los Cursos de Aula Abierta en Cáceres. (2008-2009)<br />
58. Colegio Público Gabriel y Galán de Cáceres para desarrollar el Proyecto de Prevención de la Obesidad Infantil enmarcado en la orden del 16 de mayo de 2008 de<br />
Proyectos de Salud Sociocomunitaria de la Consejería de Sanidad y Dependencia (Extremadura)<br />
59. Fundación La Caixa: Colaboración para la realización del programa VOLUNTARIADO ACTÚA, de formación y difusión del voluntariado desarrollado en A Coruña,<br />
Vigo y Ourense (2008)<br />
60. Caja Madrid: Realización del Programa ECCA Igualdad de formación para mujeres víctimas de violencia realizado en Vigo y A Coruña (2009)<br />
61. Acuerdo de colaboración entre la Cruz Roja Española y Fundación Radio ECCA en A Coruña para la formación en ayudante de almacén (2009)<br />
62. Convenio para la realización de prácticas en los siguientes geriátricos y centros de día para la realización de prácticas: Centro esvida, Mi casa (Ferrol), Residencia<br />
Mixta de Mayores (Ferrol), Casa comunitaria «O teu lar» (Ferrol), Residencia Teresa Jornet (2009)<br />
63. Convenio para la realización de prácticas en las siguientes guarderías de Orense: Arela, Pequerrechos, Os picariños, Guardería Matogrande, Escuelas populares<br />
gratuitas, Lapiceros (2009)<br />
64. Asociación de Mujeres Empresarias de Ourense: Colaboración para la difusión de actividades desarrolladas por Radio ECCA Ourense de formación, orientación e<br />
inserción laboral (2009)<br />
65. Concello de Ponteareas para cesión de Aula en centro Social para la impartición de Clases de Secundaria (2009)<br />
66. Cruz Roja Española en Vigo: Colaboración para la formación en informática de los usuarios de su Plan de Empleo (2009)<br />
67. Residencia Pública de la Tercera Edad del Meixoeiro en Vigo: Colaboración para la realización de prácticas laborales en la (2008)<br />
68. Fundación Menela de Vigo: Colaboración para la realización de prácticas laborales (2008)<br />
69. Marruecos: Wilaya Región Sous Massa Draa – Conseil Regional Sous Massa Draa - Académie Régionale de l’Education et de la Formation: Alfabetización en árabe<br />
para personas adultas (01-12-08)<br />
70. Aula Adscrita PCA-2 del IES Puerto del Rosario: Llevar a cabo actividades formativas que proporcionen el acceso al GES del alumnado que se matricule (24-11-08)<br />
71. Asociación de Empleados de Iberia de padres de minusválidos: Actividades formativas que proporcionen el acceso a la alfabetización del alumnado que se<br />
matricule a través de la asociación (19-11-08)<br />
72. Fundación Caja de Ahorros y Pensiones de Barcelona (La Caixa): Cesión de los materiales que componen los recursos educativos «maletas pedagógicas» y<br />
«mochilas medioambientales» (10-11-08)<br />
73. Binter Canarias: Marco de colaboración al objeto de atender los fines de servicio público de ambas instituciones para lo cual Binter cooperará con Radio ECCA en la<br />
consecución de sus actividades de educación de personas adultas en Canarias y África y esta última promocionará a través de sus medios de comunicación dicha<br />
actividad de colaboración social (16-10-2008)<br />
74. IMCE (Instituto Municipal Coruña Espectáculos): Realización de talleres con el objetivo de desarrollar las capacidades físicas e intelectuales de las personas,<br />
ayudarles a relacionarse entre sí y contribuir a ocupar su tiempo libre (22-09-08)<br />
75. Centro de Formación y Empleo Talleres de Aluesa: Actividades formativas que proporcionen el acceso al GES, CP, FB y AA del alumnado que se matricule a través<br />
del citado centro de formación (01-09-08)<br />
76. Centro de inmigrantes «Santa Isabel»: Formación con el Sistema de enseñanza ECCA de las personas inmigrantes, Madrid ( septiembre 2008)<br />
17
Formación y<br />
oportunidades<br />
77. «INDUYCO» y «MOSTOLES INDUSTRIAL» de Madrid (empresas filiales de El Corte Inglés): Formación continua de los/as trabajadores/as de la empresa<br />
(septiembre 2008)<br />
78. Bancaja (Murcia): Impartición de un Programa de Formación y Orientación Laboral para mujeres victimas de la violencia de género (2008)<br />
TALLERES DE EMPLEO, ESCUELAS TALLER Y TUTORÍAS DE JÓVENES<br />
1. Taller de empleo Benahora, S/C La Palma: Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través de la mencionada escuela taller (05-07-09)<br />
2. Taller de Empleo Técnico Auxiliar de envejecimiento saludable: Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través del citado taller de empleo (23-06-<br />
09)<br />
3. Taller de Empleo Gestión Sostenible de Residuos y Revalorización de edificios públicos – Ayuntamiento de Mazo: Actividades formativas para el alumnado que se<br />
matricule a través del mencionado taller de empleo (18-06-09)<br />
4. Taller de empleo Villa de Hermigua: Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través del mencionado taller de empleo (18-06-09)<br />
5. Escuela Taller Centros Educativos: Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través de la citada escuela taller (08-06-09)<br />
6. Taller de Empleo Ayuda a Domicilio en la Comarca Norte de La <strong>Go</strong>mera: Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través del citado taller de<br />
empleo (26-05-09)<br />
7. Taller de empleo Centros ciudadanos en Red – Ayuntamiento Breña Baja: Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través del citado taller de<br />
empleo (12-05-09)<br />
8. Escuela Taller Tasaigo (Fundación CESICA): Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través de la mencionada escuela taller (11-05-09)<br />
9. Escuela Taller Coordinación y Emergencias (Mogán): Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través de la mencionada escuela taller (04-05-09)<br />
10. Taller de empleo Intervención Multidisciplinar (Santa Lucía): Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través del mencionado taller de empleo (24-<br />
04-09)<br />
11. Taller de empleo Gestión y Servicios a la Comunidad (La Aldea): Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través del mencionado taller de empleo)<br />
(24-04-09)<br />
12. Taller escuela La Paredilla (Santa Lucía): Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través de la mencionada escuela taller (24-04-09)<br />
13. Taller de Empleo Mejora de espacios públicos y servicios en el norte de Gran Canaria de la Mancomunidad de municipios del norte de Gran Canaria: Actividades<br />
formativas para el alumnado que se matricule a través del mencionado taller de empleo) (23-04-09)<br />
14. Taller de Empleo Nogales (Ayuntamiento Puntallana): Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través de la citada escuela taller (23-04-09)<br />
15. Taller de Empleo El Barbusano (Ayuntamiento Puntallana): Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través de la citada escuela taller (23-04-09)<br />
16. Taller de empleo Mantenimiento de Edificios municipales: Ayuntamiento de Firgas) (Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través del<br />
mencionado taller de empleo (23-04-09)<br />
17. Taller de empleo Naturaleza y Mayores (Ayuntamiento Moya): Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través del mencionado taller de empleo)<br />
(23-04-09)<br />
18. Taller de empleo «Mujer emprende»: Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través del citado taller de empleo (20-04-09)<br />
19. Taller de Empleo Atención al dependiente (Garafía): Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través de la citada escuela taller (30-03-09)<br />
20. Taller de empleo Las Cabreras III (Teguise): Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través del citado taller de empleo (20-03-09)<br />
21. Escuela taller Seguridad y Emergencias II (Lanzarote): Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través de la mencionada escuela taller (19-03-09)<br />
22. Taller de Empleo La Pared (Ayuntamiento La Frontera): Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través del citado taller de empleo ( 18-03-09)<br />
23. Escuela Taller Senderos por Telde: Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través de la citada escuela taller (09-03-09)<br />
24. Escuela taller de participación ciudadana y educación ambiental (Ayuntamiento Puerto de la Cruz): Actividades formativas de la oferta de Radio ECCA con el<br />
alumnado que se inscrita a través de la citada escuela taller) (02-03-09)<br />
25. Taller de empleo «Acompáñame» (Icod de Los Vinos): Actividades formativas de la oferta de Radio ECCA para el alumnado que se matricule a través del citado taller<br />
de empleo (02-03-09)<br />
26. Escuela taller Empleo Verde Integra (La Palma): Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través de la cita escuela taller (20-02-09)<br />
27. Taller de empleo Barlovento C.R.E.C.E.: Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través del mencionado taller de empleo (20-02-09)<br />
28. Taller de empleo «Auxiliares de ayuda a domicilio» del Ayuntamiento de El Pinar, El Hierro: Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través del<br />
citado taller de empleo (13-02-09)<br />
29. Taller de Empleo Romén (Ayuntamiento de Garachico): Actividades formativas correspondientes a los cursos que componen la oferta formativa de Radio ECCA con<br />
el alumnado que se inscriba a través del mencionado taller de empleo (11-01-09)<br />
30. Taller de empleo San Bernardo (Ayuntamiento Los Silos): Actividades formativas correspondientes a los cursos que componen la oferta formativa de Radio ECCA<br />
con el alumnado que se inscriba a través del mencionado taller de empleo (11-01-09)<br />
31. Escuela Taller Seguridad y Emergencias (Cabildo de El Hierro): Colaboración para llevar a cabo actividades formativas para el alumnado que se matricule a través de<br />
la mencionada escuela taller (01-01-09)<br />
32. Taller de empleo «Auxiliares de atención a personas dependientes del Ayuntamiento de Valverde: Actividades formativas para el alumnado que se matricule a través<br />
del citado taller de empleo (01-12-08)<br />
33. Taller de Empleo de Auxiliar de ayuda a personas dependientes de las Medianías (APDM): Actividades formativas que proporciones el acceso al GES del alumnado<br />
que se matrices a través del citado centro de formación) (01-09-08)<br />
34. Escuela Taller de Rotulación e Impresión Digital: Actividades formativas que proporcionen el acceso al GES del alumnado que se matricule por medio de la citada<br />
escuela taller (01-09-08)<br />
35. Taller de Empleo San Benito II de la Universidad Popular del Ayuntamiento de Cáceres para el alumnado matriculado en los nivelesIyIIdelESPA(septiembre 2008)<br />
36. Taller de Empleo Valle de Ambroz (Extremadura), para alumnado matriculado en los nivelesIyIIdelESPA(septiembre 2008)<br />
37. Aula de Adultos de Riolobos (Extremadura) para alumnado de Aula Abierta (septiembre 2008)<br />
38. Casa de oficios Quercus de Cañaveral (Extremadura) para alumnado matriculado en el nivel I del ESPA (septiembre 2008)<br />
39. Programas de Aprendizaje para toda la vida ( PAL) de los ayuntamientos de Extremadura: Torrecillas de la Tiesa, Casas del Monte, La Cumbre, Mata de Alcántara,<br />
Torreorgaz , Zarza la Mayor, Escorial, Villamesías, para alumnado de Aula Abierta (octubre 2008)<br />
18
Formación y<br />
oportunidades<br />
Lucas López Pérez S.J., director general de<br />
Radio ECCA Fundación Canaria<br />
María del Carmen Palmés Pérez, directora de Radio ECCA<br />
y subdirectora general de la Fundación<br />
RESPUESTA<br />
Este año se celebra la efemérides del caballero Borja,<br />
que llegó a la cima social y del poder bajo el reinado de<br />
Carlos I de España y que, en un momento, hizo girar su<br />
vida para dedicarse al servicio de los demás en una orden<br />
recién fundada y apenas conocida cuyo futuro no podía<br />
preverse brillante. Dejó su riqueza para vivir como un<br />
pobre fraile itinerante. Francisco de Borja llegó a ser<br />
superior general de los jesuitas y dejó marcada la historia<br />
de la Orden, tanto en su organización interna como en su<br />
disposición a la misión. En su mano estuvo el amplísimo<br />
desarrollo de la presencia de los jesuitas entre los pueblos<br />
indígenas de América Latina; o el compromiso de la Orden<br />
con la educación, plasmado en el primer proyecto<br />
pedagógico institucional que conocemos, la denominada<br />
“Ratio Studiorum”.<br />
Francisco Villén S.J. también tuvo gestos grandes para<br />
implicarse en algo por lo que muy pocos podían apostar<br />
entonces. Cuando él y su grupo de maestras y maestros<br />
se comprometen con la naciente ECCA, era una realidad<br />
pequeña con una gran pretensión: servir a todas las<br />
personas adultas en el campo de la formación. Había<br />
mucha gente que no podía afrontar los desafíos de la vida:<br />
la pobreza, la debilidad y la carencia de escolaridad la<br />
mantenía en una insufrible injusticia social.<br />
¿Qué se podía hacer? ¿Cómo afrontar tanta pobreza e<br />
injusticia? ¿Cómo poner al alcance de miles de personas<br />
un instrumento que las ayudara a vivir con mayor libertad<br />
en este mundo nuevo y desafiante? Este año que<br />
celebramos el quinientos aniversario del Duque de<br />
Gandía, que escuchamos hablar de un proyecto<br />
pedagógico con quinientos años de historia,<br />
comprobamos que en Francisco Villén Lucena S.J. corría<br />
la misma sangre de aquellos primeros jesuitas: la<br />
formación, la mejor respuesta.<br />
Lucas López Pérez S.J.<br />
Director general de la Fundación ECCA<br />
FORMACIÓN<br />
La formación es la mejor respuesta ante los cambios<br />
sociales, sean estos tranquilos o acelerados, aparezcan<br />
como progreso o como retroceso.<br />
Radio ECCA responde con formación ante esos cambios<br />
y lo hace de acuerdo con el camino marcado por el Plan<br />
Estratégico Institucional 2005-2010 que, en su cuarto año<br />
de aplicación, se muestra como una herramienta eficaz<br />
para reforzar la Institución y para permitirle responder ante<br />
las necesidades de las personas y las sociedades a las<br />
que sirve.<br />
La respuesta de Radio ECCA es un servicio a las 103.676<br />
personas que realizaron alguna formación en Radio ECCA<br />
en el curso 2008-2009; a las 830 personas adultas que<br />
han obtenido su título de Graduado en Educación<br />
Secundaria; a las 120 que titularon en Bachillerato; a las<br />
2.398 que realizaron formación profesional…<br />
Para mejorar la formación de estas personas, Radio ECCA<br />
ha debido diversificar su tarea y, además de la formación<br />
reglada, ha reforzado proyectos como ECCA Emplea,<br />
ECCA Integra, ECCA Plurilingüe, ECCA Proinfancia… Ysu<br />
programación radiofónica, publicaciones y demás foros<br />
en los que participamos han compartido una única<br />
inquietud y compromiso: el de llevar la mejor formación<br />
posible al mayor número de personas posible, en el<br />
convencimiento de que la formación aumenta las<br />
oportunidades.<br />
María del Carmen Palmés Pérez<br />
Directora de Radio ECCA<br />
19
Formación y<br />
oportunidades<br />
Patronato<br />
Comisión Ejecutiva<br />
Dirección General<br />
Permanente<br />
Subdirección General<br />
Dirección de Radio ECCA<br />
Órganos Colegiados<br />
• Consejo de Dirección (CD)<br />
• Consejo Escolar<br />
• Representantes Sindicales<br />
• Claustro<br />
Adjuntía a<br />
dirección<br />
Órganos Asesores<br />
• Consejo Ampliado de Dirección (CAD)<br />
• Asesoría Jurídica<br />
• Comisión de calidad<br />
• Comisión de personal<br />
• Comisión de compras y contratos<br />
Subdirección<br />
Dirección delegada de Tenerife<br />
Formación Básica y Grabación<br />
Bachillerato y Formación<br />
Profesional Específica<br />
GERENCIA EDUCATIVA<br />
DISEÑO Y DESA-<br />
RROLLO CURRI-<br />
CULAR (DDC)<br />
Aula Abierta y Formación<br />
Profesional para el Empleo<br />
Producción<br />
GESTIÓN y<br />
ORIENTACIÓN<br />
EDUCATIVA (GOE)<br />
Delegaciones Insulares (5)<br />
Delegaciones Zonales (8)<br />
Proyectos (2)<br />
DIGITAL<br />
Delegación zona digital<br />
GERENCIA DE<br />
PENÍNSULA<br />
Y BALEARES<br />
Autonómicas (6)<br />
Provinciales (10)<br />
GERENCIA DE<br />
SERVICIOS<br />
Programación y<br />
Contenidos<br />
Artes Gráficas y Diseño<br />
Ing. de Calidad<br />
y Procesos<br />
COOPERACIÓN<br />
INTERNACIONAL PARA EL<br />
DESARROLLO (ACID)<br />
Cooperación<br />
Centro de atención telefónica<br />
Redes institucionales<br />
SECRETARÍA DOCENTE<br />
RECURSOS HUMANOS<br />
ECONÓMICA Y FINANCIERA<br />
PERSONAL PERSONAL PERSONAL PERSONAL<br />
PERSONAL<br />
PERSONAL<br />
PERSONAL<br />
Organigrama de Radio ECCA<br />
CONSEJO DE DIRECCIÓN (CD)<br />
1. Mª del Carmen Palmés (directora)<br />
2. José Manuel Barroso (subdirector)<br />
3. Jorge Alonso<br />
4. Masé Cabrera<br />
5. José Luis Fernández<br />
6. Ángel Fierro<br />
7. Mª del Carmen García<br />
8. Sonia Jorge<br />
9. Margarita López<br />
10. David Monzón<br />
11. Luis Alberto Ojeda<br />
12. Amparo Osorio<br />
CONSEJO AMPLIADO DE DIRECCIÓN<br />
(CAD)<br />
1. Mª del Carmen Palmés (preside)<br />
2. José Manuel Barroso<br />
3. Jorge Alonso<br />
4. Masé Cabrera<br />
5. José Luis Fernández<br />
6. Ángel Fierro<br />
7. Mª del Carmen García<br />
8. Sonia Jorge<br />
9. Margarita López<br />
10. David Monzón<br />
11. Luis Alberto Ojeda<br />
12. Amparo Osorio<br />
13. Antonio Abril<br />
14. Francisca Arraiz<br />
15. Luisa Ayala<br />
16. Cristina Boissier<br />
17. Hortensia Bustos<br />
18. Carlos Camacho<br />
19. José Manuel Copado<br />
20. Mª José Díaz<br />
21. Carmen Dios<br />
22. Miriam García<br />
23. Mª Luisa García<br />
24. Juana Rosa <strong>Go</strong>nzález<br />
25. Candelaria <strong>Go</strong>nzález<br />
26. Telesforo <strong>Go</strong>nzález<br />
27. Juan Carlos Hernández<br />
28. Victorina Hernández<br />
29. Inmaculada Herrera<br />
30. Mónica Morán<br />
31. Antonio Rivero<br />
32. Juan Rodríguez<br />
33. Práxedes Sabina<br />
34. Fernando Salgado<br />
35. Guendalina Santana<br />
36. Begoña Santana<br />
37. Mª del Carmen Sarmiento<br />
38. Emma Estévez<br />
39. Lourdes Domínguez<br />
40. David Vera<br />
41. Antonia Villalba<br />
42. Christiane Witzel<br />
CONSEJO ESCOLAR<br />
a. Dirección y presidencia:<br />
Dña. María del Carmen Palmés<br />
b. Representantes de la entidad titular:<br />
D. José Manuel Barroso<br />
D. Luis Espina<br />
D. Luis Alberto Ojeda (secretario)<br />
c. Representante del Cabildo de Gran Canaria:<br />
Dña. Onelia García, consejera de Educación<br />
Dña. Inés Jiménez (suplente)<br />
d. Sector del alumnado:<br />
Dña. Balbina Sosa<br />
Dña. Hilda Ramírez<br />
e. Sector del personal de Administración y<br />
Servicios:<br />
Dña. Belinda Díaz-Llanos<br />
f. Sector del profesorado:<br />
D. Santiago Bolaños<br />
Dña. Emma Estévez<br />
Dña. Olga de Fuentes<br />
Dña. Lola Gutiérrez-Soto<br />
COMITÉ DE EMPRESA<br />
1. D. Eduardo Sierra (preside)<br />
2. Dña. Mª del Carmen Ruiz<br />
3. Dña. Mª León<br />
4. D. Alexis Montesdeoca<br />
5. Dña. Isabel Marante<br />
6. D. Braulio Trujillo<br />
7. D. Antonio Sánchez<br />
8. Dña. Noemí de León<br />
Representantes de Santa Cruz de Tenerife:<br />
1. Mª Olga de Fuentes<br />
2. Mª José Navalón<br />
3. Mª Eulalia Sabina<br />
20
La Secretaría docente de Radio ECCA tramita<br />
y custodia la documentación que refleja la<br />
actividad académica de la Institución y su<br />
alumnado.<br />
Luis Alberto Ojeda Vargas<br />
Secretaría docente<br />
21
Secretaría docente y D esarrollo de servicios<br />
Formación y<br />
oportunidades<br />
Durante el curso 2008-2009, tal como se ha venido produciendo año a año desde la puesta en marcha de<br />
nuestro Plan Estratégico Institucional (PEI), se ha producido en Radio ECCA un aumento en el número de<br />
personas atendidas. En este curso el incremento es de 1.717 matrículas, lo que supone una subida del 1,68%<br />
con respecto al curso anterior.<br />
Por niveles educativos, el aumento de alumnado se ha experimentado en Formación Profesional (45,53%),<br />
Bachillerato (31,9%) y Aula Abierta (12,05%). La Formación Básica, pese a crecer en España un 24,45 %,<br />
retrocede en su conjunto debido a la finalización del proyecto de alfabetización que Radio ECCA venía<br />
desarrollando en cursos anteriores en Mauritania.<br />
Respecto a las áreas geográficas donde la Institución realiza su actividad, ha aumentado el número de<br />
personas atendidas en todo el territorio español, pero ha descendido en el continente africano por la razón ya<br />
apuntada anteriormente.<br />
Luis Alberto Ojeda Vargas<br />
ALUMNADO 2008-2009<br />
CANARIAS<br />
Formación<br />
Básica<br />
9.222<br />
Bachillerato<br />
2.616<br />
Aula Abierta<br />
Personas adultas Escolares<br />
42.723 19.318<br />
Formación Profesional<br />
Sistema Educativo Para el Empleo<br />
37 814<br />
TOTAL<br />
74.730<br />
PENÍNSULA Y<br />
BALEARES<br />
947<br />
16.070<br />
181<br />
17.198<br />
ÁFRICA<br />
1.050<br />
10.689<br />
11.748<br />
TOTAL<br />
11.219<br />
2.616<br />
69.491<br />
19.318<br />
37<br />
995<br />
103.676<br />
EVOLUCIÓN ÚLTIMOS CINCO AÑOS<br />
04/05 05/06 06/07 07/08 08/09<br />
69.173 75.508 98.823 101.959 103.676<br />
DISTRIBUCIÓN DEL ALUMNADO<br />
EVOLUCIÓN ÚLTIMOS CINCO AÑOS<br />
100.000<br />
ÁFRICA<br />
PENÍNSULA<br />
Y BALEARES<br />
CANARIAS<br />
80.000<br />
60.000<br />
40.000<br />
20.000<br />
CLASES DISTRIBUIDAS POR INTERNET<br />
Formación Básica Bachillerato Aula Abierta<br />
(*)<br />
90.556 48.639<br />
(*) No se dispone de datos por la modificación de la oferta<br />
0<br />
2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008 2008-2009<br />
Total alumnado histórico: 2.421.541<br />
22
La Gerencia Educativa asume la responsabilidad<br />
de organizar e impulsar el Área de Diseño y Desarrollo<br />
Curricular, así como la necesaria producción<br />
educativa de la Institución en sus diferentes niveles<br />
(Formación Básica, Bachillerato, Formación<br />
Profesional y Aula Abierta). Del mismo modo, coordina<br />
e impulsa los proyectos institucionales, el<br />
desarrollo del Área Digital y el Área de Gestión y<br />
Orientación Educativa, responsable, esta última,<br />
de la implantación territorial de Radio ECCA en<br />
Canarias y de la atención personalizada al alumnado.<br />
Mª Amparo Osorio Roque<br />
Gerencia Educativa
Gerencia Educativa<br />
Formación y<br />
oportunidades<br />
GERENCIA EDUCATIVA<br />
DISEÑO Y<br />
DESARROLLO<br />
CURRICULAR<br />
(asume gerencia)<br />
GESTIÓN y<br />
ORIENTACIÓN<br />
EDUCATIVA<br />
Proyectos (2)<br />
DIGITAL<br />
Formación Básica y Grabación<br />
Delegaciones insulares (5)<br />
Bachillerato y Formación<br />
Profesional de Sistema Educativo<br />
Delegaciones zonales (8)<br />
Aula Abierta y Formación<br />
Profesional para el Empleo<br />
Producción<br />
PERSONAL<br />
Área de Diseño y Desarrollo Curricular<br />
El Área de Diseño y Desarrollo Curricular diseña y elabora la oferta educativa del centro, estructurada en<br />
cuatro niveles: Formación Básica, Bachillerato, Formación Profesional y Aula Abierta.<br />
En el curso 2008/ 2009 se elaboró o renovó el material didáctico, y por tanto las clases radiofónicas, de 61<br />
acciones formativas distribuidas de la siguiente manera:<br />
Mª Amparo Osorio Roque<br />
NIVEL EDUCATIVO<br />
Acciones<br />
formativas<br />
renovadas<br />
Acciones<br />
formativas<br />
nuevas<br />
TOTAL<br />
Formación Básica<br />
1<br />
22<br />
23<br />
Bachillerato<br />
2<br />
4<br />
6<br />
Formación Profesional<br />
_<br />
16<br />
16<br />
Aula Abierta<br />
2<br />
14<br />
16<br />
<strong>Go</strong> <strong>Ahead</strong> 2!<br />
Conociendo el arte<br />
24
Formación y<br />
oportunidades<br />
Gerencia Educativa:D.D.C.<br />
Formación Básica<br />
Radio ECCA empezó su actividad educativa con los niveles más básicos de la formación, siempre oficiales.<br />
Desde entonces, la Formación Básica se adapta a un currículo propio adecuado a los cambios legislativos y<br />
sociales de más de cuatro décadas de historia.<br />
En la Comunidad Autónoma de Canarias, el marco legal está<br />
definido por la LOE, BOE 106 de 4 de Mayo de 2006 y Resolución de 30 de julio de 2008, Educación y Formación<br />
de Personas Adultas de Canarias. Organizamos este nivel educativo en dos períodos formativos:<br />
- Formación Básica Inicial<br />
- Formación Básica Post- inicial<br />
En este curso académico, 2008-2009, la<br />
Formación Básica Inicial, la que nos refiere a la alfabetización y postalfabetización,<br />
fue seguida por un total de mil cuatrocientas cuarenta y una (1.441) personas en Canarias y mil<br />
cincuenta (1.050) en Marruecos.<br />
La Formación Básica Post-Inicial, la que conduce a la obtención del título de Graduado en Educación<br />
Secundaria (GES) fue seguida en Canarias por siete mil setecientas veintiuna (7.721) personas y 60 en línea. En<br />
Galicia, Extremadura y Madrid tuvimos setenta y cuatro (74) personas matriculadas y 36 en línea.<br />
Desde hace tres cursos se ofrece al alumnado la posibilidad de usar el Banco de clases, que permite al<br />
alumnado seguir sus clases a través de Internet. A lo largo del curso académico, se suministró un total de<br />
cuarenta y siete mil seiscientas sesenta clases (47.660).<br />
SUBNIVELES<br />
F. B. INICIAL<br />
F. B. POST-INICIAL<br />
TOTALES<br />
Canarias<br />
Península<br />
y Baleares<br />
Marruecos<br />
1.441 1.050<br />
7.781 947<br />
9.222 947 1.050<br />
Canarias<br />
947<br />
Península<br />
y Baleares<br />
9.222 1.050<br />
Marruecos<br />
TOTAL FORMACIÓN BÁSICA 11.219<br />
PERSONAS QUE TITULARON EN G.E.S. 830<br />
PLANETA VIVO<br />
INICIATIVA PERSONAL<br />
Y PROFESIONAL<br />
Portadas de varios módulos de<br />
Formación Básica<br />
De izquierda a derecha:<br />
Planeta vivo, Iniciativa personal y<br />
profesional (currículum español)<br />
e Iwaliwne (currículum árabe)<br />
25
Gerencia Educativa:D.D.C.<br />
Formación y<br />
oportunidades<br />
Bachillerato<br />
El Bachillerato de Radio ECCA se estructura en dos modalidades. La modalidad de Humanidades y<br />
Ciencias Sociales contó este año con mil trescientos cincuenta y tres (1.353) alumnos y alumnas. El<br />
alumnado de la modalidad de Ciencias de la Naturaleza y de la Salud/Ciencias y Tecnología alcanzó el<br />
número de ochocientos sesenta y tres (863). Este alumnado se une al que se matriculó de forma no<br />
oficial (400). El Banco de clases en Internet suministró noventa mil quinientas cincuenta y seis (90.556)<br />
clases, un aumento de más del 26% respecto al año anterior. Ciento veinte títulos de Bachillerato<br />
alcanzaron nuestros alumnos y alumnas.<br />
ALUMNADO MATRICULADO EN BACHILLERATO<br />
Autonomías<br />
Humanidades y Ciencias Sociales<br />
Ciencias y<br />
Tecnología<br />
Ciencias de la<br />
Naturaleza y de la Salud<br />
No Oficial (*)<br />
TOTAL<br />
Canarias<br />
Primero<br />
Segundo<br />
745 608<br />
Primero<br />
Segundo<br />
473 390<br />
400 2.616<br />
(*) Alumnado que no pretende la obtención del título<br />
Portada de un módulo<br />
de Bachillerato:<br />
El medio ambiente y la<br />
revolución tecnológica<br />
El medio ambiente y la<br />
revolución tecnológica<br />
Ciencias para el mundo contemporáneo<br />
26
Formación y<br />
oportunidades<br />
Gerencia Educativa:D.D.C.<br />
Formación Profesional<br />
La Formación Profesional en Radio ECCA comenzó en 1993 con la impartición de cursos dirigidos a personas desempleadas.<br />
En la actualidad, nuestra Formación Profesional va dirigida a favorecer la formación a lo largo de la vida de los y las<br />
trabajadores/as desempleados y ocupados, mejorando su capacitación profesional y su desarrollo personal y abarca los dos<br />
subsistemas: Formación Profesional del Sistema Educativo y Formación Profesional para el Empleo.<br />
Formación Profesional del Sistema Educativo<br />
Los ciclos formativos a distancia están dirigidos a todas aquellas personas adultas que deseen actualizar su cualificación<br />
profesional y cuyos horarios personales y laborales no sean compatibles con la oferta presencial.<br />
Radio ECCA oferta un ciclo formativo de grado superior:<br />
Integración Social (1.700 horas, dos cursos académicos)<br />
La modalidad en la que se imparte este ciclo es a distancia a través de Internet.<br />
Estos estudios permitirán obtener el título de Técnico Superior en Integración Social. Con esta titulación se podrá acceder al<br />
mundo laboral o continuar estudios universitarios, ya que existe un cupo en las diferentes carreras universitarias para el<br />
alumnado que acceda desde los ciclos formativos de grado superior.<br />
CICLO<br />
Técnico Superior en Integración Social<br />
181<br />
CURSO<br />
ALUMNADO CANARIAS<br />
1º 37<br />
Formación Profesional para el Empleo<br />
Formación de oferta: La dirigida prioritariamente a trabajadores/as desempleados/as<br />
Formación a demanda: La dirigida prioritariamente a trabajadores/as ocupados/as<br />
Las acciones formativas dirigidas prioritariamente a trabajadores/as desempleados/as toman como referencia las<br />
características y el contexto de un puesto de trabajo, para facilitar u optimizar la inserción laboral a partir de la cualificación<br />
profesional que posee el trabajador o la trabajadora. Abarca desde cursos homologados por el Servicio Canario de Empleo a<br />
diversos proyectos específicos subvencionados por distintos organismos públicos<br />
Este ámbito de formación cuenta con la certificación de Calidad de acuerdo con las normas ISO 9001: 2008 y UNE en ISO<br />
9001: 2008<br />
Las acciones formativas dirigidas prioritariamente a trabajadores y trabajadoras ocupados están inspiradas en los principios de<br />
igualdad en el acceso a la formación profesional, fomenta la formación a lo largo de la vida y procura responder a las<br />
necesidades formativas de los/las trabajadores/as dentro de la empresa.<br />
Abarca, desde formación gratuita dirigida a los trabajadores y trabajadoras de régimen general a través del crédito del que<br />
disponen las empresas para la formación de su personal hasta diversos proyectos dirigidos a colectivos de la población activa<br />
ocupada.<br />
La oferta de Formación Profesional para el Empleo de Radio ECCA está repartida entre distintas familias que componen el<br />
Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales:<br />
Sanidad<br />
Informática y Comunicaciones<br />
Administración y Gestión<br />
Servicios socioculturales y a la comunidad<br />
Actividades físicas y deportivas<br />
…<br />
Formación de oferta<br />
Proyectos específicos<br />
ALUMNADO CANARIAS<br />
181<br />
633<br />
ALUMNADO PENÍNSULA<br />
Y BALEARES<br />
181<br />
-<br />
27
Gerencia Educativa:D.D.C.<br />
Formación y<br />
oportunidades<br />
Aula Abierta<br />
Aula Abierta es un nivel educativo que desarrolla acciones formativas complementarias a la formación<br />
reglada. Todas ellas están acreditadas.<br />
El valor primordial de este nivel es su continua innovación y apertura hacia las nuevas necesidades<br />
formativas de la sociedad para el desarrollo profesional y personal de sus miembros. A lo largo de este<br />
curso, renovamos muchos de nuestros materiales y creamos nuevos cursos.<br />
MODALIDAD Acciones formativas Matrículas<br />
Radio<br />
Presencial<br />
Internet<br />
CD (clases grabadas)<br />
79<br />
16<br />
49<br />
81<br />
35.166<br />
155<br />
5.897<br />
1.505<br />
TOTAL<br />
225<br />
42.723<br />
Canarias. Alumnado por áreas<br />
Acción formativa Acciones formativas Alumnado matriculado<br />
Medio ambiente<br />
Economía y empresa<br />
Formación del profesorado<br />
Idiomas<br />
Intervención psicosocial<br />
Nuevas tecnologías<br />
Ocio y tiempo libre<br />
Saludo<br />
Talleres escolares<br />
Sensibilización<br />
TOTAL<br />
2<br />
6<br />
24<br />
36<br />
28<br />
20<br />
3<br />
18<br />
2<br />
11<br />
150<br />
596<br />
2.005<br />
3.885<br />
4.187<br />
11.509<br />
4.021<br />
312<br />
14.548<br />
91<br />
1.569<br />
42.723<br />
Península<br />
Canarias y Baleares África TOTAL<br />
42.723<br />
16.070 11.748 70.541<br />
En los talleres escolares se ha llegado a 19.318 niños y niñas.<br />
Se han suministrado, aproximadamente,<br />
48.639 clases a través del servicio de<br />
Banco de clases de nuestra página web.<br />
28
Formación y<br />
oportunidades<br />
G .Educativa:G estión y Orientación Educativa<br />
El área de Gestión y Orientación Educativa es el área responsable de la implementación del<br />
Sistema ECCA en Canarias. Esto supone: la difusión de la oferta formativa; la atención al alumnado<br />
(captación, información, matrícula, seguimiento tutorial y cierre); la implantación de proyectos y la<br />
creación o afianzamiento de redes socioeducativas. En Canarias, Radio ECCA actúa a través de<br />
cuatrocientos treinta centros de orientación, veintiún centros zonales, treinta y dos centros zonales<br />
colaboradores.<br />
Masé<br />
Cabrera López<br />
Difusión de la oferta<br />
Participación en otros medios de comunicación:<br />
<br />
<br />
<br />
Ochocientas setenta y seis (876) entrevistas<br />
Mil novecientas catorce (1.914) horas de grabaciones para emisión en medios locales<br />
Dos mil cuatrocientas sesenta y nueve (2469) horas de cuñas radiofónicas y mensajes grabados para<br />
emisión en medios locales<br />
Atención al alumnado<br />
3.678<br />
ISLAS<br />
Gran Canaria<br />
F. Básica<br />
5.113<br />
Bachillerato<br />
1.192<br />
ALUMNADO<br />
Aula Abierta<br />
23.162<br />
F.P.O<br />
no reglada reglada<br />
Escolares<br />
502<br />
37<br />
12.611<br />
ALUMNADO<br />
TOTAL<br />
Escolares<br />
42.617<br />
4.277<br />
Lanzarote<br />
520<br />
208<br />
2.451<br />
16<br />
483<br />
3.678<br />
1.054<br />
606<br />
17.307<br />
42.617<br />
5.201<br />
Fuerteventura<br />
Tenerife<br />
La Palma<br />
La <strong>Go</strong>mera<br />
775<br />
2.195<br />
482<br />
71<br />
412<br />
624<br />
122<br />
28<br />
3.488<br />
9.580<br />
2.882<br />
708<br />
69<br />
225<br />
2<br />
457<br />
4.683<br />
789<br />
247<br />
5.201<br />
17.307<br />
4.277<br />
1.054<br />
ALUMNADO TOTAL: 74.740 en una RED de 483 Centros de atención<br />
El Hierro<br />
TOTALES<br />
66<br />
9.222<br />
30<br />
452<br />
2.616 42.723<br />
814<br />
37<br />
58<br />
19.328<br />
606<br />
74.740<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Información, matrícula y seguimiento en treinta y dos centros zonales colaboradores<br />
Ochenta y cuatro actividades complementarias<br />
Ciento dieciséis talleres<br />
Ochenta y un grupos especiales<br />
Trabajo en red<br />
Ciento setenta y una colaboraciones y convenios firmados<br />
Once consejos escolares<br />
Cuatro comisiones de absentismo escolar<br />
Colaboraciones con APAS, consejos municipales, centros de ciudadanía y<br />
observatorios sociales<br />
Treinta proyectos educativos vinculados a diferentes organismos públicos y<br />
privados<br />
29
Formación y<br />
oportunidades<br />
Radio ECCA continúa impulsando su modalidad en línea, ampliando su oferta formativa a través de<br />
Internet con nuevas áreas formativas y nuevos cursos, respondiendo así a las nuevas demandas de la<br />
población en cuanto al uso de las nuevas tecnologías en los procesos de enseñanza-aprendizaje.<br />
Promover la investigación y la innovación pedagógica en el campo de las nuevas tecnologías es<br />
también cometido de esta área, enriqueciéndose así el Sistema ECCA con valores añadidos propios<br />
de esta modalidad.<br />
Sonia Jorge García<br />
Formación<br />
reglada<br />
Formación no reglada<br />
OFERTA FORMATIVA DE INTERNET<br />
GES (Graduado en Educación Secundaria)<br />
FPSE (Formación Profesional<br />
del Sistema Educativo)<br />
Formación del<br />
profesorado<br />
Idiomas<br />
Informática<br />
Salud<br />
Acciones sociales<br />
Becados<br />
Intervención psicosocial<br />
Ocio y tiempo libre<br />
Ciclo Superior de Integración Social<br />
Diseño, desarrollo y evaluación de proyectos sociales<br />
La programación didáctica del aula en Educación secundaria<br />
La L.O.E.<br />
Nuevas tecnologías y Educación<br />
My First Words<br />
Habilidades sociales en la escuela<br />
Inglés para la investigación docente<br />
Programas de desarrollo de la convivencia en la escuela<br />
Habilidades cognitivas para formadores/as<br />
Mejorando la calidad educativa<br />
Gestión del aula<br />
Estrategias para la enseñanza y el aprendizaje<br />
La enseñanza basada en competencias<br />
Deutsch direkt<br />
Time to Speak!<br />
Cours de Français<br />
É tempo de falar, vamos lá?<br />
La Ciudadanía Ora parliamo!<br />
Plurilingüe:<br />
Griego moderno desde cero<br />
Aprendizaje de lenguas<br />
oficiales europeas<br />
¡Comunícate!<br />
Curso de español<br />
Dealing with People<br />
At the Office<br />
Deutsch im Beruf<br />
Plan Avanza (Becado para trabajadores/as de PYMES)<br />
PowerPoint<br />
Word-Iniciación<br />
El cuidado del cuidador/a<br />
Estimulación temprana<br />
Familia y drogas<br />
Formación para la manipulación de alimentos<br />
Educar para consumir<br />
Las familias de hoy<br />
Una Constitución para Europa<br />
Prevención de riesgos laborales<br />
Flora y fauna<br />
Voluntari@, decídete<br />
Inmigración, hoy<br />
Inmigración II<br />
Canarias: violencia cero<br />
Cómo dejar de fumar<br />
Consejos de salud: Un nuevo espacio para la participación<br />
Violencia de género: Tolerancia cero<br />
Buenas maneras y protocolo<br />
Iniciación a la fotografía digital<br />
para hablantes de lengua inglesa<br />
para hablantes de lengua francesa<br />
para hablantes de lengua italiana<br />
para hablantes de lengua portuguesa<br />
para hablantes de lengua china<br />
para hablantes de lengua árabe<br />
30
En coordinación con la Gerencia Educativa, la<br />
Gerencia de Península y Baleares asume la<br />
implantación territorial de Radio ECCA en las<br />
comunidades autónomas afectadas y la gestión<br />
de las diferentes delegaciones provinciales. La<br />
gestión de la oferta formativa de la Institución, la<br />
actuación de diferentes alianzas y el seguimiento<br />
del alumnado es la tarea primordial de esta Gerencia.<br />
Mª del Carmen García García<br />
Gerencia de Península y Baleares:<br />
Implantación territorial<br />
31
Gerencia Península y Baleares<br />
Formación y<br />
oportunidades<br />
GERENCIA PENÍNSULA y BALEARES<br />
Autonómicas (6) delegaciones<br />
Provinciales (10) delegaciones<br />
PERSONAL<br />
La actividad recogida desde la Gerencia de Península y Baleares fue posible gracias al trabajo de los equipos de personas<br />
contratadas, colaboradoras y voluntarias en las delegaciones de Badajoz, Cáceres, Madrid, Murcia, Palma, Sevilla, La<br />
Coruña, Lugo, Orense y Vigo.<br />
El impulso de la formación reglada es la mayor oportunidad que acometimos y que de manera trasversal comenzamos a<br />
impulsar, tanto en los proyectos sociales del curso 2008-09, como en nuestro trabajo en red colaborativa.<br />
Las alianzas con otras instituciones públicas y privadas nos permite tener implantación territorial en 11 CC.AA.:<br />
ANDALUCÍA, ARAGÓN, ASTURIAS, BALEARES, CANARIAS, CANTABRIA, CASTILLA Y LEÓN, EXTREMADURA,<br />
GALICIA, MADRID Y MURCIA.<br />
Difusión de la oferta formativa<br />
- Voluntariado<br />
- Prevención del maltrato y abuso sexual infantil<br />
- Nuevas tecnologías y educación social<br />
- Apoyo personal y familiar<br />
- Inmigración e interculturalidad<br />
- Erradicación de la pobreza infantil<br />
CAPTACION DE ALUMNADO PARA LA FORMACIÓN<br />
REGLADA, NO REGLADA Y PROGRAMAS INTEGRALES con<br />
acciones en prensa, televisiones y emisoras colaboradoras<br />
nacionales, autonómicas y municipales. Además de la emisora<br />
de Radio ECCA en Vigo y Radio ECCA en internet.<br />
Radio ECCA y Entreculturas firmaron<br />
un convenio de colaboración<br />
CC.AA<br />
Andalucía<br />
Aragón<br />
Asturias<br />
Castilla y León<br />
Extremadura<br />
Galicia<br />
Islas Baleares<br />
Madrid<br />
Región de Murcia<br />
Totales<br />
Curso 2008-2009 Delegaciones Península y Baleares<br />
(Por niveles de actividad y CC.AA.)<br />
17.198 personas atendidas desde 202 Centros de Orientación<br />
Formación<br />
Programas<br />
Básica en<br />
Aula Abierta en<br />
Profesional en<br />
integrales en<br />
59 CC.OO.<br />
67 CC.OO.<br />
6 CC.OO.<br />
70 CC.OO.<br />
15 2.084<br />
2<br />
3.244<br />
48<br />
454<br />
3.621<br />
326<br />
525<br />
1<br />
66<br />
14<br />
947<br />
(5,5 %)<br />
517<br />
1.294<br />
163<br />
433<br />
123<br />
8.737<br />
(50,8 %)<br />
89<br />
45<br />
45<br />
181<br />
(1,1 %)<br />
655<br />
1.850<br />
131<br />
145<br />
1.308<br />
7.333<br />
(42,5 %)<br />
Total<br />
personas<br />
atendidas<br />
5.345<br />
48<br />
454<br />
3.621<br />
1.587<br />
3.669<br />
340<br />
644<br />
1.490<br />
17.198<br />
(100 %)<br />
32
Formación y<br />
oportunidades<br />
Gerencia Península y Baleares<br />
ASTURIAS<br />
GALICIA<br />
CASTILLA Y LEÓN<br />
ARAGÓN<br />
MADRID<br />
EXTREMADURA<br />
R. MURCIA<br />
ANDALUCÍA<br />
CANTABRIA<br />
PAÍS VASCO<br />
ISLAS<br />
BALEARES<br />
PARTICIPANTES EN CURSOS DE AULA ABIERTA<br />
DELEGACIONES DE PENÍNSULA Y BALEARES CURSO 2008-2009<br />
Áreas de INTERVENCIÓN:<br />
Nº personas porcentaje<br />
ECONOMÍA Y EMPRESA<br />
FORMACIÓN DEL PROFESORADO<br />
63<br />
2.233<br />
0,9<br />
25<br />
HABILIDADES EDUCATIVAS 434 5<br />
IDIOMAS<br />
374<br />
INFANCIA<br />
156<br />
INTERV. PSICOSOCIAL<br />
4.527<br />
NUEVAS TECNOLOGÍAS<br />
89<br />
OCIO Y TIEMPO LIBRE 10<br />
SALUD<br />
851<br />
TOTAL: 8.737<br />
5<br />
4<br />
2<br />
52<br />
0,1<br />
100%<br />
- Las acciones formativas de Aula Abierta suponen un 51 % del total de las 17.209 personas<br />
atendidas. Cabe destacar el Área de Formación del profesorado, con el reconocimiento oficial por<br />
parte del Ministerio de Educación y las Consejerías de Educación de las comunidades autónomas, y<br />
el aumento de la formación en el Área de Intervención psicosocial.<br />
1<br />
PARTICIPANTES EN PROGRAMAS INTEGRALES EN 10 CC.AA.<br />
DE PENÍNSULA Y BALEARES CURSO 2008-2009<br />
Por colectivos de INTERVENCIÓN:<br />
Nº personas porcentaje<br />
PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN SOCIAL<br />
PROGRAMAS DE NUEVAS TECNOLOGÍAS<br />
PROGRAMAS PARA COLECTIVOS<br />
DESFAVORECIDOS<br />
PROGRAMAS PARA INMIGRANTES<br />
PROGRAMAS PARA INSERCIÓN LABORAL<br />
TOTAL:<br />
3.825<br />
443<br />
1.186<br />
593<br />
1.286<br />
7.333<br />
52<br />
6<br />
16<br />
8<br />
18<br />
100%<br />
- ES IMPORTANTE RESEÑAR QUE INCORPORAN MÁS DE UNA ACCIÓN FORMATIVA PARA SUS PARTICIPANTES<br />
Y CONSTITUYERON UN 42,6% DE LA ACTIVIDAD TOTAL DE ESTE CURSO.<br />
- Destacamos el mantenimiento de alumnado en los programas de inserción laboral y los programas de continuidad<br />
con colectivos desfavorecidos, que suponen en muchos casos SU NIVELACIÓN CON ENSEÑANZAS FORMALES.<br />
Difusión de la oferta formativa<br />
Trabajo en red<br />
Realización de CAMPAÑAS LOCALES Y<br />
ESTATALES DE SENSIBILIZACIÓN GENERAL y en<br />
Internet con portales temáticos, gracias a la<br />
colaboración de entidades que apoyan nuestra<br />
labor social.<br />
64<br />
convenios y<br />
acuerdos<br />
firmados<br />
33
Cooperación internacionaly Calidad<br />
Responda con<br />
formación<br />
El Área de Cooperación internacional continúa haciendo realidad su compromiso con otros pueblos, desarrollando<br />
proyectos de cooperación con Cabo Verde, Guinea Bissau, Marruecos y Mauritania. Además de poner en marcha<br />
múltiples acciones formativas con Sistema ECCA para la población en general, llevamos a cabo la formación del personal<br />
local que interactúa directamente con el alumnado. Todo ello con el fin último de la cooperación de ECCA con otros pueblos:<br />
la transferencia del Sistema ECCA.<br />
Margarita López Sánchez<br />
Marruecos<br />
A lo largo de este curso escolar, se han llevado a cabo dos proyectos en la Regiónde Souss Massa Drâa:<br />
Proyecto de Alfabetización en árabe para personas adultas en la wilaya de Agadir<br />
Por segundo año consecutivo y continuando con la colaboración que venimos desarrollando con la “Academia Regional de Educación y<br />
Formación” (AREF), a lo largo de este período, el equipo formado por profesionales de Marruecos desplazados a Canarias, con el apoyo de<br />
nuestro personal técnico, terminó la producción de todo el material didáctico y la grabación de las clases radiofónicas de los dos niveles de<br />
Alfabetización, Iwaliwane I y II. Asimismo, un total de 1.050 alumnas fueron matriculadas en el primer nivel de Alfabetización y se pusieron en<br />
marcha todas las acciones relacionadas con la implantación del curso, entre las que destacan la selección y formación de los/las<br />
profesionales locales para llevar a cabo la implantación, así como las gestiones necesarias para la emisión radiofónica de las clases.<br />
Este proyecto está financiado, fundamentalmente, por la Dirección General de Relaciones<br />
con África (DGRA) del <strong>Go</strong>bierno de Canarias y por la AREF.<br />
Programa de Difusión del Español: ¡Comunícate! 2009<br />
Tras los excelentes resultados de los cursos de Español en Agadir obtenidos en ediciones<br />
anteriores -con la financiación de la Dirección General de Relaciones con África (DGRA) del<br />
<strong>Go</strong>bierno de Canarias y la colaboración de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y la<br />
Cámara de Comercio, Industria y Servicios de Agadir-, Radio ECCA puso en marcha una nueva<br />
edición de los mismos. Este Programa ha contribuido, una vez más, a fortalecer las relaciones<br />
entre Canarias y Agadir a través de la difusión de la lengua y la cultura españolas.<br />
Mauritania<br />
Salud y participación comunitaria<br />
Radio ECCA, siguiendo su filosofía fundacional de posibilitar el acceso a una formación de calidad al mayor número posible de<br />
personas, ha dedicado una atención preferente a aquellas personas desfavorecidas económicamente y a aquellas zonas de más difícil<br />
acceso, desarrollando esta acción formativa con el fin de contribuir a la mejora de las condiciones sanitarias, a través de la promoción de la<br />
participación comunitaria como instrumento de lucha contra las enfermedades.<br />
A lo largo de este año escolar se han puesto en marcha nuevas ediciones de esta acción formativa, en<br />
el marco de diferentes proyectos financiados, fundamentalmente, por el Ayuntamiento de Cáceres, La<br />
Junta de Extremadura y el Cabildo Insular de Gran Canaria.<br />
Taller de animación a la lectura<br />
Este taller constituye una acción formativa complementaria al proceso de alfabetización. Su finalidad<br />
es sensibilizar a la población beneficiaria para que continúe sintiendo la necesidad de aprender a través<br />
de los libros. Con ello, se ha reforzado el proceso de alfabetización que este colectivo ha experimentado.<br />
Esta nueva edición ha sido financiada por la Fundación Mapfre-Guanarteme.<br />
Cabo Verde<br />
En el marco del macroproyecto “Formación para el diseño y desarrollo de un Sistema Nacional de Formación para personas adultas a<br />
distancia de carácter público”, a lo largo de este curso escolar, se han desarrollado actividades formativas de las fases III y IV. Este proyecto<br />
está liderado por el Ministerio de Educación y Enseñanza Superior (MEES) de Cabo Verde, a través de la Dirección General de Alfabetización y<br />
Educación de Adultos (DGAEA) y cuenta con la financiación de la Agencia Española de Cooperación Internacional y del <strong>Go</strong>bierno de<br />
Canarias.<br />
Además de desarrollar numerosas acciones formativas con Sistema ECCA - gracias a las cuales, más de<br />
6.800 personas adultas han podido cualificarse, reciclarse y perfeccionarse profesionalmente, contribuyendo a<br />
la igualdad de oportunidades para el acceso a la formación y al mundo laboral-, el equipo integrado por<br />
profesionales de ambas instituciones (ECCA y DGAEA) ha continuado trabajando en el desarrollo del Diseño<br />
curricular de educación y formación general de personas adultas a distancia. Paralelamente, se ha producido<br />
una nueva acción formativa de formación del profesorado sobre la enseñanza basada en competencias.<br />
34
Responda con<br />
formación<br />
Cooperación internacionaly Calidad<br />
Guinea Bissau<br />
Fruto de la transferencia del Sistema ECCA a Cabo Verde, y continuando con el modelo de<br />
cooperación triangular (Sur-Sur-Norte), la Dirección General de Alfabetización y Educación No Formal de<br />
Guinea Bissau, con la colaboración de la DGAEA de Cabo Verde y de Radio ECCA, ha puesto en marcha<br />
una nueva edición del curso Salud y participación comunitaria para más de 600 personas adultas. Este<br />
proyecto ha sido financiado por el <strong>Go</strong>bierno de Canarias.<br />
América Latina<br />
Radio ECCA, desde principios de la década de los setenta, mantiene relaciones de colaboración con 14<br />
países del continente americano, en los que determinadas instituciones - la mayoría de las veces vinculadas a<br />
la presencia de la Compañía de Jesús - utilizan el Sistema ECCA para la formación de personas adultas. Estos<br />
países son: Argentina, Bolivia, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Guatemala, Honduras, México, Panamá,<br />
Paraguay, Perú, República Dominicana, Uruguay y Venezuela.<br />
La cooperación con estos países de América continúa, y se hace fundamentalmente a través de la Red<br />
del Sistema ECCA y de las colaboraciones que se desarrollan con las distintas instituciones.<br />
País<br />
Marruecos<br />
Mauritania<br />
Cabo Verde<br />
Guinea Bissau<br />
Proyecto<br />
Proyecto de Alfabetización en árabe para personas adultas en la wilaya de Agadir<br />
Programa de difusión del Español: ¡Comunícate! 2009<br />
Salud y participación comunitaria<br />
Taller de Animación a la lectura<br />
Formación para el diseño y desarrollo de un Sistema Nacional de Formación para<br />
personas adultas a distancia de carácter público (Fases III y IV):<br />
Cursos de Español: ¡Comunícate!IyII<br />
Manipulación de alimentos<br />
Inglés turístico<br />
Escuela de familia<br />
Francés para la venta y atención al público<br />
Educación vial<br />
Salud y participación comunitaria<br />
Alumnado matriculado<br />
1.050<br />
571<br />
1.612<br />
1.015<br />
6.870<br />
630<br />
Total matrículas 11.748<br />
Calidad<br />
<br />
<br />
En marzo de 2009, Radio ECCA logró ampliar el alcance de la certificación de Calidad para<br />
las áreas de Formación Profesional Ocupacional y Proyectos de Inserción Laboral a<br />
nuestras sedes de Lanzarote y Fuerteventura.<br />
Asimismo, durante el año académico 2008/2009, se llevaron a cabo las auditorías internas<br />
necesarias para testar el estado de salud de nuestro Sistema de Gestión de Calidad. El<br />
curso se cerró con un balance positivo: Radio ECCA podrá optar a la certificación de<br />
Calidad para la gestión de la enseñanza reglada y no reglada con Sistema ECCA en todo el<br />
ámbito nacional e internacional en octubre de 2009.<br />
35
Esta gerencia comprende básicamente todos los<br />
servicios necesarios para dar soporte a la actividad<br />
de Radio ECCA: diseñar e imprimir el material<br />
educativo, proporcionar soporte informático a toda<br />
la Institución, mantener las instalaciones en estado<br />
óptimo, distribuir el material didáctico,<br />
la gestión<br />
de compras y el trato directo con los proveedores.<br />
Jorge Alonso del Rosario<br />
Gerencia de Servicios<br />
37
Gerencia de Servicios<br />
Responda con<br />
formación<br />
GERENCIA DE<br />
SERVICIOS<br />
Artes Gráficas<br />
Logística y<br />
distribución<br />
Taller de<br />
artes gráficas<br />
Mantenimiento<br />
de instalaciones<br />
Diseño gráfico<br />
y desarrollo<br />
multimedia<br />
Sistemas informáticos<br />
y control de redes<br />
telemáticas<br />
Ingeniería de<br />
procesos y proyectos<br />
técnicos<br />
Gestión de compras<br />
y contratos<br />
-137 toneladas<br />
de papel<br />
impreso<br />
-752 intervenciones de<br />
soporte informático<br />
- 9 alumnos/as en prácticas<br />
de diseño gráfico<br />
- 2 alumnos en prácticas<br />
de soporte informático<br />
Otra de las novedades de este curso fue la presencia casi continua de<br />
alumnado en prácticas procedente de diferentes centros educativos<br />
desarrollando distintas disciplinas: Diseño gráfico, Informática…<br />
Destaca también el impulso de proyectos definidos dentro del PEI<br />
como es el caso de ECCAnet. El nuevo sistema de gestión integral<br />
quedó preparado para comenzar la fase de implantación en el nuevo<br />
curso.<br />
38
Responda con<br />
formación<br />
Gerencia de Servicios<br />
Dentro de los objetivos de la Gerencia para este año, destaca la implantación del<br />
nuevo modelo de gestión de compras y pagos.<br />
La naturaleza de la actividad obliga a tratar con más de 90 proveedores de<br />
sectores muy diversos: papel, radio, informática, transporte… con lo que el<br />
seguimiento de cada cuenta requiere cierto grado de especialización si se quiere<br />
desarrollar la tarea con solvencia.<br />
Módulos que han pasado por el<br />
Departamento de Diseño Gráfico<br />
Formación Básica 35<br />
Aula Abierta<br />
20<br />
Bachillerato<br />
6<br />
Península<br />
18<br />
África<br />
28<br />
TOTAL<br />
107<br />
MATERIAL<br />
PEDAGÓGICO IMPRESO<br />
Canarias<br />
Península<br />
África<br />
TOTAL<br />
DISTRIBUCIÓN DE<br />
MATERIAL PEDAGÓGICO<br />
Canarias<br />
85.000 Kg.<br />
Península<br />
15.000 Kg.<br />
África<br />
4.000 Kg.<br />
TOTAL<br />
135.000 Kg.<br />
18.000 Kg.<br />
4.500<br />
Kg.<br />
157.500 Kg.<br />
104.000 Kg.<br />
Material publicitario<br />
Otros<br />
2.950.000<br />
1.200.000<br />
Una vez que el material impreso está elaborado, se traslada a<br />
nuestro almacén para su distribución a toda la Red de<br />
Sistema CTP del taller de artes gráficas<br />
39
Importe<br />
Importe
Formación y<br />
oportunidades<br />
R ecursos hum anos<br />
Las personas son una prioridad de Radio ECCA. Quienes trabajan en la Institución deben tener claridad en su<br />
contrato laboral, que debe siempre ser acorde a la legislación y a los convenios específicos que las afecten.<br />
Aunque la definición del plan de trabajo de cada persona depende de cada uno de los departamentos y áreas,<br />
corresponde a esta área de trabajo garantizar los recursos necesarios para el buen hacer. Del mismo modo, la<br />
formación de quienes trabajan en Radio ECCA se contempla en nuestro plan anual de acuerdo con las<br />
posibilidades institucionales y personales.<br />
Luis Alberto Ojeda Vargas<br />
INSIGNIAS DE ORO<br />
En el curso 2008-2009, recibieron la insignia de oro<br />
de Radio ECCA, por sus veinticinco años de servicios<br />
ininterrumpidos a esta Institución, las siguientes<br />
personas:<br />
- Dña. María José Bello García (A Coruña)<br />
- Dña. María Eugenia Freire Bazzarra (A Coruña)<br />
JUBILACIONES<br />
Docentes<br />
No docentes<br />
Colaboradores/as<br />
TOTAL<br />
PERSONAS DE RADIO ECCA<br />
CANARIAS<br />
202<br />
67<br />
288<br />
557<br />
750 personas<br />
PENÍNSULA<br />
35<br />
23<br />
135<br />
193<br />
OTROS:<br />
En el curso 2008-2009, se realizó la campaña de<br />
vacunación contra la gripe estacional en Canarias.<br />
- Dña. María José Bello García (A Coruña)<br />
- D. Juan Manuel Cabrera <strong>Go</strong>nzález<br />
(Director delegado insular en Fuerteventura)<br />
- Dña. Paula Monzón Suárez (Gran Canaria)<br />
D. Juan Manuel Cabrera <strong>Go</strong>nzález<br />
(Director delegado insular en Fuerteventura)<br />
FORMACIÓN<br />
La formación interna de Radio ECCA se realiza mediante tres tipos de actividades:<br />
a. El seguimiento de cursos propios de la Institución<br />
b. La formación específica para la tarea concreta que se realiza en cada<br />
área<br />
c. La participación en jornadas, seminarios o cursos externos<br />
Por otro lado, Radio ECCA organiza anualmente un Seminario<br />
Nacional que reúne a la mayoría de las personas que trabajan en la<br />
Institución. Este año, bajo el título<br />
Cambiemos nuestro modo de<br />
gestionar, para mejorar ECCA, se realizó el 29 y 30 de junio, a través de<br />
videoconferencias entre Gran Canaria, Tenerife y Vigo.<br />
41
La Gerencia de Comunicación se encarga de la<br />
producción, programación y emisión de la radio no<br />
docente de Radio ECCA. Del mismo modo, atiende<br />
el Área de Imagen institucional y las relaciones<br />
públicas de la Institución.<br />
Ángel Fierro Domínguez<br />
Gerencia de Comunicación<br />
43
Gerencia de Com unicación<br />
Formación y<br />
oportunidades<br />
Desde la Gerencia de Comunicación, utilizando todos los canales a nuestro alcance, algunos propios y otros<br />
ajenos, hemos diseñado y canalizado los mensajes y estrategias necesarias y las acciones a ejecutar previstas<br />
en nuestro Plan de Comunicación del Curso 2008-2009.<br />
Junto a la radio, tuvieron un papel destacado en ello, nuestra web, nuestras publicaciones, la prensa y el Aula<br />
Cultural de Radio ECCA.<br />
Ángel Fierro Domínguez<br />
AUDIENCIA DE RADIO ECCA<br />
Según el estudio de audiencia, realizado en julio de 2009 por Infortécnica (Información Técnica y Científica SL), nos han escuchado<br />
diariamente o varias veces a la semana unos 200.000 oyentes y ha seguido habitualmente nuestras emisiones radiofónicas 20 de cada 100.<br />
En el citado estudio los índices de audiencia de Radio ECCA son catalogados de sobresaliente al tratarse de una emisora de<br />
enseñanza.<br />
PARRILLA DE PROGRAMACIÓN FM Y AM<br />
Semana 06: Del 02 al 08 de febrero de 2009<br />
02/02/2009 03/02/2009 04/02/2009 05/02/2009 06/02/2009 07/02/2009 08/02/2009<br />
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo<br />
7:00 Time to speak! - 1 (10) Time to speak! - 2 (08) Time to speak! -1(11) Timetospeak! - 2 (09) Time to speak! - 1 (12)<br />
7:30 Francés 1º (48) Deutsch direkt (32) Francés 1º (49) Deutsch direkt (33) Francés 1º (50)<br />
8:00<br />
8:30<br />
9:00<br />
9:30<br />
10:00<br />
10:30<br />
11:00<br />
Lo nuestro<br />
Lo nuestro<br />
Lo nuestro Lo nuestro Lo nuestro<br />
11:30<br />
Sistemas de ecuaciones Sistemas de ecuaciones Sistemas de ecuaciones Sistemas de ecuaciones Sistemas de ecuaciones<br />
lineales (06)<br />
lineales (07)<br />
lineales (08)<br />
lineales (09)<br />
lineales (10)<br />
12:00 Historia de la Arquitectura Historia de la Arquitectura Historia de la Arquitectura Historia de la Arquitectura Historia de la Arquitectura<br />
(01)<br />
(02)<br />
(03)<br />
(04)<br />
(05)<br />
12:30 Letras de hoy (11) Letras de hoy (12) Letras de hoy (13) Letras de hoy (14) Letras de hoy (15)<br />
13:00 Skills in Use (06) Skills in Use (07) Skills in Use (08) Skills in Use (09) Skills in Use (10)<br />
13:30 El mundo hoy (06) El mundo hoy (07) El mundo hoy (08) El mundo hoy (09) El mundo hoy (10)<br />
Informativo y agenda<br />
sábado<br />
Comunidad Educativa<br />
Espectadores<br />
Carretera<br />
Calle latina<br />
Palabras<br />
Paseando por Canarias<br />
14:00<br />
Del origen de la Tierra a la<br />
revolución genética (11)<br />
Del origen de la Tierra a la<br />
revolución genética (12)<br />
Del origen de la Tierra a la<br />
revolución genética (13)<br />
Del origen de la Tierra a la<br />
revolución genética (14)<br />
Del origen de la Tierra a la<br />
revolución genética (15)<br />
Fin de semana con Dios<br />
African<br />
14:30 Geometría plana (11) Geometría plana (12) Geometría plana (13) Geometría plana (14) Geometría plana (15)<br />
15:00 Entre líneas (01) Entre líneas (02) Entre líneas (03) Entre líneas (04) Entre líneas (05)<br />
ECCA en siete<br />
El atril<br />
15:30 Palabras 1 (S17-01) Palabras 1 (S17-02) Palabras 1 (S17-03) Palabras 1 (S17-04) Palabras 1 (S17-05) La voz de los poetas<br />
16:00 Cultura Popular 3 (Q8-6) Cultura Popular 3 (Q8-7) Cultura Popular 3 (Q8-8) Cultura Popular 3 (Q8-9)<br />
16:30 Cultura Popular 5 (Q8-6) Cultura Popular 5 (Q8-7) Cultura Popular 5 (Q8-8) Cultura Popular 5 (Q8-9)<br />
17:00<br />
17:30<br />
Francés venta y atención<br />
al público (01)<br />
¡Comunícate! Español<br />
para hablantes de la<br />
lengua inglesa (R1)<br />
Francés venta y atención<br />
al público (02)<br />
La manipulación de<br />
alimentos (01)<br />
Francés venta y atención<br />
al público (03)<br />
¡Comunícate! Español<br />
para hablantes de la<br />
lengua inglesa (05)<br />
Francés venta y atención<br />
al público (04)<br />
La manipulación de<br />
alimentos (02)<br />
Cultura Popular 3<br />
(Q8-10)<br />
Cultura Popular 5<br />
(Q8-10)<br />
Francés venta y atención<br />
al público (05)<br />
¡Comunícate! Español<br />
para hablantes de la<br />
lengua inglesa (06)<br />
18:00 Excel iniciación (01) Salud Cardiovascular (01) Excel iniciación (02) Salud Cardiovascular (02) Excel iniciación (03)<br />
18:30 Word avanzado (11)<br />
Ayudando a los hijos a<br />
crecer (08)<br />
Word avanzado (12)<br />
Ayudando a los hijos a<br />
crecer (09)<br />
Actividad física y<br />
saludable (01)<br />
ECCA Deportes<br />
ECCA Deportes<br />
19:00<br />
Habilidades cognitivas<br />
para formadores (18)<br />
Habilidades cognitivas<br />
para formadores (19)<br />
Habilidades cognitivas<br />
para formadores (20)<br />
Habilidades cognitivas<br />
para formadores (21)<br />
Habilidades sociales en la<br />
escuela (01)<br />
19:30<br />
Estimulación temprana<br />
(01)<br />
Inmigración II (01)<br />
Estimulación temprana<br />
(02)<br />
Inmigración II (02)<br />
Estimulación temprana<br />
(03)<br />
20:00 Matemáticas básicas (20) Iniciación a la música (03) Matemáticas básicas (21) Iniciación a la música (04) Matemáticas básicas (22)<br />
20:30 <strong>Go</strong> <strong>Ahead</strong> 2! (01) Conociendo el arte (01) <strong>Go</strong> <strong>Ahead</strong> 2! (02) Conociendo el arte (02) <strong>Go</strong> <strong>Ahead</strong> 2! (03)<br />
21:00 Materia y energía (06) Materia y energía (07) Materia y energía (08) Materia y energía (09) Materia y energía (10)<br />
21:30 Mass media (06) Mass media (07) Mass media (08) Mass media (09) Mass media (10)<br />
Lección semanal<br />
Sesión Abierta<br />
Nos gusta la gente<br />
22:00 Louder please! (R2) Relaciones laborales (07) Louder please! (09) Relaciones laborales (08) Louder please! (10)<br />
22:30<br />
Haciendo presentaciones<br />
en PowerPoint (11)<br />
Haciendo presentaciones<br />
en PowerPoint (12)<br />
Haciendo presentaciones<br />
en PowerPoint (13)<br />
Haciendo presentaciones<br />
en PowerPoint (14)<br />
Haciendo presentaciones<br />
en PowerPoint (15)<br />
Jazz en ECCA<br />
Jazz en ECCA (R)<br />
44<br />
23:00<br />
23:30<br />
0:00<br />
0:30<br />
1:00<br />
1:30<br />
2:00<br />
2:30<br />
3:00<br />
Lo nuestro (R)<br />
Lo nuestro (R)<br />
Espectadores (R)<br />
Lo nuestro (R)<br />
La voz de los poetas (R)<br />
Lo nuestro (R)<br />
Palabras (R)<br />
Lo nuestro (R)<br />
3:30<br />
Paseando por Canarias<br />
Comunidad Educativa (R)<br />
4:00<br />
Diálogos de medianoche<br />
(R)<br />
Diálogos de medianoche<br />
El atril (R)<br />
4:30 sábado (R)<br />
African (R) domingo (R)<br />
Calle Latina (R)<br />
Diálogos de medianoche<br />
Diálogos de medianoche
Formación y<br />
oportunidades<br />
Gerencia de Com unicación<br />
Noticias de la web: “Actualidad ECCA”<br />
1ª : Radio ECCA en Fuerteventura realizó la apertura (29/9/2008)<br />
2ª: Visita de la Jefa Superior de Policía (15-9-2008)<br />
3ª: Visita de Thais Henríquez (5/9/2008)<br />
4ª: Clausura en Riyadh (6-8-2008)<br />
5ª: Clausura en Agadir (17-10-2008)<br />
6ª: Consejera de Educación (13-10-2008)<br />
7ª: Prevenir el consumo de drogas (9-10-2008)<br />
8ª: Convenio con Puerto del Rosario (29-9-2008)<br />
9ª: “Talleres solidarios” (7-11-2008)<br />
10ª: Secretario de CEAR (31-10-2008)<br />
11ª: Radio ECCA y el Cabildo de Tenerife (7-11-2008)<br />
12ª: Recogida de juguetes (30-12-2008)<br />
13ª: Encuentros solidarios (22-12-2008)<br />
14ª: Encuentro en el Museo Elder (22-12-2008)<br />
15ª: Talleres en Mallorca (12-12-2008)<br />
16ª: Convenio con Binter (16-12-2008)<br />
17ª: Sevilla, clausura (9-12-2008)<br />
18ª: Pacto de colaboración (30-1-2009)<br />
19ª: Convenio con La Laguna (14-1-2009)<br />
20ª: Homenaje en Ingenio (23-2-2009)<br />
21: Exposición ECCA (17-2-2009)<br />
22: Jon Sobrino (14-2-2009)<br />
23: Radio ECCA y el ITC ( 9-2-2009)<br />
24: ECCA y MAPFRE (4-2-2009)<br />
25: Carnaval (2-2-2009)<br />
26: La Fundación (17-3-2009)<br />
27: Profesorado en Madrid (17-3-2009)<br />
28: Murcia (12-3-2009)<br />
29: Murcia (4-3-2009)<br />
30: Entreculturas (11-3-2009)<br />
31: Día del Libro (28-4-2009)<br />
32: Banco de Alimentos (28-5-2009)<br />
33: Clausura en Guinea Bissau (13-5-2009)<br />
34: Ainhoa Arteta (8-6-2009)<br />
35: El Primer Ministro de Cabo Verde (17-6-2009)<br />
36: Presidente de COPE (17-6-2009)<br />
37: ECCA y la Caja (29-5-2009)<br />
Apertura Oficial del curso 2008-09 e<br />
38: Cabo Verde (4-6-2009)<br />
inauguración de la nueva sede de<br />
39: Clausura del Seminario (1-7-2009)<br />
Fuerteventura<br />
40: Rosana Arbelo (25-6-2009)<br />
45
Gerencia de Com unicación<br />
Formación y<br />
oportunidades<br />
PROGRAMAS DIVULGATIVOS<br />
Es una tarea de una radio-servicio como la nuestra: “formar informando de manera<br />
entretenida”. Con microespacios de corta duración inmersos en los magacines<br />
dominicales Carretera y Nos gusta la gente, donde hemos abordado temas de<br />
historia, economía, nuevas tecnologías, literatura, arte, deportes, ocio, entre otros,<br />
hemos conseguido poner al alcance de la audiencia interesada el conocimiento<br />
actualizado de muchas materias.<br />
ENTREVISTAS<br />
Las entrevistas a personajes significados del Archipiélago canario o<br />
cercano a él han ocupado un lugar preferente en la parrilla de Radio<br />
ECCA durante el curso 2008-2009. En las entrevistas de Palabras, en<br />
las que el primer factor a considerar , por encima del contenido o el tema<br />
de la conversación, es la figura de la persona invitada, estuvieron con<br />
nosotros: Ainhoa Arteta, Martín Madera, Caco Senante, Pedro<br />
<strong>Go</strong>nzález, Mari del Mar Julios, Emiliano Madrid, Piedra Pómez…<br />
Con otros pueblos<br />
Durante el curso 2008-2009, desde la Gerencia de<br />
Comunicación y particularmente desde la radio, hemos<br />
desarrollado múltiples iniciativas para favorecer el conocimiento<br />
de otras realidades.<br />
Información radiofónica<br />
Como consecuencia de la necesidad que<br />
tiene la ciudadanía de disponer de claves<br />
útiles para interpretar los hechos, Radio<br />
ECCA ofreció diariamente un programa<br />
informativo y dos boletines informativos.<br />
APOYO SOCIAL<br />
Radio ECCA ha dispuesto de muchos espacios<br />
donde las instituciones, las organizaciones sociales<br />
y los diferentes agentes culturales de nuestras islas<br />
han podido trasladar a la ciudadanía sus inquietudes<br />
y sus iniciativas.<br />
PROGRAMAS ESPECIALES<br />
Muchas y variadas fueron las retransmisiones que Radio ECCA realizó en el curso 2008-2009 desde el exterior de sus estudios<br />
para trasladar a la audiencia hechos muy relevantes, siempre desde la vertiente cultural y de servicio que distingue a nuestra<br />
institución. Destacamos, por ejemplo, las retransmisiones de los actos de apertura de curso de las dos universidades canarias,<br />
la retransmisión del acto central de la Semana Mundial por la Educación, la apertura del curso 2008-2009 de Radio ECCA, el<br />
Seminario Nacional de Radio ECCA, el homenaje a Radio ECCA del Ayuntamiento de Ingenio, la Bajada de la Virgen de los<br />
Reyes, la Ofrenda a la Virgen del Pino, el acto de inauguración del Gran Telescopio de Canarias, el especial con resultados de las<br />
Elecciones Europeas, etc.<br />
46
G.de Com unicación:Com unicación e Im agen<br />
Formación y<br />
oportunidades<br />
Las publicaciones de Radio ECCA se orientan en función de misiones diferentes:<br />
Radio y Educación de Personas Adultas quiere favorecer la reflexión sobre la relación entre Tecnologías<br />
de la Información y la Comunicación y la formación de las personas adultas en todos los ámbitos de<br />
esta última.<br />
ECCA-Informa se dirige, fundamentalmente, al alumnado de la Institución para proporcionarle una<br />
imagen más familiar de la misma.<br />
Nuestra Circular Semanal es un órgano de comunicación interna de la Casa; se dirige, por tanto, a las<br />
personas que trabajan en la misma repartidas por los diferentes territorios en que ECCA trabaja.<br />
Del mismo modo, año a año, Radio ECCA publica durante el verano algún libro que sirva como<br />
obsequio a nuestro alumnado y a quienes colaboran de un modo u otro con nuestra Casa.<br />
José Luis Fernández Umpiérrez<br />
Publicaciones<br />
Radio y Educación nº 62: “Personas desplazadas y educación”<br />
ECCA-Informa: nº correspondiente a mayo-2009<br />
Circular semanal: 35 semanas (Sep/08,nº1.584-Junio/09,nº 1.619)<br />
Biblioteca ECCA de Verano nº 6: “Aclarando el día. Jesús, sentires, amores tal vez”<br />
Aclarando el día<br />
Jesús, sentires, amores tal vez<br />
Aula Cultural<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
26/09: Foro de autoayuda. Asociación AdA<br />
03/10:Foro de autoayuda. Asociación AdA. Jornadas de<br />
formación<br />
03/10: Presentación de la Programación radiofónica de<br />
Radio ECCA<br />
08/10: Presentación de cursos de prevención de<br />
drogodependencias<br />
14/10: Reunión del Distrito de Ciudad Alta del Ayto. de LPGC<br />
24/10: Reunión del Consejo Asesor de Comunidad<br />
Educativa<br />
27,28 y 29/10: X Jornadas de Formación del Profesorado<br />
30/10: Reunión informativa del Cabildo de GC.Jornadas de formación para monitores/as<br />
12/11: Reunión de trabajo del Cabildo de GC.Jornadas de formación para monitores/as<br />
13 al 27/11: Exposición de pintura de Dulce <strong>Go</strong>nzález<br />
Evento Solidario de ECCA INTEGRA<br />
47
Formación y<br />
oportunidades<br />
G.de Com unicación:Com unicación e Im agen<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
28/11: Foro de autoayuda. Asociación AdA<br />
13/12: Charla-coloquio: “Reflexiones sobre crisis económica”.<br />
HOAC<br />
16/12: Acto de firma de convenio con BINTER<br />
18/12: Acto solidario con el alumnado de Radio ECCA<br />
29/12: Acto festivo: visita de los RRMM<br />
23/01: Reunión del Consejo Asesor de Comunidad Educativa<br />
29/01: Visita de alumnado de Radio ECCA, zona LPGC<br />
02/02: Firma del Convenio de Fundación MAPFRE<br />
12/02: Presentación a los medios de comunicación del<br />
Consulado de Perú<br />
Exposición de Los pozos del olvido - Memoria<br />
histórica<br />
Recepción de la Ministra de Cabo Verde<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
12/02: Reunión de trabajo del Distrito de Ciudad Alta del<br />
Ayto. LPGC<br />
13/02: Firma del convenio de cesión uso de locales entre Radio<br />
ECCA y el Ayto. de Sta. Lucía de Tirajana<br />
03/03: Acto de recepción de la Ministra de Educación de<br />
Cabo Verde<br />
13/03: Mesa redonda. HOAC<br />
14/04: Visita del alumnado del Colegio Hispano-Inglés<br />
17/04: Presentación del libro “Trabajo y consumo”. HOAC<br />
20,21y22/04: Visita de alumnos del Colegio Hispano-Inglés<br />
21/04: Taller de orientación educativa . Radio<br />
ECCA/C.F.ULPGC<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
04-15/05: Exposición “Pozos del olvido”<br />
19/05: Charla coloquio: “Síndrome de Asperger”<br />
22/05: Mesa redonda. HOAC<br />
28/05: Firma del convenio entre Radio ECCA y el Banco de<br />
Alimentos de Las Palmas<br />
29/05: Firma del convenio de colaboración anual entre Radio<br />
ECCA y la Obra Social de La Caja de Canarias<br />
10/06: Jornadas de autoayuda. Asociación AdA<br />
15 al 19: Exposición y presentación del libro ”Eduardo Suárez<br />
en el recuerdo: Una memoria recobrada”, de Isabel Méndez<br />
26/06: Encuentro festivo de final de curso<br />
Firma del convenio con el Banco de Alimentos<br />
Visitas a la sede central de Radio ECCA<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
3/07: D. Alfonso Ballestero y Dña. Ángeles García, responsables de la Formación del Profesorado<br />
de la Dirección General de Innovación Educativa<br />
04/09: D. Fernando Gómez-Pamo Guerra del Río. D.G. de Atención a las Drogodependencias<br />
05/09: Visita de Thais Henríquez: medallista Selección española de natación sincronizada<br />
15/09: Visita de Mª Concepción de Vega Caamaño, jefa superior de Policía de Canarias<br />
48
G.de Com unicación:Com unicación e Im agen<br />
Formación y<br />
oportunidades<br />
La cantautora canaria Rosana<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
17/09: Visita de integrantes del grupo “Los <strong>Go</strong>fiones”. Aniversario<br />
23/09: Visita de Dña. Almudena Vaquero Concejala de Cultura, Igualdad y Juventud<br />
del Ayto. de Telde<br />
07/10: Visita de un grupo de alumnos/as de la Asociación Protectora de Personas con<br />
Discapacidad Intelectual de Las Palmas<br />
14/10: Visita de D. Emilio Bas García, director de sucursal de CIA,<br />
08/10: Visita de Dña. Mercedes Roldós Caballero, Consejera de Sanidad,<br />
17/10: Visita de D. Marcial Morales Martín, alcalde Ayto. Pto. del Rosario<br />
14/11: Visita de D. Ricardo Martínez Vázquez, Director general de Casa África<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
03/12: Visita de Dña. Milagros Luis Brito, Consejera de Educación, Universidades,<br />
Cultura y Deportes<br />
12/12:Visita de D. Fco. Mario Hdez., director de Innovación educativa de la ULPGC,<br />
D. Cayetano Guerra, director del Instituto universitario de ingeniería computacional y<br />
el director de Prometeo<br />
16/12: Visita de D. José Luis Reina Delgado, director de Comunicación e Imagen de<br />
BINTER<br />
03/12: Visita de D. Juan Ruiz Alzola, director de la Agencia Canaria de investigación,<br />
innovación y sociedad de la información,<br />
Dña. Concepción de Vega Caamaño,<br />
jefa superior de Policía de Canarias<br />
Visita de Dña. Mercedes Roldós Caballero,<br />
consejera de Sanidad del <strong>Go</strong>b. Canarias<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
19/01/09: Visita de D. Juan Ruiz Alzola, director de la Agencia canaria de<br />
investigación, y su equipo de trabajo<br />
15/01: Visita de D. Ignacio Díaz de Aguilar, presidente de CEAR y miembro del<br />
Patronato<br />
22/01: Visita de Dña. Natividad Cano Pérez, viceconsejera de Bienestar social e<br />
Inmigración<br />
28/01: Visita de Dña. Constanza Falcón Castellanos, directora del Área de Alta<br />
inspección de educación del Estado<br />
29/01: Visita del alumnado de Radio ECCA del Nivel de Formación Básica de la zona<br />
de LPGC<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
30/01: Visita de D. Tomás Pérez, Alcalde de La Aldea de San Nicolás<br />
02/02: Visita de Dña. Esther Martel Gil, directora general de la Fundación MAPFRE y<br />
de Dña. Mª de los Ángeles Caubin Medina, directora de Acción social de la misma<br />
03/02: Visita de D. Fco. José Ruiz Pérez, Presidente Ejecutivo de la Fundación<br />
04/02: Visita de D. Emiliano Madrid Palencia, miembro del Consejo Escolar de<br />
Castilla-La mancha<br />
09/02: Firma del Convenio marco entre la Agencia Canaria de Investigación,<br />
Innovación y Sociedad y Radio ECCA. (esta actividad se realizó en Presidencia del<br />
<strong>Go</strong>bierno en Las Palmas de G.C.)<br />
Presidente y Consejero Delegado<br />
de la cadena COPE, D. Alfonso Coronel<br />
de Palma Martínez Agulló<br />
<br />
<br />
<br />
18/02: Visita de D. Juan Díaz Sánchez, alcalde de la Villa de Ingenio. Acompañado<br />
por D. Fco. Navarro Guerra, concejal de educación y solidaridad<br />
13/02: Visita de D. Silverio Matos Pérez, alcalde de Sta. Lucía de Tirajana<br />
03/03: Visita de Dña. Vera Duarte, Ministra de educación de la República de Cabo<br />
Verde<br />
Primer Ministro de Cabo Verde<br />
49
Formación y<br />
oportunidades<br />
G.de Com unicación:Com unicación e Im agen<br />
Thäis Henríquez,<br />
campeona olímpica<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
03/03: Visita de D. Agustin Alonso, Presidente de Entreculturas. Le acompañan D.<br />
Luis Arencibia, director y D. Eduardo Ibáñez, coordinador de Andalucía y Canarias<br />
05/03: Visita del grupo de alumnos/as de la Agrupación de Cruz Roja y Radio ECCA<br />
de la ciudad de Telde - G.C.<br />
09/03: Visita del grupo de alumnos/as del Centro Jesuitas (F.P. Ocupacional)<br />
12/03: Visita de Dña. Silesia Mª Medina Ramos, directora general de Consumo<br />
18/03: Visita de Dña. Greta Guerra y D. Oldemiro Morera, alumnos de doctorado de<br />
la ULPGC<br />
19/03: Visita de D. Francisco Marín-Llorís, Marqués de la Frontera, director de la<br />
Real Sociedad Económica de Amigos del País de G.C.<br />
13,14,15,16 y 20/04: Visita del alumnado del centro Hispano-Inglés<br />
21/04: Visita del alumnado del Taller “Dinamizar Valsequillo”<br />
22/04: Visita del alumnado de Radio ECCA de la zona Norte de G. C.<br />
28/04: Visita de Dña. Teresa Sanjurjo <strong>Go</strong>nzález, directora general de Asociación<br />
española de Fundaciones<br />
Visita de D. Juan Ruiz Alzola, Director de la<br />
Agencia Canaria de Investigación, Innovación y<br />
Sociedad de la Información<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
05/05: Visita del alumnado de la Escuela taller de oficios y maderas de las<br />
medianías de G. C.<br />
07/05: Visita de D. Lucas Bravo de Laguna Cabrera, alcalde de la Villa de santa<br />
Brígida<br />
28/05: Visita del grupo de alumnos/as de Radio ECCA del municipio de Santa<br />
Brígida<br />
29/05: Visita de D. Juan Manuel Suárez del Toro, Presidente de la Caja de Canarias<br />
Visita de alumnado de ECCA de la<br />
Agrupación Local de Cruz Roja de Telde<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
15/06: Visita de D. Alberto Eximan(Uganda)<br />
16/06: Visita de D. Alfonso Coronel de Palma Martínez-Agulló, Presidente y<br />
Consejero Delegado de la Cadena COPE y miembro del Patronato de Fundación y<br />
D. Jenaro <strong>Go</strong>nzález del Yerro Valdés, director general de la COPE<br />
16/06: Visita de D. José Mª Pereira, Primer Ministro de Cabo Verde<br />
17/06: Visita de Dña. Ainhoa Arteta, soprano<br />
La soprano Ainhoa Arteta<br />
MOTIVOS VARIOS<br />
Prensa digital<br />
Prensa escrita<br />
Agencia de noticias-distribución<br />
Presencia en revistas comerciales<br />
Presencia en cadenas de radio<br />
Presencia en TV comerciales y productoras<br />
PRESENCIA<br />
30<br />
101<br />
145<br />
32<br />
17<br />
29<br />
50
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