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Formación y<br />

oportunidades<br />

Lucas López Pérez S.J., director general de<br />

Radio ECCA Fundación Canaria<br />

María del Carmen Palmés Pérez, directora de Radio ECCA<br />

y subdirectora general de la Fundación<br />

RESPUESTA<br />

Este año se celebra la efemérides del caballero Borja,<br />

que llegó a la cima social y del poder bajo el reinado de<br />

Carlos I de España y que, en un momento, hizo girar su<br />

vida para dedicarse al servicio de los demás en una orden<br />

recién fundada y apenas conocida cuyo futuro no podía<br />

preverse brillante. Dejó su riqueza para vivir como un<br />

pobre fraile itinerante. Francisco de Borja llegó a ser<br />

superior general de los jesuitas y dejó marcada la historia<br />

de la Orden, tanto en su organización interna como en su<br />

disposición a la misión. En su mano estuvo el amplísimo<br />

desarrollo de la presencia de los jesuitas entre los pueblos<br />

indígenas de América Latina; o el compromiso de la Orden<br />

con la educación, plasmado en el primer proyecto<br />

pedagógico institucional que conocemos, la denominada<br />

“Ratio Studiorum”.<br />

Francisco Villén S.J. también tuvo gestos grandes para<br />

implicarse en algo por lo que muy pocos podían apostar<br />

entonces. Cuando él y su grupo de maestras y maestros<br />

se comprometen con la naciente ECCA, era una realidad<br />

pequeña con una gran pretensión: servir a todas las<br />

personas adultas en el campo de la formación. Había<br />

mucha gente que no podía afrontar los desafíos de la vida:<br />

la pobreza, la debilidad y la carencia de escolaridad la<br />

mantenía en una insufrible injusticia social.<br />

¿Qué se podía hacer? ¿Cómo afrontar tanta pobreza e<br />

injusticia? ¿Cómo poner al alcance de miles de personas<br />

un instrumento que las ayudara a vivir con mayor libertad<br />

en este mundo nuevo y desafiante? Este año que<br />

celebramos el quinientos aniversario del Duque de<br />

Gandía, que escuchamos hablar de un proyecto<br />

pedagógico con quinientos años de historia,<br />

comprobamos que en Francisco Villén Lucena S.J. corría<br />

la misma sangre de aquellos primeros jesuitas: la<br />

formación, la mejor respuesta.<br />

Lucas López Pérez S.J.<br />

Director general de la Fundación ECCA<br />

FORMACIÓN<br />

La formación es la mejor respuesta ante los cambios<br />

sociales, sean estos tranquilos o acelerados, aparezcan<br />

como progreso o como retroceso.<br />

Radio ECCA responde con formación ante esos cambios<br />

y lo hace de acuerdo con el camino marcado por el Plan<br />

Estratégico Institucional 2005-2010 que, en su cuarto año<br />

de aplicación, se muestra como una herramienta eficaz<br />

para reforzar la Institución y para permitirle responder ante<br />

las necesidades de las personas y las sociedades a las<br />

que sirve.<br />

La respuesta de Radio ECCA es un servicio a las 103.676<br />

personas que realizaron alguna formación en Radio ECCA<br />

en el curso 2008-2009; a las 830 personas adultas que<br />

han obtenido su título de Graduado en Educación<br />

Secundaria; a las 120 que titularon en Bachillerato; a las<br />

2.398 que realizaron formación profesional…<br />

Para mejorar la formación de estas personas, Radio ECCA<br />

ha debido diversificar su tarea y, además de la formación<br />

reglada, ha reforzado proyectos como ECCA Emplea,<br />

ECCA Integra, ECCA Plurilingüe, ECCA Proinfancia… Ysu<br />

programación radiofónica, publicaciones y demás foros<br />

en los que participamos han compartido una única<br />

inquietud y compromiso: el de llevar la mejor formación<br />

posible al mayor número de personas posible, en el<br />

convencimiento de que la formación aumenta las<br />

oportunidades.<br />

María del Carmen Palmés Pérez<br />

Directora de Radio ECCA<br />

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