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Introducción Las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación han evolucionado espectacularmente en estos últimos años y esto tiene un gran impacto en la organización de la enseñanza y en el proceso de aprendizaje. Si se saben utilizar adecuadamente supondrá un reto sin precedentes en la educación. Este sistema educativo no puede quedar al margen de estos cambios, debe atender a la modernización de los procesos de enseñanza, para favorecer los aprendizajes y facilitar los medios. Por esta razón lo primero que debe hacerse es la incorporación de nuevas tecnologías y nuevos recursos que puedan contribuir al desarrollo de las capacidades cognitivas de los alumnos, pero nunca en ausencia del esfuerzo personal. Las tecnologías de la información y de la comunicación han sido incorporadas al proceso educativo desde hace muy poco y aun no existen estudios concluyentes que nos permita afirmar que la utilización de los medios informáticos han servido para mejorar los resultados académicos, también se observa que las tecnologías de la información suscitan la colaboración entre los alumnos ya que les ayuda a centrarse en los aprendizajes, mejoran su motivación y su interés y favorece el espíritu de búsqueda, la integración y les estimula el desarrollo de ciertas habilidades como son el razonamiento, la resolución de problemas, la creatividad y la capacidad de aprender a aprender. 2
Las TICS Las TICS son las tecnologías de la Información y Comunicación, es decir, son aquellas herramientas computacionales e informáticas, que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información para dar forma, registrar, almacenar y difundir datos digitalizados. 3
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