GuÃa de aprendizaje de la asignatura - OCW UPM - Universidad ...
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- Aplique los datos climáticos en re<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong> edificación y el confort climático.<br />
4 Metodología y evaluación<br />
La metodología docente empleada se basa en:<br />
- en <strong>la</strong> transmisión <strong>de</strong> los conocimientos <strong>de</strong> forma práctica en <strong>la</strong>s lecturas,<br />
ejercicios, trabajos y tutorías. Será empleada <strong>la</strong> información presentada en <strong>la</strong><br />
p<strong>la</strong>taforma <strong>de</strong> Moodle (Blearning) <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Universidad</strong> Politécnica <strong>de</strong> Madrid.<br />
- <strong>la</strong>s sesiones <strong>de</strong> participación activa <strong>de</strong>l alumno, basadas en <strong>la</strong> realización <strong>de</strong><br />
trabajos y ejercicios en los que se abordarán todos los aspectos teóricos y<br />
prácticos <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>asignatura</strong>. Para su realización se partirá <strong>de</strong> datos climatológicos<br />
aportados por el profesor en formato Excel. El alumno <strong>de</strong>berá manejar dicha hoja<br />
<strong>de</strong> cálculo.<br />
- el alumno <strong>de</strong>berá realizar un trabajo <strong>de</strong> curso <strong>de</strong> forma autónoma. En el trabajo<br />
el alumno buscará, calcu<strong>la</strong>rá, contrastará, y e<strong>la</strong>borará <strong>la</strong> información. Todo el<br />
material, principalmente <strong>de</strong>berá seguir <strong>la</strong>s “normas <strong>de</strong>l trabajo”, se incorpora en<br />
un apartado/tema <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>asignatura</strong> Blearning<br />
- <strong>la</strong>s sesiones <strong>de</strong> participación activa <strong>de</strong>l alumno <strong>de</strong> resolución <strong>de</strong> ejercicios en<br />
los que se abordarán los aspectos más prácticas. Para su resolución siga <strong>la</strong><br />
teoría y los ejemplos que se adjuntan por temas <strong>de</strong> ejercicios resueltos.<br />
- <strong>la</strong>s sesiones <strong>de</strong> participación activa <strong>de</strong>l alumno <strong>de</strong> resolución <strong>de</strong> test téoricos vía<br />
web, en los que se abordarán los aspectos más importantes teóricos, con el fin <strong>de</strong><br />
que el alumno lea todo el material docente. Estos ejercicios se resolverán vía<br />
Blearning. Los ejercicios tipo TEST se harán vía telemática, y se puntuarán<br />
automáticamente. Aunque podrá realizarlo cuantas veces <strong>de</strong>see, sólo se<br />
puntuará el primer intento. Al final se realizará un TEST FINAL <strong>de</strong> 20 preguntas<br />
en un único y primer intento. Todos los test se puntuarán para <strong>la</strong> calificación <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> <strong>asignatura</strong>.<br />
- <strong>la</strong>s sesiones <strong>de</strong> acompañamiento en <strong>la</strong>s que el profesor seguirá el <strong>aprendizaje</strong><br />
<strong>de</strong>l alumnado.<br />
• Materiales <strong>de</strong> estudio<br />
Todo el material se encuentra en <strong>la</strong> p<strong>la</strong>taforma Blearning. El acceso a Blearning<br />
se realizará a través <strong>de</strong> Politécnica Virtual. El proceso <strong>de</strong> acceso se hará a<br />
través <strong>de</strong> <strong>la</strong> página web <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>UPM</strong>:(http://www.upm.es/campus).<br />
Aunque no es imprescindible (todo el material se aporta) se recomienda como<br />
material <strong>de</strong> consulta también <strong>la</strong> monografía <strong>de</strong> <strong>la</strong> ETSI Agrónomos (<strong>UPM</strong>) R-401<br />
ALMOROX, J., 2003. Climatología aplicada al medioambiente y Agricultura. R-<br />
401. <strong>UPM</strong>. E.T.S.I. Agrónomos.<br />
• Consejos útiles<br />
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