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proyecto: taller de iniciación musical de los niños del ... - Tu patrocinio

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PROYECTO:<br />

TALLER DE INICIACIÓN MUSICAL DE LOS NIÑOS DEL VOLUNTARIADO<br />

DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA<br />

(COMUNIDADES DE COYOPOLAN-PAISANO)<br />

INTRODUCCIÓN:<br />

La educación artística representa una posibilidad para <strong>de</strong>sarrollar la creatividad y<br />

la imaginación <strong>de</strong> las personas. Representan un espacio para impulsar el<br />

bienestar y la convivencia <strong>de</strong> <strong>los</strong> grupos sociales.<br />

Los beneficios que tiene la educación artística son innumerables tanto para el<br />

<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> valores y actitu<strong>de</strong>s colectivas como para la formación <strong>de</strong> sujetos<br />

sociales creativos e innovadores.<br />

Sólo por mencionar algunos <strong>de</strong> <strong>los</strong> beneficios: fortalece el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las<br />

sensibilida<strong>de</strong>s que preparan <strong>los</strong> aprendizajes complejos, fortalece la integración <strong>de</strong><br />

las experiencias <strong>de</strong> las esferas emocional, cognitiva y social. Pue<strong>de</strong> ser una<br />

alternativa para el uso <strong>de</strong>l tiempo libre, favorece la cohesión social, la tolerancia y<br />

la autoestima.<br />

A la larga, pue<strong>de</strong> convertirse en una estrategia mediática <strong>de</strong> prácticas que<br />

contribuyen a disminuir la violencia, <strong>de</strong>spertando la reflexión sobre la relación con<br />

el medio ambiente con <strong>los</strong> <strong>de</strong>más.<br />

Uno <strong>de</strong> <strong>los</strong> propósitos más importantes en el caso <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s apoyadas<br />

por el Voluntariado <strong>de</strong> la Universidad Veracruzana, es que impulsará la creación<br />

<strong>de</strong> sus propios bienes culturales y artísticos.


VISIÓN GENERAL DEL PROGRAMA:<br />

El objetivo <strong>de</strong>l programa <strong>de</strong> iniciación <strong>musical</strong> significa para <strong>los</strong> niños la<br />

oportunidad <strong>de</strong> una educación integral, la cual <strong>de</strong>sarrolla en el<strong>los</strong> una visión<br />

creativa y más sensible <strong>de</strong> su entorno, enfatizando a su vez valores <strong>de</strong><br />

colaboración, trabajo en equipo y responsabilidad entre otros.<br />

Finalmente, acercar a <strong>los</strong> niños al conocimiento, sensibilidad y práctica <strong>de</strong> las<br />

artes.<br />

OBJETIVOS:<br />

Generales.-<br />

-Favorecer y complementar la educación <strong>de</strong> <strong>los</strong> niños por medio <strong>de</strong> la disciplina y<br />

sensibilidad que aportan las artes, volviéndola integral.<br />

-Brindarles una opción sana <strong>de</strong> esparcimiento.<br />

-Darles un sentido <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntidad y pertenencia <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> un entorno educativo y<br />

artístico.<br />

-A través <strong>de</strong> la práctica <strong>de</strong>l arte <strong>musical</strong>, <strong>de</strong>sarrollar la creatividad e imaginación,<br />

herramientas que aplicarán en su diario vivir.<br />

-Otorgarle a <strong>los</strong> niños la música como un elemento didáctico que pue<strong>de</strong>n incluir en<br />

su método <strong>de</strong> estudio.<br />

-Complementar con educación artística la formación <strong>de</strong> <strong>los</strong> pequeños, volviéndo<strong>los</strong><br />

niños responsables, consientes y creativos para en un futuro, ser adultos con<br />

estas mismas cualida<strong>de</strong>s.<br />

Particulares.-<br />

-Darle a <strong>los</strong> niños <strong>los</strong> rudimentos <strong>musical</strong>es que les sean necesarios, integrando<br />

un plan <strong>de</strong> estudios que contenga las sgtes. asignaturas:<br />

Teoría: Solfeo, apreciación <strong>musical</strong>, métodos <strong>de</strong> estudio a través <strong>de</strong>l arte.


Instrumentos: vocalización y coro, percusiones, instrumentos <strong>de</strong> aliento, cuerdas.<br />

-Que <strong>de</strong>sarrollen su <strong>musical</strong>idad es <strong>de</strong>cir, fortalecer y educar sus capacida<strong>de</strong>s<br />

rítmicas y auditivas.<br />

-Que cultiven el estudio <strong>de</strong> un instrumento <strong>musical</strong> por el que <strong>de</strong>muestren interés y<br />

habilidad.<br />

-Que sean capaces <strong>de</strong> ejecutar el instrumento seleccionado.<br />

-Que sean un público receptivo y sensible a las diferentes manifestaciones<br />

artísticas.<br />

-Que encuentren la utilidad práctica <strong>de</strong> la didáctica <strong>musical</strong> en su metodología <strong>de</strong><br />

estudio <strong>de</strong> su currículo general.<br />

METAS:<br />

A corto plazo.-<br />

-Desarrollar las competencias que sean necesarias para una instrucción <strong>musical</strong>,<br />

es <strong>de</strong>cir, las habilida<strong>de</strong>s rítmicas y auditivas.<br />

-I<strong>de</strong>ntificar <strong>los</strong> indicios <strong>de</strong> orientación hacia su instrumento.<br />

A mediano Plazo.<br />

Que <strong>los</strong> pequeños estén ejecutando el instrumento que escogieron, así como el<br />

repertorio y técnica vocal.<br />

A largo Plazo:<br />

-Formación <strong>de</strong> ensambles <strong>musical</strong>es, una bigband infantil, etc.<br />

-Formación <strong>de</strong> un coro infantil.


PERFIL DEL ESTUDIANTE:<br />

Perfil inicial.<br />

Son alumnos <strong>de</strong> entre 6 y 13 años <strong>de</strong> edad <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Coyopolan y<br />

Paisano.<br />

En la primera etapa <strong>de</strong>l trabajo <strong>los</strong> niños se presentan con algunas dificulta<strong>de</strong>s<br />

rítmicas y auditivas, las cuales están en vías <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo. Los pequeños cuentan<br />

con pocos conocimientos <strong>de</strong>l la teoría <strong>musical</strong>.<br />

Perfil i<strong>de</strong>al:<br />

Lograr formar a <strong>los</strong> niños con <strong>los</strong> conocimientos teóricos-básicos <strong>musical</strong>es,<br />

logrando así que dominen el instrumento <strong>musical</strong> que escogieron. De esta forma<br />

habremos logrado inculcarles el gusto e interés por la música, y el<strong>los</strong> transmitirán<br />

esta actitud y mensaje a su entorno.<br />

CONTENIDOS<br />

Las materias que se incluirán en el plan curricular <strong>de</strong>l <strong>taller</strong> <strong>de</strong> iniciación <strong>musical</strong>,<br />

serán las <strong>de</strong>l marco teórico y el marco práctico.<br />

MARCO TEÓRICO:<br />

-Solfeo: es <strong>de</strong>cir, conocerán <strong>los</strong> instrumentos básicos el entendimiento y la<br />

construcción <strong>musical</strong>.<br />

-Apreciación <strong>musical</strong>: conocerán y escucharán autores y obras <strong>de</strong> <strong>los</strong> más<br />

diversos esti<strong>los</strong> y a su vez se les formará el criterio para apreciar las diversas<br />

formas <strong>de</strong> arte.


-Métodos <strong>de</strong> estudio a través <strong>de</strong>l arte: que conozcan la utilidad didáctica que su<br />

conocimiento artístico pue<strong>de</strong> aportar al estudio diario <strong>de</strong> sus materias escolares.<br />

MARCO PRÁCTICO:<br />

-Instrumentos <strong>musical</strong>es: ya sea percusiones o instrumentos <strong>de</strong> aliento (sujeto a la<br />

disposición <strong>de</strong> instrumentos)<br />

-Técnica vocal y ensamble coral: conocerán la técnica <strong>de</strong> ejecución e<br />

interpretación <strong>de</strong> su instrumento vocal, y se potenciará la formación <strong>de</strong> ensambles.<br />

EVALUACIÓN:<br />

El trabajo <strong>de</strong> <strong>los</strong> niños será evaluado en dos presentaciones anuales, al final <strong>de</strong>l<br />

ciclo escolar semestral señalado en el calendario <strong>de</strong> nuestra máxima casa <strong>de</strong><br />

estudios.<br />

Es posible que <strong>los</strong> contenidos seas reforzados con algunas evaluaciones parciales<br />

ya sean en el aula <strong>de</strong> clases, como con presentaciones extras con una previa<br />

anticipación <strong>de</strong> tiempo.<br />

RECURSOS PARA REALIZAR EL PROGRAMA:<br />

Recursos humanos.-<br />

Los voluntarios que fungirán como maestros <strong>de</strong> <strong>los</strong> niños, serán estudiantes <strong>de</strong> la<br />

facultad <strong>de</strong> música que <strong>de</strong>seen hacer su servicio social en el Voluntariado <strong>de</strong> la<br />

UV, teniendo que cumplir <strong>los</strong> siguientes requisitos:<br />

1.-Asistir puntualmente a la comunidad don<strong>de</strong> se esté <strong>de</strong>sarrollando el programa,<br />

el día y a la hora indicada en el cronograma <strong>de</strong> trabajo.<br />

2.-Las inasistencias a clase <strong>de</strong>ben ser <strong>de</strong>bidamente justificadas y sólo se<br />

consi<strong>de</strong>rarán justificables emergencias escolares y <strong>de</strong> salud.


3.-Cada clase que no se dé <strong>de</strong>be reponerse, <strong>de</strong> manera que el programa <strong>de</strong><br />

trabajo no se retrase.<br />

4.-Acompañar y dirigir a <strong>los</strong> niños en cada presentación oficial.<br />

5.-Programar su clase <strong>de</strong> acuerdo a <strong>los</strong> contenidos.<br />

6.-Entregar puntualmente <strong>los</strong> reportes mensuales <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s.<br />

Recursos materiales.-<br />

-Un establecimiento que cuente con servicio eléctrico para po<strong>de</strong>r conectar<br />

aparatos.<br />

-2 pizarrones.<br />

-2 teclados <strong>de</strong> 6 octavas.<br />

-Libretas pautadas.<br />

-Instrumentos <strong>musical</strong>es<br />

PRESUPUESTO APROXIMADO:<br />

-Establecimiento: Casas <strong>de</strong> la UV<br />

-2 pizarrones: las casas cuentan con el<strong>los</strong><br />

-2 teclados: las casas cuentan con el<strong>los</strong>.<br />

-libretas: material individual.


Lista <strong>de</strong> instrumentos:<br />

Alientos.-<br />

Flautas dulces: 90 $4,500.00<br />

Cuerdas.-<br />

Guitarras: 10 $4,000.00<br />

Percusiones.-<br />

Claves 10 pares $800<br />

Pan<strong>de</strong>ros 8 $960<br />

Guiros 2 $400<br />

TOTAL:<br />

$10,660.00/ M.N.


OBJETIVOS CONCRETOS DEL PROYECTO:<br />

Grabación <strong>de</strong> un material discográfico.-<br />

Disco que plasmará el trabajo realizado por <strong>los</strong> niños <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l<br />

Paisano y Coyopolan.<br />

Repertorio:<br />

-Hallo Django<br />

-La marcha <strong>de</strong> <strong>los</strong> Santos<br />

-Papalote azul<br />

-Canten todos juntos<br />

-Somos el mundo<br />

-Duerme negrito<br />

-La pulga<br />

-Canción inédita<br />

-Mate tue<br />

-<br />

CRONOGRAMA DE TRABAJO:<br />

Periodo <strong>de</strong> ensayos<br />

Mes Comunidad Día Fechas<br />

Agosto Paisano sábado 6,13,20,27<br />

Agosto Coyopolan lunes 1,8,15,22,29.<br />

Periodo <strong>de</strong> grabación <strong>de</strong> pistas<br />

Mes Lugar Fechas<br />

Agosto Xalapa, estudio <strong>de</strong> Del 1 al 10 <strong>de</strong> agosto<br />

grabación


Mes Comunidad Día Horas Canción<br />

Septiembre Paisano 3<br />

10<br />

17<br />

24<br />

5<br />

5<br />

5<br />

5<br />

Marcha<br />

Papalote<br />

Canten<br />

Negrito<br />

Mes Comunidad Día Horas Canción<br />

Octubre Paisano 1<br />

8<br />

5<br />

5<br />

Pulga<br />

Hallo Django<br />

15<br />

5<br />

Somos el<br />

22<br />

5<br />

mundo<br />

C.Inédita<br />

Se anexa presupuesto <strong>de</strong> la grabación.<br />

GASTOS GENERALES DE LA PRODUCCIÓN DEL DISCO:<br />

-Grabación $13,920.00<br />

-Maquila 500 discos $7,500.00 (precio cambiante conforme al dólar)<br />

-Fotógrafo $2,500.00<br />

-Diseño <strong>de</strong> portada $2,500.00<br />

TOTAL: $27,220.00/M.N. (Precios con IVA incluido)


OBTENCIÓN DE INSTRUMENTOS:<br />

-Campaña <strong>de</strong> donación <strong>de</strong> instrumentos<br />

-Difusión <strong>de</strong> la campaña <strong>de</strong> donación por radio y prensa.<br />

-Gestión <strong>de</strong> recursos con las <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias <strong>de</strong> la Universidad como Facultad <strong>de</strong><br />

Música, Área <strong>de</strong> artes, etc.<br />

-Búsqueda <strong>de</strong> patrocinadores.<br />

Responsable <strong>de</strong> <strong>proyecto</strong>:<br />

Sharon Alexandra Hernán<strong>de</strong>z Barrera<br />

Contacto:<br />

sharon_alexandrah@hotmail.com<br />

Cel: (044)-228-1371171

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