Guía de corresponsabilidad_Educar compartiendo las tareas
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Cómo obtener la colaboración <strong>de</strong> los hijos en <strong>las</strong> <strong>tareas</strong> familiares.<br />
Este suele ser un momento crítico para muchos<br />
padres.<br />
A unos les da pena que sufran <strong>las</strong> consecuencias<br />
y no permiten que <strong>las</strong> experimenten. Pue<strong>de</strong>n<br />
reaccionar resignándose (“que <strong>de</strong>sastre,<br />
siempre igual..”) pero terminan haciendo la<br />
tarea por ellos: “Te he lavado ese pantalón<br />
in<strong>de</strong>cente...pero la próxima vez que no lo<br />
pongas en el cesto se quedará sin lavar”.<br />
Otros no tienen la suficiente paciencia para<br />
esperar que experimente <strong>las</strong> consecuencias<br />
negativas <strong>de</strong> su comportamiento.<br />
Con frecuencia reaccionan recriminándoles<br />
y gritando (“¡te pensarás que soy tu criada<br />
¿no?! ¡te vas a enterar..!), le amenazan con<br />
castigos <strong>de</strong>sproporcionados y escasamente<br />
relacionados con su comportamiento ina<strong>de</strong>-<br />
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