14.10.2014 Views

Revista de Prensa - Universidade da Coruña

Revista de Prensa - Universidade da Coruña

Revista de Prensa - Universidade da Coruña

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

O.J.D.:<br />

E.G.M.:<br />

No hay <strong>da</strong>tos<br />

No hay <strong>da</strong>tos<br />

Fecha:<br />

Sección:<br />

Páginas:<br />

28/06/2006<br />

ESPECIAL<br />

38-39<br />

A UNIVERSlDADE<br />

SAE DAS AULAS<br />

CULTURA I DIVERTIMENTO I FORMACIÓN / SOLIDARIEDADE<br />

O PAPEL DUNHA UNrVERSIDADE ACTUAL, ACTIVA<br />

E SOCIALMENTE RESPONSABLE NON SE LIMITA Á<br />

DOCENCIA NAS AULAS NtN AO TRABALLO NOS<br />

GABINETES E I.ABORATORIOS.<br />

A UNIVERSIDADE, E A UNIVERSIDADE DA CORUÑA<br />

EN CONCRETO. DEBE FORMAR ANTES QUE<br />

PROFESIONAIS PERSOAS, CIDADÁNS E CIDADÁS<br />

CON SENTIDO CRI"TICO, OU DITO DOUTRO MODO<br />

PROFESIONAIS QUE SAIBAN RESPONDER COS<br />

SEUS SABERES E COAS SÚAS ACTITUDES ANTE<br />

A SOClEDADE. EXACTAMENTE CANTO A<br />

UNIVERSIDADE DA CORUÑA NO SEU CONXUNTC<br />

COMO INSTITUCIÓN PÚBLICA, PROCURA.<br />

PARA ESTES FINS, A NO-SA UNIVERSIDADE OFRECE<br />

UN AMPLíSIMO PROGRAMA DE ACTIVIDADES DE<br />

EXTENSIÓN DEP(:~TIVA, CULTURAL E SOLIDARIA,<br />

ENGLOBADAS NA VICERREITORíA DE EXTENSIÓN<br />

UNIVERSITARIA E COMUNICACIÓN.<br />

]RÁTASE DE ALGO MAIS QUE DE ENCHER O TEMPO<br />

DE LECER. COA MÚSICA, AS LECTURAS LITERARIAS,<br />

A PRÁCTICA DER:)RTIVA, O TEATRO. AS ACTMDADES<br />

DE COOPERACIÓN PARA O DESENVOLVEMENTO E<br />

P/~ITICIPACIÓN CIDADÁ COS COLECTIVOS EN<br />

SITUACIÓN DE EXCLUSIÓN SOCIAL, NO NORTE E<br />

NO SUR, O ESTUDANTE RESPONDE A UNHA<br />

VOCACIÓN MÁIS AMPLA OU DESCUBRE UN TALENTO<br />

DESCOÑECIDO, DESENVOLVE UNHA AFECCIÓN<br />

OU PRACTICA O SEU DEPORTE FAVORITO; MAIS<br />

EN CONXUNTO FOM~NTASE A CONVIVENCIA,<br />

ESPÉRTANSE INQUEDANZAS, IMPÚLSANSE OS<br />

VALORES DA COOPERACIÓN E ACÁDASE<br />

UNHA FORMACIÓN ALTERNATIVA<br />

A UDC pon ac, alcance do alumno numerosas activi<strong>da</strong><strong>de</strong>s<br />

culturais. Ocio e al~endlzaxe son oompie<br />

mentarles, como xa <strong>de</strong>lencre a Inslltuc~6n L~e <strong>de</strong><br />

Ensinanza, exemplar an<strong>da</strong> para n~, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> flos do<br />

sé.culo XI){ Tamén a formación lelegral <strong>de</strong> call<strong>da</strong><strong>de</strong><br />

é unha <strong>da</strong>s máximas en lodos os nivele do eqsleo e<br />

é asema<strong>de</strong> un dos obxecbvos no novo Espazo<br />

Europeo <strong>de</strong> Educación Superior. A Unreefst<strong>da</strong><strong>da</strong><br />

Cotuña re.,,,,,~n<strong>de</strong> coa organizaciÓn <strong>de</strong> obrdo(~ros,<br />

conferencias, concerlos etc., a<strong>de</strong>rnats<br />

actos puntuais<br />

con mollvo <strong>de</strong> Celeblac}Ó~qs coma o Día <strong>da</strong>s<br />

Lelras Galegas ou a Fin <strong>de</strong> curso,<br />

01fl<br />

01//<br />

CULTURA<br />

02//<br />

DEPORTE<br />

03//<br />

COOPERACION<br />

//MÚSICA/! O curso 2005f2G~ lo o cia música na<br />

UDC, coa ~nauguracl¿n <strong>da</strong> Escola <strong>de</strong> Música, aper<br />

ta a to<strong>da</strong> a comunt<strong>da</strong><strong>de</strong> untvefsltana, a conttnuacK~)q<br />

no programa Ópera Apefta e os Cencerros comentala o3 púaS, co, poetas, novelistas e ensaístes<br />

DldáclK:’os. Conlarn~ cun grupo <strong>de</strong> c4ímara e un <strong>da</strong> altura <strong>de</strong> Rosa Reg¿s, Antonio Gamone<strong>da</strong>, Luisa<br />

co~o, os POUS abertos ~ parl~oación do estu<strong>da</strong>ntado<br />

e do resto <strong>da</strong> comuni<strong>da</strong><strong>de</strong> unlv~.P.larla. Nas Manuel Rlvas, Ramlro Feale ea Teresa Moure, enlre<br />

Castro, OMdo Garc[a Vald¿s. Luis Se’púlve<strong>da</strong>,<br />

músicos noves, ca<strong>da</strong> curso ve~~7 oslebr~ndose en tantos outros, Esl& en marcha un proxecto pa,’a que<br />

terreos universllarlos varios Campos Rock, con grupos<br />

<strong>de</strong> relevo.<br />

<strong>de</strong>senvok, end os seus propios tall~ea <strong>de</strong> oeac’i¿~<br />

o eslu<strong>da</strong>ntado peldo participar rnáis acllvamente<br />

e (te lectura.<br />

//CINEMA E IMAXE//A Aula <strong>de</strong> Cinema ofrece<br />

ciclos lem~tlcos ao tongo do curso; cinema <strong>da</strong>s vangar<strong>da</strong>s,<br />

nouvelle vague, fantástico, anema e hornota<br />

ron ~ incompal]ble coa distancia oílloa que a unb<br />

//AULA DE PRENSA II A actuall<strong>da</strong><strong>de</strong> máis Inmediasexuali<strong>da</strong><strong>de</strong>,.,<br />

En paralelo, existen cursos <strong>de</strong> IntroduoÓn<br />

ás técnicas, linguaxes e ¿ historia do cinema, rner.,os nunha unlverS~a<strong>de</strong> que conta con faculta-<br />

versl<strong>da</strong><strong>de</strong> practica na Investlgación. E Isla rnoilo<br />

<strong>de</strong>senvolvidos po~ profegonais er, ca<strong>da</strong> campo. <strong>de</strong>s <strong>de</strong> Socloloxia ou <strong>de</strong> Clen<strong>da</strong>s <strong>da</strong> Comuni.<br />

Pedodicamenle, <strong>da</strong>senvÓIvensa seminar~s espe caciÓn. A Aula <strong>de</strong> <strong>Prensa</strong> permite conlrastar<br />

cBIlzaaos, con cr’ticos, profeslona~s ou conv~aclosmediante<br />

o a~álogo experiencias ae ~nterese xeral<br />

doulras universi<strong>da</strong><strong>de</strong>s, pala eslo<strong>da</strong>r aspeclos concretos,<br />

como é o caso do seminario sel3’e Cinema e comun~aclón. Pot aquí pasaron, entre oultos, 0<br />

para cantos esl&n ~rTteresaaos nos medios <strong>de</strong><br />

Guerra Civil, que conta coa co4aperaci0n do IGAEMCorresponsal<br />

ae guerra Jon SIsltaga, o Valedor do<br />

Os eslu<strong>da</strong>ntes dtspe~en a<strong>de</strong>mals dunha vl<strong>de</strong>olesa pobo vasco iñlgo Lamalca, a xornalista <strong>de</strong> Antena 3<br />

en que Ddoer~ solicitar o préstamo ae filmes. Monlse~rat Don~hguez ou José RamÓn Ariño do xornal<br />

El Pais.<br />

//]~DATRO ,# A Aula <strong>de</strong> Te.airo conla cunha ~rea <strong>da</strong><br />

formacK3n permanente, estrutura<strong>da</strong> en dlfefenles 1/OBRADOIROS it Existen dúas quenOas, co~tes<br />

ntveis e aberta a to<strong>da</strong> a comunl<strong>de</strong><strong>de</strong> unlversilarla, pon<strong>de</strong>nles no 13firne~ro e ac, segundo cuadrlmestre.<br />

que serve como base para o grupo ~nstiluclonaL Técnlcas <strong>de</strong> voz e trucos pala [alar en públL’o, rlsoterapia,<br />

~a, lécnloas <strong>de</strong> ~elaxaci6n, aodldSns<br />

Esle p,’epara cad ano unha ~oduc¿,n teatral I~ola,<br />

que <strong>de</strong>spols fai xlras per dfferenles encontros <strong>da</strong> comenta<strong>da</strong>s <strong>de</strong> rock, radio, pintura, fotografla, tileres<br />

e mec¿n~co báslc, a do aulom6bll enlran <strong>de</strong>ntro<br />

teatro universitario <strong>de</strong> España e <strong>de</strong> fÓra.<br />

Organízanse cursos monogr¿fleas <strong>de</strong> in[erl~etaoón,<br />

esgrima, voz, conlaconlos ou maqulllaxe, ses dos eslu<strong>da</strong>ntes,<br />

dun abano que se eslablen en función dos intere<br />

~mpnrt~dos por p~oles~na~s especialistas na matera<br />

e <strong>de</strong> recofiecido prestixlo. Ca<strong>da</strong> i~¢navera, a Aula<br />

ce T~~:~o,ganiza o Festival Int~ nac~nat oe Teatro<br />

J" versllarK) <strong>da</strong> Coruña (F!TEUC), en que o no’so 02//<br />

grupo [al <strong>de</strong> anfitrión dout~as agrupacións sim4ares.<br />

co oÓxec:lvo <strong>de</strong> favofe£ef o inlerae7b~O <strong>de</strong> exdoneq !/’ DEPOR li PA£A -ODOS ,? A oferta doporllva d}<br />

cas leahais qo ámbito uíiversilafio.<br />

UnJvers~<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>da</strong> Co’u~a rsadra ao qlmo que<br />

aumenta a <strong>de</strong>man<strong>da</strong> oos eslu<strong>da</strong>qtes. As lC:llvi<strong>da</strong><br />

//AULA DE LETRAS//Poia Aula <strong>de</strong> Letras basaror, <strong>de</strong>~ que plOrOórl a ,&rea <strong>de</strong> De~.~)rtes san cadl dia<br />

Hesles doLs (.timos anos, para ler a aÚn o~a ~’láJs varia<strong>da</strong>s. Dos;a r~ artera res~n<strong>de</strong>~e nos =l~le<br />

UNIVERSIDADE DA CORUÑA<br />

16

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!