Experiencia Biocoop
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El ciclo de aceite<br />
De donde viene, como se usa, que<br />
produce y a donde va luego de que<br />
sale de las sartenes…
¿Como accedemos al aceite?<br />
• Cuando compramos<br />
aceite en el mercado<br />
podemos ver la etiqueta<br />
con todos los datos<br />
correspondientes: su<br />
origen, tipo, precio,<br />
fabricante, fecha de<br />
vencimiento, etc.<br />
• Cuando vamos a un<br />
establecimiento<br />
gastronómico,<br />
no<br />
tenemos la misma<br />
posibilidad de cotejar<br />
los datos el aceite<br />
utilizado en las comidas.
¿Qué se hace con el aceite usado?<br />
• En el caso de un hogar,<br />
luego de usarlo dos o<br />
tres veces –más puede ser<br />
nocivo-, , suele ser vertido<br />
en el desagüe e sin más m<br />
precauciones.<br />
• En el caso de un<br />
establecimiento –a pesar<br />
de estar prohibido-,<br />
también n se tira pero su<br />
impacto es enorme<br />
respecto de los hogares.<br />
• La relación n es de 40 a 1 al menos, ya que cuando<br />
un hogar desecha 1 litro por mes, un comercio<br />
chico desecha hasta 40 litros mensuales.
Cómo se previene esa contaminación?<br />
• Si la relación n es 1 litro de aceite contaminando 10.000<br />
litros de agua, entonces evitando que se tiren 400 litros<br />
de agua, se están n preservando 4.000.000 {10.000 x 400}<br />
litros de agua que, si quisiéramos comprarla en un<br />
kiosco, tendríamos que gastar al menos, la friolera de<br />
$8.000.000-<br />
• Algunos proponen embotellarla antes de tirarla al cesto,<br />
pero nada asegura que en el camión n la botella no se<br />
rompa liberando el aceite pero esta vez, más m<br />
concentrado y contaminante mezclado con la basura.
Existe otra alternativa?<br />
• Si en vez de simplemente embotellarla, la<br />
reciclamos para convertirla en biodiesel, estamos<br />
convirtiendo la basura en bioenergía natural.<br />
• Cuanto del aceite se aprovecha?: : 95%<br />
• Cualquier aceite aunque esté sucio?: Si.<br />
• Que se hace con ese 5%?: Detergente biodegradable<br />
• Quien hace esta reconversión?<br />
n?:<br />
• Cuantos litros reciclan?: 400 x díad
¿Quienes forman <strong>Biocoop</strong> ?<br />
• Un grupo de jóvenes j<br />
técnicos t<br />
químicos de<br />
Hurlingham, , quienes reconvierten el aceite<br />
usado en biodiesel, de manera sustentable y con<br />
valores cooperativos se vinculan con otras<br />
organizaciones para limpiar los desagües de<br />
aceite, preservando los cursos de agua y el<br />
ambiente urbano.<br />
• <strong>Biocoop</strong> ha sido premiado por el
Cómo podemos colaborar con <strong>Biocoop</strong> ?<br />
• Según n estudios de una consultora existirían 2 litros de<br />
aceite por persona/año. o. Si esto es así entonces Morón<br />
tendría a un potencial de 640.000 litros de aceite<br />
anuales. . Dado que el consumo de su flota diesel es de<br />
480.000 litros anuales, podría a cubrirse ese consumo<br />
con todo el aceite del distrito.<br />
• <strong>Biocoop</strong> propone un programa paulatino hasta<br />
alcanzar esa meta, pero esto sólo s<br />
podría a lograrse<br />
mediante una ordenanza municipal que ordene el<br />
ambiente y el acceso libre al insumo.
¿Cómo se creó <strong>Biocoop</strong>?<br />
En el 2006 un grupo de estudiantes secundarios de Hurlingham<br />
combinaron:<br />
• Conocimientos básicos b<br />
de producción n de biodiesel.<br />
• Concientización n ambiental adquirida al conocer los<br />
problemas del AVU.<br />
• Necesidad laboral al terminar la secundaria.<br />
• Decisión n política para que el proyecto sea una cooperativa de<br />
trabajo.
¿Invención?<br />
n?<br />
• En el proceso tecnológico no hubo inventos, y<br />
el biodiesel no era un producto novedoso.<br />
• Se adaptaron a esta necesidad tecnologías ya<br />
existentes (en gran escala) y se improvisaron<br />
otras.<br />
• El proyecto fue distinto a los otros debido a sus<br />
ejes principales de cooperación n mutua y<br />
fortalecimiento del desarrollo local.
Articulación<br />
<strong>Biocoop</strong> fue articulando con otras cooperativas<br />
de rubros totalmente distintos.<br />
Los principales fueron la cooperativa textil<br />
“Aldo<br />
Perez” y la fábrica f<br />
recuperada “CIDEC”,<br />
con los que a partir de compartir problemáticas<br />
en común n se fue avanzando tanto en la<br />
comercialización n del biodiesel entre sís<br />
como la<br />
oportunidad de ocupar un local a comodato.
• ¿Es<br />
<strong>Biocoop</strong> una aplicación n práctica de un<br />
modelo de tecnología a social?
¿Que convierte a una tecnologia en<br />
social?<br />
• ¿Es lo que hace?<br />
• ¿Es cómo c<br />
lo hace?<br />
• ¿Es quien lo hace?<br />
• ¿Es quien piensa ese hacer?
Hacia una tecnología a Social {T.S.}<br />
• Si es lo que hace; ; una T.S. resuelve problemas<br />
concretos desde una mirada local con los<br />
instrumentos tecnológicos disponibles.<br />
• Si es Como se hace; la T.S. encuentra su<br />
camino en la innovación, n, adaptación n y<br />
resignificación n de las herramientas científico<br />
tecnológicas que -si bien pueden ser foráneas<br />
neas-,<br />
son asimiladas por las expresiones autóctonas.
Hacia una tecnología a Social {T.S.}<br />
• Si es Quien lo hace; ; es un sujeto bifronte con<br />
una mirada puesta en la demanda social y otro<br />
en la oferta tecnológica existente.<br />
• Si es Quien piensa ese hacer; ; la T.S. arrebata<br />
el derecho a pensar la tecnología a a sectores<br />
tecnocráticos, ticos, ubicándose así en una postura<br />
contrahegemónica<br />
nica y militante.
La Tecnología a Social tiende a ser<br />
nica: : Pues debe cuestionar el decir<br />
y hacer del aparato tecnológico<br />
instituído<br />
do.<br />
• Contrahegemónica<br />
Innovadora: : Pues debe superar los límites l<br />
implantados por el paradigma científico<br />
tecnológico aún a n vigente.<br />
• Innovadora<br />
Sustentable: : Pues debe realizar su praxis desde<br />
tres ejes básicos: b<br />
social-ambiental<br />
ambiental-económico.<br />
• Sustentable
La Tecnología a Social tiende a ser<br />
Inclusiva: : Pues debe atender los reclamos de<br />
una población excluída<br />
del mercado laboral,<br />
educativo y profesional.<br />
• Inclusiva<br />
Plurisectorial: : Pues debe conjugar intereses y<br />
necesidades de distintos sectores para<br />
conformar un artefacto socio-tecnol<br />
tecnológico que<br />
permita un desarrollo armónico entre la<br />
sociedad y el hombre.<br />
• Plurisectorial
Muchas Gracias<br />
Gabriel Rodriguez<br />
Hugo Capuya