Los Objetivos de la Campaña Nacional Ver para Leer

CAMPAÑA NACIONAL VER PARA LEER
Dr. Erwin Tuesta Velásquez
Coordinador Nacional de la Campaña Ver Para Leer

“EN ESTOS TIEMPOS TREMENDOS YA NO
ESTÁ PERMITIDO SER MEDIOCRE NI LAVARSE
LAS MANOS COMO PILATOS.
DEBEMOS ACTUAR.
ASUMIR LAS RESPONSABILIDADES”.
Pieter Van Der Meer

¿Qué finalidad tiene esta
exposición?
Dar a conocer:
Los Objetivos de la Campaña Nacional Ver
para Leer
Las Estrategias de intervención de la
Campaña:
- Intervención Directa
- Intervención Indirecta
Los Procedimientos de la Campaña:
- Procedimiento previo a la campaña
- Procedimiento durante la campaña
Testimonios

OBJETIVOS DE LA CAMPAÑA

• Dotar de lentes de lectura a los integrantes
de los Círculos de Alfabetización que lo
necesiten, garantizando las condiciones
básicas de salud visual, que les permita
cumplir con su proceso de alfabetización de
manera adecuada.
• Detectar pacientes con catarata, para ser
derivados al Programa Nacional de
Prevención de la Ceguera por Catarata y al
Programa Ver para Creer.

ESTRATEGIAS DE
INTERVENCIÓN DE LA
CAMPAÑA VER PARA LEER

INTERVENCIÓN DIRECTA
La Coordinación Nacional de la Campaña Ver para Leer programará y
desarrollará las campañas de preferencia en los lugares de las provincias que
carezcan de profesionales de la especialidad de oftalmología y optometría y
donde imperen condiciones adversas al normal desarrollo de las actividades del
PRONAMA.
Para hacer el planeamiento de la campaña, el Sectorista Regional y el
Coordinador Local deberán proporcionar la siguiente información al
Coordinador Nacional de la Campaña:
• LUGAR SEDE DE LA CAMPAÑA, a donde, por su fácil accesibilidad podrán acudir los
círculos de otros distritos o centros poblados.
• POBLACIÓN TOTAL Y LA EVALUADA EN EL TAMIZAJE realizado por el facilitador que
acudirá a la campaña y el número de círculos de alfabetización beneficiada.
• RUTAS DE ACCESIBILIDAD AL LUGAR DE LA CAMPAÑA, empresas de transportes y
costos de pasajes con boleta y RUC vigente; hoteles u hospedaje y costo con boleta o
factura y RUC vigente; asegurar lugar confiable donde tomar alimentos con boleta y RUC
vigente.
• ESCENARIO DE LA CAMPAÑA: local adecuado con buena iluminación y mueblería
requerida.
• TIEMPOS DE VIAJE a los lugares de campaña y estados de la carretera y clima.

INTERVENCIÓN INDIRECTA
El Sectorista Regional y el Coordinador Local podrán planificar y realizar las
campañas en los lugares estratégicos de su Región en base a los recursos
logísticos, financieros y personal técnico y profesional que tengan
disponibles; pudiendo optar en tal sentido las siguientes modalidades de
intervención:
• Valiéndose, en primer lugar, de los acuerdos estratégicos con los Gobernadores
Departamentales, Provinciales y Distritales y en segundo lugar, de los convenios
suscritos entre el PRONAMA y los Gobiernos Regionales y Gobiernos Locales y otras
instituciones privadas a fin de que éstos asuman el financiamiento total de los recursos
enunciados; asumiendo el PRONAMA la provisión y distribución de los lentes de lectura
necesarios que demande la Campaña.
• Valiéndose, en primer lugar, de los acuerdos estratégicos con los Gobernadores
Departamentales, Provinciales y Distritales y en segundo lugar, de los convenios
suscritos entre el PRONAMA y los Gobiernos Regionales y Gobiernos Locales y otras
instituciones privadas a fin de que éstos asuman el financiamiento parcial de los
recursos enunciados; asumiendo el PRONAMA la provisión y distribución de los lentes
de lectura necesarios que demande la campaña y los recursos enunciados que falten.

INTERVENCIÓN DIRECTA
¿QUÉ ES?
INTERVENCIÓN INDIRECTA
¿QUÉ ES?
Programación y desarrollo de
campañas en lugares donde hay
carencias o falta de políticas y
recursos que impiden el normal
desarrollo de las actividades del
PRONAMA.
REQUISITOS
Programación y desarrollo de campañas en lugares
donde existen políticas y recursos locales para
planificar y ejecutar la campaña Ver para Leer.
MODALIDADES DE INTERVENCIÓN
Valiéndose de
1. LUGAR SEDE DE LA
CAMPAÑA
2. POBLACIÓN TOTAL
Y LA EVALUADA EN
EL TAMIZAJE
3. RUTAS DE
ACCESIBILIDAD AL
LUGAR DE LA
CAMPAÑA
4. ESCENARIO DE LA
CAMPAÑA
5. TIEMPOS DE VIAJE
Primero: acuerdos
estratégicos con los
Gobernadores
Departamentales,
Provinciales y Distritales
Para que éstos asuman el
financiamiento total de los recursos;
asumiendo el PRONAMA la provisión y
distribución de los lentes de lectura
necesarios que demande la Campaña.
Segundo: convenios
suscritos entre el
PRONAMA y los Gobiernos
Regionales, Locales y otras
instituciones privadas
Para que éstos asuman el
financiamiento parcial de los recursos;
asumiendo el PRONAMA la provisión y
distribución de los lentes de lectura
necesarios que demande la Campaña.

PROCEDIMIENTOS DE LA
CAMPAÑA VER PARA LEER

PROCEDIMIENTO PREVIO
A LA CAMPAÑA

• TAMIZAJE: El Facilitador del Círculo de
Alfabetización realiza la Evaluación de
Agudeza Visual de los integrantes del Círculo
a su cargo, haciendo uso de la Guía de
Evaluación de la Agudeza Visual (Anexo Nº
01). Como resultado del diagnóstico
participará en la campaña aquel integrante del
Círculo de Alfabetización que:
1. NO ve de cerca, NO ve de lejos y tiene más de 40
años.
2. NO ve de cerca, SI ve de lejos y tiene más de 40 años.

• Por cada integrante del círculo de
alfabetización evaluado que presente
problemas de visión, el facilitador llenará la
Ficha Técnica de Evaluación
Optométrica (Anexo Nº 02).

• Luego, el Facilitador, anota en el Registro
de Evaluación de la Agudeza Visual -
REAV- (Anexo Nº 03), la relación de todos
los participantes que han pasado por el
diagnóstico de Agudeza Visual refiriendo los
que van y los que no van a la Campaña.
Este Registro deberá ser remitido al
Supervisor correspondiente y éste lo
entregará al Coordinador Local del
PRONAMA, adjuntando la Ficha Técnica de
Evaluación Optométrica de cada uno de los
integrantes del círculo.

• El Coordinador Local del PRONAMA,
consolida la información, haciendo uso
del Padrón de Asistentes a Campaña –
PACA (Anexo Nº 04), el mismo que
deberá llegar a la Coordinación Nacional
de la Campaña “VER PARA LEER”, en
Lima, con una anticipación mínima de 10
días hábiles previos a la fecha de
ejecución de la campaña.

RESUMEN:
El facilitador realiza la evaluación
de agudeza visual utilizando la
Guía de Evaluación de Agudeza
Visual (Anexo 01).
El facilitador llena la Ficha Técnica
de Evaluación Optométrica (Anexo
02), de aquellos participantes que
presentan problemas de visión.
El facilitador llena el Registro de
Evaluación de la Agudeza Visual – REAV
(Anexo 03), uno por círculo, consignando
el resultado de las evaluaciones de todos
los participantes y lo entrega al
Supervisor y éste al Coordinador Local.
El Coordinador Local consolida la
información utilizando el Padrón de
Asistentes a Campaña (PACA)
(Anexo 04), y lo envía a Lima 10
días antes del inicio de la campaña.

IMPORTANTE:
• El Coordinador Local del PRONAMA,
asistirá a la Campaña portando el Registro
de Evaluación de Agudeza Visual – REAV
– (Anexo Nº 03) de cada uno de los Círculos
de Alfabetización, así como la Ficha Técnica
de Evaluación Optométrica de cada uno de
los iletrados evaluados por los facilitadores.
• El Facilitador acudirá a la campaña
conduciendo a los integrantes de su círculo
para garantizar la veracidad del proceso.

PROCEDIMIENTO DURANTE
LA CAMPAÑA

• El día de la campaña, la primera acción que
cumple el Coordinador Local, es asegurar
que los espacios a utilizar en el local
donde se desarrolle la campaña, estén
acondicionados y correctamente
señalizados con la finalidad de que el
participante del Círculo de Alfabetización,
pueda reconocer las distintas “estaciones”
para la atención:

ESTACION 01: REGISTRO DE
PARTICIPANTES - PACA

Los Facilitadores se acercarán con los participantes de su
círculo, a la Estación de Registro de Participantes - PACA
en donde se verificará su inscripción en el Padrón de
Asistentes a Campaña – PACA (Anexo Nº 04) y se
ubicará su Ficha Técnica de Evaluación Optométrica
(Anexo Nº 02)
De acuerdo a los resultados de la evaluación realizado por
el facilitador, se derivará a los participantes a la estación
correspondiente, de acuerdo a los siguientes criterios:
Participante que no puede ver de cerca:
Pasa a las Estación 3: Probadores de Lentes.
Participante que no puede ver de cerca ni de lejos:
Pasa a la Estación 2: Agudeza Visual.

ESTACION 02: AGUDEZA
VISUAL

El participante del Círculo pasará con su Ficha
Técnica de Evaluación Optométrica (Anexo Nº
02), a la Estación 2: agudeza visual, donde el
Equipo Técnico de Voluntariado, de preferencia
personal capacitado y acreditado de la zona,
realizará el examen de agudeza visual de cerca y
de lejos.
Si se verifica que el participante no ve de cerca ni
ve de lejos pasa a la Estación 4:
OPTOMETRISTAS; en caso se verifique que no
ve de cerca, se deriva a la Estación 3:
PROBADORES DE LENTES.

ESTACION 03:
PROBADORES DE LENTES

La estación está a cargo de integrantes del
Equipo Técnico de Voluntariado; a esta estación
pasan los participantes que no pueden ver de
cerca. Los probadores de lentes, tomando en
consideración la edad de los participantes, hacen
la prueba con lentes de corrección de cerca.
Si el participante mejora con los lentes de
medida, pasa a la Estación 6: Entrega de Lentes
y regresa a su Círculo de Alfabetización; caso
contrario, pasa a la Estación 4: Optometrista.

ESTACION 04: OPTOMETRISTA

El equipo de optómetras asignados a la
Campaña, evalúa y corrige el error
refractivo, determinando el valor (medida) y
características de los lentes, el mismo que
registra en la Ficha de Evaluación
Optométrica; si el participante mejora con
la agudeza visual realizada, pasa a la
Estación 6: Entrega de Lentes; caso
contrario, pasa a la Estación 5:
OFTALMÓLOGO.

ESTACION 05: OFTALMÓLOGO

Respalda el acto médico que se desarrolla a través
de la Campaña “VER PARA LEER” , se encarga de
prescribir todas las recetas emitidas y evalúa y trata
todos aquellos casos que son derivados por el
equipo de optómetras, aquellos casos que el
oftalmólogo considera que mejoran con lentes de
medida de cerca, deriva al participante a la Estación
6: Entrega de Lentes.
Asimismo, detecta todos los casos de catarata que
deberá registrar en la Ficha Técnica de
Evaluación Optométrica (Anexo Nº 02); la misma
que será entregada al Coordinador Responsable de
la Campaña Local al finalizar la misma.

ESTACION 06: ENTREGA DE
LENTES

Esta estación está a cargo de personal
capacitado designado por La Coordinación
responsable de la campaña , los mismos que se
asegurarán que los participantes que se
beneficien con los lentes de lectura, firmen y/o
pongan su huella digital en el recuadro
consignado al final de la Ficha Técnica de
Evaluación Optométrica; quedándose los lentes
en custodia del Facilitador del respectivo círculo
quien firmará el Acta de Entrega con la
participación del Supervisor correspondiente.

RESUMEN:
Facilitadores y Participantes
Registro de Participantes (Est. 01)
No ven de cerca
No ven de cerca ni de lejos
Agudeza Visual (Est. 02)
Probadores de lentes (Est. 03)
Entrega de
lentes
(Est. 06)
Optometrista
(Est. 04)
No ven de cerca
ni de lejos
Optometrista
(Est. 04)
No ven de
cerca
Probadores de
lentes (Est. 03)
Entrega
de lentes
(Est. 06)
Oftalmólogo
(Est. 05)
Entrega
de lentes
(Est. 06)
Oftalmólogo
(Est. 05)
Entrega
de lentes
(Est. 06)
Optometrista
(Est. 04)
Entrega
de lentes
(Est. 06)
Oftalmólogo
(Est. 05)

TESTIMONIOS DE
ALEGRÍA

DIRECTORIO:
Dr. Erwin F. Tuesta Velásquez
Coordinador Nacional de la Campaña
Cel: 996-450708 / erwintuesta@hotmail.com
Karla L. Reyes Avilez
Asistente Administrativo
Cel: 988-492989 / karla2923@gmail.com
César A. Bancayán Oré
Asistente Planificador
Cel: 980-799886 / cbancayano@hotmail.com
Pilar D. Natividad Reyes
Operador de campaña
Cel: 988-083348 / natyreyespilar@hotmail.com

“EL HOMBRE ESTA CONTENTO
Y FELIZ CUANDO HA PUESTO
EL CORAZON EN SU OBRA
REALIZANDO SU MEJOR
ESFUERZO. TODO LO
CONTRARIO NO LE TRAERA
PAZ AL FINAL DE SUS DIAS”.
Ralph W. Emerson.

“EL ÉXITO LO OBTIENEN
AQUELLOS QUE ESTAN
SEGUROS DE EL”.

MUCHAS GRACIAS