GUIA__JUEGOS EPD_TDHANDALUCIA_ 2014

Descripción de la dinámica:
Se colgarán carteles en dinA3 con los iconos de los Objetivos de
Desarrollo del Milenio (ODM) en 3 de las 4 paredes de la sala (Anexo
1).
Entre todos y todas escribimos en los mismos carteles (con los
rotuladores que previamente ha facilitado la persona que
dinamiza) las palabras que nos vienen a la cabeza al observar los
iconos: comida, libros, medicinas…
En la cuarta pared, que está libre de iconos, se cuelgan carteles con
los ODM escritos (Anexo 1). Los niños y niñas deben relacionar cada
objetivo con su icono correspondiente y pegarlo encima. Al mismo
tiempo que se nombran los objetivos la persona que dinamiza va
diciendo con qué derechos humanos están vinculados y va pegando
alrededor de cada cartel las tarjetas del Anexo 2.
El grupo se divide en dos equipos. A cada equipo se le entrega un
taco de pósits (los pósits de cada equipo serán de color distinto para
poder diferenciarlos). Se le propone a cada equipo que escriba
fórmulas que expliquen cómo pueden cumplirse los ODM (y los
derechos que tienen vinculados). Por ejemplo: “Pósit para el
Objetivo 1: Destinar toda la comida que sobre en los restaurantes a
comedores sociales o a familias que lo necesiten”.
Al terminar el tiempo estipulado por la persona que dinamiza, cada
equipo expone las medidas acordadas. Entre todos y todas
debatimos si estos objetivos y derechos se están cumpliendo, no sólo
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