conclusiones finales grupo de trabajo 1
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169 <strong>de</strong> la OIT frente a inversiones y operaciones extractivistas y proyectos que<br />
afectan a nuestros pueblos y sus territorios, incluido la suspensión <strong>de</strong> las mismas<br />
hasta que se cumpla con la consulta y consentimiento previo.<br />
2.3 Influir en las industrias <strong>de</strong>l uso <strong>de</strong>l po<strong>de</strong>r <strong>de</strong>l consumidor a través <strong>de</strong> la<br />
transformación <strong>de</strong> nuestros hábitos <strong>de</strong> consumo: solo nosotros <strong>de</strong>cidimos lo que<br />
vamos a comprar.<br />
2.4 Promover cambios profundos en los hábitos <strong>de</strong> consumo y realizar acciones<br />
directas contra las comidas y bebidas chatarra, transgénicos, transnacionales<br />
contaminadoras.<br />
3. Organización y movilización<br />
3.1 Asumir la organización <strong>de</strong>l movimiento como un proceso <strong>de</strong> construcción<br />
colectiva dinámica y flexible, perfectible en el tiempo.<br />
3.2 Promover una marcha global contra los gobiernos <strong>de</strong> los países Anexo1, un<br />
día hacia sus embajadas.<br />
3.3 Realizar concentraciones frente a embajadas y consulados <strong>de</strong> los países que<br />
se resisten a asumir compromisos para el 2º periodo <strong>de</strong>l Protocolo <strong>de</strong> Kioto.<br />
3.4 Promover la participación <strong>de</strong>l movimiento por la Madre Tierra en los<br />
procesos internacionales sobre Cambio Climático, entre otros ante el Foro<br />
Permanente <strong>de</strong> Naciones Unidas para Asuntos <strong>de</strong> los Pueblos Indígenas para que<br />
<br />
3.5 Impulsar la creación <strong>de</strong>l Comité <strong>de</strong> Científicos <strong>de</strong> los Pueblos que genere<br />
información especializada para nutrir nuestras propuestas , involucrando la<br />
participación <strong>de</strong> universida<strong>de</strong>s y otras.<br />
3.6 Promover <strong>grupo</strong>s <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong> articulados sobre temáticas especificas y<br />
conectarlos en un portal con una base <strong>de</strong> datos pública. Ampliar las acciones <strong>de</strong><br />
comunicación involucrando a los movimientos universitarios y otras<br />
organizaciones afines.<br />
4. Legal<br />
4.1 Iniciar la elaboración <strong>de</strong> una <strong>de</strong>manda ante la Corte Internacional <strong>de</strong><br />
Justicia contra los países Anexo 1 que no asuman ni cumplan compromisos <strong>de</strong><br />
reducción <strong>de</strong> gases <strong>de</strong> efecto inverna<strong>de</strong>ro.<br />
4.2 Denunciar ante Naciones Unidas y los organismos <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos humanos a<br />
nivel mundial la posibilidad <strong>de</strong> que las naciones industrializadas perpetren el<br />
crimen más gran<strong>de</strong> contra la humanidad: un genocidio climático, por el<br />
incumplimiento claro <strong>de</strong> la Convención Marco <strong>de</strong> Naciones Unidas sobre<br />
Cambio Climático y el Protocolo <strong>de</strong> Kioto.<br />
4.3 Realizar peticiones <strong>de</strong> informe, interpelaciones y otras medidas ante los<br />
parlamentos y congresos nacionales para que los gobiernos rindan cuentas a los<br />
pueblos <strong>de</strong> sus acciones por la <strong>de</strong>strucción <strong>de</strong> la base material <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> los<br />
pueblos y su actuación en las negociaciones <strong>de</strong> la Convención Marco <strong>de</strong><br />
Naciones Unidas sobre Cambio Climático y el Protocolo <strong>de</strong> Kioto.<br />
5. Educación<br />
5.1 Promover información y educación sobre el Cambio Climático, sus orígenes<br />
y sus responsables, con énfasis en el proceso <strong>de</strong> negociación.<br />
5.2 Impulsar la concientización sobre la responsabilidad individual y<br />
comunitaria para enfrentar los efectos <strong>de</strong>l Cambio Climático.<br />
5.3 Promover acciones para el restablecimiento <strong>de</strong>l equilibrio con la naturaleza,<br />
tales como campañas <strong>de</strong> reforestación, con especies nativas creando en escuelas<br />
bancos <strong>de</strong> empleos y