PROCESO DE TEJIDOS Y CITOPREPARACIÃN CONTENIDOS ...
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<strong>PROCESO</strong> <strong>DE</strong> <strong>TEJIDOS</strong> Y CITOPREPARACIÓN<br />
<strong>CONTENIDOS</strong><br />
UNIDAD TEMÁTICA 1: MATERIALES Y APARATOS <strong>DE</strong>L LABORATORIO<br />
• Material fungible e inventariable.<br />
• Materiales de laboratorio:<br />
o Material volumétrico (pipetas, matraces…). Medidas de volumen.<br />
o Utensilios básicos de laboratorio<br />
• Aparataje auxiliar de laboratorio<br />
o Cinta métrica .unidades de longitud<br />
o Balanza. Unidades y métodos de pesada.<br />
o Centrífugas.<br />
o Autoclave.<br />
o Estufas y hornos.<br />
o Neveras y congeladores.<br />
• Utensilios y aparatos específicos en A.P.<br />
o Material de tinción<br />
o Material de inclusión<br />
o Material de disección<br />
UNIDAD TEMÁTICA 2: OPERACIONES FÍSICO-QUÍMICAS BÁSICAS EN EL LABORATORIO <strong>DE</strong> A.P.<br />
• Introducción: Nociones de química elemental<br />
o Elementos químicos<br />
o Átomos, número atómico, masa atômica, etc.<br />
o Moléculas, masa molecular,……………<br />
• Disoluciones.<br />
• Expresión de la concentración de las disoluciones:<br />
o Tantos por ciento.<br />
o Partes por millón.<br />
o Molaridad.<br />
o Molalidad.<br />
• Diluciones.<br />
• Concepto de ácido-base.<br />
• Fuerza de los ácidos y bases.<br />
• pH : Métodos de medida<br />
• Soluciones tampón:<br />
o Titulaciones ácido-base.<br />
o Soluciones amortiguadoras.<br />
UNIDAD TEMÁTICA 3: NORMAS <strong>DE</strong> SEGURIDAD <strong>DE</strong>L LABORATORIO.RIESGOS, PREVENCIÓN Y<br />
NORMAS.<br />
• Generalidades.<br />
• Tipos de daños.<br />
• Tipos de riesgos:<br />
o Físicos<br />
o Químicos<br />
o Biológicos<br />
• Derivados del uso de aparatos.<br />
• Medidas de seguridad.<br />
• Residuos sanitarios.
UNIDAD TEMÁTICA 4: ESTUDIO MICROSCÓPICO.<br />
• Introducción.<br />
• Características ópticas de un microscopio.<br />
• Microscopía óptica: tipos<br />
o M. simple<br />
o M. compuesto<br />
o M de campo oscuro<br />
o M. de contraste de fases<br />
o M. de polarización<br />
• Componentes básicos de un microscopio óptico. Empleo del microscopio.<br />
• Microscopio electrónico:<br />
o M.E. de transmisión.<br />
o M.E. de barrido.<br />
UNIDAD TEMÁTICA 5: INTRODUCCIÓN A LA HISTOTECNOLOGÍA APLICADA AL LABORATORIO<br />
ANATOMÍA PATOLÓGICA. FUNCIONES, ÁREAS Y ORGANIZACIÓN<br />
<strong>DE</strong>L TRABAJO.<br />
• Concepto y objeto de la Histotecnología. Material histológico.<br />
• Estudios citohistológicos vitales, supravitales y postvitales.<br />
• Concepto de biopsia y pieza quirúrgica.<br />
• Conceptos de preparación histológica, extensión citológica e impronta.<br />
• Áreas del Servicio de Anatomía Patológica.<br />
• Generalidades sobre el estudio histológico.<br />
UNIDAD TEMÁTICA 6: FUNDAMENTOS <strong>DE</strong>L <strong>PROCESO</strong> <strong>DE</strong> FIJACIÓN TISULAR.<br />
• Introducción.<br />
• Principios generales de la fijación.<br />
• Tipos de fijación: Fijadores.<br />
• Características del fijador ideal y reglas en su empleo.<br />
• Características de los fijadores simples.<br />
• Mezclas fijadoras.<br />
• Fijación en microscopía electrónica.<br />
• Decalcificación y reblandecimiento tisular: concepto y normas.<br />
• Soluciones decalcificantes más utilizadas.<br />
• Descalcificaión de bloques titulares.<br />
UNIDAD TEMÁTICA 7: MÉTODOS Y TÉCNICAS <strong>DE</strong> INCLUSIÓN.<br />
• Concepto de inclusión. Preparación de los tejidos :<br />
o Deshidratación: principales agentes utilizados.<br />
o Aclaramiento : Agentes aclarantes.<br />
o Infiltración en parafina.<br />
• Procedimientos de infiltración.<br />
• Confección del bloque.<br />
• Otros métodos de inclusión.<br />
o Gelatina.<br />
o Celoidina.<br />
o Plásticos y resinas.<br />
• Preparación de tejidos e inclusión en microscopía electrónica.
UNIDAD TEMÁTICA 8: TÉCNICAS <strong>DE</strong> CORTE <strong>DE</strong> LOS <strong>TEJIDOS</strong>. MICROTOMOS.<br />
• Concepto de microtomo. Tipos:<br />
o Oscilación.<br />
o Rotación.<br />
o Deslizamiento.<br />
o Congelación.<br />
o Criostato o criotomo.<br />
o Ultramicrotomo.<br />
• Tipos de cuchillas para el microtomo.<br />
• Técnica de corte sobre bloques de parafina.<br />
• Técnica de corte sobre material congelado.<br />
• Técnica de corte y manejo de las secciones en microscopía electrónica.<br />
UNIDAD TEMÁTICA 9: FUNDAMENTOS GENERALES <strong>DE</strong> COLORACIÓN. COLORACIONES<br />
HISTOPATOLÓGICAS RUTINARIAS.<br />
• Concepto de colorante. Tipos de colorantes.<br />
• Mecanismo general de coloración.<br />
• Colorantes nucleares:<br />
o Hematoxilinas. Tipos de hematoxilinas<br />
o Otros: carmín, fucsinas, safranina, etc<br />
• Colorantes citoplasmáticos .Eosina.<br />
• Coloración histológica rutinaria: Hematoxilina-eosina.<br />
• Otras: Hematoxilina ácida fosfotúngstica.<br />
Giemsa.<br />
• Técnicas de coloración para la identificación de sustancias:<br />
o Colorantes para grasas.<br />
o Glucógeno.<br />
o Mucina y fibrina.<br />
UNIDAD TEMÁTICA10: COLORACIONES ESPECIALES.COLORACIÓN <strong>DE</strong>L TEJIDO CONJUNTIVO.<br />
TECNICAS <strong>DE</strong> IMPREGNACIÓN ARGÉNTICA.<br />
• Tipos de tinciones para tejido conectivo:<br />
o Fibras de reticulina :<br />
Reticulina de Gomori.<br />
Plata metenamina de Jones.<br />
o<br />
o<br />
Fibras elásticas:<br />
Orceína.<br />
Hematoxilina Verhoeff.<br />
Fibras colágena:<br />
Tricrómico de Masson.<br />
Tricrómico de Mallory.<br />
UNIDAD TEMÁTICA 11: HISTOQUÍMICA <strong>DE</strong> HIDRATOS <strong>DE</strong> CARBONO<br />
• Introducción al estudio histoquímica de los H de C.<br />
• Coloraciones para carbohidratos, mucinas y amiloide:<br />
o PAS<br />
o PAS-diastasa<br />
o Plata metenamina<br />
o Azul-alcián<br />
o Azul-alcián-PAS
o<br />
o<br />
o<br />
Hierro coloidal<br />
Mucicarmín<br />
Rojo congo (amiloidosis).<br />
UNIDAD TEMÁTICA 12: I<strong>DE</strong>NTIFICACIÓN Y TINCIÓN <strong>DE</strong> PIGMENTOS E IONES METÁLICOS.<br />
• Tipos de pigmentos<br />
• Técnicas de determinación de pigmentos hemoglobinógenos:<br />
o Hemoglobina<br />
o Hierro<br />
o Hematoidina y bilirrubina<br />
• Técnicas de determinación de pigmentos no hemoglobinógenos.<br />
o Melanina<br />
o Lipofucsina y pigmento ceroide<br />
o Calcio<br />
o Cobre<br />
UNIDAD TEMÁTICA 13: TINCIONES PARA LA VISUALIZACIÓN <strong>DE</strong> MICROORGANISMOS.<br />
• Tinciones para bacterias<br />
o GRAM.<br />
o Ziehl-Nielsen.<br />
o T. para espiroquetas.<br />
• Tinciones para hongos.<br />
• Tinciones para virus.<br />
• T. para parásitos.<br />
UNIDAD TEMÁTICA 14: HISTOQUÍMICA ENZIMÁTICA.<br />
• Concepto de histoenzimología.<br />
• Clasificación de las enzimas.<br />
• Fijación-inclusión del material para la conservación de la actividad enzimática.<br />
• Fundamento de las técnicas.<br />
• Controles.<br />
• Aplicaciones.<br />
• Métodos<br />
o Determinación hidrolasas.<br />
o Determinación esterasas carboxílicas.<br />
o Demostración de oxirreductasas.<br />
UNIDAD TEMÁTICA 15: INMUNOHISTOQUÍMICA<br />
• Sistema inmunitario. Mecanismos de defensa.<br />
• Estructura general del anticuerpo<br />
• Tipos de Ac.:<br />
o Monoclonales<br />
o Policlonales<br />
• Marcaje de los Ac.<br />
• Métodos inmunohistoauímicos. Generalidades y fundamentos.<br />
• Técnicas inmunohistoquímicas:<br />
o Inmunofluorescencia<br />
Técnica directa<br />
Técnica indirecta<br />
o Inmunoperoxidasas
UNIDAD TEMÁTICA 16: MARCADORES TUMORALES.<br />
• Marcadores tumorales histoquímicas.<br />
• Marcadores tumorales generales.<br />
• Marcadores de interés.<br />
• Marcadores en neoplasias.<br />
UNIDAD TEMÁTICA 17: <strong>PROCESO</strong>S BÁSICOS EN CITOLOGÍA.<br />
• Tipos de muestra citológicas.<br />
• Características macroscópicas y su significado.<br />
• Procesamiento de la muestra.<br />
• Tinción.<br />
UNIDAD TEMÁTICA 18: MICROSCOPIA ELECTRÓNICA.<br />
• Introducción. Principios básicos de microscopía electrónica.<br />
• Procesamiento:<br />
o Fijación.<br />
o Tratamiento postfijaión.<br />
o Deshidratación.<br />
o Desecación.<br />
o Procedimiento técnico.<br />
o Montaje.<br />
o Recubrimiento.<br />
• Aplicaciones.<br />
UNIDAD TEMÁTICA 19.- NUEVAS TÉCNICAS EN AP<br />
<br />
<br />
<br />
CULTIVOS CELULARES.<br />
BIOLOGÍA CELULAR.<br />
ANÁLISIS <strong>DE</strong> IMAGEN EN HISTOLOGÍA.<br />
CRITERIOS <strong>DE</strong> EVALUACIÓN.<br />
Mediante diversas cuestiones iniciales, se intentará averiguar los conocimientos previos de los alumnos<br />
relacionados con los contenidos del módulo o con áreas específicas del mismo (química orgánica e inorgánica,<br />
preparación de disoluciones y diluciones, conocimiento de técnicas de laboratorio, etc.).<br />
A lo largo del curso se realizarán diversas pruebas teóricas y prácticas de los contenidos del módulo que nos<br />
permitan valorar diferentes aspectos<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Grado de asimilación de conceptos<br />
Adquisición de habilidades y destrezas en el trabajo de laboratorio<br />
Capacidad de autoformación<br />
Integración en grupos de trabajo<br />
Madurez profesional<br />
• LA PRUEBA PRÁCTICA , consistirá en la realización de técnicas que hayan sido efectuadas con<br />
anterioridad en el aula o técnicas similares que simulen las tareas que podrán realizar en el mundo<br />
laboral.<br />
Será necesario que el alumno haya realizado todas las pruebas prácticas en el tiempo<br />
establecido, demostrando unos conocimientos mínimos en la ejecución de las mismas.<br />
El alumno presentará previamente al examen, y en el plazo establecido, el cuaderno de<br />
prácticas, donde habrá quedado reflejado el trabajo realizado por el alumno en las clases prácticas<br />
anteriores.<br />
La calificación de esta prueba estará relacionada con.
o<br />
o<br />
o<br />
o<br />
o<br />
o<br />
Conocimiento de la técnica.<br />
Conocimiento del material a utilizar<br />
Protocolo adecuado en su realización<br />
Ejecución de la misma siguiendo un orden, limpieza y manteniendo las medidas de<br />
prevención de riesgos adecuadas.<br />
Rapidez y destreza.<br />
Resultados obtenidos adecuados.<br />
Con todos estos parámetros se obtendrá una calificación de 0 a 10 puntos.<br />
De estas pruebas prácticas se realizará evaluación continua que incluya TODOS los contenidos estudiados, siendo<br />
imprescindible el conocimiento global del módulo para considerarlo aprobado.<br />
• LA PRUEBA TEÓRICA consistirá en pruebas escritas donde el alumno refleje el conocimiento<br />
adquirido de los contenidos de este módulo. Estos controles podrán estar constituidos por<br />
o<br />
o<br />
o<br />
o<br />
Preguntas cortas.<br />
Realización de esquemas<br />
Exposición de una técnica o procedimiento<br />
Test, etc.<br />
Estas pruebas teóricas se puntuarán de 0 a 10 puntos, estableciendo el aprobado en 5 puntos. Será necesario<br />
que el alumno demuestre un conocimiento mínimo de la mayoría de las preguntas.<br />
En el caso de realizarse diversas pruebas teóricas en una evaluación, sólo se realizará la media entre los<br />
diversos controles cuando la puntuación obtenida en ellos sea superior a 4,75 puntos.<br />
En el caso de que algún alumno no se presente a alguno de los controles teóricos realizados durante la<br />
evaluación, podrá realizarlo en la fecha del siguiente control, siempre y cuando esté suficientemente justificado y<br />
aportando los documentos requeridos.<br />
Los alumnos que no hayan superado la evaluación, realizarán un examen de recuperación que incluirá todos los<br />
contenidos teórico-prácticos estudiados.<br />
De la media de los resultados de las pruebas teórica y práctica, se obtendrá la nota correspondiente a la<br />
evaluación. En todos los casos será necesario aprobar la prueba teórica y la práctica para considerar aprobada la<br />
evaluación.<br />
En el caso de haber perdido el derecho a la evaluación continua por haber superado el número de faltas de<br />
asistencia justificadas o no ( 15% respecto a la duración total del módulo profesional, y para las personas que<br />
justifiquen mediante contrato de trabajo y certificado del horario laboral, se amplia este porcentaje con un 15% más<br />
sólo por este concepto) se realizará un examen final de toda la asignatura teórico-práctico que podrá ser de tipo test,<br />
preguntas cortas, de desarrollo, etc. y un examen PRÁCTICO de diversas técnicas de laboratorio. Del mismo modo,<br />
deberán entregar el trabajo “Atlas de imágenes macroscópicas y microscópicas”.<br />
Así mismo en la convocatoria se fijarán los requisitos que deberán cumplir los alumnos para poder<br />
presentarse.<br />
La obtención de la nota final estará relacionada con el grado de cumplimiento de los objetivos y capacidades<br />
terminales alcanzados (conocimientos, actitudes, etc.).<br />
Los criterios de calificación global se establecerán del siguiente modo:<br />
45% Prueba teórica<br />
45% Prueba práctica<br />
10%: En relación con el trabajo continuo en laboratorio, presentación de trabajos, cuaderno de prácticas,<br />
comportamiento y mantenimiento adecuado del material y limpieza en el laboratorio, etc.
MÍNIMOS EXIGIBLES<br />
Debido a las características de este ciclo formativo, y en particular de este módulo, en los que los alumnos<br />
adquieren básicamente las habilidades y conocimientos que necesitarán con posterioridad en las prácticas en la empresa<br />
y en el mundo laboral, se considera imprescindible que los alumnos sean capaces de realizar las actividades planteadas<br />
y que puedan alcanzar las capacidades terminales descritas.<br />
Entre estos mínimos exigibles se encontraría:<br />
Conocimiento y manejo adecuado del material de laboratorio<br />
Limpieza y mantenimiento del material e instrumental<br />
Conocimiento y actuación adecuada de las medidas preventivas en el laboratorio<br />
Preparación adecuada de diversos fijadores, colorantes, etc. Así como utilización adecuada de los<br />
mismos.<br />
Conocimiento y realización adecuada del procesamiento de tejidos en todas sus etapas:<br />
o Recepción muestra<br />
o Fijación química o congelación<br />
o Tallado<br />
o Inclusión y preparación de bloques<br />
o Corte en microtomo<br />
o Preparación de la muestra<br />
o Tinción (rutinaria y específicas más significativas)<br />
o Montaje<br />
o Observación microscópica.<br />
Conocimiento y realización adecuada de citopreparaciones.<br />
Conocimientos básicos de las nuevas tecnologías aplicadas a A.P.<br />
PROCEDIMIENTO <strong>DE</strong> EVALUACIÓN.<br />
La evaluación del alumno se realizará teniendo en cuenta un conjunto de factores necesarios para la adquisición de las<br />
competencias básicas.<br />
Para conseguir un criterio para la evaluación sobre los conocimientos y habilidades que han adquirido los alumnos se<br />
realizarán diversos tipos de pruebas mediante controles periódicos:<br />
• Prueba teórica: se realizarán diversas pruebas escritas sobre los contenidos teórico-prácticos pudiendo ser<br />
preguntas cortas, test (siendo necesario un 60% de las preguntas correctas para superarlo), realización de<br />
esquemas, etc.<br />
• Prueba práctica: Los alumnos deberán realizar diversas pruebas de actividades que previamente han<br />
efectuado en el laboratorio.<br />
Considerando para su evaluación diferentes aspectos:<br />
♦ Preparación adecuada del material<br />
♦ Conocimiento de la técnica a realizar<br />
♦ Mantenimiento de las medidas de prevención y seguridad<br />
♦ Habilidad y destreza<br />
♦ Seguridad y rapidez<br />
♦ Limpieza y orden<br />
♦ Resultados obtenidos adecuados<br />
• Evaluación y seguimiento de los trabajos realizados en aula, laboratorio, etc. que deberán ser entregados en la<br />
fecha que se determine.<br />
• Obligatoriedad de asistencia a clase, con la realización de las distintas actividades prácticas. Se requiere la<br />
asistencia permanente del alumnado a clase; en el caso de superar en un 15% las faltas de asistencia, se<br />
perderá el derecho a la evaluación continua, existiendo en este caso la posibilidad de realizar al final del curso
una prueba de la asignatura (examen práctico y teórico).<br />
• Se realizará evaluación continua de las pruebas prácticas.<br />
• En cada una de las pruebas teóricas que se realicen se podrán incluir conceptos vistos con anterioridad.<br />
En el caso de haber perdido el derecho a la evaluación continua de realizará un examen final de toda la asignatura<br />
teórico-práctico que podrá ser de tipo test, preguntas cortas, de desarrollo, etc. Así mismo en la convocatoria se fijarán<br />
los requisitos que deberán cumplir los alumnos para poder presentarse (trabajos, cuestionarios etc.)<br />
RECUPERACIONES/SEGUIMIENTO<br />
Las pruebas de recuperación tendrán un desarrollo similar al de las pruebas de evaluación siguiendo los<br />
mismos criterios previamente expuestos.<br />
El seguimiento de los alumnos que no hayan superado la evaluación se realizará repitiendo las actividades y<br />
unidades de trabajo no superadas, siendo revisadas por el profesor para intentar modificar y corregir los errores<br />
cometidos.<br />
Deberán realizarse en periodos que no interfieran las nuevas actividades programadas.<br />
La nota de la recuperación se multiplicará por 0,9 ( 90% ), salvo cuando sea la primera vez que el alumno se<br />
presenta a ese examen, siempre que lo justifique debidamente.<br />
Si la prueba de recuperación correspondiente de cada trimestre no ha sido superada positivamente, el alumno<br />
podrá presentarse en junio a una prueba final de todos los contenidos de cada uno de los trimestres que tenga<br />
pendientes.<br />
El alumno que no haya superado los contenidos mínimos a través de las convocatorias ordinarias, pasará a la<br />
convocatoria extraordinaria de septiembre donde deberá realizar la prueba teórica de TODOS los contenidos del<br />
módulo y la prueba práctica. La nota se multiplicará por 0,9.