El pensamiento lógico de Alfredo Franceschi, pág. 117 - Facultad de ...
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EL PENSAMIENTO LÓGICO DE ALITIEDO FRANCESCHI<br />
GT.OBTA<br />
I. PH.A.DA<br />
Datos<br />
hibliográficos<br />
Nació en Rio Cuai-to, providc-'a <strong>de</strong> Córdoiba, ei 31 d'e diciembre<br />
<strong>de</strong> 1891 1, y siend-o aún aniuy joven, murió em Buenos Aires el 23 <strong>de</strong><br />
oictubi-e <strong>de</strong> 1942.<br />
Se graduó en la Faoultad die Fiílosofía y Letras d« Buenos Aires,<br />
obteniendio el máximo gradoi aoaidémico oon una tesis soibne "La observación<br />
en las ciiemicias físicas".<br />
En 1920 accodci a la tátcdira, <strong>de</strong> Lógica ein cailidad <strong>de</strong> suplente,<br />
logrando al añio siiguiente el intarinato y dos años <strong>de</strong>spués Ja titularidad<br />
<strong>de</strong> la misma.<br />
Para la enseñanza <strong>de</strong> la lógica seguía un oritcrio' histórico. Presentaba<br />
a .sus alumnioisi el diasenvolvilmíiento <strong>de</strong> esta disciplina con<br />
noitable objetividad. <strong>El</strong> programa comenzaba con el examen <strong>de</strong> varias<br />
concepciones <strong>de</strong> la lógiiba, para continuar eoin un estudio- analítico <strong>de</strong><br />
los antecedientes presocráticos dio esta discipiMna^. Inaliuía luiego la<br />
* Trabajo realizado con el apoyo <strong>de</strong> la Comisión <strong>de</strong> Ayuda a la Investigación<br />
<strong>de</strong> la Universidad Nacional <strong>de</strong> Cuyo.<br />
1. Consignan el año <strong>de</strong> 1891 como fecha <strong>de</strong> naeimieuto: "Gran Enciclojiedia<br />
Argentina", dirigida por Diego A. <strong>de</strong> Santillán (Ediar, Bs. As., 1956) y "Quién<br />
es quién en Argeirtina". Mientras que Armando Asti Vera en su "Estudio Preliminar"<br />
sobre <strong>Franceschi</strong> publicado en el mismo volumen <strong>de</strong> "Escritos Filosóficos"<br />
consigna como fecha 1886. Es <strong>de</strong> advertir que en el texto citado <strong>de</strong> Asti Vera<br />
se halla rectificada mediante un agregado pegado sobre la fecha originariamente<br />
impresa la que resulta asi ilegible.
118 GLORIA l. PRADA<br />
lóyíca arisitotélilca por la que el Dir. FranoeSahi seotía gran admnaoión.<br />
Se teía car clasic directamente el Organion bajo la •dirccoión <strong>de</strong><br />
la jefa <strong>de</strong> Trabajos Práctioos, Lidia Peraidolto. Este cx/imcn <strong>de</strong>l gran<br />
lógico griego incluía las orítícas al silogismo tales como la <strong>de</strong> Sexto<br />
EmipírÜtao, para cjuyo' estudio recomen daba Fraincesohi el libro <strong>de</strong><br />
Cariini "II principio lógiicbi dii Aristotele". Para FranoeScbi la lógica<br />
aristotélica no se agotaba, en una ciicncia <strong>de</strong> la <strong>de</strong>mostración. La concebía<br />
fundiamentalmenite como una analíitíoa y gustaba Mamíaila en s-us<br />
clases analitiké episteme. Para esta interpretación analítica <strong>de</strong> la lógica<br />
aristotélica, se basaba en dos supuestos: a) la posibilidad <strong>de</strong> analizar<br />
el pensaimiicnito y b) la impOLsibilidad' <strong>de</strong> analizar el conoepito.<br />
Frainoesdhl veía en el Organon dios oarabteres que luiego Sic dostacarían<br />
icspecialmente en la lógica maitemiática: 1) la estrecha relación<br />
entre el juicio (forma lógica) y la proposición (forma lingüística) y<br />
2) la poisibilidad <strong>de</strong> un manejo mecánico <strong>de</strong> las operaciones lógicas.<br />
Amibas caractea-ístioas aparecen ya en Raimundo Lulio con su ddieal<br />
<strong>de</strong> una "máquina <strong>de</strong> pensar", itleal retomado <strong>de</strong>spués por Leibniz<br />
y por la mo<strong>de</strong>rna logísbüca con Couturat a la cabeza.<br />
Dedicaba luego <strong>Franceschi</strong> nn capítulo a "La Lógica <strong>de</strong>l método"<br />
con un estudio exhausitivo <strong>de</strong> las obras <strong>de</strong> Bacon, Galileo y Descartes,<br />
para mostrar, quizá, una ten<strong>de</strong>ncia metodológica en la que confluían<br />
las corrientes ralcionalistas y Cmpiriista, y hacer notar la oposición al<br />
formalisimio aristotélico. Mostraba Fmncesoh'i <strong>de</strong> esta manera la oposición<br />
entre el "ars <strong>de</strong>mostrandi" <strong>de</strong> los antiguos y el "ars inveniendi"<br />
<strong>de</strong> los modiernos.<br />
La lógiioa kantiana era preKcmliada como una esfera autónoma.<br />
Admiira en Kant su interés <strong>de</strong> dcslhrdar el campo 'die la lógica <strong>de</strong>l <strong>de</strong><br />
la psicología, quie Kant realiza haci'Cndo un examien d e la naturaleza<br />
<strong>de</strong> las leyes en ambias eienbiias. La verda<strong>de</strong>ra ló'gioa' es la lógica ,pura,<br />
concluye, libre die compromisos tanto psidológiioos como ontológicos.<br />
An:diza,ba Franoesidhi las "Lecciones <strong>de</strong> Lógdica" '<strong>de</strong> Kant don<strong>de</strong> éste<br />
autor <strong>de</strong>termina, una 'esfera propia para la lógica a la que consi<strong>de</strong>ra<br />
estrictamente formal, raoiiO'nal y a priori. Esta lóigica pura no <strong>de</strong>be
EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A, FRANCESCHI HQ<br />
coníundársie oon la lógica aplibadu <strong>de</strong>l pisicologisono ni con las lógiicas<br />
particulares que 'sirven! <strong>de</strong> instrumicnto a las ciencias positivas. A pesar<br />
<strong>de</strong> que la preocopaiaión <strong>de</strong> Kant en esta obra era miás bien el aspecto<br />
antropológico, por ello no- se icncuenra allí una teoría <strong>de</strong> los objetos<br />
lógicos puros.<br />
Franldcschi no ocultaba su simpatía por la filosofía traiscen<strong>de</strong>ntal<br />
sin emibargo, fiel a su principio <strong>de</strong> objetividad, señalaba las inconsistenicias<br />
<strong>de</strong>scubiertas en Kant, pues éste, al anteponer lo normativo<br />
a lo teórico, cometió el error <strong>de</strong> confusión <strong>de</strong> esferas que él mismr»<br />
oondicnaba.<br />
Incluía luego el programa un esamien crítico <strong>de</strong> la lógica metafísica<br />
<strong>de</strong> Hegel y d-e Croee. Ocupaba un lugar <strong>de</strong>stacado la lógica <strong>de</strong><br />
Hus.serl y la lógiioa <strong>de</strong> la i<strong>de</strong>ntidad <strong>de</strong> Meyersoin.<br />
La última parte <strong>de</strong>l cursio se <strong>de</strong>dicaba al estudio <strong>de</strong> la lógica<br />
Siimbólica, o logística, como era llamada entonces. Las obras analizadas<br />
eran<br />
la.s die Leibniz, Boole, Peirce, Moore, Couturat, Peano, Padoa,<br />
Russell, etc.<br />
Con esta cátedra llega a la universidiad la lógica siimbólica en<br />
nuestro<br />
país.<br />
<strong>El</strong> estudio, <strong>de</strong> la lógica siimbólica comlenzaba con un examien crítico<br />
<strong>de</strong> la misma! q:ue pretendía dar respuesta a los siguientes<br />
inteiTogantes:<br />
19) ¿Son sólilos ios cimientos <strong>de</strong>l edificio logístioo?; 2*?) ¿Hay armonía<br />
entre .sus partes? y 3") ¿Signlifica un progreso real con respecto a<br />
la lc>giba clásica? ^<br />
Según <strong>Franceschi</strong> la logística sustituye la oomprensión por la<br />
exlitmisión, con esto oonvierten la atribudión en inclusión.<br />
En esta crítica a la logística Franeosichi sigue en líneas generales<br />
a Poinicaré, para quien la <strong>de</strong>ducción sola no basta para constituir la<br />
matemática, es indíspen.sable contar, a<strong>de</strong>más, con la intuición a priori.<br />
La creación matemática <strong>de</strong>scansa, para este autor, en el razonamiento<br />
por recurrencia, opinión q u e comiparte ranceschi. Este razonamiento<br />
2. Véa.se Infra, p. 123.
120 GLORIA I. PRADA<br />
es inacedsíble a la <strong>de</strong>moislTación analitíea y a la expea-iienoia y es el<br />
verdiadleiio juicio sintétíco la priori que no supo enloontrar Kant.<br />
Con este planteo ,se insoribe Francesahi' en la escuela intuicionisla<br />
<strong>de</strong> Poincaré, Kroneckcr, Kant, Brouwer, Hcytinig, etc.<br />
Para Franoeschi la kjgica es una di'scipilina análoga a la matemática.<br />
Para caraeteiriizairla usaba algunas expresionas liusserlianas y también<br />
kantianas, .tales como: "disciplina teorética", "pura", "autónolma",<br />
o "logiké episteme", su ex,preisióar favorita.<br />
Según su biógrafo Armando Asti Vera lo que caracteriza la posiciún<br />
lógica lie <strong>Franceschi</strong> es su m,arcado antipsiooíogismio, posición<br />
que lo .<strong>de</strong>finiría aún antes <strong>de</strong> leen- a ,Ho.ssierl.<br />
En uno <strong>de</strong> sus trabajos juveniles se atrevió <strong>Franceschi</strong> a negarle<br />
valor lógico al "Sistema <strong>de</strong>. Lógica" dio John Síuart; Mili, quien en<br />
esos momentos gozaba <strong>de</strong> gran prestigio. Mili po^stula una "lógica<br />
<strong>de</strong> lo real" acor<strong>de</strong> con su. conioepciión emipitrista. Para este pesador<br />
todo saber que noi se fun<strong>de</strong> en la expicriencia resultará falso. Debido a<br />
esta constante referencia al hecho, éste sie convierte en una categoría,<br />
ele la que <strong>de</strong>ben cstudaarK'c los principios', lógicos. La psicología es<br />
para Mlill la cáencia madre <strong>de</strong>l la que luego se <strong>de</strong>rivarán todas las<br />
<strong>de</strong>más. <strong>El</strong> psicólogjo estudia las relacionéis' .entre estados mentales elementales<br />
y foii-mula las leyes que rigen os^as relacionies. Pero, estos<br />
hechos mentales s'on, en 'última instancia, 'producto <strong>de</strong> lais impaiesiones<br />
causadas en niosotros' por la expcTiencla, i<strong>de</strong> allí fa necesidad <strong>de</strong> la<br />
constante referenciía al hecho, y Qidicmás lia limitaci.óin .<strong>de</strong> la lógica al<br />
estudio <strong>de</strong> la .indiioción como único métodio aoqptaib'le para ias ciencias.<br />
Concluye, pues, que la 'lógica es un'a ñama <strong>de</strong> -la P.s'icología.<br />
La lorítíea <strong>de</strong> Francebehi a Mili, se cienitraba 'en lo que dienom.inó<br />
el <strong>pensamiento</strong> 'Oomo "hecho-" y el ipensamiiento como "valor".<br />
<strong>El</strong> .<strong>pensamiento</strong> como "hecho", ics <strong>de</strong>cir el pensar, es psíquico y<br />
suij'Cto, en co'nsecuenc'tt, 'a la temporalidad y daiuisalidadi. Las leyes<br />
p.sioollóg'ilcas son "naturales, eausaíles y sólo probables". En tanto que<br />
el segundo, el <strong>pensamiento</strong> como "walor" es u,n objeto i<strong>de</strong>al, por tanto
EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI 221<br />
ooncebido suh specie aeternitatis, no está, ipues, sujeto a condiciones<br />
taniiporales ni oaustiies, tes leyes lógicas resfulltan así i<strong>de</strong>ales y absoiutaimente<br />
ciertas.<br />
Si lo Telatiivo no pue<strong>de</strong> fundlar lo aibsidluto, la psicología no pue<strong>de</strong><br />
.ser base dte la lógioa, y en e.sto radica la oríticia d'e Franoeischi a<br />
Stuart Mili.<br />
Como vemos, por lo dicho, ia lógica tuvo en Franoeschi uno <strong>de</strong><br />
sus ouiltores aventajados y la oátedra se enriqueció con la presencia<br />
<strong>de</strong> este pensador que por lencima <strong>de</strong> las siimipatíais ipeirsonales (por uno<br />
u olTO pensador .supo buscar la verdad por el difícil oamino <strong>de</strong> la<br />
reflexión personal.<br />
La doctrina<br />
lógica<br />
En "Logística" (publicada en Humanida<strong>de</strong>s, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s,<br />
T.J., La Plata, 1S)21) aclara sus propósiitos ya en las primeras<br />
páginas: "Des<strong>de</strong> que Morgan publicó su 'Cálculo <strong>de</strong> la inferencia<br />
necesaria y probable' hasta los más recientes trabajos <strong>de</strong> Peano, Russel<br />
y Hilbert, se ha conistiibuídb isobi^ei la 'base <strong>de</strong> la Lógica aristotélica<br />
un gigantesco edificio <strong>de</strong> razonamientos <strong>de</strong>ductivos, organizados bajo<br />
la forma típica <strong>de</strong> las matemáticas. ¿Sus cimientos son sólidos? ¿Existe<br />
armonía en sus partieis? ¿Es útil, sea ¡pem la invención, sea para la<br />
dieimiositnaiciiódi, en lias ciiencias? Es una palabita, ¿ropresienita vota, verda<strong>de</strong>ra<br />
adquisición científica, y un progreso sobre la obra <strong>de</strong>l gran<br />
filósofo griego?".<br />
Y a renglón seguido manifiesta su plan <strong>de</strong> trabajo: 1) Indicar<br />
los aspectos más importantes <strong>de</strong> este movimiento <strong>de</strong> reforma que se<br />
ha dado en llamar "Logística" o "Líógicia imatieimátiea" y 2) Indicar<br />
los puntos en que ha sido más duramente criticado.<br />
En el ámbito gnoseológieo se inclina <strong>Franceschi</strong> por una postura<br />
empimsta al <strong>de</strong>clarar que "Todo acto coignoseitivo <strong>de</strong>riva <strong>de</strong> la experienciila<br />
o tiente alguna relación con la misma. Exilste, así, un icontacto
122 GLORIA I. PRADA<br />
entre el ser pensante y lo que no es él, que da al conocimiento, a la<br />
vez, base y aplicación ^.<br />
En la historia <strong>de</strong> la ciencia existe una constante oposición<br />
entre<br />
dos postniras antagónicas earacterÍBadas p o r Galiiílieo y Descartes, el<br />
método experimental inductivo <strong>de</strong>l priméroi, seguido también por<br />
Bacon, y el lógico-matemático <strong>de</strong>l segundo, perfeccionado por Leibniz.<br />
En esta oposición la logística se inscribe claramente en la segunda<br />
opción,<br />
dado que su fundador es Leibniz, matemático al igual<br />
que todos o casi todos los que lo siguieron: Boole, Schroe<strong>de</strong>r,<br />
Russell, etc.<br />
Aspiraban los legistas a crear una ciencia "sin contenido empírico",<br />
cümpletamente racional, en lo que se refiere a la matemática,<br />
ciencia cpie luego sería aplicable a la naturaleza "cuando se realizara<br />
ima intuición exterior a la ciencia matemática" ^.<br />
La unión <strong>de</strong> la lógica y la matemática en el siglo pasado, en<br />
opinión <strong>de</strong> <strong>Franceschi</strong>, redundó en beneficio <strong>de</strong> ambas, pues<br />
hasta<br />
ese momento estas cieneias habían seguido caminos diferentes. La<br />
matemática se enriqueció enormemente, aunque en forma<br />
inarmónica<br />
y a veces sin muioha prelaisióni en sus términos. La lógica, c o n el<br />
valiosísimo aporte <strong>de</strong> liai Escolástica, iperíeocionó sus lOontlenidOs, aunque<br />
siin un real progr'eso, pues no silgnificó nadla nuevo: y "la, relaciém<br />
si:liQgÍBtica <strong>de</strong> contitnente a contenido 'i^diinó sola en la Lógica <strong>de</strong>ductiva,<br />
dbsicurecidá por los progresos <strong>de</strong> la<br />
inducción"^.<br />
Esta interpuatación <strong>de</strong>l siilogismo c o m o 'relación <strong>de</strong> "continente a<br />
contenido" aparece también en la Dra. Feradotto, discípula <strong>de</strong> Francesdhi<br />
y su Jefa :<strong>de</strong> Trahaijos; 'Prácticos en la cátedra. A pesar <strong>de</strong> ser<br />
manifiesto el esfuerzo, en estos años <strong>de</strong>l '20, por superar el <strong>de</strong>sprecio<br />
positivista hacia la lógica tradicional, consi<strong>de</strong>ramos que aún se<br />
arrastran algunos errores eomo el que señalamos.<br />
,(1) FRANCESCHI, ALFREDO: "Escritos filosóficos". Instituto <strong>de</strong> estudios sociales<br />
y <strong>de</strong>l <strong>pensamiento</strong> argentino. <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s y Ciencias <strong>de</strong> la<br />
Educación, La Pla&a, 1968. p. 37.<br />
(2) Ibid. p. 38.<br />
(3) Ibid. p. 39.
EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI 123<br />
<strong>El</strong> <strong>pensamiento</strong> <strong>de</strong> Franeesehi es que la unión <strong>de</strong> la lógiea y la<br />
matemática, en el sig^.o pasado redundó en beneficio <strong>de</strong> ambas pues<br />
dio más contenido a la lógica Formal y más perfección a la matemática,<br />
a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> corregir algunos <strong>de</strong>fectos <strong>de</strong> que adolecían. Un ejemplo:<br />
en el análisis <strong>de</strong>l lenguaje se observó que la sintaxis <strong>de</strong> las proposiciones<br />
no estaba suficic'ntementc <strong>de</strong>sarrollada en la Lógica<br />
tmdiciomal, que en ci silogismo tradicional se relaeieman términos<br />
(término mayor, medio y menor) y no proposiciones, en cambio en<br />
la matciinática la <strong>de</strong>ducción silogística relaciona pToposicíones, aunque<br />
es juisto rcconooar
124 GLORIA I. PRADA<br />
noción <strong>de</strong> númeíro. Efcietivainuonte, comipaj-ar dos ipnaposieiones (ej. "<strong>de</strong><br />
a se <strong>de</strong>dnce tb") imipilica poseer ya la noeión <strong>de</strong> dos.<br />
<strong>El</strong> segundo punto <strong>de</strong> vista sostiene, con Hilbert, Boole y otros,<br />
que ya en la presentación tradicional <strong>de</strong> los principios lógicos se hallan<br />
implícitas ciertas nociones aritméticas (noción <strong>de</strong> conjunto, <strong>de</strong> número,<br />
etc.). A pesiar <strong>de</strong> que Hilbert no consi<strong>de</strong>ra este hecho<br />
comO' necesario<br />
sino como producto <strong>de</strong>l método erróneo empleado, y <strong>de</strong>dica<br />
gran parte <strong>de</strong> sus esfuerzos a reparar este error, no lo logra, según<br />
Poinloaré lo diemtuielsitra en "<strong>El</strong> valor d b la ciencia", pues sigue utilizando<br />
la noción <strong>de</strong> número.<br />
La primera tentativa <strong>de</strong> notación lógica correspon<strong>de</strong> a Leibniz,<br />
V r>e Arte Oombinatoria), según <strong>Franceschi</strong>. Intentó, quizá más que<br />
uoa notación ipuramente lógica, construir una lengua universal en la<br />
cual los ténmiiinos pudiesen ster someitiidlos a oállculio.<br />
Estos csifuerzos se reanudan recién a mediados <strong>de</strong>l siglo pasado<br />
con Boole (The laws oí Thonght, 1854), aunque su notación es<br />
algébrica. Le siguen <strong>de</strong> Morgan, Schroe<strong>de</strong>r, Mac Coll y Peano ("Arithmetices<br />
principia nova methodo expo«ita"). Este último dio forma<br />
científica, en opinión <strong>de</strong> <strong>Franceschi</strong>, al simbolismo lógico y "lo aplicó<br />
a poner en formulas toda la teoria <strong>de</strong> los números entcro.s"''.<br />
Siguen en este intento Bertiraod Russel, Burati-Fortí, Padoa,<br />
Pieri, dtc.<br />
Pasa luego <strong>Franceschi</strong> a analizar el sistema <strong>de</strong> símbolos lógicos<br />
"actualmente" (1921) usados. Previamente da una lista <strong>de</strong> "condiciones<br />
necesaria" que <strong>de</strong>be llenar todo símbolo para ser "verda<strong>de</strong>ramente<br />
útil", aunque e n esta lista confun<strong>de</strong> condliciones con metras <strong>de</strong>scripciones<br />
<strong>de</strong> símbolos.<br />
La primera condición que establece es que a cada símbolo corresponda<br />
ima operación, ente o concepto y viceversa. Esta necesidad <strong>de</strong><br />
rigor es también perfectamente aplicable a los idiomas.<br />
(4) Ibid. p. 42.
EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI 123<br />
La segunda es que "la relaeión lógica fundamental es la que se<br />
expresa por la palabra <strong>de</strong>ducción: "a ZD h"..."^.<br />
En tanto que la tercera es una <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong> símbolos: "Las<br />
proposiciones ( • • •) se representan, en general, con las letras a,<br />
b, c...'.<br />
Describe luego el signo <strong>de</strong> producto lógico ( . ), <strong>de</strong> la disyunción<br />
iniclusiva (v), die la dtífiíniíoión (x = df a), d!e fa equivailencia<br />
( = ), <strong>de</strong> la negación (-a), <strong>de</strong> la proposición <strong>de</strong>rivada (p), <strong>de</strong> la proposiciones<br />
primitivas (Pp), signos <strong>de</strong> puntuación y clase nula (A).<br />
Consi<strong>de</strong>ra Franeescbi que las proposiciones primitivas son aquellas<br />
que poseen una absoluta evi<strong>de</strong>ncia y a<strong>de</strong>más son in<strong>de</strong>pendientes<br />
entre sí, combinadas no <strong>de</strong>ben conducir a contradiceiones. Consi<strong>de</strong>ra<br />
a<strong>de</strong>más que en las ciencias <strong>de</strong>ductivas es posible cambiar el sistema<br />
<strong>de</strong> propíisiciones primitivas. A tal fin el criterio que <strong>de</strong>be guiar la<br />
elección <strong>de</strong> un nuevo sistema <strong>de</strong> proposiciones primitivas es el económico,<br />
es <strong>de</strong>cir, el que compren<strong>de</strong> el menor número <strong>de</strong> proposiciones<br />
primitivas y sirve a los fines que nos proponemos, es el mejor.<br />
Enuncia a eontinuación once .proposiciories prümiitivas eomo las<br />
usuales en su momento, aunque <strong>de</strong>bemos señalar que mezcla proposiciones<br />
primitivas (o axiomas) y propieda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> las operaciones<br />
lógicas.<br />
Termina <strong>Franceschi</strong> este breve estudio con un análisis <strong>de</strong> las críticas<br />
más profundas hechas a la Logística, siguie*ido en este tramo<br />
a Enrique Poincaré.<br />
<strong>El</strong> punto central <strong>de</strong> Vi discusión surge con Kant, o contra Kant,<br />
eslriiclamente habíllando, pues según 'este fiiilósoío lals proposiciones<br />
matemátricas son juicios isiaitétibois a priori ein tanto que para Leibniz<br />
como para los liogiistas aotualcs sota analíticas, lo que es lo miismo que<br />
<strong>de</strong>cir puramente lógicas.<br />
La postura <strong>de</strong> Poincaré es que la <strong>de</strong>ducción no alcanza (sola),<br />
para crear el edificio <strong>de</strong> las matemáticas, siendo necesaa-ia, pues, la<br />
(5) Ibid. p. 43.
126 G L O R I A I. P R A D A<br />
intuición a priori. Un ejcmp'lo típico <strong>de</strong> esta intuición es la inducción<br />
completa o razonamiento por recurreneía, <strong>de</strong> uso frecuentísimo en<br />
análisis matemático, aunque raro en geometría.<br />
Según Poíncaré este tipo <strong>de</strong> razonamiento por recurreneía (si<br />
una propiedad es cierta para el número 1, y Sii se establece que también<br />
lo es para n -j- 1, si lio es para n, lo sará para todiof; lois númieros<br />
enteros), es el verda<strong>de</strong>ro juicio sintético a priori, siendo por su parte,<br />
inaccesible a la <strong>de</strong>mostración analítica y a la experiencia.<br />
Al conce<strong>de</strong>r un papel predominante a la intuición en su conoepción<br />
mrfdmátiica, Poíncaré ridiculiza las pretensiones <strong>de</strong> la logística<br />
<strong>de</strong> fundar una ciencia matemática. Consi<strong>de</strong>ra este matemático, y con<br />
él Franoesclrí cvidcntcinente, que <strong>de</strong> la combinación <strong>de</strong> las (mee proposiciones<br />
primitivas y <strong>de</strong> algunas otras nociones y <strong>de</strong>finiciones tendríamo's<br />
im ínmcuiso' e inagotable irepertorio, y para encontrar en ese<br />
océano las verda<strong>de</strong>s útiles y fecundas, pues algunas habrá, es inevitable<br />
la intuición, esencia misma <strong>de</strong>l <strong>pensamiento</strong>.<br />
Consi<strong>de</strong>ra <strong>Franceschi</strong> que la verda<strong>de</strong>ra utilidad <strong>de</strong> esta lógica<br />
está justamente en una utilización extralógica: es un instrumento por<br />
<strong>de</strong>más idóneo para someter las teorías matemáticas a un análisis preciso<br />
y sutil.<br />
Su .segunda utilidad radica en que constituye en sí misma, un<br />
importante <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la Ilógica Formal, útil en su época.<br />
Se muestra en este trabajo Francescihi como un <strong>de</strong>cidido partidario<br />
<strong>de</strong>l intuicionismo matemático.<br />
En "Inducción y Deducción. Sus diferencias", <strong>Franceschi</strong> persigue<br />
nn fin didáctico. Se <strong>de</strong>dica a analizar la postura <strong>de</strong> Stuart Mili acerca<br />
<strong>de</strong> la inducción (iSistcina <strong>de</strong> Lógica, vol. I, libro III, cap. II).<br />
En opinión <strong>de</strong> <strong>Franceschi</strong>, la lógica, sea por que no ha querido<br />
o no ha podido, no se ha constituido aún en ciencia in<strong>de</strong>pendiente y<br />
por lo tanto influyen en ella "las fluctuaciones <strong>de</strong> sentido inherentes<br />
a la terminología filosófica"a pesar <strong>de</strong> que está obligada, quizá<br />
más rpic ninguna otra ciencia a dar precisión a sus términos.<br />
(6) Ibid. p. 49.
tíL PENSAMItí.NTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI 127<br />
Esta. aiJibigüedad <strong>de</strong> algunos términos pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>berse también,<br />
según Fraiieesehi, a que hay en su seno problemas <strong>de</strong> concepto que<br />
no han reei'hido una solución unánime.<br />
SciLi por la razón que fuere el hecho es
128 GLORIA 1. PRADA<br />
cobre, la plata. . . son metales"; "<strong>El</strong> metal se dilata. . ."), en este<br />
sentido no vemos una repetición <strong>de</strong>l antece<strong>de</strong>nte en el consecuente.<br />
Otra objeción pone Franecschi para consi<strong>de</strong>rar a este razonamiento<br />
una inducoión: que la relación cntre el antece<strong>de</strong>ute y el consecuente<br />
es necesaria por tratar.sc: die una i<strong>de</strong>ntidad.<br />
De lo dicho respecto <strong>de</strong> la objeción anterior se <strong>de</strong>duce que no<br />
pue<strong>de</strong> haber i<strong>de</strong>ntidad entre una colección <strong>de</strong> individuos y un univensal,<br />
a míenos que nos coloquemos en un nominalismo en que el<br />
flatus vocls <strong>de</strong>l universal post rem sea i<strong>de</strong>ntificado con el conjunto<br />
o colección <strong>de</strong> las cosas nomiiinadas por él, .postura que no es ciertamente<br />
la aristotélica.<br />
b) Primera clase <strong>de</strong> inducción matemática.<br />
La conclusiión obtenida para una figura geométrica consi<strong>de</strong>rada<br />
antece<strong>de</strong>nte es válida para toda figura geométrica<br />
que tenga sus mismos caracteres (consecuente). Ej. Si se<br />
ha <strong>de</strong>mostrado para el triángulo ABC que la suma <strong>de</strong> sus<br />
ángulos interiores es igual a 2 rectos, el teorema es válido<br />
para cualquier triángulo con la salvedad siguiente: que en<br />
la <strong>de</strong>mostración no hayan lintervenído <strong>de</strong>terminaciones propias<br />
<strong>de</strong>l triángulo ABC.<br />
A esta inducción Stuart Mili la llamó a parí. No necesitamos<br />
exten<strong>de</strong>rnos mucho en la consi<strong>de</strong>ración <strong>de</strong> este tipo <strong>de</strong> inducción pues<br />
Franoe.sehii' lo explica magníficamente al <strong>de</strong>cir que el triángulo ABC<br />
no es un triángulo particular sino que al ser consi<strong>de</strong>rado en su condioión<br />
genérica (raouér<strong>de</strong>se la "Salvcdíaid"), equivale a todo triángulo.<br />
En este caso es evi<strong>de</strong>nte que el antece<strong>de</strong>nte y el consecuente son la<br />
misma cosa y que el triángulo ABC es sólo un apoyo visual.<br />
c) Segunda clase <strong>de</strong> inducción matemática.<br />
Una verdad comprobada para un cierto número <strong>de</strong> casos<br />
seriados (antece<strong>de</strong>nte) se infiere una proposición que com-
EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI 129<br />
pren<strong>de</strong> la serie entiera (consecuente). <strong>El</strong> ej. típico <strong>de</strong> este razonamiento<br />
os el <strong>de</strong>scubrimiento <strong>de</strong> Newton <strong>de</strong>l teorema <strong>de</strong>l<br />
binomio.<br />
Este tiilpo <strong>de</strong> razonamiento es una inferencia pues va <strong>de</strong> lo conocido<br />
a lo <strong>de</strong>sconocido y <strong>de</strong> lo particular a lo general, por lo que pue<strong>de</strong><br />
ser consi<strong>de</strong>rado una inducción, aunque carece, en opinión <strong>de</strong><br />
<strong>Franceschi</strong>, <strong>de</strong> valor lógico sediciente.<br />
d) Tercera clase <strong>de</strong> inducoión matemática.<br />
Es la llamada por <strong>Franceschi</strong>, inducción por interpolación.<br />
Ej. elásico <strong>de</strong> ella es la <strong>de</strong>terminación <strong>de</strong> la órbita <strong>de</strong> Marte<br />
hecha por Kei^ler. Se puedie explicar en general dioiendo<br />
que una verdad comprobada para un cierto número <strong>de</strong> elementos<br />
o partes <strong>de</strong> un todo, es válida para todos los elementos<br />
o partes.<br />
Consi<strong>de</strong>ra <strong>Franceschi</strong> que es una inducoión, a pesar <strong>de</strong>l rechazo<br />
<strong>de</strong> Stuart Mili, pues consi<strong>de</strong>ra que la obtención <strong>de</strong> una ley a<br />
partir <strong>de</strong> un número limitado <strong>de</strong> observaciones, es una inferencia.<br />
e) Cuarta clase <strong>de</strong> inducción matemática.<br />
Los razonamientos por recurrencia. Este tipo <strong>de</strong> razonamiento<br />
es el que, en opinión <strong>de</strong> Francesehi, "plantea el problema<br />
más interesante". No ha sido consi<strong>de</strong>rado por Suart Mili.<br />
<strong>El</strong> razonamiento por recurrencia era consi<strong>de</strong>rado por Poincaré,<br />
diijimos, como el único realmente fecundo en matemáticas, ya que el<br />
silogismo era, para este matemático, una mera tautología sin el auxilio<br />
<strong>de</strong>l razonamiento por recurrencia.<br />
Según Franoeschi, los caracteres esenciales <strong>de</strong>l razonamiento por<br />
recurrencia son:<br />
a) Es una auténtica inferencia puesto que representa cl paso <strong>de</strong><br />
la conocido a lo <strong>de</strong>sconocido.<br />
b) Es inductivo pues <strong>de</strong> im caso se pasa a una proposición universal<br />
(consi<strong>de</strong>ra aquí universal a la proposición que se refiere<br />
a la sei'ie <strong>de</strong> números enteiros considleff'ada eomo infinita).
130 GLOUIA I. PRADA<br />
c) Es neoesiario, por lo tanto tiene un valor inventivo y <strong>de</strong>mostrativo.<br />
Pero, difiere <strong>de</strong> la inducción pura en cuanto que incluye "probablemente"<br />
un elemento sintético<br />
(la proposioi'ón universal se <strong>de</strong>muestra<br />
en actos iguales y sucesivos sin lianitación y no en un solo<br />
acto).<br />
A<strong>de</strong>más, según observa Goblot (Traite <strong>de</strong> Logiquc), este razonamiento<br />
por concurrencia supone una <strong>de</strong>mostración cíeductivo - analítica anterior<br />
sin la cual no es posible y, por últímo, es aplicable sólo a la<br />
.serie <strong>de</strong> números onteros.<br />
<strong>Franceschi</strong> nota en todos Icxs casos señalados <strong>de</strong> razonamientos<br />
inductivos, ciertos caracteres comunes: a)<br />
una cierta iprogresión <strong>de</strong>l<br />
hecho a la ley, o sea, die lo lindividual a lo general; y b) un cierto<br />
carácter <strong>de</strong> necesidad en unos casos y <strong>de</strong> contingencia en otros.<br />
Cuál <strong>de</strong> estos caracteres, se pregrmta <strong>Franceschi</strong>, <strong>de</strong>be ser tomado<br />
como indicio claro <strong>de</strong> iballarnos frente a una inducción.<br />
Opta<br />
por el primero, es <strong>de</strong>cir, lo que da carácter <strong>de</strong> inducción a un razonamiento<br />
es la progresión, el paso <strong>de</strong> lo particular a lo general.<br />
Respecto <strong>de</strong>l razonamiento por recurrencia concluye f|Uie es <strong>de</strong>ductivo<br />
por .su carácter <strong>de</strong> necesidad e inductivo por scj- progresivo.<br />
La inducción completa no es una inferencia en el eam.po <strong>de</strong> la<br />
experiencüai, opinión que no ctrmpartíimos por lo ya dicho. Según<br />
<strong>Franceschi</strong> a esta inducción se le conce<strong>de</strong> un valor inductivo - <strong>de</strong>ductivo<br />
en las ciencias formales.<br />
La primera inducción matcmátioa o razonamiiento a parí<br />
<strong>de</strong> Stuart<br />
Mil! no es para Franeesehi, ni inducciión ni <strong>de</strong>dneción es, simpl-omentc<br />
inexistente. Respiecto die la segunda inducción matemática consi<strong>de</strong>rada<br />
es una, inducción sin sufioicntc lundianrcnto lógico, aunque válida como<br />
prooodimiento inventivo. En cnanto a la tcroera lindueción matemática<br />
(inducción, poir íniterpolaeión), Í-'S inducción para Franecschi,<br />
aunque no válida como<br />
prueba.<br />
Respecto <strong>de</strong> la <strong>de</strong>ducción, consi<strong>de</strong>ra <strong>Franceschi</strong> quci con este<br />
nombre se <strong>de</strong>signan también diversos procedimientos, a<br />
saber:
EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI<br />
131<br />
a) Como sinómimo <strong>de</strong> silogismo.<br />
En eslíe caso se caracteriza por la ¡mediatez (dos premi.sas),<br />
la necesidad <strong>de</strong> la eonelu.sión, la novedad <strong>de</strong> la conclusión,<br />
cl paso dic lo universal a lo universal igual, a lo partieular<br />
o a lo singular.<br />
b) Deducción matemática (<strong>de</strong> tipo analítico).<br />
La aplicación <strong>de</strong> un axioma a un oaso particular en una <strong>de</strong>mostración,<br />
es interpretado eomo el paso <strong>de</strong> lo general a lo<br />
particular.<br />
Para íilgunos es simplemente un proceso tautológico, acota <strong>Franceschi</strong>'.<br />
Su carácter esencial es la ncctesidad an&lítifca.<br />
c) La dteducción metamátiica: mediante figuras.<br />
En este caso la nieoesidad no emiama <strong>de</strong> los principios lógicos<br />
(analítica) .sino <strong>de</strong> una <strong>de</strong>terminada manera <strong>de</strong> intuir el espacio<br />
(sintética).<br />
Goblot ha <strong>de</strong>mostrado fehacientemonte (Logique) que este tipo <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>ducción pue<strong>de</strong> ir <strong>de</strong> lo particular a lo universal. Ej.: cl teorema<br />
que elemuestra que la suma <strong>de</strong> los ángulos interiores <strong>de</strong> un, polígono<br />
convexo es igual a (n-2)2iR, parte ele la proposición <strong>de</strong> que la suma<br />
<strong>de</strong> los ángulos interiores die un triángulo es igual 2R. Si el triángulo<br />
es una especie <strong>de</strong> los polígonos, es fácil ver que va <strong>de</strong> la especie al<br />
género.<br />
Concluye, respecto <strong>de</strong> la <strong>de</strong>duociión, <strong>Franceschi</strong> que el carácter<br />
distintivo <strong>de</strong> la misma es .su necesidad. Por otra parte, el silogismo<br />
y la <strong>de</strong>ducción naatemática <strong>de</strong> tipo analítico son exclusivamente <strong>de</strong>ducción.<br />
En tanto que el segundo tipo do <strong>de</strong>ducción matemática, la<br />
constructiva, es, para Franoeschi, a la vez <strong>de</strong>ducoión e inducoión.<br />
Con respecto a amb-as, coaieluye que no pue<strong>de</strong>n consi<strong>de</strong>rarse<br />
opuestas, pues respon<strong>de</strong>n a conoeptos distintos.<br />
En el ensayo titulado "Los juicios matemixticos <strong>de</strong> Kant" aborda<br />
<strong>Franceschi</strong>, en un lenguaje cuidado y elegante, que contrasta con la
132 GLORIA I. PRADA<br />
sencdMez didáctica <strong>de</strong> los lantcriorcs, la filosofía kantiana <strong>de</strong> la matemática.<br />
Gonsi<strong>de</strong>ra que Kant lia ba.sado su teoría <strong>de</strong>l conoeimiiento, si no<br />
en su totalidad, al menos en su mayor parte, en el cxiamcn dic los principios<br />
y métodos <strong>de</strong> las matemáticas.<br />
<strong>El</strong> rcconocimiionto <strong>de</strong> las matemáticas como mo<strong>de</strong>lo pana la filosofía<br />
comienza con Descartes. La geomietría leuclidiana Fue, para este<br />
filósoifo fuente <strong>de</strong> inspiración y respetuosa veneración, al punto <strong>de</strong><br />
creer que la filosofía entera podría ser producto do un acto <strong>de</strong> creación<br />
como el <strong>de</strong> la geomiCtría por Eucli<strong>de</strong>s, teniendo los mismos caracteres<br />
<strong>de</strong> rigor y necesidad que ésta.<br />
Spinoza y Leibniz son sus discípulos en este or<strong>de</strong>n. <strong>El</strong> primero<br />
con su ética inore geométrico <strong>de</strong>monstrata y el segundo otorgándole<br />
a la lógica formal el po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> ars inveniendi.<br />
Kant bebió <strong>de</strong> estas fuentes. A Leibniz a través <strong>de</strong> Wolf, piero,<br />
puso .su genio crciador. Comienza siendo leibniziano pero termina scparandio<br />
cienc/ia y filosofía, "como si Kant fuera percatándose <strong>de</strong> los<br />
peligros <strong>de</strong>l excesivo esquematismo matemático" Hasta cpie al final<br />
<strong>de</strong> su obra elabora una posición que es totalmente opuesta a la <strong>de</strong><br />
Leábniz.<br />
Las matemáticas, continúa Franecschi, constituyen un conjunto <strong>de</strong><br />
relaciones necesanias, expresadas en proposioionies, consi<strong>de</strong>radas "suh<br />
specie aeternitatis". Es evi<strong>de</strong>nte que para llegar a la formulación <strong>de</strong><br />
estas relaciones ha habido un, trabajo humano, pensamiicnto, en una<br />
palabra, pero sie hace la sc-paración entre este proceso mental y el<br />
ente matemático al que sie consi<strong>de</strong>ra como tiiasccn<strong>de</strong>ntc al espíritu.<br />
Eisto <strong>de</strong>s<strong>de</strong> las concepciones antiguas hasta, las más mo<strong>de</strong>rnas.<br />
Esta diferenciácdón KC refiere a la matemática como cuerpo orgánico,<br />
pero no a su historia. <strong>El</strong> conjunto i<strong>de</strong>al ele proposíciiioncs referidas<br />
a entes intemponalcs es producto <strong>de</strong> un largo y a veces penoso<br />
proceso.<br />
(7) Ibid. p. 57.
EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI<br />
I33<br />
Estucliandio este procieso, ostia "historia" <strong>de</strong> la matemáticia es como<br />
pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>scubrirse algo respecto <strong>de</strong>l método inventivo y <strong>de</strong>mostrativo<br />
die éstas. Apunta, Fiianeesehi, pues, a un proceso oognoscitivo que<br />
pue<strong>de</strong> verse influido por los probicmois ticóricos, aientíficos y filosc»fioos<br />
<strong>de</strong> una época.<br />
A<strong>de</strong>más, en el momiento <strong>de</strong> loer a Eucli<strong>de</strong>s, hiay un rehacer esa<br />
ciencia en el estudiante, proceso que es puramente psicológico. E.ste<br />
acto <strong>de</strong> pensar, que .se separa diel contenido <strong>de</strong> ese acto (lo matemático<br />
estrictamicnte hablando) icstá presente siempix3, exiista o no un mundo<br />
trasoendiantc que cornesponda a lo pensado.<br />
Bertrand Russell consi<strong>de</strong>ra la postura kaintiana como un psicologismo<br />
matemático, aunque el mismo Kant se consi<strong>de</strong>raba logieista<br />
respecto <strong>de</strong> <strong>El</strong>umc, que un psicologista extremo.<br />
Respecto <strong>de</strong>l logiieismo kantiano Franoeschi pone una frase que<br />
caracteriza su posición y que nosotros mo<strong>de</strong>stamenite admitimos no<br />
compartir, "Piero, em roaliidad, lo lógico es siempre pensado, es <strong>de</strong>cir,<br />
psicológico"<br />
Hume establece la necesidad subjetiva como base <strong>de</strong> la causalidad<br />
en tanto que Kant, con su síntesis a priori, postula una necesidad objetiva,<br />
pero ambos tipos die necesidad tienen un <strong>de</strong>nominador común<br />
que es el etendimiento, puesto que en Kant lo objetivo surge <strong>de</strong> éste.<br />
Basándose en este razonamiento es que Franieaschi otcwga razón a<br />
Russell cuando habla <strong>de</strong>l psioologismo kantiano, pues, en opinión <strong>de</strong>l<br />
autor, siiguiíendo a Goblot, "el platonismo ea. la úniíoa doctrina que<br />
autoriza un logicismo pea-fecto"". Pensamos que se refiiere a un logicismo<br />
matemáticio, aunque admibiniios no enten<strong>de</strong>r el sentido die esta frase<br />
puels. la filosofía ipliatóniioa sustenta una con-iente imatemáica comúnmente<br />
conocida como intuitiva o intuiciioniista, pues, si bien no existe<br />
mayor problema en admitir la exstonaiía i<strong>de</strong>al <strong>de</strong>l ente matemático (al<br />
estillo- pilatónico), la captación o conocimiiento <strong>de</strong> este ente tiene que<br />
ser forzosamente una intuición intelefctual, oon lo qoe se nos dierrumba<br />
(8) Ibid. p. 60.<br />
(9) Ibi<strong>de</strong>m
134 GLORIA I. PRADA<br />
en el punto tle ptartida el logicismo <strong>de</strong> una matemátioa sustentada en<br />
Platón.<br />
Pensamos que la segunda razón aportada por Franeeischi, para<br />
ubicar a Kant en la postura psieologista es mueho más atendible<br />
la anterior: "en Kant la nicoesidad objetiva <strong>de</strong> la cíenciia es inmanente<br />
al <strong>pensamiento</strong> humano, una eonseouencia <strong>de</strong> la estructura intelectual"<br />
1".<br />
Para entrar direetamente len materia, Franoesc'hii hace un<br />
que<br />
breve<br />
repasio <strong>de</strong> ¡las noeionics elementales más conocidas rspecto <strong>de</strong> los jui-<br />
QÜos analíticos y sintéticos en Kant. Un juicio <strong>de</strong>l tipo "(a-|-b) es b"<br />
es -analítico. <strong>El</strong> predicado contiene sólo aquello que ya estaba pensado<br />
en el sujeto, aunque a veces no tian explícitamente. Acepta las objeciones<br />
die Russel, Couturat y otros, en el sientiido <strong>de</strong> que los juicios<br />
Qnlítüicos requieren previamente diel prineiipio d!e simpliificiación y<br />
<strong>de</strong> un juicio <strong>de</strong> lexíilstenoia piara su foilmulaiaión. De su propia cosecha<br />
agrega Franúeschii, la necesidald die una <strong>de</strong>finición <strong>de</strong>l sujeto,<br />
priCvia<br />
a la formulación dcd juiíoio analítiilco, pues es ele allí <strong>de</strong> don<strong>de</strong> éste se<br />
extraerá.<br />
Es obvio que son absiolutamicnte neeesairfcs a difereinicia <strong>de</strong> los<br />
sintéticos. Dentro <strong>de</strong> éstos últimos ostabloce d-os cl&scs: los apriori y<br />
los a posleriori.<br />
Los juicios miatiemáticos en Kant, temía <strong>de</strong>l presente ensayo<br />
<strong>Franceschi</strong>, son sintéticos a priori,<br />
en tanto qiue paral Deiibniz, sustentando<br />
la postura opuesta, son toidos analíticos.<br />
priori<br />
<strong>de</strong><br />
Sin Kant logra probar la existieneia <strong>de</strong> los juicios sintéticos a<br />
en matemátiiioa, podrá entonccis edificar sólidamente una ciencia<br />
a cubierto <strong>de</strong> los ataques <strong>de</strong>l esotpticismo. <strong>El</strong> planteo <strong>de</strong> <strong>Franceschi</strong><br />
se aparta un; poco <strong>de</strong>l contenido tundicdbna! die 3oís manuales sobre<br />
Kaint, pues sostiene quie la matemática gozaba<br />
<strong>de</strong> gran priestigio en<br />
la época <strong>de</strong> Kant, probaba, su sola presicinciía, la posibilidad <strong>de</strong> una<br />
dilcnciia uniivcrsal y necesaria; probando Kant que sus juiioios eran <strong>de</strong>l<br />
(10) Ibid. p. 61. . .
EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI I35<br />
hipo sintético a priori, era posiible mediante diedueción (<strong>de</strong>ducción<br />
que no <strong>de</strong>talla Franoeschi) y enmi la ayudia <strong>de</strong> las eategoríais, traibajar<br />
sobre el contenido empírico y odifíoar una ciencia absolutamente sólida.<br />
Es <strong>de</strong>cir que "la síntesis a priori, elemento central <strong>de</strong> la crítica<br />
kantiana, <strong>de</strong>riva dialécticamente su legitiimidiad <strong>de</strong>l hecho <strong>de</strong> que los<br />
juicios matemáticos tengan ese earáotcir" ^i.<br />
L¡a piregumta es si Kant logró probar cl carácter sintético <strong>de</strong> los<br />
juicios miatemátiicos, pues respecto a su aprioridad no existen mayores<br />
controversias. La adlmiiticroo Leibniz y el miismo Hume, ya que siendo<br />
analíticos los juicios matemáticos, para estos autores, su aprtoridad<br />
era fácilmente aceptada.<br />
La ioontooversia se cientra, pues, alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>l carácter analítico<br />
o sintétioo <strong>de</strong> los mismos.<br />
Los legistas en general admiten que Kant no probó satisfactoriamente<br />
que fuesen sintcticos, pues, se limitó a dar una serie <strong>de</strong> ejemplos,<br />
alguaios <strong>de</strong> los cuales, fuancamente oontranios a su tesis, en opinión<br />
<strong>de</strong> éstos.<br />
<strong>El</strong> ejemplo clásico, 7 -j- 5 = 12, prueba siegún Kant, su tcsiis, pues<br />
el predicado (12) no está encerrada en el sujeto (7 -j- 5), puesto que<br />
para obtener el 12 es siempre necesario, en opinión dé Kant, recurrir a<br />
alguna intuición, sea empírica (cuando uno dos colecciones concretas<br />
<strong>de</strong> 5 y 7 unida<strong>de</strong>s) o pura.<br />
Según <strong>Franceschi</strong>, la elección <strong>de</strong>: -este ejemplo no ha sido feliz.<br />
Matemáticos <strong>de</strong> distinta orientaoión coinci<strong>de</strong>n en que es posible obtener<br />
lel 12 <strong>de</strong>l puro análisis <strong>de</strong> 7 + 5, eion el sólo requisito <strong>de</strong> las <strong>de</strong>finiciones<br />
previlais ]Jertínenttes, por lo tanto la intuifción, que probaría<br />
el carácter sintético <strong>de</strong>l juicio, sería inneoesaria.<br />
En varios pasijijes <strong>de</strong> su obra Eaint insisto en el valor y necesidad<br />
<strong>de</strong> la intuición, pero, em opiimón <strong>de</strong> Franoeschi, la aritmética y el<br />
álgebra no son los campos más propicios para la síntesis apriorístioa<br />
<strong>de</strong> Kant, sino el <strong>de</strong> la geometría ©n que, ya <strong>de</strong>s<strong>de</strong> antiguo (Tales),<br />
(11) Ibid. p. 62
]36 GLORIA I. PRADA<br />
se aldlmiitió la oQcesJdad <strong>de</strong> la intuieáóin en la oonstruoción <strong>de</strong> las<br />
figuras.<br />
La geomeitría es ya dies<strong>de</strong> su origen y por su nombre mismo, un<br />
saber empíricio y por en<strong>de</strong>, sintético, si bien Grecia, un poco más<br />
a<strong>de</strong>dante que Egipto, le dio valor univer.sal, sustituyendo la intuición<br />
empíriea por la pura, no <strong>de</strong>jó por ello, <strong>de</strong> s-er sintética.<br />
A pesar <strong>de</strong> que ya en su época se discutía la gicometríia euclí<strong>de</strong>a<br />
(Lef-buiiz, Saocberi, Lambort), es olla la base <strong>de</strong>l <strong>pensamiento</strong> kantiano.<br />
Por lo que, en opinión <strong>de</strong> <strong>Franceschi</strong>, ©1 problema, se traslada<br />
ahora a probar si los axiomas y postuladois geométricos son .sintéticos,<br />
o, si en el <strong>de</strong>senvolvimiento miismo <strong>de</strong> esta ciieneia, no alcanza el<br />
razonamiento lógico y os neciesanio' recurrir a la intuición, lo que es<br />
lo mismo que probar que en el mecanismo <strong>de</strong> la <strong>de</strong>mostración geométriica<br />
es imprescindible la intuición.<br />
Po<strong>de</strong>mos <strong>de</strong>cir que en este terreno, los que se han ocupado' <strong>de</strong>l<br />
asunto, han asumido muy diversas posturas. Dete<strong>de</strong> un Schopenhauer<br />
que hubiese prcfierid'o .u.na geometría puramente intuitiva, pasando<br />
por u.n Rougicr quien com-si<strong>de</strong>ra la intuiaión como un "admirable instrumento<br />
<strong>de</strong> 'invención", pero insuficiente y peligrosa Si se la utiliza<br />
sin el apioyo lógico, hasta, llegar a los matemáticos actijiales en cuyos<br />
trabajos poco falta para que <strong>de</strong>saparezca tota.lm.e.nte h. intuición.<br />
Lo. intuición, pue<strong>de</strong> haber <strong>de</strong>saparecidb casi totaltn^ente die la <strong>de</strong>moisitraiaióm<br />
gcométrifcia, pero aún stei refugia en los axi'oimas.<br />
En síntesis, la opimiió'n <strong>de</strong> Framceschi esi que es,''posible que se<br />
lleg'uie a una sistem.a'tdzaeió,n lógico-<strong>de</strong>ductiva <strong>de</strong> una ic<strong>de</strong>ineia oomo' la<br />
geomictría, pero, una oicnciía .no es ¡sólo sistematizaeiik^n <strong>de</strong> lo que se<br />
sabe sino creaioión continua y, en ia.S'te tcriieno, es inevitable el recurso<br />
a la intru'ición.<br />
Se dcsprendie <strong>de</strong> esta tesis, aunque no lo ejqplicálta, sí lo insinúa<br />
Franicesehi, la 'esterilidad <strong>de</strong> la loigístioa an el planoj <strong>de</strong> la invención<br />
y creación, rescrva.ndo su utilidad a la sistematizacttóin <strong>de</strong> oonoeptios<br />
que ya se poseen.<br />
Otro <strong>de</strong> sus ensayos os "La concepción .miaitlemátiióa <strong>de</strong><br />
Spengler".
EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI 137<br />
Comienza Franoeschi este ensayo diiferenoiíanclo ñatamente el<br />
"esoeptieii'smo trágico" <strong>de</strong> Pirrón, <strong>de</strong> la posioión <strong>de</strong> Spemglcr. Hay en<br />
este último un optimismo sui generis, un afán metafísico y profético.<br />
Pnedie ser llamado relativista, pero nunca escéptico, al menos en el<br />
sentido corriente diol término.<br />
Su obra pue<strong>de</strong> interpretarse eomo una renuncia a lo absoluto, a<br />
lo universal, pero "¡Cómio, un relativista capaz <strong>de</strong> abarcar la historia<br />
on una visión <strong>de</strong> conjunto sin inmutarse, y traduoir esa lexperieneia<br />
en afirmaciones soibre el porvenir! ¿Nlo se sospecha en esta penetración<br />
<strong>de</strong>l pasado una homogeoeidad lentne cl observadbr y lo observado,<br />
una manera universal en él <strong>de</strong> sentir todo lo humano, una simpatía<br />
intelectual a traivés do todos los Itiempos os <strong>de</strong>cir, universalidad?"<br />
<strong>El</strong> punto central die la tesis spengleiiana, respecto d-e los juicios<br />
mafíemáicos, en opinión <strong>de</strong> Franeescbi, se encueintra en su conoepeión<br />
histórica <strong>de</strong> la matemática y en especial, <strong>de</strong>l númieno. Coinsidcrando<br />
Spengler que las así llamadas "verda<strong>de</strong>s eternas" son un. reflejo <strong>de</strong> la<br />
época en que fueron emitidas y, siendo la concepción ooririente <strong>de</strong> las<br />
matemáticas, y <strong>de</strong> la lógica, afianzada por Kaait, la <strong>de</strong> una eiencia<br />
uruiversal, caTáctor que se estimiaba como condición necesaria <strong>de</strong> la<br />
ciencia <strong>de</strong>s<strong>de</strong> antiguo, la conoepoión spenigleriama <strong>de</strong> la matcimátiea<br />
reviste oalpital importanciiía'. "Aquí es, . . ., danídb la batalla será <strong>de</strong>cisiva<br />
entre lo' a.bsoluto y lo relativo"<br />
Tenemos dos puntos <strong>de</strong> vista para aproximamos a una cienoia,<br />
y, por en<strong>de</strong>, a la matemática: a) Histórico. Vcimas la cilenidiá ooamo la<br />
obma <strong>de</strong> distintos hombres que han trabajado a lo- largo <strong>de</strong> la historia.<br />
Será, pueis, en cada momento, esta ciencia, lo que fue su autor y su<br />
autor, lo que fue su épom. Eucli<strong>de</strong>s, Grecia, Newton, Inglaterra. La<br />
supeii-posieión <strong>de</strong> los distintos trabajos no nos da la obra, a lo sumo,<br />
si existe cibrta coherencia y continluidad, podlembis enoontnar en ella la<br />
ley o tendiencia que sigue, b) La eiJencia es considieiiada como un algo<br />
atemporal, con valor absoluto. Este punto db vista no niega lo- histó-<br />
(12) Ibid. p. 69.<br />
(13) Ibid. p. 71.
138 GLORIA I. PRADA<br />
niioo, lo temporal en la cienoia, sino que lo eomsi<strong>de</strong>na una -ayuda, simplemente,<br />
para oncion,trar la ten<strong>de</strong>ncia que sigue esa ciencia en su<br />
continua búsquiccía <strong>de</strong> su forma dofiinitiva, eterna, por eliminación<br />
<strong>de</strong> elementos espúaiios o efímeroís. <strong>El</strong> homibre que bace cienoia no es<br />
aquí ignorado o diejaldb dte lado, simplcímeinite, que no es ya tal o cual<br />
hombire, sino el hombre, la humaniidad.<br />
De más está <strong>de</strong>cir que el primer ipunto <strong>de</strong> vista os vi sustentado<br />
por Spengler, quien, consecuíentemente, niega la existenciti <strong>de</strong>l número<br />
en sí, diel pensamiiiento matemático. Hay tanitos tipos <strong>de</strong> número y<br />
<strong>de</strong> ipensaimiiienito matamáticos como cultm-as ha habidio (indio, antiguo,<br />
árabe, griegio, tete.). Estos pensamiicnitos serían cerrados en sí mismos,<br />
lo que <strong>de</strong>struiiríia tamibión una historia die lia maitemátiicia, pues si<br />
observamos en profundidad eso que llamiamios "historia <strong>de</strong> la míate<br />
mática", onciontra,inois una "pluralidad <strong>de</strong> procesos cerrados en sí".<br />
Aunque no esté explícitamente dicho, parecería que cada uno <strong>de</strong><br />
estíos "procesos" correspon<strong>de</strong>ría a unai cultura. Tiene, cada uno <strong>de</strong><br />
ellos, lo que nosotros llamaríamos un oiclo' vital: imcimiieinto, florecímiiento,<br />
madurez, <strong>de</strong>ca<strong>de</strong>ncia y muerte. Y otra cultura <strong>de</strong>be empezar<br />
el ciclo nuievamionte.<br />
Spengler, siempre al -csitar <strong>de</strong> <strong>Franceschi</strong>, sale al pasio- -<strong>de</strong> la objeoióo<br />
más clorriiente: Occii<strong>de</strong>ntie aiprendió, siguió y eilaboró la matemática<br />
griiegia. A esta objeción comlteSta quei Occ'iidcinte tomó la matemática<br />
griiegia aparentemente con la iintención, <strong>de</strong> mejioirarla, pero en<br />
realidad la aniquiló pana Crear la suya. Para Speniglor, lo quei hizo<br />
Pitágoras y lo q u e hizo Descartes, "icm lo priofuodo" sjon lo mismo.<br />
Por último, para oorroboirar su tesis <strong>de</strong> q u e cada matemática<br />
perüeneice a u n a cultura y presienta uoa sicriie <strong>de</strong> rasgos, a su juiício,<br />
diistiintivos, <strong>de</strong> cada una <strong>de</strong> ¡ellas, ciita ¡algunos "e¡aractc¡res" representatiivos<br />
<strong>de</strong> "algunas nmtieanátiicas": a) lia m¡atemátic¡a Irelémicia es plástica,<br />
casi corpórea. S¡e apoya len el hecho <strong>de</strong> quic los giriegos co¡ncibieron<br />
sólo ¡el número' e¡ntero y sus combinaciones fiiniiitias, pero fueron<br />
incapaces die pensar los númierOs iirracionalcs y las cantídai<strong>de</strong>s indctermiinadas.<br />
No poseyeron el conoepto <strong>de</strong> infiniitlo ni el <strong>de</strong> espacio.
EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FEANCESCHI 239<br />
b) la matemática oociclontial es <strong>de</strong> lo a^bsti-aolo, <strong>de</strong> lo iinifínito, <strong>de</strong><br />
formas (en el scintido logieo' <strong>de</strong>l término), es, en últiima instancia,<br />
espacial, en el sentido amplio <strong>de</strong> este ofojetivo.<br />
Franoeschi analiza estias afirmacionieis <strong>de</strong> Sjpcngleír puntualizando<br />
una serie <strong>de</strong> ohjoaiones que evi<strong>de</strong>ncian un análiisis dctanidiO' y profundo<br />
<strong>de</strong> cada una <strong>de</strong> íestas matemátioas y no sólo <strong>de</strong> sus rasgos más<br />
generales.<br />
Dehemos tener en cuenta, nos diee, que el pi'tagorismo lia pasado<br />
por muy dliveirsias formas la lo- largo dé su dilatadla permamiencia. Por<br />
otro<br />
lado, su significado j'olítáco-ineliigioso le otorgó un icarácter esotérico<br />
que hace muy dífíoíl alcanziar el verda<strong>de</strong>ro siiginilUaado <strong>de</strong> sus<br />
i<strong>de</strong>as.<br />
A pesar <strong>de</strong> eistos obstáculos, po<strong>de</strong>mos <strong>de</strong>cir que el iniúmero pitagóricoi,<br />
más que corpóreo, es eisenioia, esencia dé las cosas. Esa ciscncia,<br />
esa inteinioridad, era mucha veoes pensada como relaeión. <strong>El</strong> co:ncepto<br />
<strong>de</strong> mimiano eomo relación surgió -en los pitagórioois <strong>de</strong>ll análisis <strong>de</strong><br />
los sionidb's <strong>de</strong> una cuerda, es <strong>de</strong>cir, <strong>de</strong>l campo- die la música y ¡ao <strong>de</strong>l<br />
scntimieinfco "<strong>de</strong> límite e-ntrie las cosas miateriialles", eom-o <strong>de</strong>bería haber<br />
sido según la, concepeión <strong>de</strong> Spengler.<br />
En -Oipinión <strong>de</strong> <strong>Franceschi</strong>, -cisto- prueba que los pitag-ó-rieos, aún<br />
en sus comienzos, fureron oapaioes -<strong>de</strong> penlsar el númieno -em forma abs-<br />
Iracta. Avala es-te hecho la -misma no-taoión quie -em:plearo-n paira el<br />
-número: -prim-cro fue un -eo-njuinto <strong>de</strong> -iKuntos, y luego letras, lo que<br />
evi<strong>de</strong>nciia un iproigreso- -haciiía la abstracción.<br />
Reconoce Franoeschi' que, "en líneas -gear-erales", la matemátiioa<br />
pitagórica y -en geme-ral la helénica, cis más plásti'ca, es más cieTCiana<br />
a -lo corpóreo que la nues-tra. Sin embargo, eso no prueba que sean<br />
dos miatemátiicais. Ocurro aquí eomio -en 'di -pcinsar, eij- niño 2)os-eie un<br />
pensar más concreto- que el <strong>de</strong>l adulto y eso no prueba que sean dos<br />
pensarles diifereaites, pues -el mismo niño se hará adullto y, domoi en<br />
todla 'evolueiión, s-e pro-duoe un aleij-amiento <strong>de</strong> lo conioreto hacia formas<br />
pm-as. Lia experiencia, oo-m-o- retf-erenciiía co-noneta a lo real, está<br />
presiente- siempre en la base -<strong>de</strong> un pensar, <strong>de</strong> una<br />
cie-ncia.
140 GLORIA I. PRADA<br />
En esto, Fmneescln' -os tajanto icn contra <strong>de</strong> Spengler. "<strong>El</strong> mayor<br />
concret'iismo <strong>de</strong> la matemátiicn griega ( . .) oís un hecho indudable;<br />
perO' no es nunca- indicio die un miodo que siea espeieífieo"<br />
En oipiíniíóai idie <strong>Franceschi</strong>, contra el segundo' argiumicnbo spengleriamo,<br />
los griegos concibieron lo irraciional "en toda la integridad<br />
<strong>de</strong> su siignifieado", <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l pitagorismo miísmo. Ejemplo claro y<br />
eointun<strong>de</strong>nte: Pitágoras <strong>de</strong>scubre su famosio teorema <strong>de</strong> la relación<br />
entre la hilpotenusia y Ids catetos dte u n triángulo, pues bien, en el coso<br />
do un triáingiulo cuyos catetos midifcnan 1 y 1, la hilpoiticinusia valdría<br />
raíz cuadrada <strong>de</strong> 2. Es <strong>de</strong>ciir, lia hiipotemusa jamás valdría un número<br />
entero.<br />
Spicngler aprovecha este dato, que ya coinoeíia, para, llevar agua<br />
a su molino diojicndo que el ticrror so lapoi<strong>de</strong>iró <strong>de</strong> los pitagóricos ante<br />
este hecho quie signiífilcia la <strong>de</strong>sitrucción <strong>de</strong>l númeiro<br />
'Cntaro.<br />
Para Franoeiscllii, este tleJnror fue beneficiioso puieis ¡enfrentó' ,al<br />
mundo gricgio ante una rcalidlad, y poco a poco s-e 'hizo eorriientie este<br />
concepto'. En Aa'istóitclos es uin ooini<strong>de</strong>ipto <strong>de</strong> uisio normal y Eucli<strong>de</strong>s<br />
posee una diemiostraoióin <strong>de</strong> la irracionalidiad <strong>de</strong> la diagonal diel cuadradlo<br />
en relación a los lados, y, en Arquím'odcs, ese tenrior se leonvierte<br />
en cálculo.<br />
Respecto <strong>de</strong> la tercera O'bjeción <strong>de</strong> Spenigler, que los griegos no<br />
posoyercm el iiníiniíto matemáitiicio, Friancescihi anota que se halla <strong>de</strong><br />
un modo clarísimo en Arquíme<strong>de</strong>s, apoyándiosie -en la palabra <strong>de</strong> los<br />
historiiaidories <strong>de</strong> 'la miatomátioa, en espieciial en Pleiberg, Loniía, etc.<br />
Es más, diríamos que Franeesehi critica diura'mente en este punto a<br />
Spengler, pues consiidcra que éste, no sólo no leníendiió ila matemática<br />
<strong>de</strong> Arquíme<strong>de</strong>s, sino tampiO'CO, la áintoneión que ainimó su cálculo.<br />
En el "Arenari'us" Arquím'edies quiere '<strong>de</strong>struir el error, extendido<br />
en su época <strong>de</strong> que el número dte gramos <strong>de</strong> arena <strong>de</strong>fl mar es 'infianito.<br />
Arquíme<strong>de</strong>s <strong>de</strong>muestra que aún posioyendoi el Cosmos (e'sfeina <strong>de</strong> las<br />
estrellas fijas), las enormes diiroensianies quie le atniíbuyó Aristarco, y<br />
(14) Ibid. p. 77.
EL PENSAMIENTO LÓGICO OE A. FRANCESCHI 141<br />
S'Upoioiéndiwlio todo llcino <strong>de</strong> arena, el númeax» <strong>de</strong> gramos <strong>de</strong> areira se<br />
oalciularía en 10 eion lo que quifcre dbcir Ajrquímíedteis qnei sería un<br />
númiero muy gran<strong>de</strong>, pero no infinito, puesto que podrían pensarse<br />
números aún mayores, sriguiíendlo la numeración que él propone <strong>de</strong><br />
las octa<strong>de</strong>s, como forma <strong>de</strong> numeración que sustiituya a la <strong>de</strong> su<br />
épocia, que fiíjaba un límite a la sieiriación e n la miríada.<br />
Con lo que Arquím'o<strong>de</strong>s lestiablecie, cim opinión <strong>de</strong> Franeescbi, 1)<br />
la infinitud <strong>de</strong> la serie numériica, 2) cl oir<strong>de</strong>n maticmático (en este<br />
casO' la serie numérica) es iaidiepcndicmte <strong>de</strong> la realidad ooncreta, pues<br />
si bien. 10 podkáa ser el número <strong>de</strong> granos <strong>de</strong> oaiena contenidos e n el<br />
Cosmos, él pensó en un número superior para el que no habría, evid'cntemientic,<br />
represenitaeión concreta.<br />
En tanto que Speinglcr, en .su afán <strong>de</strong> apoyar su tesis <strong>de</strong> q u e la<br />
matemática griega ets maticmiátioa die lo limHltado, ontondió, en opinión<br />
<strong>de</strong> Franoeschi, que el intento <strong>de</strong> Arquíme<strong>de</strong>s iba justamiente dirigido<br />
a negar la infinitud', 'al probar que el número <strong>de</strong> granos <strong>de</strong> aireña es<br />
limitado, eonfiundiicndio el iinfioitx> matemático' co'n el físico.<br />
A<strong>de</strong>más, y évsto es liapidarii'o en oontra <strong>de</strong> Spenglca-, probando justameinte<br />
la finitud físiica y lia .infinitud' d'C la seriación nuimé'rica s.e ve<br />
claranTCinte la indiepcnd'encia <strong>de</strong> la matiemátiioa r'esp'ec'to <strong>de</strong> lo concreto.<br />
La tCisiis 'dic Framiccisictiii es que "hay una sucesión cíontinuia '<strong>de</strong> formáis<br />
cadia vez más comp'rieinsivas y precisas <strong>de</strong> los mismos co-noeptos<br />
fu.ndamientaleis, que .son etcirnam'Cinte peinsadios porque <strong>de</strong>rivan <strong>de</strong> condiciones<br />
piermancntes <strong>de</strong> la inteiligenaia humana. Teórioamente, hay<br />
ima matemátiiioa dcfinituVa (un sistema ló'gie'o en el que se supera'U<br />
las discusiioincs), que pior lo miiismo consi<strong>de</strong>ramos eterna"<br />
En 'cfeicto, .si los griegos nois dicrO'H 'cl núm'CTO entero (1, 2, 3,<br />
etc. ) los ára'bes el in<strong>de</strong>itermimado (a, b, e. . .) y Oeci<strong>de</strong>ntc el número<br />
fumciión (y = fx), es evi<strong>de</strong>nte que la nucstria incluyie a la griega y<br />
ésta a la árabe y que las tires co'nstituyen una sierile i<strong>de</strong>-al lógica.<br />
(15) Ibid. p. 81.
142 GLOHIA I. PHADA<br />
Destruido, ¡piuos, el eonoepito loapital die que la imateinática griega<br />
es intrínsecamente dlüstiiüta a la nuasitra, oonoqpto que <strong>Franceschi</strong><br />
consi<strong>de</strong>ra capital para la filosofía spangleriana, las tesis <strong>de</strong>l escepticismo<br />
hfctóarfco no puedan ya sostenerse.<br />
En "líussíorl contra el relaibivismo eseéptico" ¡señala <strong>Franceschi</strong><br />
que las oairacboríst-icas salientes <strong>de</strong> la segunda miiltad <strong>de</strong>l siglo- XIX,<br />
son su psicologiismo y su amor a lois hachios. En el primar año <strong>de</strong>l<br />
siíglo XX, como si fuese un símbolo, Husserl publica sus "Investdigaoioneis<br />
lógicas" representando una reafirmiación <strong>de</strong> la razón y por<br />
en<strong>de</strong> diel logülcisn».<br />
Si bien Husserl no pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>spren<strong>de</strong>rse totalmente <strong>de</strong>l pa.sado y<br />
se muestra psicolog'sta on su "Filosofía <strong>de</strong> la Aritmética" se vuelve<br />
conta-a esta postura y sic convierte en su principal <strong>de</strong>lator. "Severidad<br />
en <strong>de</strong>scubrir y <strong>de</strong>nunciar el psáoologisma en sus formas ocultas o<br />
virtuales, y sicvcridad, sobre todo, en la rigurosa línea <strong>de</strong>mostrativa,<br />
tal es el carácter -siafliente con que se presenta el peosamiento <strong>de</strong> este<br />
filósofo penetrante y preciso"<br />
La crítica <strong>de</strong> Husserl; al psicologismo trascien<strong>de</strong> los límities <strong>de</strong><br />
uina dicfensa <strong>de</strong> la autonomía die ila lógica, es, imo refutaicdón siistemátioa<br />
<strong>de</strong> las tesis escépticas contenidas ein él, sobre todo en sus formas<br />
<strong>de</strong> relativismo contemporáneas.<br />
En el relativismo escéptiico Husserl encuentra dos formas: el<br />
indivi'dbal y el db la especie. Pbr el primeroi se entien<strong>de</strong> aquella forma<br />
<strong>de</strong> relativismo en que la verdad <strong>de</strong>pendci <strong>de</strong> cada uno. Frente<br />
a este tipo db relativismo Husserl titene una atetitiad <strong>de</strong> indignación y<br />
menosprecio, y breve es
EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI 243<br />
En cL-iucilusióii, Iliusscrl pnetcncliQ leraaonitraa.- argumicntos <strong>de</strong> vali<strong>de</strong>z<br />
Oibjetii'va que rciuban cl eisiocptiioismo, aunque reconoce que es<br />
impoisible eoinvenicer a un eseépbieo.<br />
La segundia forma cb relalbiviismo, cl <strong>de</strong> 3a espeeae, pue<strong>de</strong> resumirse<br />
en los siguientes tórmiinicíis: lo que 'CLs váiliido' pana una cspcioiei (cj.: ol<br />
liombne) pnioclc; ser falso paira otra. Frente -a esita forma <strong>de</strong> rclativisniio<br />
C'scépta'co oiponío Husserl ol mismo argumCntoi que en el oaiso antemiior:<br />
"cxáiste «una verdad on sí», in<strong>de</strong>pendílente die toda relación, indiependiente<br />
<strong>de</strong>l juiiciio mismo on que se la piensa"".<br />
La vclrdiad' es, pues, una y lai misma', ya soan los hombros, ángeles<br />
o D'io'S quilem la vea.<br />
<strong>El</strong> o.sioe'pí)iie:;smí>, al haeor dcpiondier la verdad '<strong>de</strong> los hechos psíquJeois,<br />
ttiSia la lógiea a la iaiostiabiilidad psíquica <strong>de</strong> ios individuos o <strong>de</strong><br />
la es'pocáe, iinvalidándola, 'Cn 'Oipinión <strong>de</strong> ITussierl.<br />
Franoeschi parc'cie 'CO-mpricndicr y aceptar la tesiiis hussierliana, sin<br />
embargo, las rcflcxiosics finalies (cita la crítica a Husserl <strong>de</strong> Leó'n<br />
Chestov) evi'dc'ncuan esa ambivaileinciia que anida en el fondo <strong>de</strong><br />
nueSitras alm'as y que él mismo reco'nocc como suya: en el fondo todos<br />
somois un poco dogmáticos y un pooo escéptieos.<br />
En La Nació'n (1935) p'ublica <strong>Franceschi</strong> un artículo "A propó-<br />
S'ito d'Cl 'm'emienfco moiri' <strong>de</strong> Chestov" quie -es ila otra cara <strong>de</strong>l que amalizábaroos<br />
y, por tanto, indiisolublemicnite uni'clo a él.<br />
Reflcxi'Oina FnaDceschi cn este artículo sobre las razones que están<br />
más aillá dio la razóin y quie lo' llevan a ila 'COinvicción dic la caducidad,<br />
amique estas razonéis, <strong>de</strong> hcioho, no S'On ló'gicas. "La eternidad y la<br />
muerte, la idoa o arquetipo y 'cl dcvemir, la esfiera lógica y la psi'cológiioa,<br />
hic aquí variantes d'o una misma opoi.siición, 'aetualizada C'n la<br />
gran oüaitirovor.sia <strong>de</strong> Sócrates, Platón y Aristóteles contra sofistas y<br />
cseéptiCOiS; y actualizada también, cn 'cl fuero interno <strong>de</strong> 'Cada hombre,<br />
en la niC'COsiidiad' '<strong>de</strong> afirmiar y ion la 'ainguslia, oautelia O' duda con que<br />
lu'Cigo, si 'somiois siiinoeras, nos ipedimos cuenta i<strong>de</strong> tales 'afirmaciomes"<br />
(17) IlMd, p. 1.31.<br />
(18) Ibid. p. 145.
144 GLORIA I. PRADA<br />
Los arguincntos <strong>de</strong> Hiusisoíd oootiia "la máquiina toterioa- dial psicologiismo"<br />
son diccisivos, len opiniión <strong>de</strong> Fnancesichi, mo así aquellos que<br />
haoan a la afirmaoión <strong>de</strong>l mundo <strong>de</strong> las i<strong>de</strong>as. En esibe plano Husserl<br />
no pue<strong>de</strong> evitar la prescnoia <strong>de</strong> "praesupposita" que puedan ser dds<br />
cutidos.<br />
Más que probar o <strong>de</strong>mostrar la existancia <strong>de</strong>l ordien extrateanporal,<br />
<strong>de</strong>creta su existencia, "siguiendo en ésto un procedimiento habitual<br />
en el diogmatísmo".<br />
Esta poistulación <strong>de</strong>l or<strong>de</strong>n extratemporal "a» es absurda", en<br />
opinión die Franeesehi, está avalada por una "oreeniaiia", presente en<br />
todos nosotros, dic que la verdad exisite, pero "en su estrioto rigor, no<br />
se halla <strong>de</strong>mostrativamente sostenido"<br />
Aquí los argumentos que Husserl usó contra el escepticismo están<br />
siendo utilizados en contra <strong>de</strong>l dogmatismo: si yo estoy parado en la<br />
vereda <strong>de</strong> enfrento, no veo la base sobre la oual está parado mi oponente;<br />
y la convicción, en última instancia, <strong>de</strong>riva <strong>de</strong> ese ver<br />
Se podría contestar <strong>de</strong>s<strong>de</strong> Platón, o quizá <strong>de</strong>s<strong>de</strong> un realismo medieval,<br />
sin emibargo. . .<br />
En opinión <strong>de</strong> Franooschi, "limátar la razón no es negarla, pero<br />
quitarle su omnípotencia es, por <strong>de</strong> pronto, respetar la naturaleza<br />
humana, tan mútipilc, tan extraña, tan enigmática" 2».<br />
Adhiere, pues, a Pascal "La dtemiiére démarcjie <strong>de</strong> la raison est <strong>de</strong><br />
connaitre qu'il y a une infinité <strong>de</strong> choses que surpassenit".<br />
Rcconoice rma diferencia entre los escéptícos intdleiotualista y los<br />
escqpticos en el sentido etimológico <strong>de</strong>l tórmino. Los segundos buscan<br />
oon angustia "sin saber, si hay un punto final <strong>de</strong> <strong>de</strong>scanso". A éstos<br />
los consi<strong>de</strong>ra <strong>Franceschi</strong> negativos, siituándose él en el primer grupo,<br />
cuya caractorística es una búsqueda, que nosiotros nos atreveríamos a<br />
calificar <strong>de</strong> eperanzada.<br />
(19) Ibid. p. 146.<br />
(20) Ibid. p. 147.
EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI 145<br />
Coino conclfUiSión /pod'eimos <strong>de</strong>cir que consi<strong>de</strong>ramos a Francesclii<br />
rm pensador serio. Abre líneas <strong>de</strong> ponsamiiento filbisófioo que son caminos<br />
suscitantes para ser transitados. Su temprana muerte <strong>de</strong>jó trunco<br />
un <strong>pensamiento</strong> ceroano a lia maduiiez.
C R O N O L O G Í A BIOBIBLIOGRAFICA D E L<br />
DR. A L F R E D O F R A N C E S C H I<br />
Publica "Síntesi.s <strong>de</strong>l <strong>pensamiento</strong> medieval" en ha Cruz <strong>de</strong>l Sur, Buenos<br />
Aires, año I, N'-' 3, 1913.<br />
Profesor suplen'e en la cátedra <strong>de</strong> Lógica, en <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Humanídada<strong>de</strong>s<br />
y Ciencias <strong>de</strong> la Educación, <strong>de</strong> la Universidad Nacional <strong>de</strong> La<br />
Plata.<br />
Publica "Psicomebáa" en Verbum, Bs. As. N« 56, 1920.<br />
Profesor interino <strong>de</strong> Lógica.<br />
Publica "Logística" en Humanida<strong>de</strong>s, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s, La<br />
Plata, T. I, 1921.<br />
Director <strong>de</strong>l Seminario <strong>de</strong> Filosofía en la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s y<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Educación <strong>de</strong> La Plata.<br />
Publica "Guía para el estudio <strong>de</strong> la Teoría <strong>de</strong> la relatividad" en Humanida<strong>de</strong>s,<br />
T. III, 1922.<br />
Profesor titular <strong>de</strong> Lógica, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Filosofía y Letras, Universidad<br />
Nacional <strong>de</strong> Buenos Aires.<br />
Publica "Los juicios matemáticos <strong>de</strong> Kant" en Revista <strong>de</strong> la Universidad<br />
<strong>de</strong> Buenos Aires, 3ra. serie, T. IV, 1924.<br />
Consejero Académico Titular.<br />
Publica "La concepción matemática <strong>de</strong> Spengler" en Humanida<strong>de</strong>s,<br />
T. XIII, 1926.<br />
Publica "Beelhoven", Humanida<strong>de</strong>s, T. XVI, 1927.<br />
Publica "Nota sobre el concepto <strong>de</strong> realidad" en Humanida<strong>de</strong>s, T. XIX,<br />
1929.<br />
Publica "La filosofía <strong>de</strong> Goethe" en Síntesis, Bs. As., N'? 24, 1929.
GLORIA I. PRADA<br />
1929 —• Publica "Educación <strong>de</strong>l razonamiento en la escuela primaria" en Cua<strong>de</strong>rnos<br />
<strong>de</strong> teman para la escuela primaria. <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s,<br />
La Plata, 1929.<br />
1930 - 1934 —• Vice<strong>de</strong>cano <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s y Ciencias <strong>de</strong> la Educación<br />
<strong>de</strong> la Universidad Nacional <strong>de</strong> La Plata.<br />
1930 — Publica "Inducción y <strong>de</strong>ducción. Sus diferencias", en Humanida<strong>de</strong>s<br />
T. XXII, 1930.<br />
1932 —• Profesor interino <strong>de</strong> Historia <strong>de</strong> la Filosofía.<br />
1932 — Decano Provisional en la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s y Ciencias <strong>de</strong> la<br />
Educación <strong>de</strong> la Universidad Nacional <strong>de</strong> La Plata.<br />
1932 —• Publica "<strong>El</strong> <strong>pensamiento</strong> filosófico <strong>de</strong> Goethe", en La Nación.<br />
1933 — Profesor <strong>de</strong> Epistemología e Historia <strong>de</strong> las Ciencias", en la <strong>Facultad</strong><br />
<strong>de</strong> Filosofía y Letras <strong>de</strong> la Universidad <strong>de</strong> Buenos Aires.<br />
1934 — Publica "<strong>El</strong> <strong>pensamiento</strong> sin imagen" en Revista <strong>de</strong> Criminología, Psiquiatría<br />
y Medicina legal, Bs. As., año XXI, Ni" 124, 1934.<br />
1934 — Publica "Un libro contra el espíritu geométrico «¿Ha mentido Pascal.",<br />
en La Nación, 1934.<br />
1934 — Publica "La filosofía <strong>de</strong> la tragedia", en La Nación, 1934.<br />
1935 — Publica "Goethe y el vértigo", en La Nación, 1935.<br />
1935 — Publica "Husserl contra el relativismo eseéptico", en La Nación, 1935.<br />
1935 — Publica "A propósito <strong>de</strong>l «memento morí, <strong>de</strong> Chestov", en La Nación,<br />
1935.<br />
1935 — Publica "La revelación o la razón en la obra <strong>de</strong> Maimóni<strong>de</strong>s", en homenaje<br />
a Maimóni<strong>de</strong>s, Soicicdad Hebraica Argentina, Bs As., 1935.<br />
1935.<br />
1936 — "Discurso en el fallecimiento <strong>de</strong>l Dr. Alejandro Korn", pufjlicado por<br />
Claridad, Bs. As., 1936.<br />
1937 — Publica "Verdad y Ficción", La Nación, 1937.<br />
1937 —• Publica "<strong>El</strong> conicep.to <strong>de</strong> «iniiileria sutiU eu Descartes", en hoinicruije a<br />
Descartes en el tercer centeniírio d>EL Di-s-Liurso <strong>de</strong>l Métodio. Instituto ds<br />
Filosofía, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Filosofía y Letras <strong>de</strong> la Universidad Nacional <strong>de</strong><br />
Buenos Aires, 1937.<br />
1937 — Publica "<strong>El</strong> amor a lo universal" en La Nación, 1937.<br />
1938 —• Publica "Reflexiones sobre el contenido <strong>de</strong> la miisica", en Humanida<strong>de</strong>s.<br />
T. T. XXVI, 1938.
EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI 149<br />
ESCRITOS<br />
INÉDITOS<br />
—• "Diferencias entre el es'ilo llano y el estilo snblime".<br />
— "Los estudios filosóficos en la Argentina" (conferencia).<br />
— "<strong>El</strong> método" (dialogo).<br />
— "La necesidad" (Borrador).<br />
—• "<strong>El</strong> contenido espiritual <strong>de</strong> la música".<br />
—• "La lógiea como ayuda <strong>de</strong>l raciocinio".<br />
ASOCIACIONES A LAS QUE PERTENECIÓ<br />
— Sociedad Científica Argentina. Miembro <strong>de</strong> su Consejo Consultivo.<br />
— Aca<strong>de</strong>mia <strong>de</strong> Filosofía y Letras <strong>de</strong> Buenos Aires.<br />
— Museo Social Argentino.<br />
— Instituto <strong>de</strong> Cultura Integral.<br />
— Colegio <strong>de</strong> Graduados <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Filosofía y Letras.<br />
Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong>l Directorio.<br />
— Asociación <strong>de</strong>l Profesorado secundario.<br />
—' Instituto <strong>de</strong> Cultura Argentino - Brasileila.<br />
— Instituto <strong>de</strong> Cul'.ura Argentino _ Chilena.