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El pensamiento lógico de Alfredo Franceschi, pág. 117 - Facultad de ...

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EL PENSAMIENTO LÓGICO DE ALITIEDO FRANCESCHI<br />

GT.OBTA<br />

I. PH.A.DA<br />

Datos<br />

hibliográficos<br />

Nació en Rio Cuai-to, providc-'a <strong>de</strong> Córdoiba, ei 31 d'e diciembre<br />

<strong>de</strong> 1891 1, y siend-o aún aniuy joven, murió em Buenos Aires el 23 <strong>de</strong><br />

oictubi-e <strong>de</strong> 1942.<br />

Se graduó en la Faoultad die Fiílosofía y Letras d« Buenos Aires,<br />

obteniendio el máximo gradoi aoaidémico oon una tesis soibne "La observación<br />

en las ciiemicias físicas".<br />

En 1920 accodci a la tátcdira, <strong>de</strong> Lógica ein cailidad <strong>de</strong> suplente,<br />

logrando al añio siiguiente el intarinato y dos años <strong>de</strong>spués Ja titularidad<br />

<strong>de</strong> la misma.<br />

Para la enseñanza <strong>de</strong> la lógica seguía un oritcrio' histórico. Presentaba<br />

a .sus alumnioisi el diasenvolvilmíiento <strong>de</strong> esta disciplina con<br />

noitable objetividad. <strong>El</strong> programa comenzaba con el examen <strong>de</strong> varias<br />

concepciones <strong>de</strong> la lógiiba, para continuar eoin un estudio- analítico <strong>de</strong><br />

los antecedientes presocráticos dio esta discipiMna^. Inaliuía luiego la<br />

* Trabajo realizado con el apoyo <strong>de</strong> la Comisión <strong>de</strong> Ayuda a la Investigación<br />

<strong>de</strong> la Universidad Nacional <strong>de</strong> Cuyo.<br />

1. Consignan el año <strong>de</strong> 1891 como fecha <strong>de</strong> naeimieuto: "Gran Enciclojiedia<br />

Argentina", dirigida por Diego A. <strong>de</strong> Santillán (Ediar, Bs. As., 1956) y "Quién<br />

es quién en Argeirtina". Mientras que Armando Asti Vera en su "Estudio Preliminar"<br />

sobre <strong>Franceschi</strong> publicado en el mismo volumen <strong>de</strong> "Escritos Filosóficos"<br />

consigna como fecha 1886. Es <strong>de</strong> advertir que en el texto citado <strong>de</strong> Asti Vera<br />

se halla rectificada mediante un agregado pegado sobre la fecha originariamente<br />

impresa la que resulta asi ilegible.


118 GLORIA l. PRADA<br />

lóyíca arisitotélilca por la que el Dir. FranoeSahi seotía gran admnaoión.<br />

Se teía car clasic directamente el Organion bajo la •dirccoión <strong>de</strong><br />

la jefa <strong>de</strong> Trabajos Práctioos, Lidia Peraidolto. Este cx/imcn <strong>de</strong>l gran<br />

lógico griego incluía las orítícas al silogismo tales como la <strong>de</strong> Sexto<br />

EmipírÜtao, para cjuyo' estudio recomen daba Fraincesohi el libro <strong>de</strong><br />

Cariini "II principio lógiicbi dii Aristotele". Para FranoeScbi la lógica<br />

aristotélica no se agotaba, en una ciicncia <strong>de</strong> la <strong>de</strong>mostración. La concebía<br />

fundiamentalmenite como una analíitíoa y gustaba Mamíaila en s-us<br />

clases analitiké episteme. Para esta interpretación analítica <strong>de</strong> la lógica<br />

aristotélica, se basaba en dos supuestos: a) la posibilidad <strong>de</strong> analizar<br />

el pensaimiicnito y b) la impOLsibilidad' <strong>de</strong> analizar el conoepito.<br />

Frainoesdhl veía en el Organon dios oarabteres que luiego Sic dostacarían<br />

icspecialmente en la lógica maitemiática: 1) la estrecha relación<br />

entre el juicio (forma lógica) y la proposición (forma lingüística) y<br />

2) la poisibilidad <strong>de</strong> un manejo mecánico <strong>de</strong> las operaciones lógicas.<br />

Amibas caractea-ístioas aparecen ya en Raimundo Lulio con su ddieal<br />

<strong>de</strong> una "máquina <strong>de</strong> pensar", itleal retomado <strong>de</strong>spués por Leibniz<br />

y por la mo<strong>de</strong>rna logísbüca con Couturat a la cabeza.<br />

Dedicaba luego <strong>Franceschi</strong> nn capítulo a "La Lógica <strong>de</strong>l método"<br />

con un estudio exhausitivo <strong>de</strong> las obras <strong>de</strong> Bacon, Galileo y Descartes,<br />

para mostrar, quizá, una ten<strong>de</strong>ncia metodológica en la que confluían<br />

las corrientes ralcionalistas y Cmpiriista, y hacer notar la oposición al<br />

formalisimio aristotélico. Mostraba Fmncesoh'i <strong>de</strong> esta manera la oposición<br />

entre el "ars <strong>de</strong>mostrandi" <strong>de</strong> los antiguos y el "ars inveniendi"<br />

<strong>de</strong> los modiernos.<br />

La lógiioa kantiana era preKcmliada como una esfera autónoma.<br />

Admiira en Kant su interés <strong>de</strong> dcslhrdar el campo 'die la lógica <strong>de</strong>l <strong>de</strong><br />

la psicología, quie Kant realiza haci'Cndo un examien d e la naturaleza<br />

<strong>de</strong> las leyes en ambias eienbiias. La verda<strong>de</strong>ra ló'gioa' es la lógica ,pura,<br />

concluye, libre die compromisos tanto psidológiioos como ontológicos.<br />

An:diza,ba Franoesidhi las "Lecciones <strong>de</strong> Lógdica" '<strong>de</strong> Kant don<strong>de</strong> éste<br />

autor <strong>de</strong>termina, una 'esfera propia para la lógica a la que consi<strong>de</strong>ra<br />

estrictamente formal, raoiiO'nal y a priori. Esta lóigica pura no <strong>de</strong>be


EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A, FRANCESCHI HQ<br />

coníundársie oon la lógica aplibadu <strong>de</strong>l pisicologisono ni con las lógiicas<br />

particulares que 'sirven! <strong>de</strong> instrumicnto a las ciencias positivas. A pesar<br />

<strong>de</strong> que la preocopaiaión <strong>de</strong> Kant en esta obra era miás bien el aspecto<br />

antropológico, por ello no- se icncuenra allí una teoría <strong>de</strong> los objetos<br />

lógicos puros.<br />

Franldcschi no ocultaba su simpatía por la filosofía traiscen<strong>de</strong>ntal<br />

sin emibargo, fiel a su principio <strong>de</strong> objetividad, señalaba las inconsistenicias<br />

<strong>de</strong>scubiertas en Kant, pues éste, al anteponer lo normativo<br />

a lo teórico, cometió el error <strong>de</strong> confusión <strong>de</strong> esferas que él mismr»<br />

oondicnaba.<br />

Incluía luego el programa un esamien crítico <strong>de</strong> la lógica metafísica<br />

<strong>de</strong> Hegel y d-e Croee. Ocupaba un lugar <strong>de</strong>stacado la lógica <strong>de</strong><br />

Hus.serl y la lógiioa <strong>de</strong> la i<strong>de</strong>ntidad <strong>de</strong> Meyersoin.<br />

La última parte <strong>de</strong>l cursio se <strong>de</strong>dicaba al estudio <strong>de</strong> la lógica<br />

Siimbólica, o logística, como era llamada entonces. Las obras analizadas<br />

eran<br />

la.s die Leibniz, Boole, Peirce, Moore, Couturat, Peano, Padoa,<br />

Russell, etc.<br />

Con esta cátedra llega a la universidiad la lógica siimbólica en<br />

nuestro<br />

país.<br />

<strong>El</strong> estudio, <strong>de</strong> la lógica siimbólica comlenzaba con un examien crítico<br />

<strong>de</strong> la misma! q:ue pretendía dar respuesta a los siguientes<br />

inteiTogantes:<br />

19) ¿Son sólilos ios cimientos <strong>de</strong>l edificio logístioo?; 2*?) ¿Hay armonía<br />

entre .sus partes? y 3") ¿Signlifica un progreso real con respecto a<br />

la lc>giba clásica? ^<br />

Según <strong>Franceschi</strong> la logística sustituye la oomprensión por la<br />

exlitmisión, con esto oonvierten la atribudión en inclusión.<br />

En esta crítica a la logística Franeosichi sigue en líneas generales<br />

a Poinicaré, para quien la <strong>de</strong>ducción sola no basta para constituir la<br />

matemática, es indíspen.sable contar, a<strong>de</strong>más, con la intuición a priori.<br />

La creación matemática <strong>de</strong>scansa, para este autor, en el razonamiento<br />

por recurrencia, opinión q u e comiparte ranceschi. Este razonamiento<br />

2. Véa.se Infra, p. 123.


120 GLORIA I. PRADA<br />

es inacedsíble a la <strong>de</strong>moislTación analitíea y a la expea-iienoia y es el<br />

verdiadleiio juicio sintétíco la priori que no supo enloontrar Kant.<br />

Con este planteo ,se insoribe Francesahi' en la escuela intuicionisla<br />

<strong>de</strong> Poincaré, Kroneckcr, Kant, Brouwer, Hcytinig, etc.<br />

Para Franoeschi la kjgica es una di'scipilina análoga a la matemática.<br />

Para caraeteiriizairla usaba algunas expresionas liusserlianas y también<br />

kantianas, .tales como: "disciplina teorética", "pura", "autónolma",<br />

o "logiké episteme", su ex,preisióar favorita.<br />

Según su biógrafo Armando Asti Vera lo que caracteriza la posiciún<br />

lógica lie <strong>Franceschi</strong> es su m,arcado antipsiooíogismio, posición<br />

que lo .<strong>de</strong>finiría aún antes <strong>de</strong> leen- a ,Ho.ssierl.<br />

En uno <strong>de</strong> sus trabajos juveniles se atrevió <strong>Franceschi</strong> a negarle<br />

valor lógico al "Sistema <strong>de</strong>. Lógica" dio John Síuart; Mili, quien en<br />

esos momentos gozaba <strong>de</strong> gran prestigio. Mili po^stula una "lógica<br />

<strong>de</strong> lo real" acor<strong>de</strong> con su. conioepciión emipitrista. Para este pesador<br />

todo saber que noi se fun<strong>de</strong> en la expicriencia resultará falso. Debido a<br />

esta constante referencia al hecho, éste sie convierte en una categoría,<br />

ele la que <strong>de</strong>ben cstudaarK'c los principios', lógicos. La psicología es<br />

para Mlill la cáencia madre <strong>de</strong>l la que luego se <strong>de</strong>rivarán todas las<br />

<strong>de</strong>más. <strong>El</strong> psicólogjo estudia las relacionéis' .entre estados mentales elementales<br />

y foii-mula las leyes que rigen os^as relacionies. Pero, estos<br />

hechos mentales s'on, en 'última instancia, 'producto <strong>de</strong> lais impaiesiones<br />

causadas en niosotros' por la expcTiencla, i<strong>de</strong> allí fa necesidad <strong>de</strong> la<br />

constante referenciía al hecho, y Qidicmás lia limitaci.óin .<strong>de</strong> la lógica al<br />

estudio <strong>de</strong> la .indiioción como único métodio aoqptaib'le para ias ciencias.<br />

Concluye, pues, que la 'lógica es un'a ñama <strong>de</strong> -la P.s'icología.<br />

La lorítíea <strong>de</strong> Francebehi a Mili, se cienitraba 'en lo que dienom.inó<br />

el <strong>pensamiento</strong> 'Oomo "hecho-" y el ipensamiiento como "valor".<br />

<strong>El</strong> .<strong>pensamiento</strong> como "hecho", ics <strong>de</strong>cir el pensar, es psíquico y<br />

suij'Cto, en co'nsecuenc'tt, 'a la temporalidad y daiuisalidadi. Las leyes<br />

p.sioollóg'ilcas son "naturales, eausaíles y sólo probables". En tanto que<br />

el segundo, el <strong>pensamiento</strong> como "walor" es u,n objeto i<strong>de</strong>al, por tanto


EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI 221<br />

ooncebido suh specie aeternitatis, no está, ipues, sujeto a condiciones<br />

taniiporales ni oaustiies, tes leyes lógicas resfulltan así i<strong>de</strong>ales y absoiutaimente<br />

ciertas.<br />

Si lo Telatiivo no pue<strong>de</strong> fundlar lo aibsidluto, la psicología no pue<strong>de</strong><br />

.ser base dte la lógioa, y en e.sto radica la oríticia d'e Franoeischi a<br />

Stuart Mili.<br />

Como vemos, por lo dicho, ia lógica tuvo en Franoeschi uno <strong>de</strong><br />

sus ouiltores aventajados y la oátedra se enriqueció con la presencia<br />

<strong>de</strong> este pensador que por lencima <strong>de</strong> las siimipatíais ipeirsonales (por uno<br />

u olTO pensador .supo buscar la verdad por el difícil oamino <strong>de</strong> la<br />

reflexión personal.<br />

La doctrina<br />

lógica<br />

En "Logística" (publicada en Humanida<strong>de</strong>s, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s,<br />

T.J., La Plata, 1S)21) aclara sus propósiitos ya en las primeras<br />

páginas: "Des<strong>de</strong> que Morgan publicó su 'Cálculo <strong>de</strong> la inferencia<br />

necesaria y probable' hasta los más recientes trabajos <strong>de</strong> Peano, Russel<br />

y Hilbert, se ha conistiibuídb isobi^ei la 'base <strong>de</strong> la Lógica aristotélica<br />

un gigantesco edificio <strong>de</strong> razonamientos <strong>de</strong>ductivos, organizados bajo<br />

la forma típica <strong>de</strong> las matemáticas. ¿Sus cimientos son sólidos? ¿Existe<br />

armonía en sus partieis? ¿Es útil, sea ¡pem la invención, sea para la<br />

dieimiositnaiciiódi, en lias ciiencias? Es una palabita, ¿ropresienita vota, verda<strong>de</strong>ra<br />

adquisición científica, y un progreso sobre la obra <strong>de</strong>l gran<br />

filósofo griego?".<br />

Y a renglón seguido manifiesta su plan <strong>de</strong> trabajo: 1) Indicar<br />

los aspectos más importantes <strong>de</strong> este movimiento <strong>de</strong> reforma que se<br />

ha dado en llamar "Logística" o "Líógicia imatieimátiea" y 2) Indicar<br />

los puntos en que ha sido más duramente criticado.<br />

En el ámbito gnoseológieo se inclina <strong>Franceschi</strong> por una postura<br />

empimsta al <strong>de</strong>clarar que "Todo acto coignoseitivo <strong>de</strong>riva <strong>de</strong> la experienciila<br />

o tiente alguna relación con la misma. Exilste, así, un icontacto


122 GLORIA I. PRADA<br />

entre el ser pensante y lo que no es él, que da al conocimiento, a la<br />

vez, base y aplicación ^.<br />

En la historia <strong>de</strong> la ciencia existe una constante oposición<br />

entre<br />

dos postniras antagónicas earacterÍBadas p o r Galiiílieo y Descartes, el<br />

método experimental inductivo <strong>de</strong>l priméroi, seguido también por<br />

Bacon, y el lógico-matemático <strong>de</strong>l segundo, perfeccionado por Leibniz.<br />

En esta oposición la logística se inscribe claramente en la segunda<br />

opción,<br />

dado que su fundador es Leibniz, matemático al igual<br />

que todos o casi todos los que lo siguieron: Boole, Schroe<strong>de</strong>r,<br />

Russell, etc.<br />

Aspiraban los legistas a crear una ciencia "sin contenido empírico",<br />

cümpletamente racional, en lo que se refiere a la matemática,<br />

ciencia cpie luego sería aplicable a la naturaleza "cuando se realizara<br />

ima intuición exterior a la ciencia matemática" ^.<br />

La unión <strong>de</strong> la lógica y la matemática en el siglo pasado, en<br />

opinión <strong>de</strong> <strong>Franceschi</strong>, redundó en beneficio <strong>de</strong> ambas, pues<br />

hasta<br />

ese momento estas cieneias habían seguido caminos diferentes. La<br />

matemática se enriqueció enormemente, aunque en forma<br />

inarmónica<br />

y a veces sin muioha prelaisióni en sus términos. La lógica, c o n el<br />

valiosísimo aporte <strong>de</strong> liai Escolástica, iperíeocionó sus lOontlenidOs, aunque<br />

siin un real progr'eso, pues no silgnificó nadla nuevo: y "la, relaciém<br />

si:liQgÍBtica <strong>de</strong> contitnente a contenido 'i^diinó sola en la Lógica <strong>de</strong>ductiva,<br />

dbsicurecidá por los progresos <strong>de</strong> la<br />

inducción"^.<br />

Esta interpuatación <strong>de</strong>l siilogismo c o m o 'relación <strong>de</strong> "continente a<br />

contenido" aparece también en la Dra. Feradotto, discípula <strong>de</strong> Francesdhi<br />

y su Jefa :<strong>de</strong> Trahaijos; 'Prácticos en la cátedra. A pesar <strong>de</strong> ser<br />

manifiesto el esfuerzo, en estos años <strong>de</strong>l '20, por superar el <strong>de</strong>sprecio<br />

positivista hacia la lógica tradicional, consi<strong>de</strong>ramos que aún se<br />

arrastran algunos errores eomo el que señalamos.<br />

,(1) FRANCESCHI, ALFREDO: "Escritos filosóficos". Instituto <strong>de</strong> estudios sociales<br />

y <strong>de</strong>l <strong>pensamiento</strong> argentino. <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s y Ciencias <strong>de</strong> la<br />

Educación, La Pla&a, 1968. p. 37.<br />

(2) Ibid. p. 38.<br />

(3) Ibid. p. 39.


EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI 123<br />

<strong>El</strong> <strong>pensamiento</strong> <strong>de</strong> Franeesehi es que la unión <strong>de</strong> la lógiea y la<br />

matemática, en el sig^.o pasado redundó en beneficio <strong>de</strong> ambas pues<br />

dio más contenido a la lógica Formal y más perfección a la matemática,<br />

a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> corregir algunos <strong>de</strong>fectos <strong>de</strong> que adolecían. Un ejemplo:<br />

en el análisis <strong>de</strong>l lenguaje se observó que la sintaxis <strong>de</strong> las proposiciones<br />

no estaba suficic'ntementc <strong>de</strong>sarrollada en la Lógica<br />

tmdiciomal, que en ci silogismo tradicional se relaeieman términos<br />

(término mayor, medio y menor) y no proposiciones, en cambio en<br />

la matciinática la <strong>de</strong>ducción silogística relaciona pToposicíones, aunque<br />

es juisto rcconooar


124 GLORIA I. PRADA<br />

noción <strong>de</strong> númeíro. Efcietivainuonte, comipaj-ar dos ipnaposieiones (ej. "<strong>de</strong><br />

a se <strong>de</strong>dnce tb") imipilica poseer ya la noeión <strong>de</strong> dos.<br />

<strong>El</strong> segundo punto <strong>de</strong> vista sostiene, con Hilbert, Boole y otros,<br />

que ya en la presentación tradicional <strong>de</strong> los principios lógicos se hallan<br />

implícitas ciertas nociones aritméticas (noción <strong>de</strong> conjunto, <strong>de</strong> número,<br />

etc.). A pesiar <strong>de</strong> que Hilbert no consi<strong>de</strong>ra este hecho<br />

comO' necesario<br />

sino como producto <strong>de</strong>l método erróneo empleado, y <strong>de</strong>dica<br />

gran parte <strong>de</strong> sus esfuerzos a reparar este error, no lo logra, según<br />

Poinloaré lo diemtuielsitra en "<strong>El</strong> valor d b la ciencia", pues sigue utilizando<br />

la noción <strong>de</strong> número.<br />

La primera tentativa <strong>de</strong> notación lógica correspon<strong>de</strong> a Leibniz,<br />

V r>e Arte Oombinatoria), según <strong>Franceschi</strong>. Intentó, quizá más que<br />

uoa notación ipuramente lógica, construir una lengua universal en la<br />

cual los ténmiiinos pudiesen ster someitiidlos a oállculio.<br />

Estos csifuerzos se reanudan recién a mediados <strong>de</strong>l siglo pasado<br />

con Boole (The laws oí Thonght, 1854), aunque su notación es<br />

algébrica. Le siguen <strong>de</strong> Morgan, Schroe<strong>de</strong>r, Mac Coll y Peano ("Arithmetices<br />

principia nova methodo expo«ita"). Este último dio forma<br />

científica, en opinión <strong>de</strong> <strong>Franceschi</strong>, al simbolismo lógico y "lo aplicó<br />

a poner en formulas toda la teoria <strong>de</strong> los números entcro.s"''.<br />

Siguen en este intento Bertiraod Russel, Burati-Fortí, Padoa,<br />

Pieri, dtc.<br />

Pasa luego <strong>Franceschi</strong> a analizar el sistema <strong>de</strong> símbolos lógicos<br />

"actualmente" (1921) usados. Previamente da una lista <strong>de</strong> "condiciones<br />

necesaria" que <strong>de</strong>be llenar todo símbolo para ser "verda<strong>de</strong>ramente<br />

útil", aunque e n esta lista confun<strong>de</strong> condliciones con metras <strong>de</strong>scripciones<br />

<strong>de</strong> símbolos.<br />

La primera condición que establece es que a cada símbolo corresponda<br />

ima operación, ente o concepto y viceversa. Esta necesidad <strong>de</strong><br />

rigor es también perfectamente aplicable a los idiomas.<br />

(4) Ibid. p. 42.


EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI 123<br />

La segunda es que "la relaeión lógica fundamental es la que se<br />

expresa por la palabra <strong>de</strong>ducción: "a ZD h"..."^.<br />

En tanto que la tercera es una <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong> símbolos: "Las<br />

proposiciones ( • • •) se representan, en general, con las letras a,<br />

b, c...'.<br />

Describe luego el signo <strong>de</strong> producto lógico ( . ), <strong>de</strong> la disyunción<br />

iniclusiva (v), die la dtífiíniíoión (x = df a), d!e fa equivailencia<br />

( = ), <strong>de</strong> la negación (-a), <strong>de</strong> la proposición <strong>de</strong>rivada (p), <strong>de</strong> la proposiciones<br />

primitivas (Pp), signos <strong>de</strong> puntuación y clase nula (A).<br />

Consi<strong>de</strong>ra Franeescbi que las proposiciones primitivas son aquellas<br />

que poseen una absoluta evi<strong>de</strong>ncia y a<strong>de</strong>más son in<strong>de</strong>pendientes<br />

entre sí, combinadas no <strong>de</strong>ben conducir a contradiceiones. Consi<strong>de</strong>ra<br />

a<strong>de</strong>más que en las ciencias <strong>de</strong>ductivas es posible cambiar el sistema<br />

<strong>de</strong> propíisiciones primitivas. A tal fin el criterio que <strong>de</strong>be guiar la<br />

elección <strong>de</strong> un nuevo sistema <strong>de</strong> proposiciones primitivas es el económico,<br />

es <strong>de</strong>cir, el que compren<strong>de</strong> el menor número <strong>de</strong> proposiciones<br />

primitivas y sirve a los fines que nos proponemos, es el mejor.<br />

Enuncia a eontinuación once .proposiciories prümiitivas eomo las<br />

usuales en su momento, aunque <strong>de</strong>bemos señalar que mezcla proposiciones<br />

primitivas (o axiomas) y propieda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> las operaciones<br />

lógicas.<br />

Termina <strong>Franceschi</strong> este breve estudio con un análisis <strong>de</strong> las críticas<br />

más profundas hechas a la Logística, siguie*ido en este tramo<br />

a Enrique Poincaré.<br />

<strong>El</strong> punto central <strong>de</strong> Vi discusión surge con Kant, o contra Kant,<br />

eslriiclamente habíllando, pues según 'este fiiilósoío lals proposiciones<br />

matemátricas son juicios isiaitétibois a priori ein tanto que para Leibniz<br />

como para los liogiistas aotualcs sota analíticas, lo que es lo miismo que<br />

<strong>de</strong>cir puramente lógicas.<br />

La postura <strong>de</strong> Poincaré es que la <strong>de</strong>ducción no alcanza (sola),<br />

para crear el edificio <strong>de</strong> las matemáticas, siendo necesaa-ia, pues, la<br />

(5) Ibid. p. 43.


126 G L O R I A I. P R A D A<br />

intuición a priori. Un ejcmp'lo típico <strong>de</strong> esta intuición es la inducción<br />

completa o razonamiento por recurreneía, <strong>de</strong> uso frecuentísimo en<br />

análisis matemático, aunque raro en geometría.<br />

Según Poíncaré este tipo <strong>de</strong> razonamiento por recurreneía (si<br />

una propiedad es cierta para el número 1, y Sii se establece que también<br />

lo es para n -j- 1, si lio es para n, lo sará para todiof; lois númieros<br />

enteros), es el verda<strong>de</strong>ro juicio sintético a priori, siendo por su parte,<br />

inaccesible a la <strong>de</strong>mostración analítica y a la experiencia.<br />

Al conce<strong>de</strong>r un papel predominante a la intuición en su conoepción<br />

mrfdmátiica, Poíncaré ridiculiza las pretensiones <strong>de</strong> la logística<br />

<strong>de</strong> fundar una ciencia matemática. Consi<strong>de</strong>ra este matemático, y con<br />

él Franoesclrí cvidcntcinente, que <strong>de</strong> la combinación <strong>de</strong> las (mee proposiciones<br />

primitivas y <strong>de</strong> algunas otras nociones y <strong>de</strong>finiciones tendríamo's<br />

im ínmcuiso' e inagotable irepertorio, y para encontrar en ese<br />

océano las verda<strong>de</strong>s útiles y fecundas, pues algunas habrá, es inevitable<br />

la intuición, esencia misma <strong>de</strong>l <strong>pensamiento</strong>.<br />

Consi<strong>de</strong>ra <strong>Franceschi</strong> que la verda<strong>de</strong>ra utilidad <strong>de</strong> esta lógica<br />

está justamente en una utilización extralógica: es un instrumento por<br />

<strong>de</strong>más idóneo para someter las teorías matemáticas a un análisis preciso<br />

y sutil.<br />

Su .segunda utilidad radica en que constituye en sí misma, un<br />

importante <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la Ilógica Formal, útil en su época.<br />

Se muestra en este trabajo Francescihi como un <strong>de</strong>cidido partidario<br />

<strong>de</strong>l intuicionismo matemático.<br />

En "Inducción y Deducción. Sus diferencias", <strong>Franceschi</strong> persigue<br />

nn fin didáctico. Se <strong>de</strong>dica a analizar la postura <strong>de</strong> Stuart Mili acerca<br />

<strong>de</strong> la inducción (iSistcina <strong>de</strong> Lógica, vol. I, libro III, cap. II).<br />

En opinión <strong>de</strong> <strong>Franceschi</strong>, la lógica, sea por que no ha querido<br />

o no ha podido, no se ha constituido aún en ciencia in<strong>de</strong>pendiente y<br />

por lo tanto influyen en ella "las fluctuaciones <strong>de</strong> sentido inherentes<br />

a la terminología filosófica"a pesar <strong>de</strong> que está obligada, quizá<br />

más rpic ninguna otra ciencia a dar precisión a sus términos.<br />

(6) Ibid. p. 49.


tíL PENSAMItí.NTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI 127<br />

Esta. aiJibigüedad <strong>de</strong> algunos términos pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>berse también,<br />

según Fraiieesehi, a que hay en su seno problemas <strong>de</strong> concepto que<br />

no han reei'hido una solución unánime.<br />

SciLi por la razón que fuere el hecho es


128 GLORIA 1. PRADA<br />

cobre, la plata. . . son metales"; "<strong>El</strong> metal se dilata. . ."), en este<br />

sentido no vemos una repetición <strong>de</strong>l antece<strong>de</strong>nte en el consecuente.<br />

Otra objeción pone Franecschi para consi<strong>de</strong>rar a este razonamiento<br />

una inducoión: que la relación cntre el antece<strong>de</strong>ute y el consecuente<br />

es necesaria por tratar.sc: die una i<strong>de</strong>ntidad.<br />

De lo dicho respecto <strong>de</strong> la objeción anterior se <strong>de</strong>duce que no<br />

pue<strong>de</strong> haber i<strong>de</strong>ntidad entre una colección <strong>de</strong> individuos y un univensal,<br />

a míenos que nos coloquemos en un nominalismo en que el<br />

flatus vocls <strong>de</strong>l universal post rem sea i<strong>de</strong>ntificado con el conjunto<br />

o colección <strong>de</strong> las cosas nomiiinadas por él, .postura que no es ciertamente<br />

la aristotélica.<br />

b) Primera clase <strong>de</strong> inducción matemática.<br />

La conclusiión obtenida para una figura geométrica consi<strong>de</strong>rada<br />

antece<strong>de</strong>nte es válida para toda figura geométrica<br />

que tenga sus mismos caracteres (consecuente). Ej. Si se<br />

ha <strong>de</strong>mostrado para el triángulo ABC que la suma <strong>de</strong> sus<br />

ángulos interiores es igual a 2 rectos, el teorema es válido<br />

para cualquier triángulo con la salvedad siguiente: que en<br />

la <strong>de</strong>mostración no hayan lintervenído <strong>de</strong>terminaciones propias<br />

<strong>de</strong>l triángulo ABC.<br />

A esta inducción Stuart Mili la llamó a parí. No necesitamos<br />

exten<strong>de</strong>rnos mucho en la consi<strong>de</strong>ración <strong>de</strong> este tipo <strong>de</strong> inducción pues<br />

Franoe.sehii' lo explica magníficamente al <strong>de</strong>cir que el triángulo ABC<br />

no es un triángulo particular sino que al ser consi<strong>de</strong>rado en su condioión<br />

genérica (raouér<strong>de</strong>se la "Salvcdíaid"), equivale a todo triángulo.<br />

En este caso es evi<strong>de</strong>nte que el antece<strong>de</strong>nte y el consecuente son la<br />

misma cosa y que el triángulo ABC es sólo un apoyo visual.<br />

c) Segunda clase <strong>de</strong> inducción matemática.<br />

Una verdad comprobada para un cierto número <strong>de</strong> casos<br />

seriados (antece<strong>de</strong>nte) se infiere una proposición que com-


EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI 129<br />

pren<strong>de</strong> la serie entiera (consecuente). <strong>El</strong> ej. típico <strong>de</strong> este razonamiento<br />

os el <strong>de</strong>scubrimiento <strong>de</strong> Newton <strong>de</strong>l teorema <strong>de</strong>l<br />

binomio.<br />

Este tiilpo <strong>de</strong> razonamiento es una inferencia pues va <strong>de</strong> lo conocido<br />

a lo <strong>de</strong>sconocido y <strong>de</strong> lo particular a lo general, por lo que pue<strong>de</strong><br />

ser consi<strong>de</strong>rado una inducción, aunque carece, en opinión <strong>de</strong><br />

<strong>Franceschi</strong>, <strong>de</strong> valor lógico sediciente.<br />

d) Tercera clase <strong>de</strong> inducoión matemática.<br />

Es la llamada por <strong>Franceschi</strong>, inducción por interpolación.<br />

Ej. elásico <strong>de</strong> ella es la <strong>de</strong>terminación <strong>de</strong> la órbita <strong>de</strong> Marte<br />

hecha por Kei^ler. Se puedie explicar en general dioiendo<br />

que una verdad comprobada para un cierto número <strong>de</strong> elementos<br />

o partes <strong>de</strong> un todo, es válida para todos los elementos<br />

o partes.<br />

Consi<strong>de</strong>ra <strong>Franceschi</strong> que es una inducoión, a pesar <strong>de</strong>l rechazo<br />

<strong>de</strong> Stuart Mili, pues consi<strong>de</strong>ra que la obtención <strong>de</strong> una ley a<br />

partir <strong>de</strong> un número limitado <strong>de</strong> observaciones, es una inferencia.<br />

e) Cuarta clase <strong>de</strong> inducción matemática.<br />

Los razonamientos por recurrencia. Este tipo <strong>de</strong> razonamiento<br />

es el que, en opinión <strong>de</strong> Francesehi, "plantea el problema<br />

más interesante". No ha sido consi<strong>de</strong>rado por Suart Mili.<br />

<strong>El</strong> razonamiento por recurrencia era consi<strong>de</strong>rado por Poincaré,<br />

diijimos, como el único realmente fecundo en matemáticas, ya que el<br />

silogismo era, para este matemático, una mera tautología sin el auxilio<br />

<strong>de</strong>l razonamiento por recurrencia.<br />

Según Franoeschi, los caracteres esenciales <strong>de</strong>l razonamiento por<br />

recurrencia son:<br />

a) Es una auténtica inferencia puesto que representa cl paso <strong>de</strong><br />

la conocido a lo <strong>de</strong>sconocido.<br />

b) Es inductivo pues <strong>de</strong> im caso se pasa a una proposición universal<br />

(consi<strong>de</strong>ra aquí universal a la proposición que se refiere<br />

a la sei'ie <strong>de</strong> números enteiros considleff'ada eomo infinita).


130 GLOUIA I. PRADA<br />

c) Es neoesiario, por lo tanto tiene un valor inventivo y <strong>de</strong>mostrativo.<br />

Pero, difiere <strong>de</strong> la inducción pura en cuanto que incluye "probablemente"<br />

un elemento sintético<br />

(la proposioi'ón universal se <strong>de</strong>muestra<br />

en actos iguales y sucesivos sin lianitación y no en un solo<br />

acto).<br />

A<strong>de</strong>más, según observa Goblot (Traite <strong>de</strong> Logiquc), este razonamiento<br />

por concurrencia supone una <strong>de</strong>mostración cíeductivo - analítica anterior<br />

sin la cual no es posible y, por últímo, es aplicable sólo a la<br />

.serie <strong>de</strong> números onteros.<br />

<strong>Franceschi</strong> nota en todos Icxs casos señalados <strong>de</strong> razonamientos<br />

inductivos, ciertos caracteres comunes: a)<br />

una cierta iprogresión <strong>de</strong>l<br />

hecho a la ley, o sea, die lo lindividual a lo general; y b) un cierto<br />

carácter <strong>de</strong> necesidad en unos casos y <strong>de</strong> contingencia en otros.<br />

Cuál <strong>de</strong> estos caracteres, se pregrmta <strong>Franceschi</strong>, <strong>de</strong>be ser tomado<br />

como indicio claro <strong>de</strong> iballarnos frente a una inducción.<br />

Opta<br />

por el primero, es <strong>de</strong>cir, lo que da carácter <strong>de</strong> inducción a un razonamiento<br />

es la progresión, el paso <strong>de</strong> lo particular a lo general.<br />

Respecto <strong>de</strong>l razonamiento por recurrencia concluye f|Uie es <strong>de</strong>ductivo<br />

por .su carácter <strong>de</strong> necesidad e inductivo por scj- progresivo.<br />

La inducción completa no es una inferencia en el eam.po <strong>de</strong> la<br />

experiencüai, opinión que no ctrmpartíimos por lo ya dicho. Según<br />

<strong>Franceschi</strong> a esta inducción se le conce<strong>de</strong> un valor inductivo - <strong>de</strong>ductivo<br />

en las ciencias formales.<br />

La primera inducción matcmátioa o razonamiiento a parí<br />

<strong>de</strong> Stuart<br />

Mil! no es para Franeesehi, ni inducciión ni <strong>de</strong>dneción es, simpl-omentc<br />

inexistente. Respiecto die la segunda inducción matemática consi<strong>de</strong>rada<br />

es una, inducción sin sufioicntc lundianrcnto lógico, aunque válida como<br />

prooodimiento inventivo. En cnanto a la tcroera lindueción matemática<br />

(inducción, poir íniterpolaeión), Í-'S inducción para Franecschi,<br />

aunque no válida como<br />

prueba.<br />

Respecto <strong>de</strong> la <strong>de</strong>ducción, consi<strong>de</strong>ra <strong>Franceschi</strong> quci con este<br />

nombre se <strong>de</strong>signan también diversos procedimientos, a<br />

saber:


EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI<br />

131<br />

a) Como sinómimo <strong>de</strong> silogismo.<br />

En eslíe caso se caracteriza por la ¡mediatez (dos premi.sas),<br />

la necesidad <strong>de</strong> la eonelu.sión, la novedad <strong>de</strong> la conclusión,<br />

cl paso dic lo universal a lo universal igual, a lo partieular<br />

o a lo singular.<br />

b) Deducción matemática (<strong>de</strong> tipo analítico).<br />

La aplicación <strong>de</strong> un axioma a un oaso particular en una <strong>de</strong>mostración,<br />

es interpretado eomo el paso <strong>de</strong> lo general a lo<br />

particular.<br />

Para íilgunos es simplemente un proceso tautológico, acota <strong>Franceschi</strong>'.<br />

Su carácter esencial es la ncctesidad an&lítifca.<br />

c) La dteducción metamátiica: mediante figuras.<br />

En este caso la nieoesidad no emiama <strong>de</strong> los principios lógicos<br />

(analítica) .sino <strong>de</strong> una <strong>de</strong>terminada manera <strong>de</strong> intuir el espacio<br />

(sintética).<br />

Goblot ha <strong>de</strong>mostrado fehacientemonte (Logique) que este tipo <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>ducción pue<strong>de</strong> ir <strong>de</strong> lo particular a lo universal. Ej.: cl teorema<br />

que elemuestra que la suma <strong>de</strong> los ángulos interiores <strong>de</strong> un, polígono<br />

convexo es igual a (n-2)2iR, parte ele la proposición <strong>de</strong> que la suma<br />

<strong>de</strong> los ángulos interiores die un triángulo es igual 2R. Si el triángulo<br />

es una especie <strong>de</strong> los polígonos, es fácil ver que va <strong>de</strong> la especie al<br />

género.<br />

Concluye, respecto <strong>de</strong> la <strong>de</strong>duociión, <strong>Franceschi</strong> que el carácter<br />

distintivo <strong>de</strong> la misma es .su necesidad. Por otra parte, el silogismo<br />

y la <strong>de</strong>ducción naatemática <strong>de</strong> tipo analítico son exclusivamente <strong>de</strong>ducción.<br />

En tanto que el segundo tipo do <strong>de</strong>ducción matemática, la<br />

constructiva, es, para Franoeschi, a la vez <strong>de</strong>ducoión e inducoión.<br />

Con respecto a amb-as, coaieluye que no pue<strong>de</strong>n consi<strong>de</strong>rarse<br />

opuestas, pues respon<strong>de</strong>n a conoeptos distintos.<br />

En el ensayo titulado "Los juicios matemixticos <strong>de</strong> Kant" aborda<br />

<strong>Franceschi</strong>, en un lenguaje cuidado y elegante, que contrasta con la


132 GLORIA I. PRADA<br />

sencdMez didáctica <strong>de</strong> los lantcriorcs, la filosofía kantiana <strong>de</strong> la matemática.<br />

Gonsi<strong>de</strong>ra que Kant lia ba.sado su teoría <strong>de</strong>l conoeimiiento, si no<br />

en su totalidad, al menos en su mayor parte, en el cxiamcn dic los principios<br />

y métodos <strong>de</strong> las matemáticas.<br />

<strong>El</strong> rcconocimiionto <strong>de</strong> las matemáticas como mo<strong>de</strong>lo pana la filosofía<br />

comienza con Descartes. La geomietría leuclidiana Fue, para este<br />

filósoifo fuente <strong>de</strong> inspiración y respetuosa veneración, al punto <strong>de</strong><br />

creer que la filosofía entera podría ser producto do un acto <strong>de</strong> creación<br />

como el <strong>de</strong> la geomiCtría por Eucli<strong>de</strong>s, teniendo los mismos caracteres<br />

<strong>de</strong> rigor y necesidad que ésta.<br />

Spinoza y Leibniz son sus discípulos en este or<strong>de</strong>n. <strong>El</strong> primero<br />

con su ética inore geométrico <strong>de</strong>monstrata y el segundo otorgándole<br />

a la lógica formal el po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> ars inveniendi.<br />

Kant bebió <strong>de</strong> estas fuentes. A Leibniz a través <strong>de</strong> Wolf, piero,<br />

puso .su genio crciador. Comienza siendo leibniziano pero termina scparandio<br />

cienc/ia y filosofía, "como si Kant fuera percatándose <strong>de</strong> los<br />

peligros <strong>de</strong>l excesivo esquematismo matemático" Hasta cpie al final<br />

<strong>de</strong> su obra elabora una posición que es totalmente opuesta a la <strong>de</strong><br />

Leábniz.<br />

Las matemáticas, continúa Franecschi, constituyen un conjunto <strong>de</strong><br />

relaciones necesanias, expresadas en proposioionies, consi<strong>de</strong>radas "suh<br />

specie aeternitatis". Es evi<strong>de</strong>nte que para llegar a la formulación <strong>de</strong><br />

estas relaciones ha habido un, trabajo humano, pensamiicnto, en una<br />

palabra, pero sie hace la sc-paración entre este proceso mental y el<br />

ente matemático al que sie consi<strong>de</strong>ra como tiiasccn<strong>de</strong>ntc al espíritu.<br />

Eisto <strong>de</strong>s<strong>de</strong> las concepciones antiguas hasta, las más mo<strong>de</strong>rnas.<br />

Esta diferenciácdón KC refiere a la matemática como cuerpo orgánico,<br />

pero no a su historia. <strong>El</strong> conjunto i<strong>de</strong>al ele proposíciiioncs referidas<br />

a entes intemponalcs es producto <strong>de</strong> un largo y a veces penoso<br />

proceso.<br />

(7) Ibid. p. 57.


EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI<br />

I33<br />

Estucliandio este procieso, ostia "historia" <strong>de</strong> la matemáticia es como<br />

pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>scubrirse algo respecto <strong>de</strong>l método inventivo y <strong>de</strong>mostrativo<br />

die éstas. Apunta, Fiianeesehi, pues, a un proceso oognoscitivo que<br />

pue<strong>de</strong> verse influido por los probicmois ticóricos, aientíficos y filosc»fioos<br />

<strong>de</strong> una época.<br />

A<strong>de</strong>más, en el momiento <strong>de</strong> loer a Eucli<strong>de</strong>s, hiay un rehacer esa<br />

ciencia en el estudiante, proceso que es puramente psicológico. E.ste<br />

acto <strong>de</strong> pensar, que .se separa diel contenido <strong>de</strong> ese acto (lo matemático<br />

estrictamicnte hablando) icstá presente siempix3, exiista o no un mundo<br />

trasoendiantc que cornesponda a lo pensado.<br />

Bertrand Russell consi<strong>de</strong>ra la postura kaintiana como un psicologismo<br />

matemático, aunque el mismo Kant se consi<strong>de</strong>raba logieista<br />

respecto <strong>de</strong> <strong>El</strong>umc, que un psicologista extremo.<br />

Respecto <strong>de</strong>l logiieismo kantiano Franoeschi pone una frase que<br />

caracteriza su posición y que nosotros mo<strong>de</strong>stamenite admitimos no<br />

compartir, "Piero, em roaliidad, lo lógico es siempre pensado, es <strong>de</strong>cir,<br />

psicológico"<br />

Hume establece la necesidad subjetiva como base <strong>de</strong> la causalidad<br />

en tanto que Kant, con su síntesis a priori, postula una necesidad objetiva,<br />

pero ambos tipos die necesidad tienen un <strong>de</strong>nominador común<br />

que es el etendimiento, puesto que en Kant lo objetivo surge <strong>de</strong> éste.<br />

Basándose en este razonamiento es que Franieaschi otcwga razón a<br />

Russell cuando habla <strong>de</strong>l psioologismo kantiano, pues, en opinión <strong>de</strong>l<br />

autor, siiguiíendo a Goblot, "el platonismo ea. la úniíoa doctrina que<br />

autoriza un logicismo pea-fecto"". Pensamos que se refiiere a un logicismo<br />

matemáticio, aunque admibiniios no enten<strong>de</strong>r el sentido die esta frase<br />

puels. la filosofía ipliatóniioa sustenta una con-iente imatemáica comúnmente<br />

conocida como intuitiva o intuiciioniista, pues, si bien no existe<br />

mayor problema en admitir la exstonaiía i<strong>de</strong>al <strong>de</strong>l ente matemático (al<br />

estillo- pilatónico), la captación o conocimiiento <strong>de</strong> este ente tiene que<br />

ser forzosamente una intuición intelefctual, oon lo qoe se nos dierrumba<br />

(8) Ibid. p. 60.<br />

(9) Ibi<strong>de</strong>m


134 GLORIA I. PRADA<br />

en el punto tle ptartida el logicismo <strong>de</strong> una matemátioa sustentada en<br />

Platón.<br />

Pensamos que la segunda razón aportada por Franeeischi, para<br />

ubicar a Kant en la postura psieologista es mueho más atendible<br />

la anterior: "en Kant la nicoesidad objetiva <strong>de</strong> la cíenciia es inmanente<br />

al <strong>pensamiento</strong> humano, una eonseouencia <strong>de</strong> la estructura intelectual"<br />

1".<br />

Para entrar direetamente len materia, Franoesc'hii hace un<br />

que<br />

breve<br />

repasio <strong>de</strong> ¡las noeionics elementales más conocidas rspecto <strong>de</strong> los jui-<br />

QÜos analíticos y sintéticos en Kant. Un juicio <strong>de</strong>l tipo "(a-|-b) es b"<br />

es -analítico. <strong>El</strong> predicado contiene sólo aquello que ya estaba pensado<br />

en el sujeto, aunque a veces no tian explícitamente. Acepta las objeciones<br />

die Russel, Couturat y otros, en el sientiido <strong>de</strong> que los juicios<br />

Qnlítüicos requieren previamente diel prineiipio d!e simpliificiación y<br />

<strong>de</strong> un juicio <strong>de</strong> lexíilstenoia piara su foilmulaiaión. De su propia cosecha<br />

agrega Franúeschii, la necesidald die una <strong>de</strong>finición <strong>de</strong>l sujeto,<br />

priCvia<br />

a la formulación dcd juiíoio analítiilco, pues es ele allí <strong>de</strong> don<strong>de</strong> éste se<br />

extraerá.<br />

Es obvio que son absiolutamicnte neeesairfcs a difereinicia <strong>de</strong> los<br />

sintéticos. Dentro <strong>de</strong> éstos últimos ostabloce d-os cl&scs: los apriori y<br />

los a posleriori.<br />

Los juicios miatiemáticos en Kant, temía <strong>de</strong>l presente ensayo<br />

<strong>Franceschi</strong>, son sintéticos a priori,<br />

en tanto qiue paral Deiibniz, sustentando<br />

la postura opuesta, son toidos analíticos.<br />

priori<br />

<strong>de</strong><br />

Sin Kant logra probar la existieneia <strong>de</strong> los juicios sintéticos a<br />

en matemátiiioa, podrá entonccis edificar sólidamente una ciencia<br />

a cubierto <strong>de</strong> los ataques <strong>de</strong>l esotpticismo. <strong>El</strong> planteo <strong>de</strong> <strong>Franceschi</strong><br />

se aparta un; poco <strong>de</strong>l contenido tundicdbna! die 3oís manuales sobre<br />

Kaint, pues sostiene quie la matemática gozaba<br />

<strong>de</strong> gran priestigio en<br />

la época <strong>de</strong> Kant, probaba, su sola presicinciía, la posibilidad <strong>de</strong> una<br />

dilcnciia uniivcrsal y necesaria; probando Kant que sus juiioios eran <strong>de</strong>l<br />

(10) Ibid. p. 61. . .


EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI I35<br />

hipo sintético a priori, era posiible mediante diedueción (<strong>de</strong>ducción<br />

que no <strong>de</strong>talla Franoeschi) y enmi la ayudia <strong>de</strong> las eategoríais, traibajar<br />

sobre el contenido empírico y odifíoar una ciencia absolutamente sólida.<br />

Es <strong>de</strong>cir que "la síntesis a priori, elemento central <strong>de</strong> la crítica<br />

kantiana, <strong>de</strong>riva dialécticamente su legitiimidiad <strong>de</strong>l hecho <strong>de</strong> que los<br />

juicios matemáticos tengan ese earáotcir" ^i.<br />

L¡a piregumta es si Kant logró probar cl carácter sintético <strong>de</strong> los<br />

juicios miatemátiicos, pues respecto a su aprioridad no existen mayores<br />

controversias. La adlmiiticroo Leibniz y el miismo Hume, ya que siendo<br />

analíticos los juicios matemáticos, para estos autores, su aprtoridad<br />

era fácilmente aceptada.<br />

La ioontooversia se cientra, pues, alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>l carácter analítico<br />

o sintétioo <strong>de</strong> los mismos.<br />

Los legistas en general admiten que Kant no probó satisfactoriamente<br />

que fuesen sintcticos, pues, se limitó a dar una serie <strong>de</strong> ejemplos,<br />

alguaios <strong>de</strong> los cuales, fuancamente oontranios a su tesis, en opinión<br />

<strong>de</strong> éstos.<br />

<strong>El</strong> ejemplo clásico, 7 -j- 5 = 12, prueba siegún Kant, su tcsiis, pues<br />

el predicado (12) no está encerrada en el sujeto (7 -j- 5), puesto que<br />

para obtener el 12 es siempre necesario, en opinión dé Kant, recurrir a<br />

alguna intuición, sea empírica (cuando uno dos colecciones concretas<br />

<strong>de</strong> 5 y 7 unida<strong>de</strong>s) o pura.<br />

Según <strong>Franceschi</strong>, la elección <strong>de</strong>: -este ejemplo no ha sido feliz.<br />

Matemáticos <strong>de</strong> distinta orientaoión coinci<strong>de</strong>n en que es posible obtener<br />

lel 12 <strong>de</strong>l puro análisis <strong>de</strong> 7 + 5, eion el sólo requisito <strong>de</strong> las <strong>de</strong>finiciones<br />

previlais ]Jertínenttes, por lo tanto la intuifción, que probaría<br />

el carácter sintético <strong>de</strong>l juicio, sería inneoesaria.<br />

En varios pasijijes <strong>de</strong> su obra Eaint insisto en el valor y necesidad<br />

<strong>de</strong> la intuición, pero, em opiimón <strong>de</strong> Franoeschi, la aritmética y el<br />

álgebra no son los campos más propicios para la síntesis apriorístioa<br />

<strong>de</strong> Kant, sino el <strong>de</strong> la geometría ©n que, ya <strong>de</strong>s<strong>de</strong> antiguo (Tales),<br />

(11) Ibid. p. 62


]36 GLORIA I. PRADA<br />

se aldlmiitió la oQcesJdad <strong>de</strong> la intuieáóin en la oonstruoción <strong>de</strong> las<br />

figuras.<br />

La geomeitría es ya dies<strong>de</strong> su origen y por su nombre mismo, un<br />

saber empíricio y por en<strong>de</strong>, sintético, si bien Grecia, un poco más<br />

a<strong>de</strong>dante que Egipto, le dio valor univer.sal, sustituyendo la intuición<br />

empíriea por la pura, no <strong>de</strong>jó por ello, <strong>de</strong> s-er sintética.<br />

A pesar <strong>de</strong> que ya en su época se discutía la gicometríia euclí<strong>de</strong>a<br />

(Lef-buiiz, Saocberi, Lambort), es olla la base <strong>de</strong>l <strong>pensamiento</strong> kantiano.<br />

Por lo que, en opinión <strong>de</strong> <strong>Franceschi</strong>, ©1 problema, se traslada<br />

ahora a probar si los axiomas y postuladois geométricos son .sintéticos,<br />

o, si en el <strong>de</strong>senvolvimiento miismo <strong>de</strong> esta ciieneia, no alcanza el<br />

razonamiento lógico y os neciesanio' recurrir a la intuición, lo que es<br />

lo mismo que probar que en el mecanismo <strong>de</strong> la <strong>de</strong>mostración geométriica<br />

es imprescindible la intuición.<br />

Po<strong>de</strong>mos <strong>de</strong>cir que en este terreno, los que se han ocupado' <strong>de</strong>l<br />

asunto, han asumido muy diversas posturas. Dete<strong>de</strong> un Schopenhauer<br />

que hubiese prcfierid'o .u.na geometría puramente intuitiva, pasando<br />

por u.n Rougicr quien com-si<strong>de</strong>ra la intuiaión como un "admirable instrumento<br />

<strong>de</strong> 'invención", pero insuficiente y peligrosa Si se la utiliza<br />

sin el apioyo lógico, hasta, llegar a los matemáticos actijiales en cuyos<br />

trabajos poco falta para que <strong>de</strong>saparezca tota.lm.e.nte h. intuición.<br />

Lo. intuición, pue<strong>de</strong> haber <strong>de</strong>saparecidb casi totaltn^ente die la <strong>de</strong>moisitraiaióm<br />

gcométrifcia, pero aún stei refugia en los axi'oimas.<br />

En síntesis, la opimiió'n <strong>de</strong> Framceschi esi que es,''posible que se<br />

lleg'uie a una sistem.a'tdzaeió,n lógico-<strong>de</strong>ductiva <strong>de</strong> una ic<strong>de</strong>ineia oomo' la<br />

geomictría, pero, una oicnciía .no es ¡sólo sistematizaeiik^n <strong>de</strong> lo que se<br />

sabe sino creaioión continua y, en ia.S'te tcriieno, es inevitable el recurso<br />

a la intru'ición.<br />

Se dcsprendie <strong>de</strong> esta tesis, aunque no lo ejqplicálta, sí lo insinúa<br />

Franicesehi, la 'esterilidad <strong>de</strong> la loigístioa an el planoj <strong>de</strong> la invención<br />

y creación, rescrva.ndo su utilidad a la sistematizacttóin <strong>de</strong> oonoeptios<br />

que ya se poseen.<br />

Otro <strong>de</strong> sus ensayos os "La concepción .miaitlemátiióa <strong>de</strong><br />

Spengler".


EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI 137<br />

Comienza Franoeschi este ensayo diiferenoiíanclo ñatamente el<br />

"esoeptieii'smo trágico" <strong>de</strong> Pirrón, <strong>de</strong> la posioión <strong>de</strong> Spemglcr. Hay en<br />

este último un optimismo sui generis, un afán metafísico y profético.<br />

Pnedie ser llamado relativista, pero nunca escéptico, al menos en el<br />

sentido corriente diol término.<br />

Su obra pue<strong>de</strong> interpretarse eomo una renuncia a lo absoluto, a<br />

lo universal, pero "¡Cómio, un relativista capaz <strong>de</strong> abarcar la historia<br />

on una visión <strong>de</strong> conjunto sin inmutarse, y traduoir esa lexperieneia<br />

en afirmaciones soibre el porvenir! ¿Nlo se sospecha en esta penetración<br />

<strong>de</strong>l pasado una homogeoeidad lentne cl observadbr y lo observado,<br />

una manera universal en él <strong>de</strong> sentir todo lo humano, una simpatía<br />

intelectual a traivés do todos los Itiempos os <strong>de</strong>cir, universalidad?"<br />

<strong>El</strong> punto central die la tesis spengleiiana, respecto d-e los juicios<br />

mafíemáicos, en opinión <strong>de</strong> Franeescbi, se encueintra en su conoepeión<br />

histórica <strong>de</strong> la matemática y en especial, <strong>de</strong>l númieno. Coinsidcrando<br />

Spengler que las así llamadas "verda<strong>de</strong>s eternas" son un. reflejo <strong>de</strong> la<br />

época en que fueron emitidas y, siendo la concepción ooririente <strong>de</strong> las<br />

matemáticas, y <strong>de</strong> la lógica, afianzada por Kaait, la <strong>de</strong> una eiencia<br />

uruiversal, caTáctor que se estimiaba como condición necesaria <strong>de</strong> la<br />

ciencia <strong>de</strong>s<strong>de</strong> antiguo, la conoepoión spenigleriama <strong>de</strong> la matcimátiea<br />

reviste oalpital importanciiía'. "Aquí es, . . ., danídb la batalla será <strong>de</strong>cisiva<br />

entre lo' a.bsoluto y lo relativo"<br />

Tenemos dos puntos <strong>de</strong> vista para aproximamos a una cienoia,<br />

y, por en<strong>de</strong>, a la matemática: a) Histórico. Vcimas la cilenidiá ooamo la<br />

obma <strong>de</strong> distintos hombres que han trabajado a lo- largo <strong>de</strong> la historia.<br />

Será, pueis, en cada momento, esta ciencia, lo que fue su autor y su<br />

autor, lo que fue su épom. Eucli<strong>de</strong>s, Grecia, Newton, Inglaterra. La<br />

supeii-posieión <strong>de</strong> los distintos trabajos no nos da la obra, a lo sumo,<br />

si existe cibrta coherencia y continluidad, podlembis enoontnar en ella la<br />

ley o tendiencia que sigue, b) La eiJencia es considieiiada como un algo<br />

atemporal, con valor absoluto. Este punto db vista no niega lo- histó-<br />

(12) Ibid. p. 69.<br />

(13) Ibid. p. 71.


138 GLORIA I. PRADA<br />

niioo, lo temporal en la cienoia, sino que lo eomsi<strong>de</strong>na una -ayuda, simplemente,<br />

para oncion,trar la ten<strong>de</strong>ncia que sigue esa ciencia en su<br />

continua búsquiccía <strong>de</strong> su forma dofiinitiva, eterna, por eliminación<br />

<strong>de</strong> elementos espúaiios o efímeroís. <strong>El</strong> homibre que bace cienoia no es<br />

aquí ignorado o diejaldb dte lado, simplcímeinite, que no es ya tal o cual<br />

hombire, sino el hombre, la humaniidad.<br />

De más está <strong>de</strong>cir que el primer ipunto <strong>de</strong> vista os vi sustentado<br />

por Spengler, quien, consecuíentemente, niega la existenciti <strong>de</strong>l número<br />

en sí, diel pensamiiiento matemático. Hay tanitos tipos <strong>de</strong> número y<br />

<strong>de</strong> ipensaimiiienito matamáticos como cultm-as ha habidio (indio, antiguo,<br />

árabe, griegio, tete.). Estos pensamiicnitos serían cerrados en sí mismos,<br />

lo que <strong>de</strong>struiiríia tamibión una historia die lia maitemátiicia, pues si<br />

observamos en profundidad eso que llamiamios "historia <strong>de</strong> la míate<br />

mática", onciontra,inois una "pluralidad <strong>de</strong> procesos cerrados en sí".<br />

Aunque no esté explícitamente dicho, parecería que cada uno <strong>de</strong><br />

estíos "procesos" correspon<strong>de</strong>ría a unai cultura. Tiene, cada uno <strong>de</strong><br />

ellos, lo que nosotros llamaríamos un oiclo' vital: imcimiieinto, florecímiiento,<br />

madurez, <strong>de</strong>ca<strong>de</strong>ncia y muerte. Y otra cultura <strong>de</strong>be empezar<br />

el ciclo nuievamionte.<br />

Spengler, siempre al -csitar <strong>de</strong> <strong>Franceschi</strong>, sale al pasio- -<strong>de</strong> la objeoióo<br />

más clorriiente: Occii<strong>de</strong>ntie aiprendió, siguió y eilaboró la matemática<br />

griiegia. A esta objeción comlteSta quei Occ'iidcinte tomó la matemática<br />

griiegia aparentemente con la iintención, <strong>de</strong> mejioirarla, pero en<br />

realidad la aniquiló pana Crear la suya. Para Speniglor, lo quei hizo<br />

Pitágoras y lo q u e hizo Descartes, "icm lo priofuodo" sjon lo mismo.<br />

Por último, para oorroboirar su tesis <strong>de</strong> q u e cada matemática<br />

perüeneice a u n a cultura y presienta uoa sicriie <strong>de</strong> rasgos, a su juiício,<br />

diistiintivos, <strong>de</strong> cada una <strong>de</strong> ¡ellas, ciita ¡algunos "e¡aractc¡res" representatiivos<br />

<strong>de</strong> "algunas nmtieanátiicas": a) lia m¡atemátic¡a Irelémicia es plástica,<br />

casi corpórea. S¡e apoya len el hecho <strong>de</strong> quic los giriegos co¡ncibieron<br />

sólo ¡el número' e¡ntero y sus combinaciones fiiniiitias, pero fueron<br />

incapaces die pensar los númierOs iirracionalcs y las cantídai<strong>de</strong>s indctermiinadas.<br />

No poseyeron el conoepto <strong>de</strong> infiniitlo ni el <strong>de</strong> espacio.


EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FEANCESCHI 239<br />

b) la matemática oociclontial es <strong>de</strong> lo a^bsti-aolo, <strong>de</strong> lo iinifínito, <strong>de</strong><br />

formas (en el scintido logieo' <strong>de</strong>l término), es, en últiima instancia,<br />

espacial, en el sentido amplio <strong>de</strong> este ofojetivo.<br />

Franoeschi analiza estias afirmacionieis <strong>de</strong> Sjpcngleír puntualizando<br />

una serie <strong>de</strong> ohjoaiones que evi<strong>de</strong>ncian un análiisis dctanidiO' y profundo<br />

<strong>de</strong> cada una <strong>de</strong> íestas matemátioas y no sólo <strong>de</strong> sus rasgos más<br />

generales.<br />

Dehemos tener en cuenta, nos diee, que el pi'tagorismo lia pasado<br />

por muy dliveirsias formas la lo- largo dé su dilatadla permamiencia. Por<br />

otro<br />

lado, su significado j'olítáco-ineliigioso le otorgó un icarácter esotérico<br />

que hace muy dífíoíl alcanziar el verda<strong>de</strong>ro siiginilUaado <strong>de</strong> sus<br />

i<strong>de</strong>as.<br />

A pesar <strong>de</strong> eistos obstáculos, po<strong>de</strong>mos <strong>de</strong>cir que el iniúmero pitagóricoi,<br />

más que corpóreo, es eisenioia, esencia dé las cosas. Esa ciscncia,<br />

esa inteinioridad, era mucha veoes pensada como relaeión. <strong>El</strong> co:ncepto<br />

<strong>de</strong> mimiano eomo relación surgió -en los pitagórioois <strong>de</strong>ll análisis <strong>de</strong><br />

los sionidb's <strong>de</strong> una cuerda, es <strong>de</strong>cir, <strong>de</strong>l campo- die la música y ¡ao <strong>de</strong>l<br />

scntimieinfco "<strong>de</strong> límite e-ntrie las cosas miateriialles", eom-o <strong>de</strong>bería haber<br />

sido según la, concepeión <strong>de</strong> Spengler.<br />

En -Oipinión <strong>de</strong> <strong>Franceschi</strong>, -cisto- prueba que los pitag-ó-rieos, aún<br />

en sus comienzos, fureron oapaioes -<strong>de</strong> penlsar el númieno -em forma abs-<br />

Iracta. Avala es-te hecho la -misma no-taoión quie -em:plearo-n paira el<br />

-número: -prim-cro fue un -eo-njuinto <strong>de</strong> -iKuntos, y luego letras, lo que<br />

evi<strong>de</strong>nciia un iproigreso- -haciiía la abstracción.<br />

Reconoce Franoeschi' que, "en líneas -gear-erales", la matemátiioa<br />

pitagórica y -en geme-ral la helénica, cis más plásti'ca, es más cieTCiana<br />

a -lo corpóreo que la nues-tra. Sin embargo, eso no prueba que sean<br />

dos miatemátiicais. Ocurro aquí eomio -en 'di -pcinsar, eij- niño 2)os-eie un<br />

pensar más concreto- que el <strong>de</strong>l adulto y eso no prueba que sean dos<br />

pensarles diifereaites, pues -el mismo niño se hará adullto y, domoi en<br />

todla 'evolueiión, s-e pro-duoe un aleij-amiento <strong>de</strong> lo conioreto hacia formas<br />

pm-as. Lia experiencia, oo-m-o- retf-erenciiía co-noneta a lo real, está<br />

presiente- siempre en la base -<strong>de</strong> un pensar, <strong>de</strong> una<br />

cie-ncia.


140 GLORIA I. PRADA<br />

En esto, Fmneescln' -os tajanto icn contra <strong>de</strong> Spengler. "<strong>El</strong> mayor<br />

concret'iismo <strong>de</strong> la matemátiicn griega ( . .) oís un hecho indudable;<br />

perO' no es nunca- indicio die un miodo que siea espeieífieo"<br />

En oipiíniíóai idie <strong>Franceschi</strong>, contra el segundo' argiumicnbo spengleriamo,<br />

los griegos concibieron lo irraciional "en toda la integridad<br />

<strong>de</strong> su siignifieado", <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l pitagorismo miísmo. Ejemplo claro y<br />

eointun<strong>de</strong>nte: Pitágoras <strong>de</strong>scubre su famosio teorema <strong>de</strong> la relación<br />

entre la hilpotenusia y Ids catetos dte u n triángulo, pues bien, en el coso<br />

do un triáingiulo cuyos catetos midifcnan 1 y 1, la hilpoiticinusia valdría<br />

raíz cuadrada <strong>de</strong> 2. Es <strong>de</strong>ciir, lia hiipotemusa jamás valdría un número<br />

entero.<br />

Spicngler aprovecha este dato, que ya coinoeíia, para, llevar agua<br />

a su molino diojicndo que el ticrror so lapoi<strong>de</strong>iró <strong>de</strong> los pitagóricos ante<br />

este hecho quie signiífilcia la <strong>de</strong>sitrucción <strong>de</strong>l númeiro<br />

'Cntaro.<br />

Para Franoeiscllii, este tleJnror fue beneficiioso puieis ¡enfrentó' ,al<br />

mundo gricgio ante una rcalidlad, y poco a poco s-e 'hizo eorriientie este<br />

concepto'. En Aa'istóitclos es uin ooini<strong>de</strong>ipto <strong>de</strong> uisio normal y Eucli<strong>de</strong>s<br />

posee una diemiostraoióin <strong>de</strong> la irracionalidiad <strong>de</strong> la diagonal diel cuadradlo<br />

en relación a los lados, y, en Arquím'odcs, ese tenrior se leonvierte<br />

en cálculo.<br />

Respecto <strong>de</strong> la tercera O'bjeción <strong>de</strong> Spenigler, que los griegos no<br />

posoyercm el iiníiniíto matemáitiicio, Friancescihi anota que se halla <strong>de</strong><br />

un modo clarísimo en Arquíme<strong>de</strong>s, apoyándiosie -en la palabra <strong>de</strong> los<br />

historiiaidories <strong>de</strong> 'la miatomátioa, en espieciial en Pleiberg, Loniía, etc.<br />

Es más, diríamos que Franeesehi critica diura'mente en este punto a<br />

Spengler, pues consiidcra que éste, no sólo no leníendiió ila matemática<br />

<strong>de</strong> Arquíme<strong>de</strong>s, sino tampiO'CO, la áintoneión que ainimó su cálculo.<br />

En el "Arenari'us" Arquím'edies quiere '<strong>de</strong>struir el error, extendido<br />

en su época <strong>de</strong> que el número dte gramos <strong>de</strong> arena <strong>de</strong>fl mar es 'infianito.<br />

Arquíme<strong>de</strong>s <strong>de</strong>muestra que aún posioyendoi el Cosmos (e'sfeina <strong>de</strong> las<br />

estrellas fijas), las enormes diiroensianies quie le atniíbuyó Aristarco, y<br />

(14) Ibid. p. 77.


EL PENSAMIENTO LÓGICO OE A. FRANCESCHI 141<br />

S'Upoioiéndiwlio todo llcino <strong>de</strong> arena, el númeax» <strong>de</strong> gramos <strong>de</strong> areira se<br />

oalciularía en 10 eion lo que quifcre dbcir Ajrquímíedteis qnei sería un<br />

númiero muy gran<strong>de</strong>, pero no infinito, puesto que podrían pensarse<br />

números aún mayores, sriguiíendlo la numeración que él propone <strong>de</strong><br />

las octa<strong>de</strong>s, como forma <strong>de</strong> numeración que sustiituya a la <strong>de</strong> su<br />

épocia, que fiíjaba un límite a la sieiriación e n la miríada.<br />

Con lo que Arquím'o<strong>de</strong>s lestiablecie, cim opinión <strong>de</strong> Franeescbi, 1)<br />

la infinitud <strong>de</strong> la serie numériica, 2) cl oir<strong>de</strong>n maticmático (en este<br />

casO' la serie numérica) es iaidiepcndicmte <strong>de</strong> la realidad ooncreta, pues<br />

si bien. 10 podkáa ser el número <strong>de</strong> granos <strong>de</strong> oaiena contenidos e n el<br />

Cosmos, él pensó en un número superior para el que no habría, evid'cntemientic,<br />

represenitaeión concreta.<br />

En tanto que Speinglcr, en .su afán <strong>de</strong> apoyar su tesis <strong>de</strong> q u e la<br />

matemática griega ets maticmiátioa die lo limHltado, ontondió, en opinión<br />

<strong>de</strong> Franoeschi, que el intento <strong>de</strong> Arquíme<strong>de</strong>s iba justamiente dirigido<br />

a negar la infinitud', 'al probar que el número <strong>de</strong> granos <strong>de</strong> aireña es<br />

limitado, eonfiundiicndio el iinfioitx> matemático' co'n el físico.<br />

A<strong>de</strong>más, y évsto es liapidarii'o en oontra <strong>de</strong> Spenglca-, probando justameinte<br />

la finitud físiica y lia .infinitud' d'C la seriación nuimé'rica s.e ve<br />

claranTCinte la indiepcnd'encia <strong>de</strong> la matiemátiioa r'esp'ec'to <strong>de</strong> lo concreto.<br />

La tCisiis 'dic Framiccisictiii es que "hay una sucesión cíontinuia '<strong>de</strong> formáis<br />

cadia vez más comp'rieinsivas y precisas <strong>de</strong> los mismos co-noeptos<br />

fu.ndamientaleis, que .son etcirnam'Cinte peinsadios porque <strong>de</strong>rivan <strong>de</strong> condiciones<br />

piermancntes <strong>de</strong> la inteiligenaia humana. Teórioamente, hay<br />

ima matemátiiioa dcfinituVa (un sistema ló'gie'o en el que se supera'U<br />

las discusiioincs), que pior lo miiismo consi<strong>de</strong>ramos eterna"<br />

En 'cfeicto, .si los griegos nois dicrO'H 'cl núm'CTO entero (1, 2, 3,<br />

etc. ) los ára'bes el in<strong>de</strong>itermimado (a, b, e. . .) y Oeci<strong>de</strong>ntc el número<br />

fumciión (y = fx), es evi<strong>de</strong>nte que la nucstria incluyie a la griega y<br />

ésta a la árabe y que las tires co'nstituyen una sierile i<strong>de</strong>-al lógica.<br />

(15) Ibid. p. 81.


142 GLOHIA I. PHADA<br />

Destruido, ¡piuos, el eonoepito loapital die que la imateinática griega<br />

es intrínsecamente dlüstiiüta a la nuasitra, oonoqpto que <strong>Franceschi</strong><br />

consi<strong>de</strong>ra capital para la filosofía spangleriana, las tesis <strong>de</strong>l escepticismo<br />

hfctóarfco no puedan ya sostenerse.<br />

En "líussíorl contra el relaibivismo eseéptico" ¡señala <strong>Franceschi</strong><br />

que las oairacboríst-icas salientes <strong>de</strong> la segunda miiltad <strong>de</strong>l siglo- XIX,<br />

son su psicologiismo y su amor a lois hachios. En el primar año <strong>de</strong>l<br />

siíglo XX, como si fuese un símbolo, Husserl publica sus "Investdigaoioneis<br />

lógicas" representando una reafirmiación <strong>de</strong> la razón y por<br />

en<strong>de</strong> diel logülcisn».<br />

Si bien Husserl no pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>spren<strong>de</strong>rse totalmente <strong>de</strong>l pa.sado y<br />

se muestra psicolog'sta on su "Filosofía <strong>de</strong> la Aritmética" se vuelve<br />

conta-a esta postura y sic convierte en su principal <strong>de</strong>lator. "Severidad<br />

en <strong>de</strong>scubrir y <strong>de</strong>nunciar el psáoologisma en sus formas ocultas o<br />

virtuales, y sicvcridad, sobre todo, en la rigurosa línea <strong>de</strong>mostrativa,<br />

tal es el carácter -siafliente con que se presenta el peosamiento <strong>de</strong> este<br />

filósofo penetrante y preciso"<br />

La crítica <strong>de</strong> Husserl; al psicologismo trascien<strong>de</strong> los límities <strong>de</strong><br />

uina dicfensa <strong>de</strong> la autonomía die ila lógica, es, imo refutaicdón siistemátioa<br />

<strong>de</strong> las tesis escépticas contenidas ein él, sobre todo en sus formas<br />

<strong>de</strong> relativismo contemporáneas.<br />

En el relativismo escéptiico Husserl encuentra dos formas: el<br />

indivi'dbal y el db la especie. Pbr el primeroi se entien<strong>de</strong> aquella forma<br />

<strong>de</strong> relativismo en que la verdad <strong>de</strong>pendci <strong>de</strong> cada uno. Frente<br />

a este tipo db relativismo Husserl titene una atetitiad <strong>de</strong> indignación y<br />

menosprecio, y breve es


EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI 243<br />

En cL-iucilusióii, Iliusscrl pnetcncliQ leraaonitraa.- argumicntos <strong>de</strong> vali<strong>de</strong>z<br />

Oibjetii'va que rciuban cl eisiocptiioismo, aunque reconoce que es<br />

impoisible eoinvenicer a un eseépbieo.<br />

La segundia forma cb relalbiviismo, cl <strong>de</strong> 3a espeeae, pue<strong>de</strong> resumirse<br />

en los siguientes tórmiinicíis: lo que 'CLs váiliido' pana una cspcioiei (cj.: ol<br />

liombne) pnioclc; ser falso paira otra. Frente -a esita forma <strong>de</strong> rclativisniio<br />

C'scépta'co oiponío Husserl ol mismo argumCntoi que en el oaiso antemiior:<br />

"cxáiste «una verdad on sí», in<strong>de</strong>pendílente die toda relación, indiependiente<br />

<strong>de</strong>l juiiciio mismo on que se la piensa"".<br />

La vclrdiad' es, pues, una y lai misma', ya soan los hombros, ángeles<br />

o D'io'S quilem la vea.<br />

<strong>El</strong> o.sioe'pí)iie:;smí>, al haeor dcpiondier la verdad '<strong>de</strong> los hechos psíquJeois,<br />

ttiSia la lógiea a la iaiostiabiilidad psíquica <strong>de</strong> ios individuos o <strong>de</strong><br />

la es'pocáe, iinvalidándola, 'Cn 'Oipinión <strong>de</strong> ITussierl.<br />

Franoeschi parc'cie 'CO-mpricndicr y aceptar la tesiiis hussierliana, sin<br />

embargo, las rcflcxiosics finalies (cita la crítica a Husserl <strong>de</strong> Leó'n<br />

Chestov) evi'dc'ncuan esa ambivaileinciia que anida en el fondo <strong>de</strong><br />

nueSitras alm'as y que él mismo reco'nocc como suya: en el fondo todos<br />

somois un poco dogmáticos y un pooo escéptieos.<br />

En La Nació'n (1935) p'ublica <strong>Franceschi</strong> un artículo "A propó-<br />

S'ito d'Cl 'm'emienfco moiri' <strong>de</strong> Chestov" quie -es ila otra cara <strong>de</strong>l que amalizábaroos<br />

y, por tanto, indiisolublemicnite uni'clo a él.<br />

Reflcxi'Oina FnaDceschi cn este artículo sobre las razones que están<br />

más aillá dio la razóin y quie lo' llevan a ila 'COinvicción dic la caducidad,<br />

amique estas razonéis, <strong>de</strong> hcioho, no S'On ló'gicas. "La eternidad y la<br />

muerte, la idoa o arquetipo y 'cl dcvemir, la esfiera lógica y la psi'cológiioa,<br />

hic aquí variantes d'o una misma opoi.siición, 'aetualizada C'n la<br />

gran oüaitirovor.sia <strong>de</strong> Sócrates, Platón y Aristóteles contra sofistas y<br />

cseéptiCOiS; y actualizada también, cn 'cl fuero interno <strong>de</strong> 'Cada hombre,<br />

en la niC'COsiidiad' '<strong>de</strong> afirmiar y ion la 'ainguslia, oautelia O' duda con que<br />

lu'Cigo, si 'somiois siiinoeras, nos ipedimos cuenta i<strong>de</strong> tales 'afirmaciomes"<br />

(17) IlMd, p. 1.31.<br />

(18) Ibid. p. 145.


144 GLORIA I. PRADA<br />

Los arguincntos <strong>de</strong> Hiusisoíd oootiia "la máquiina toterioa- dial psicologiismo"<br />

son diccisivos, len opiniión <strong>de</strong> Fnancesichi, mo así aquellos que<br />

haoan a la afirmaoión <strong>de</strong>l mundo <strong>de</strong> las i<strong>de</strong>as. En esibe plano Husserl<br />

no pue<strong>de</strong> evitar la prescnoia <strong>de</strong> "praesupposita" que puedan ser dds<br />

cutidos.<br />

Más que probar o <strong>de</strong>mostrar la existancia <strong>de</strong>l ordien extrateanporal,<br />

<strong>de</strong>creta su existencia, "siguiendo en ésto un procedimiento habitual<br />

en el diogmatísmo".<br />

Esta poistulación <strong>de</strong>l or<strong>de</strong>n extratemporal "a» es absurda", en<br />

opinión die Franeesehi, está avalada por una "oreeniaiia", presente en<br />

todos nosotros, dic que la verdad exisite, pero "en su estrioto rigor, no<br />

se halla <strong>de</strong>mostrativamente sostenido"<br />

Aquí los argumentos que Husserl usó contra el escepticismo están<br />

siendo utilizados en contra <strong>de</strong>l dogmatismo: si yo estoy parado en la<br />

vereda <strong>de</strong> enfrento, no veo la base sobre la oual está parado mi oponente;<br />

y la convicción, en última instancia, <strong>de</strong>riva <strong>de</strong> ese ver<br />

Se podría contestar <strong>de</strong>s<strong>de</strong> Platón, o quizá <strong>de</strong>s<strong>de</strong> un realismo medieval,<br />

sin emibargo. . .<br />

En opinión <strong>de</strong> Franooschi, "limátar la razón no es negarla, pero<br />

quitarle su omnípotencia es, por <strong>de</strong> pronto, respetar la naturaleza<br />

humana, tan mútipilc, tan extraña, tan enigmática" 2».<br />

Adhiere, pues, a Pascal "La dtemiiére démarcjie <strong>de</strong> la raison est <strong>de</strong><br />

connaitre qu'il y a une infinité <strong>de</strong> choses que surpassenit".<br />

Rcconoice rma diferencia entre los escéptícos intdleiotualista y los<br />

escqpticos en el sentido etimológico <strong>de</strong>l tórmino. Los segundos buscan<br />

oon angustia "sin saber, si hay un punto final <strong>de</strong> <strong>de</strong>scanso". A éstos<br />

los consi<strong>de</strong>ra <strong>Franceschi</strong> negativos, siituándose él en el primer grupo,<br />

cuya caractorística es una búsqueda, que nosiotros nos atreveríamos a<br />

calificar <strong>de</strong> eperanzada.<br />

(19) Ibid. p. 146.<br />

(20) Ibid. p. 147.


EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI 145<br />

Coino conclfUiSión /pod'eimos <strong>de</strong>cir que consi<strong>de</strong>ramos a Francesclii<br />

rm pensador serio. Abre líneas <strong>de</strong> ponsamiiento filbisófioo que son caminos<br />

suscitantes para ser transitados. Su temprana muerte <strong>de</strong>jó trunco<br />

un <strong>pensamiento</strong> ceroano a lia maduiiez.


C R O N O L O G Í A BIOBIBLIOGRAFICA D E L<br />

DR. A L F R E D O F R A N C E S C H I<br />

Publica "Síntesi.s <strong>de</strong>l <strong>pensamiento</strong> medieval" en ha Cruz <strong>de</strong>l Sur, Buenos<br />

Aires, año I, N'-' 3, 1913.<br />

Profesor suplen'e en la cátedra <strong>de</strong> Lógica, en <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Humanídada<strong>de</strong>s<br />

y Ciencias <strong>de</strong> la Educación, <strong>de</strong> la Universidad Nacional <strong>de</strong> La<br />

Plata.<br />

Publica "Psicomebáa" en Verbum, Bs. As. N« 56, 1920.<br />

Profesor interino <strong>de</strong> Lógica.<br />

Publica "Logística" en Humanida<strong>de</strong>s, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s, La<br />

Plata, T. I, 1921.<br />

Director <strong>de</strong>l Seminario <strong>de</strong> Filosofía en la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s y<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Educación <strong>de</strong> La Plata.<br />

Publica "Guía para el estudio <strong>de</strong> la Teoría <strong>de</strong> la relatividad" en Humanida<strong>de</strong>s,<br />

T. III, 1922.<br />

Profesor titular <strong>de</strong> Lógica, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Filosofía y Letras, Universidad<br />

Nacional <strong>de</strong> Buenos Aires.<br />

Publica "Los juicios matemáticos <strong>de</strong> Kant" en Revista <strong>de</strong> la Universidad<br />

<strong>de</strong> Buenos Aires, 3ra. serie, T. IV, 1924.<br />

Consejero Académico Titular.<br />

Publica "La concepción matemática <strong>de</strong> Spengler" en Humanida<strong>de</strong>s,<br />

T. XIII, 1926.<br />

Publica "Beelhoven", Humanida<strong>de</strong>s, T. XVI, 1927.<br />

Publica "Nota sobre el concepto <strong>de</strong> realidad" en Humanida<strong>de</strong>s, T. XIX,<br />

1929.<br />

Publica "La filosofía <strong>de</strong> Goethe" en Síntesis, Bs. As., N'? 24, 1929.


GLORIA I. PRADA<br />

1929 —• Publica "Educación <strong>de</strong>l razonamiento en la escuela primaria" en Cua<strong>de</strong>rnos<br />

<strong>de</strong> teman para la escuela primaria. <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s,<br />

La Plata, 1929.<br />

1930 - 1934 —• Vice<strong>de</strong>cano <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s y Ciencias <strong>de</strong> la Educación<br />

<strong>de</strong> la Universidad Nacional <strong>de</strong> La Plata.<br />

1930 — Publica "Inducción y <strong>de</strong>ducción. Sus diferencias", en Humanida<strong>de</strong>s<br />

T. XXII, 1930.<br />

1932 —• Profesor interino <strong>de</strong> Historia <strong>de</strong> la Filosofía.<br />

1932 — Decano Provisional en la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s y Ciencias <strong>de</strong> la<br />

Educación <strong>de</strong> la Universidad Nacional <strong>de</strong> La Plata.<br />

1932 —• Publica "<strong>El</strong> <strong>pensamiento</strong> filosófico <strong>de</strong> Goethe", en La Nación.<br />

1933 — Profesor <strong>de</strong> Epistemología e Historia <strong>de</strong> las Ciencias", en la <strong>Facultad</strong><br />

<strong>de</strong> Filosofía y Letras <strong>de</strong> la Universidad <strong>de</strong> Buenos Aires.<br />

1934 — Publica "<strong>El</strong> <strong>pensamiento</strong> sin imagen" en Revista <strong>de</strong> Criminología, Psiquiatría<br />

y Medicina legal, Bs. As., año XXI, Ni" 124, 1934.<br />

1934 — Publica "Un libro contra el espíritu geométrico «¿Ha mentido Pascal.",<br />

en La Nación, 1934.<br />

1934 — Publica "La filosofía <strong>de</strong> la tragedia", en La Nación, 1934.<br />

1935 — Publica "Goethe y el vértigo", en La Nación, 1935.<br />

1935 — Publica "Husserl contra el relativismo eseéptico", en La Nación, 1935.<br />

1935 — Publica "A propósito <strong>de</strong>l «memento morí, <strong>de</strong> Chestov", en La Nación,<br />

1935.<br />

1935 — Publica "La revelación o la razón en la obra <strong>de</strong> Maimóni<strong>de</strong>s", en homenaje<br />

a Maimóni<strong>de</strong>s, Soicicdad Hebraica Argentina, Bs As., 1935.<br />

1935.<br />

1936 — "Discurso en el fallecimiento <strong>de</strong>l Dr. Alejandro Korn", pufjlicado por<br />

Claridad, Bs. As., 1936.<br />

1937 — Publica "Verdad y Ficción", La Nación, 1937.<br />

1937 —• Publica "<strong>El</strong> conicep.to <strong>de</strong> «iniiileria sutiU eu Descartes", en hoinicruije a<br />

Descartes en el tercer centeniírio d>EL Di-s-Liurso <strong>de</strong>l Métodio. Instituto ds<br />

Filosofía, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Filosofía y Letras <strong>de</strong> la Universidad Nacional <strong>de</strong><br />

Buenos Aires, 1937.<br />

1937 — Publica "<strong>El</strong> amor a lo universal" en La Nación, 1937.<br />

1938 —• Publica "Reflexiones sobre el contenido <strong>de</strong> la miisica", en Humanida<strong>de</strong>s.<br />

T. T. XXVI, 1938.


EL PENSAMIENTO LÓGICO DE A. FRANCESCHI 149<br />

ESCRITOS<br />

INÉDITOS<br />

—• "Diferencias entre el es'ilo llano y el estilo snblime".<br />

— "Los estudios filosóficos en la Argentina" (conferencia).<br />

— "<strong>El</strong> método" (dialogo).<br />

— "La necesidad" (Borrador).<br />

—• "<strong>El</strong> contenido espiritual <strong>de</strong> la música".<br />

—• "La lógiea como ayuda <strong>de</strong>l raciocinio".<br />

ASOCIACIONES A LAS QUE PERTENECIÓ<br />

— Sociedad Científica Argentina. Miembro <strong>de</strong> su Consejo Consultivo.<br />

— Aca<strong>de</strong>mia <strong>de</strong> Filosofía y Letras <strong>de</strong> Buenos Aires.<br />

— Museo Social Argentino.<br />

— Instituto <strong>de</strong> Cultura Integral.<br />

— Colegio <strong>de</strong> Graduados <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Filosofía y Letras.<br />

Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong>l Directorio.<br />

— Asociación <strong>de</strong>l Profesorado secundario.<br />

—' Instituto <strong>de</strong> Cultura Argentino - Brasileila.<br />

— Instituto <strong>de</strong> Cul'.ura Argentino _ Chilena.

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