b - aulAragon
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Matemáticas y Tecnología 2º<br />
6.Tablas y gráficas<br />
119<br />
Interpretación de gráficas<br />
A veces los puntos que se representan en una gráfica están relacionados y describen una<br />
situación o resuelven un problema. La relación se expresa entre dos cantidades que<br />
varían. Por esta razón se les llama variables. Observa la siguiente situación y cómo se<br />
explica a partir de su gráfica<br />
Marta y su familia salieron de excursión un día de fiesta. Su plan de viaje fue el siguiente:<br />
Salir pronto, hacia las 8. Viajar hasta un parque de animales. Regresar visitando las<br />
zonas de animales en libertad. Camino de casa visitar a los abuelos.<br />
más<br />
más...<br />
Punto de partida<br />
El punto de partida para<br />
construir una gráfica puede<br />
ser:<br />
• Una descripción verbal de<br />
un fenómeno<br />
• Una tabla de valores<br />
obtenida de un<br />
experimento, o un texto,.<br />
• Una expresión o fórmula<br />
Elige las correctas<br />
Entre las siguientes frases elige las que corresponden al viaje de Marta y su<br />
familia.<br />
Completa el texto<br />
MÓDULO II
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