actividades de la vida diaria y envejecimiento exitoso - Instituto ...

INSTITUTO DE GERIATRÍA
Sin embargo, cuando las pérdidas son tan significativas que
ni optimizando o compensando se puede funcionar igual que
antes, entonces el adulto mayor se ve obligado a seleccionar
unas cuantas actividades de todo su repertorio, sobre todo
aquellas que le resulten especialmente significativas, y
así seguir funcionado, pero ahora de una manera más
especializada. Esto es selección. La tabla I muestra una
posible operacionalización de las tres estrategias de
selección, optimización y compensación, con una lista de
conductas típicas desde una perspectiva de teoría-acción.
La tabla II presenta una muestra de reactivos utilizados
para operacionalizar el modelo SOC. Un alto puntaje en
“selección electiva” significa que la persona promueve
conductas como desarrollar objetivos claros (lo contrario a
plantear posibilidades difusas), seleccionar sólo un limitado
número de objetivos en los cuales enfocar los recursos
personales (lo contrario a tener muchos objetivos al mismo
tiempo) y construir una jerarquización de objetivos de
acuerdo con la importancia de cada uno (lo contrario de
otorgar a todos o a la mayoría de los objetivos personales
una similar importancia). De igual manera, un alto
puntaje en “selección basada en pérdidas” significa que la
persona que enfrenta pérdidas se enfoca en los objetivos
más importantes y renuncia a los menos importantes,
reestructura la jerarquización de los objetivos o adapta el
nivel de aspiración de manera diferente a como lo hacía
antes de la pérdida.
Un alto puntaje en optimización implica que la persona
promueve conductas en torno a la adquisición e inversión
de medios específicos de acción para la obtención de los
objetivos seleccionados, y la persistencia en la obtención de
estos objetivos cuando se topa con obstáculos. Finalmente,
un alto puntaje en compensación refleja la promoción de
conductas que indican la inversión de medios alternativos o
sustitutos ante la pérdida o declive en los medios específicos
de acción; por ejemplo, buscar nuevos medios o formas de
alcanzar los objetivos o activar habilidades o recursos no
utilizados (Freund y Baltes, 2002).
Sin embargo, como la selección elimina o limita las
actividades del repertorio personal, se espera que sea
una estrategia de adaptación menos preferida y que los
individuos la utilicen más cuando presentan enfermedad
grave, cuando los recursos sociales son escasos y no están
disponibles otras personas para ayudar, y cuando perciben
desamparo o que su capacidad para manejar su condición
ha sido rebasada. En contraste, los procesos de optimización
permiten a la gente continuar ejecutando actividades, por
Tabla I. Estrategias SOC desde una perspectiva de teoría-acción (Baltes, 1997).
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