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Trabajos que pasan a Coloquio - Carrera de Trabajo Social

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<strong><strong>Trabajo</strong>s</strong> <strong>que</strong> <strong>pasan</strong> a <strong>Coloquio</strong><br />

Jueves 19 <strong>de</strong> julio <strong>de</strong> 2012<br />

N° TIF Autores Título Horario Docente<br />

1 Lorenzo, Carolina<br />

Es un parto. Indagaciones acerca <strong>de</strong><br />

la construcción <strong>de</strong> un <strong>de</strong>recho<br />

17hs<br />

Natalia Luxardo<br />

3<br />

Di Marzo, Marina; Ortega,<br />

Eugenia y Paz, Agustina<br />

Personas en situación <strong>de</strong> calle: la<br />

dinámica <strong>de</strong> los procesos <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>safiliación<br />

17hs<br />

Julieta <strong>de</strong>l Valle<br />

4<br />

Bustos, Nadia y Giordano<br />

María Florencia<br />

Tuberculosis y organización <strong>de</strong> la<br />

economía doméstica<br />

17.30hs<br />

Natalia Luxardo<br />

5<br />

Colón, Fernanda y Navarro,<br />

Melina<br />

Traumatismo encéfalocraneano y<br />

estrategias <strong>de</strong> afrontamientos.<br />

Aportes para el <strong>Trabajo</strong> <strong>Social</strong><br />

17hs<br />

Carolina Nadal<br />

8 Morina, Micaela<br />

<strong>Trabajo</strong> infantil doméstico y<br />

trayectoria escolar<br />

17.30hs<br />

Carmen Elizal<strong>de</strong><br />

9<br />

Guzzo Gómez, Agustina;<br />

Maddonni, Carla y Kaltman,<br />

Gustavo<br />

Prevención y promoción <strong>de</strong> la salud<br />

<strong>de</strong>s<strong>de</strong> el <strong>Trabajo</strong> <strong>Social</strong>. ¿Cómo se<br />

construye la intevención profesional<br />

en ámbitos territoriales<br />

17hs<br />

Martín Ierullo<br />

11 Barrera, Liliana<br />

El ejercicio <strong>de</strong> la maternidad sin<br />

pareja<br />

17.30hs<br />

Julieta <strong>de</strong>l Valle<br />

12<br />

López, Natalia; Modia,<br />

Cintia<br />

Hospitalizaciones pedíatricas: ¿Qué<br />

suce<strong>de</strong>n cuando se vuelven<br />

cotidianas<br />

17hs<br />

Mónica Gamardo<br />

16<br />

Guzzo Gómez, Agustina;<br />

Maddonni, Carla y Kaltman,<br />

Gustavo<br />

Construcción <strong>de</strong> relaciones sociales<br />

<strong>de</strong>s<strong>de</strong> el sector <strong>de</strong> la economía social<br />

17.30hs<br />

Araceli Galante<br />

17<br />

Garavaglia, Adriana y<br />

Lamborizio, Antonio<br />

La i<strong>de</strong>ntidad <strong>de</strong> los jóvenes en<br />

situación <strong>de</strong> vulnerabilidad social<br />

17.30hs<br />

Mónica Gamardo<br />

18 Zegarra, Julia<br />

Vida cotidiana, lazos sociales y<br />

autonomía <strong>de</strong> las personas con<br />

pa<strong>de</strong>cimiento mental<br />

18hs<br />

Mónica Gamardo


RECOMENDACIONES PARA EL<br />

COLOQUIO<br />

Durante el coloquio los estudiantes dispondrán <strong>de</strong> 5 minutos para exponer los aspectos<br />

más significativos <strong>de</strong>l <strong>Trabajo</strong> <strong>de</strong> Investigación Final (se recomienda <strong>de</strong>stacar en la<br />

exposición el problema <strong>de</strong> investigación seleccionado y los resultados alcanzados).<br />

Se recomienda invitar a los tutores temáticos a participar <strong>de</strong>l coloquio.<br />

No podrán dar su coloquio (aun<strong>que</strong> estén aprobados) los alumnos <strong>que</strong> no estén<br />

<strong>de</strong>bidamente inscriptos en el llamado correspondiente.<br />

Quedará en el Centro <strong>de</strong> Documentación <strong>de</strong> la <strong>Carrera</strong> <strong>de</strong> <strong>Trabajo</strong> <strong>Social</strong> una copia <strong>de</strong><br />

los trabajos <strong>que</strong> hayan sido calificados con 9 (nueve) o 10 (diez). La difusión <strong>de</strong>l resto<br />

se realiza a través <strong>de</strong> los resúmenes.<br />

En el coloquio se <strong>de</strong>berán presentar un:<br />

1) RESUMEN impreso en hoja A4 don<strong>de</strong> consten los siguientes datos:<br />

• Título <strong>de</strong>l trabajo<br />

• Autores<br />

• Correo electrónico y TE <strong>de</strong> contacto<br />

• Fecha <strong>de</strong> presentación<br />

• Docente <strong>de</strong> Taller<br />

• Tutor temático<br />

• 4 palabras claves<br />

• Resumen, el cual <strong>de</strong>be dar cuenta <strong>de</strong>l contenido <strong>de</strong>l trabajo en no más <strong>de</strong> 20<br />

líneas.<br />

2) FORMULARIO completo, el cual podrá ser <strong>de</strong>scargado <strong>de</strong> la página <strong>de</strong>l Área <strong>de</strong><br />

Talleres <strong>de</strong> la <strong>Carrera</strong> <strong>de</strong> <strong>Trabajo</strong> <strong>Social</strong>. Dicho formulario tiene como finalidad la<br />

incorporación <strong>de</strong>l trabajo final en una base <strong>de</strong> datos <strong>de</strong>l Área <strong>de</strong> <strong>Trabajo</strong> <strong>de</strong><br />

Investigación Final.<br />

A<strong>de</strong>más, <strong>de</strong>berá entregarse un CD en el <strong>que</strong> consten el resumen y el formulario en<br />

formato digital.<br />

A<strong>que</strong>llos alumnos <strong>que</strong> a<strong>de</strong>udan nota <strong>de</strong> evaluación <strong>de</strong>l docente tutor, <strong>de</strong>berán presentarla al<br />

momento <strong>de</strong> coloquio.

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