pincha aquà - CEIP Francisco de Vitoria - Junta de Castilla y León
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NORMAS ESCOLARES<br />
Se fundamentan en los valores <strong>de</strong> igualdad,<br />
solidaridad, responsabilidad y esfuerzo.<br />
Se valorará y respetará en su trabajo y sus<br />
responsabilida<strong>de</strong>s a todos los profesores,<br />
alumnos y personas que prestan servicio en el<br />
Centro.<br />
Se procurará el silencio en los momentos <strong>de</strong><br />
trabajo personal y se evitarán las voces en pasillos<br />
y galerías.<br />
Se respetarán las opiniones personales sin que<br />
atenten a la dignidad humana.<br />
Se cuidará el material y mobiliario <strong>de</strong>l centro.<br />
Se mantendrán limpias las distintas <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias<br />
(clases, aseos, patio, pasillos,…) y se hará un buen<br />
uso <strong>de</strong> las papeleras.<br />
Se promoverá un ambiente higiénico y saludable,<br />
fomentando hábitos y actitu<strong>de</strong>s sanas.<br />
Se manifestará una actitud positiva ante el<br />
trabajo escolar, esforzándose y tomándose en<br />
serio todas las áreas.<br />
No se permitirá el uso <strong>de</strong> móviles, cámaras <strong>de</strong><br />
fotos o cualquier aparato electrónico.<br />
No se intercambiará ningún objeto a través <strong>de</strong> la<br />
verja.<br />
No podrán ser visitados los alumnos por personas<br />
ajenas sin causa justificada.<br />
No se permitirá el acceso a los padres a las clases<br />
en horario lectivo salvo autorización <strong>de</strong> la jefatura<br />
<strong>de</strong> estudios<br />
Se efectuará la entrada al centro con la <strong>de</strong>bida<br />
puntualidad y se acce<strong>de</strong>rá al mismo por la<br />
puerta <strong>de</strong>l patio.<br />
Se justificará por escrito las ausencias o <strong>de</strong>moras.<br />
Se comunicará a la jefatura <strong>de</strong> Estudios cualquier<br />
salida <strong>de</strong>l centro por motivo justificado.<br />
Se realizarán las entrevistas con el profesorado<br />
conforme al calendario y horario previstos a<br />
principios <strong>de</strong> curso.<br />
LIBROS DE TEXTO Y OTROS MATERIALES<br />
Serán expuestos en los tablones <strong>de</strong> anuncios <strong>de</strong>l<br />
colegio y en la página web <strong>de</strong>l mismo.<br />
REUNIÓN INFORMATIVA PARA E. INFANTIL:<br />
DÍA: 6 <strong>de</strong> septiembre <strong>de</strong> 2012<br />
LUGAR: Salón <strong>de</strong> Actos.<br />
HORA: 11:00h.<br />
TEMAS A TRATAR: (Contenidos <strong>de</strong> la reunión)<br />
Presentación <strong>de</strong>l profesorado<br />
Normas Generales <strong>de</strong>l centro<br />
Reunión con las tutoras <strong>de</strong> los diferentes grupos.<br />
Explicación <strong>de</strong>l plan <strong>de</strong> adaptación para el<br />
alumnado <strong>de</strong> 3 años.<br />
CALENDARIO ESCOLAR:<br />
Inicio <strong>de</strong> las clases: 10 <strong>de</strong> septiembre.<br />
Finalización <strong>de</strong> las clases: 21 <strong>de</strong> junio.<br />
Vacaciones <strong>de</strong> navidad: <strong>de</strong>l 22 <strong>de</strong> diciembre al 7<br />
<strong>de</strong> enero.<br />
Vacaciones <strong>de</strong> semana santa: <strong>de</strong>l 28 <strong>de</strong> marzo al<br />
5 <strong>de</strong> abril.<br />
FESTIVOS:<br />
Octubre: Día 12, Fiesta Nacional <strong>de</strong> España.<br />
Noviembre: Día 1, Todos los Santos.<br />
Diciembre: Día 6, Día <strong>de</strong> la Constitución.<br />
Abril: Día 23, Fiesta <strong>de</strong> la Comunidad Autónoma.<br />
Mayo: Día 1, Fiesta <strong>de</strong>l Trabajo.<br />
Junio: Día 12, San Juan <strong>de</strong> Sahagún (Fiesta local).<br />
NO LECTIVOS:<br />
Noviembre: Día 2, Día <strong>de</strong>l docente.<br />
Febrero: Días 11 y 12, Fiestas <strong>de</strong> Carnaval.<br />
<strong>CEIP</strong> FRANCISCO DE VITORIA<br />
SECCIÓN BILINGÜE EN LENGUA FRANCESA<br />
C/ PADILLEROS, 2 37002 SALAMANCA<br />
TEL. 923218493<br />
WEB:<br />
http://cpfrancisco<strong>de</strong>vitoria.centros.educa.jcyl.es/sitio/<br />
Email <strong>de</strong>l AMPA:<br />
ampacolegiofrancisco<strong>de</strong>vitoria@gmail.com
El <strong>CEIP</strong> <strong>Francisco</strong> <strong>de</strong> <strong>Vitoria</strong> es un centro público<br />
<strong>de</strong> Educación Infantil y Primaria <strong>de</strong>pendiente <strong>de</strong> la<br />
Consejería <strong>de</strong> Educación <strong>de</strong> la <strong>Junta</strong> <strong>de</strong> <strong>Castilla</strong> y<br />
León.<br />
Somos un centro con sección bilingüe en lengua<br />
francesa, <strong>de</strong> jornada continuada, con programas y<br />
proyectos que potencian la calidad <strong>de</strong> la enseñanza y<br />
doble línea.<br />
EQUIPO DIRECTIVO:<br />
Director: Javier Márquez Sánchez<br />
Jefe <strong>de</strong> Estudios: Joaquín Martín Hernán<strong>de</strong>z<br />
Secretaria: Mª Luisa Vicente Díaz<br />
HORARIO DEL CENTRO<br />
El Horario General <strong>de</strong>l Centro se extien<strong>de</strong> <strong>de</strong>s<strong>de</strong> las<br />
07,45h. a las 18,00h., quedando distribuido :<br />
De 07,45h. a 09,00h : Programa Madrugadores<br />
De 09,00h. a 14,00h : Activida<strong>de</strong>s Académicas<br />
De 14,00h. a 16,00h : Comedor Escolar<br />
De 16,00h. a 18,00h: Activida<strong>de</strong>s Extraescolares<br />
HORARIO LECTIVO<br />
Tanto en Educación Infantil como en Primaria<br />
De 9:00 a 13:00 en septiembre y junio<br />
De 9:00 a 14:00 <strong>de</strong> octubre a mayo<br />
El alumnado <strong>de</strong> 3 años (1º <strong>de</strong> E. Infantil) en el mes<br />
<strong>de</strong> septiembre tendrá un período <strong>de</strong> adaptación, con<br />
horario reducido, según orientaciones <strong>de</strong> principio <strong>de</strong><br />
curso <strong>de</strong> la Consejería <strong>de</strong> Educación.<br />
SERVICIOS QUE OFERTA EL COLEGIO<br />
MADRUGADORES: La Consejería <strong>de</strong> Educación a<br />
través <strong>de</strong> la empresa GRUPO NORTE, es quien se hace<br />
cargo <strong>de</strong> la contratación <strong>de</strong> los monitores.<br />
De 7:45 a 9:00 <strong>de</strong> septiembre a junio<br />
COMEDOR ESCOLAR: Está gestionado por la empresa<br />
ARAMARK contratada por la Consejería <strong>de</strong> Educación.<br />
De 13:00 a 15:00 en septiembre y junio<br />
De 14:00 a 16:00 <strong>de</strong> octubre a mayo<br />
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES: Son ofertadas por el<br />
AMPA y por el centro, en el mes <strong>de</strong> septiembre, una<br />
amplia gama <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> lunes a viernes.<br />
De 16:00 a 18:00 <strong>de</strong> octubre a mayo.<br />
SECCIÓN BILINGÜE<br />
La sección bilingüe en lengua francesa que se<br />
<strong>de</strong>sarrolla en nuestro centro se inscribe en la política<br />
lingüística que promueve el Consejo <strong>de</strong> Europa para<br />
los idiomas. Tiene como finalidad favorecer el<br />
conocimiento <strong>de</strong> la lengua y cultura francesas,<br />
<strong>de</strong>sarrollando progresivamente en los alumnos la<br />
capacidad <strong>de</strong> comunicarse tanto en su lengua<br />
materna como en francés, utilizando ésta última como<br />
lengua vehicular en el aprendizaje <strong>de</strong> otras áreas:<br />
conocimiento <strong>de</strong>l medio, educación física y educación<br />
artística plástica y musical.<br />
PRINCIPIOS Y LÍNEAS BÁSICAS DEL CENTRO<br />
Impartir una enseñanza <strong>de</strong> calidad ofreciendo a<br />
nuestro alumnado FORMACIÓN EN VALORES<br />
DEMOCRÁTICOS: solidaridad, tolerancia, sentido<br />
<strong>de</strong> la responsabilidad, educación para la paz,<br />
cuidado <strong>de</strong>l medio ambiente, fomento <strong>de</strong> su<br />
creatividad, autoestima y sentido crítico.<br />
Poner en marcha iniciativas que fomenten la<br />
mejora <strong>de</strong> la CONVIVENCIA Y LA PREVENCIÓN DE<br />
CONFLICTOS para ofrecer un servicio educativo<br />
en las mejores condiciones.<br />
Potenciar un a<strong>de</strong>cuado TRATAMIENTO DE LA<br />
DIVERSIDAD para aten<strong>de</strong>r a las diferencias<br />
individuales: maduración, capacidad, situación<br />
afectiva, adaptación a la escuela y ritmos <strong>de</strong><br />
aprendizaje diversos.<br />
Crear compromisos hacia el <strong>de</strong>sarrollo integral <strong>de</strong><br />
todas las capacida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> nuestro alumnado,<br />
fomentando la adquisición <strong>de</strong> las COMPETENCIAS<br />
BÁSICAS que le permitan la incorporación a la vida<br />
adulta <strong>de</strong> manera satisfactoria y el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong><br />
un aprendizaje permanente y autónomo a lo largo<br />
<strong>de</strong> la vida.<br />
IMPULSAR EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA<br />
INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN<br />
fomentando nuevos canales <strong>de</strong> comunicación.<br />
COLABORAR CON EL AMPA Y OTRAS<br />
INSTITUCIONES en la organización <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s<br />
complementarias y extraescolares, que fomenten<br />
la convivencia escolar y ayu<strong>de</strong>n a la formación <strong>de</strong><br />
nuestro alumnado.<br />
DERECHOS Y DEBERES DE LOS MIEMBROS DE LA<br />
COMUNIDAD EDUCATIVA<br />
Están contemplados en nuestro Reglamento <strong>de</strong> Régimen<br />
Interno, basado en el Real Decreto 51/2007, <strong>de</strong> 17 <strong>de</strong> mayo.