Ing. Carlos Alfonso Garcia Ibarra -El rol de la EST en el desarrollo ...
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Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
<strong>El</strong> <strong>rol</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación Superior Tecnológica<br />
<strong>en</strong> <strong>el</strong> <strong>de</strong>sar<strong>rol</strong>lo nacional<br />
Dr. <strong>Carlos</strong> <strong>Alfonso</strong> García <strong>Ibarra</strong><br />
Director G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación Superior Tecnológica<br />
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009<br />
Febrero <strong>de</strong> 2012
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Época <strong>de</strong> profundas transformaciones<br />
Sociales Políticas<br />
Económicas Culturales<br />
Educativas<br />
<strong>El</strong> cambio: particu<strong>la</strong>ridad y exig<strong>en</strong>cia<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Si nos asomamos al pasado…<br />
<strong>Ing</strong><strong>en</strong>iería<br />
Forjadora <strong>de</strong> un mundo mejor !<br />
Ci<strong>en</strong>cia y tecnología:<br />
Construcción <strong>de</strong> <strong>la</strong> infraestructura<br />
que respalda <strong>el</strong> progreso<br />
y <strong>el</strong> bi<strong>en</strong>estar <strong>de</strong> <strong>la</strong>s naciones<br />
y <strong>de</strong> <strong>la</strong>s personas<br />
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
Puntales <strong>de</strong>l progreso<br />
y bi<strong>en</strong>estar<br />
Nutri<strong>en</strong>tes básicos <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> construcción <strong>de</strong>l<br />
conocimi<strong>en</strong>to<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
<strong>Ing</strong><strong>en</strong>iería <strong>en</strong> México:<br />
Acueductos<br />
Antiguas<br />
civilizaciones<br />
Vías <strong>de</strong> comunicación<br />
P<strong>la</strong>neación urbana<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
<strong>Ing</strong><strong>en</strong>iería <strong>en</strong> México:<br />
Mayas<br />
Aztecas<br />
Colonia<br />
Observadores <strong>de</strong>l espacio, previsores, cal<strong>en</strong>dario<br />
Arquitectos e ing<strong>en</strong>ieros<br />
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
Yacimi<strong>en</strong>tos minerales, inicio <strong>de</strong> agricultura,<br />
canales <strong>de</strong> riego, primeras represas, caminos rurales<br />
In<strong>de</strong>p<strong>en</strong><strong>de</strong>ncia<br />
y Revolucíón<br />
<strong>El</strong>ectrificación, carreteras, presas,<br />
incipi<strong>en</strong>te <strong>de</strong>sar<strong>rol</strong>lo industrial<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Hermosillo 2010<br />
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Sin fronteras<br />
Tránsito <strong>de</strong> profesionales<br />
Globalización<br />
Intercambio <strong>de</strong> servicios y<br />
productos<br />
Competitivos<br />
Responsables<br />
IES<br />
Conci<strong>en</strong>cia humanista<br />
Egresados<br />
Preservar<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009<br />
<strong>el</strong> medio ambi<strong>en</strong>te
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Sociedad <strong>de</strong> <strong>la</strong> información y economía <strong>de</strong>l conocimi<strong>en</strong>to<br />
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
Innovación<br />
Tecnología<br />
Ci<strong>en</strong>cia<br />
B<strong>en</strong>eficio <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
sociedad<br />
Aplicación <strong>de</strong> los<br />
conocimi<strong>en</strong>tos<br />
ci<strong>en</strong>tíficos<br />
Creación <strong>de</strong><br />
nuevos<br />
conocimi<strong>en</strong>tos<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Espacio común Reconocimi<strong>en</strong>to<br />
<strong>de</strong> créditos<br />
Movilidad:<br />
estudiantes,<br />
profesores<br />
e investigadores<br />
y títulos académicos<br />
Comparabilidad,<br />
compatibilidad,<br />
competitividad<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Hermosillo 2010<br />
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Diseño<br />
curricu<strong>la</strong>r<br />
• Basado <strong>en</strong> compet<strong>en</strong>cias profesionales<br />
• Educación c<strong>en</strong>trada <strong>en</strong> <strong>el</strong> ser humano<br />
• y <strong>en</strong> <strong>el</strong> apr<strong>en</strong>dizaje<br />
• Nuevos métodos <strong>de</strong> evaluación<br />
• Vincu<strong>la</strong>ción – Triple hélice<br />
• Mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> incubación <strong>de</strong> empresas<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Imperativo<br />
asumir<br />
actitu<strong>de</strong>s<br />
éticas<br />
Estrategias <strong>de</strong><br />
Competitividad<br />
Difer<strong>en</strong>ciación<br />
Superviv<strong>en</strong>cia<br />
Adaptación<br />
Que integr<strong>en</strong><br />
• Aca<strong>de</strong>mia<br />
• Innovación<br />
• Desar<strong>rol</strong>lo <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> Ci<strong>en</strong>cia y<br />
<strong>la</strong> Tecnología<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009<br />
No hay límites<br />
para <strong>el</strong> conocimi<strong>en</strong>to<br />
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
Equilibrio<br />
<strong>de</strong>l medio ambi<strong>en</strong>te<br />
y <strong>la</strong> salud humana
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Medio<br />
ambi<strong>en</strong>te<br />
Salud<br />
Alim<strong>en</strong>tación<br />
Educación<br />
Afrontamos<br />
innumerables <strong>de</strong>safíos,<br />
locales y mundiales,<br />
<strong>en</strong> temas como:<br />
Energías<br />
limpias<br />
Escasez<br />
<strong>de</strong> agua<br />
Residuos<br />
y <strong>de</strong>sechos<br />
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> <strong>la</strong> complejidad<br />
que aña<strong>de</strong> <strong>el</strong> contexto mundial dominante.<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Su<strong>el</strong>o Agua Flora Minerales<br />
Combustibles<br />
fósiles<br />
Los recursos que se consi<strong>de</strong>raban<br />
prerrogativa o <strong>de</strong>recho <strong>de</strong>l ser humano son<br />
ahora y cada día, más limitados, costosos y<br />
vulnerables…<br />
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
Debido al <strong>de</strong>terioro global que hemos<br />
causado a nuestro p<strong>la</strong>neta.<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
En México…<br />
En 1976, <strong>el</strong> gobierno fe<strong>de</strong>ral s<strong>en</strong>tó <strong>la</strong>s bases para <strong>la</strong><br />
promulgación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Ley G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> As<strong>en</strong>tami<strong>en</strong>tos<br />
Humanos.<br />
Se trazaron objetivos y metas para:<br />
At<strong>en</strong><strong>de</strong>r, mejorar y<br />
preservar <strong>el</strong> medio<br />
ambi<strong>en</strong>te<br />
Reor<strong>de</strong>nar y<br />
dim<strong>en</strong>sionar <strong>el</strong><br />
espacio humano<br />
Reservas<br />
Nacionales<br />
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Hermosillo 2010<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Fueron los<br />
primeros<br />
esfuerzos<br />
con apego a<br />
una política<br />
fe<strong>de</strong>ral y<br />
norma<br />
jurídica,<br />
para afrontar:<br />
Contaminación<br />
<strong>de</strong> agua, aire y<br />
su<strong>el</strong>o<br />
Manejo <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>sechos<br />
industriales<br />
Deforestación,<br />
sobreexplotación<br />
y <strong>de</strong>sperdicio <strong>de</strong><br />
recursos<br />
naturales<br />
Extinción <strong>de</strong><br />
especies <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
flora y <strong>la</strong> fauna<br />
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Hermosillo 2010<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Diversificación <strong>de</strong> <strong>la</strong> educación <strong>en</strong> ci<strong>en</strong>cia y tecnología<br />
IES carreras y líneas <strong>de</strong> investigación <strong>en</strong> áreas <strong>de</strong><br />
ci<strong>en</strong>cias <strong>de</strong> <strong>la</strong> tierra, forestales y <strong>de</strong>l mar.<br />
Criterios<br />
Sust<strong>en</strong>tabilidad<br />
R<strong>en</strong>ovabilidad<br />
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Capital<br />
Recursos<br />
naturales<br />
Bi<strong>en</strong>es ci<strong>en</strong>tíficotecnológicos<br />
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Hermosillo 2010
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
• Formación <strong>de</strong> técnicos<br />
• Formación <strong>de</strong> ing<strong>en</strong>ieros<br />
• Capacitación<br />
• Prácticas profesionales<br />
Triple Hélice<br />
Vincu<strong>la</strong>ción Aca<strong>de</strong>mia-Empresa-Gobierno<br />
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
• Calidad<br />
• Global<br />
• Productividad y Competitividad<br />
• Innovación y <strong>de</strong>sar<strong>rol</strong>lo<br />
tecnológico<br />
Aca<strong>de</strong>mia<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Interfases para favorecer <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones <strong>en</strong> <strong>la</strong> Triple Hélice<br />
Unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Vincu<strong>la</strong>ción y Transfer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong>l<br />
Conocimi<strong>en</strong>to<br />
Alianzas estratégicas y re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> innovación<br />
Re<strong>de</strong>s temáticas <strong>de</strong> investigación<br />
Oficinas <strong>de</strong> transfer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> tecnología<br />
Incubadoras <strong>de</strong> empresas<br />
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Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
IES<br />
Investigación e innovación tecnológica:<br />
Valor estratégico para <strong>el</strong> <strong>de</strong>sar<strong>rol</strong>lo<br />
Receptoras,<br />
G<strong>en</strong>eradoras y<br />
Responsables<br />
<strong>de</strong> instrum<strong>en</strong>tar<br />
los avances y<br />
<strong>de</strong>sar<strong>rol</strong>los<br />
<strong>de</strong> sus<br />
investigadores<br />
Desar<strong>rol</strong>lo social<br />
Desar<strong>rol</strong>lo<br />
productivo<br />
Desar<strong>rol</strong>lo<br />
económico<br />
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Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Investigación<br />
Tecnología<br />
Riqueza <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
naciones<br />
F<strong>el</strong>icidad<br />
Aportes<br />
Solución <strong>de</strong><br />
problemas<br />
Tal<strong>en</strong>to y aportaciones<br />
<strong>de</strong> sus ci<strong>en</strong>tíficos e<br />
investigadores<br />
Disfrute pl<strong>en</strong>o <strong>de</strong><br />
b<strong>en</strong>eficios <strong>de</strong> dichas<br />
aportaciones<br />
Increm<strong>en</strong>to<br />
Productividad<br />
Innovación<br />
Más que<br />
g<strong>en</strong>eración <strong>de</strong><br />
riqueza,<br />
buscar un<br />
impacto social<br />
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Hermosillo 2010<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
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Hermosillo 2010<br />
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Avances tecnológicos<br />
Anticipar<br />
Resultados<br />
Apr<strong>en</strong><strong>de</strong>r a<br />
razonar<br />
para<br />
g<strong>en</strong>erar<br />
respuestas<br />
idóneas<br />
Mo<strong>de</strong>los<br />
matemáticos<br />
Simu<strong>la</strong>ción<br />
<strong>de</strong> procesos<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
En 1831 estudiaba <strong>la</strong><br />
<strong>el</strong>ectricidad y <strong>el</strong> magnetismo<br />
cuando <strong>de</strong>scubrió que una<br />
corri<strong>en</strong>te <strong>el</strong>éctrica se<br />
g<strong>en</strong>era <strong>en</strong> un a<strong>la</strong>mbre<br />
conductor si éste se mueve<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> cercanía <strong>de</strong> un imán…<br />
Micha<strong>el</strong> Faraday<br />
¿Y eso… para qué sirve<br />
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Hermosillo 2010<br />
¿Y <strong>de</strong> qué sirve<br />
un niño recién nacido<br />
¿Curiosidad ci<strong>en</strong>tífica<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009<br />
Desconocía <strong>la</strong> aplicación…
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Hermosillo 2010<br />
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
G<strong>en</strong>erador <strong>el</strong>éctrico<br />
Efecto Faraday<br />
¡ <strong>El</strong> niño se hizo un gigante !<br />
Base<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
vida mo<strong>de</strong>rna<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
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Hermosillo 2010<br />
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
¿De qué sirve lo<br />
que se investiga<br />
Las investigaciones buscan<br />
-o pret<strong>en</strong><strong>de</strong>n hal<strong>la</strong>r<strong>la</strong><br />
solución <strong>de</strong> un problema<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
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Hermosillo 2010<br />
IES<br />
Valorar <strong>el</strong> niv<strong>el</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong>s y los investigadores:<br />
• Número <strong>de</strong> publicaciones<br />
• Efectos o resultados para <strong>el</strong> <strong>de</strong>sar<strong>rol</strong>lo<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> sociedad<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
IES - poner empeño <strong>en</strong> dos aspectos trasc<strong>en</strong><strong>de</strong>ntes:<br />
La formación<br />
académica, buscando<br />
<strong>la</strong> aplicación y<br />
utilización <strong>de</strong> <strong>la</strong> ci<strong>en</strong>cia<br />
y <strong>la</strong> tecnología con<br />
responsabilidad ética,<br />
<strong>en</strong> procura <strong>de</strong> un<br />
<strong>de</strong>sar<strong>rol</strong>lo sost<strong>en</strong>ible,<br />
equilibrado y<br />
no <strong>de</strong>predador.<br />
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
Impulsar <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
educación, <strong>la</strong> creación<br />
<strong>de</strong> una conci<strong>en</strong>cia<br />
social corresponsable,<br />
con <strong>el</strong> compromiso <strong>de</strong><br />
no incurrir <strong>en</strong> <strong>el</strong><br />
<strong>de</strong>sperdicio<br />
ni <strong>en</strong> acciones que<br />
<strong>de</strong>terior<strong>en</strong> <strong>el</strong> medio.<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Bono Demográfico<br />
• Con todos los jóv<strong>en</strong>es estudiantes<br />
México juega un pap<strong>el</strong> <strong>de</strong> gran<br />
r<strong>el</strong>evancia <strong>en</strong> <strong>el</strong> esc<strong>en</strong>ario<br />
mundial<br />
• <strong>El</strong> bono <strong>de</strong>mográfico lo posibilita<br />
como pot<strong>en</strong>cia<br />
• Si se g<strong>en</strong>eran estrategias que<br />
form<strong>en</strong> a nuestra juv<strong>en</strong>tud <strong>en</strong> áreas<br />
<strong>de</strong>l conocimi<strong>en</strong>to predominantes<br />
y emerg<strong>en</strong>tes<br />
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
• Dar un impulso al <strong>de</strong>sar<strong>rol</strong>lo<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Áreas Estratégicas<br />
Industria <strong>de</strong> alim<strong>en</strong>tos<br />
Desar<strong>rol</strong>lo sust<strong>en</strong>table<br />
Agua<br />
Energía<br />
Vivi<strong>en</strong>da<br />
Medicina<br />
Manufactura<br />
TIC<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Acción Sinérgica<br />
Mayor Vincu<strong>la</strong>ción<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Capital int<strong>el</strong>ectual<br />
Agregar Valor<br />
Crear esquemas <strong>de</strong> innovación<br />
Modificar procesos<br />
Pasar <strong>de</strong> <strong>la</strong> Fabricación al Diseño<br />
Transitar <strong>de</strong> lo “Hecho <strong>en</strong> México” a<br />
“Diseñado y hecho <strong>en</strong> México”<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
Retos<br />
Educación Superior<br />
Tecnológica<br />
• G<strong>en</strong>erar egresados<br />
con un perfil más alto <strong>de</strong><br />
conocimi<strong>en</strong>tos<br />
• Compet<strong>en</strong>cias profesionales<br />
<strong>de</strong> exc<strong>el</strong><strong>en</strong>cia<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Punto <strong>de</strong><br />
inflexión <strong>en</strong><br />
<strong>la</strong> economía<br />
Innovación y<br />
capitalización <strong>de</strong>l conocimi<strong>en</strong>to<br />
Visión<br />
Empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora<br />
Saber<br />
Cultura empresarial<br />
Li<strong>de</strong>razgo<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Fortalezas propias<br />
Factor<br />
Humano<br />
Formación y<br />
Desar<strong>rol</strong>lo<br />
• Educación – v<strong>en</strong>taja competitiva sost<strong>en</strong>ible <strong>en</strong> <strong>el</strong> tiempo<br />
• Capital humano ha <strong>de</strong>sp<strong>la</strong>zado al capital físico<br />
y financiero como g<strong>en</strong>erador <strong>de</strong> riqueza<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Estrategias <strong>de</strong> competitividad<br />
Transmisión <strong>de</strong> conocimi<strong>en</strong>tos<br />
Integración <strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>s y compet<strong>en</strong>cias<br />
Práctica doc<strong>en</strong>te responsable<br />
Valores y principios<br />
Investigación y difusión <strong>de</strong>l conocimi<strong>en</strong>to<br />
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
Disminuir brechas<br />
sociales<br />
y económicas<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009<br />
Innovación
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
Acción y <strong>de</strong>sar<strong>rol</strong>lo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s diversas áreas <strong>de</strong>l conocimi<strong>en</strong>to<br />
Nuevos Retos<br />
G<strong>en</strong>eración <strong>de</strong><br />
Tecnologías Limpias<br />
Salud<br />
Acceso al agua<br />
Alim<strong>en</strong>tación<br />
Energías alternas<br />
Respeto al medio ambi<strong>en</strong>te<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
<strong>Ing</strong><strong>en</strong>ieros, investigadores y ci<strong>en</strong>tíficos<br />
<strong>de</strong>sar<strong>rol</strong><strong>la</strong>r y comercializar tecnologías que contempl<strong>en</strong>:<br />
Energías alternativas<br />
Mitigar y adaptar al cambio climático<br />
Proveer acceso al agua limpia<br />
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
Construir y mejorar <strong>la</strong> infraestructura urbana<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Kaoru Ishikawa<br />
Calidad<br />
Educación Educación Educación<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Educación<br />
Li<strong>de</strong>razgo<br />
Desar<strong>rol</strong>lo<br />
Nacional<br />
Innovación<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
Asamblea G<strong>en</strong>eral Ordinaria <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Directores<br />
Hermosillo 2010<br />
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación<br />
Superior Tecnológica<br />
Dr. <strong>Carlos</strong> <strong>Alfonso</strong> García <strong>Ibarra</strong><br />
Director G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Educación Superior Tecnológica<br />
dgral@sep.gob.mx<br />
direccion@dgest.gob.mx<br />
Cd. Ma<strong>de</strong>ro 2009
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