Plan de gobierno augusto barrera
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V EJE:<br />
CULTURA Y PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL<br />
Rescatemos nuestra i<strong>de</strong>ntidad<br />
La política cultural se ha reducido al cuidado <strong>de</strong>l patrimonio monumental y la<br />
difusión <strong>de</strong> las bellas artes y en su forma más extendida al espectáculo.<br />
Se ha privilegiado una visión elitista <strong>de</strong> la cultura. La inversión realizada en cultura<br />
ha sido <strong>de</strong>terminada por el “eventismo”, ven<strong>de</strong>r la ciudad como un producto<br />
turístico y centro <strong>de</strong> la actividad cultural ante el mundo, sin importar los procesos<br />
<strong>de</strong> la ciudadanía y <strong>de</strong> los diversos grupos culturales e i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>s, y el<br />
fortalecimiento <strong>de</strong> la i<strong>de</strong>ntidad con base en la diversidad y revitalización <strong>de</strong>l<br />
patrimonio cultural y natural <strong>de</strong>l Distrito.<br />
Los artistas reclaman una participación más efectiva en los espacios <strong>de</strong><br />
concertación, para la construcción colectiva <strong>de</strong> la política cultural. El Municipio no<br />
promueve los procesos locales <strong>de</strong> producción simbólica y excluye a los actores<br />
culturales, y las distintas culturas que habitan el espacio metropolitano. No existe<br />
un programa <strong>de</strong> valorización <strong>de</strong> las culturas urbanas contemporáneas y las<br />
i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>s. A<strong>de</strong>más, Se han entregado las competencias <strong>de</strong>l Municipio a<br />
entida<strong>de</strong>s privadas, a corporaciones y fundaciones.<br />
Propuestas y soluciones:<br />
1. Fortalecimiento <strong>de</strong> la i<strong>de</strong>ntidad<br />
• Fortalecer el trabajo cultural en cada administración zonal, en cada barrio y<br />
sector.<br />
• Impulsar planes y programas específicos que potencien la zona y se alineen<br />
coherentemente con los <strong>de</strong>rechos constitucionales, el <strong>Plan</strong> Nacional <strong>de</strong><br />
Desarrollo y las políticas culturales estatales y locales.<br />
2. Proyectos alternativos <strong>de</strong> educación artística y profesionalización<br />
cultural<br />
• Generar espacios <strong>de</strong> recreación y creatividad: Rockservatorio (escuela <strong>de</strong><br />
música rock en el sur), Escuela <strong>de</strong> Artes Quiteñas.<br />
• Promover espacios <strong>de</strong> difusión, reglamentación y fomento <strong>de</strong>l uso <strong>de</strong>l<br />
espacio público.<br />
• Impulsar la expresión <strong>de</strong> las culturas urbanas.<br />
• Desarrollar la capacitación en gestión cultural.<br />
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