Deseño de medidas para mellora-las actitudes cara ó galego e ...

Deseño de medidas para mellora-las actitudes cara ó galego e incrementa-lo seu uso por Equipo
de investigación del Seminario de Sociolingüística de la Real Academia Galega
Ámbito
Población
Tipo de muestra
Hipótesis peor
Error máximo deseado a
nivel global
Galicia
Estudiantes entre 14 y 20 años con estudios no universitarios
Conglomerados con afijación proporcional en función de sexo
y hábitat (unidad última alumno)
p=q=50
± 5%
Nivel de confianza 95% (α= 0.05)
Tamaño de la muestra
Recogida de datos
400 sujetos
Aplicación de una adaptación de la técnica matched guise en
los centros educativos gallegos seleccionados.
2.1.2 Análisis y objetivos
Los análisis estadísticos aplicados (modelo lineal general de medidas repetidas, análisis
de cluster, análisis de diferencias individuales, análisis de regresión lineal y análisis de
correspondencias) tenían como objetivo:
a) Determinar la existencia de diferencias significativas en las valoraciones de las
variedades lingüísticas según variables intrasujeto (sexo, lengua y acento de las
máscaras) e intersujetos (lugar de residencia, lengua habitual, lengua que le hablaban
sus padres y sexo del evaluador).
b) Estudiar la semejanza percibida entre las diferentes variedades lingüísticas.
c) Analizar cuáles son las características personales que constituyen las dimensiones
subyacentes en la evaluación de las variedades lingüísticas.
d) Analizar estereotipos físicos asociados a las diferentes variedades lingüísticas
manipuladas.
2.2 Entrevistas en profundidad
Por medio de la entrevista en profundidad de preguntas listadas se pretendía sondear la
historia y experiencias personales de los individuos seleccionados. Esta técnica se
considera muy útil para obtener información acerca de cómo los sujetos actúan y
reconstruyen el sistema de representaciones sociales en sus actitudes y
comportamientos individuales, por lo tanto procurábamos acercarnos a las
representaciones asociadas a dos lenguas en contacto y a los acontecimientos vividos de
forma individual en torno a ellas.
2.2.1 Estructura de la entrevista
Las entrevistas se dividen en bloques temáticos que tratan de recabar la amplia variedad
de aspectos que pueden incidir de alguna forma en el objeto de investigación:
Historia de vida
El comportamiento vital parece ser un factor determinante en las elecciones lingüísticas
de los hablantes, y puede explicar, por lo menos parcialmente, algunas de las diferencias
grupales reflejadas en el MSG, como las que confieren la lengua materna y el lugar de
residencia. Se investigó lo que se denominó “historia de ciudadano”. En ésta, se sondeó
la clase social de la familia además del origen y destino de las migraciones familiares y
otros agentes de socialización y las relaciones con personas de fuera de Galicia. Por otra
parte, la dimensión “trabajo, ocio y consumo” trató de sondear el estilo de vida de los
participantes y de sus familias que pueden reflejar la autoidentificación de los individuos
con determinado grupo social. También el currículo profesional del entrevistado y las
características de las personas con las que se relaciona en el ámbito laboral, las
actividades de ocio y la relación que puede haber entre el comportamiento lingüístico y la
trayectoria social de la familia.
Noves SL. Revista de Sociolingüística
http://www.gencat.cat/llengua/noves
Sociolingüística internacional. invierno 2002
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