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informe seguimiento trimestral de la ejecucion del programa público ...

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INFORME SEGUMIENTO TRIMESTRAL PROPIR 2011<br />

REGION DE ATACAMA<br />

JUNTA NACIONAL DE AUXILIO ESCOLAR Y BECA<br />

N°<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

Instancia Pública<br />

Responsable<br />

Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong> Acción Etapa Comuna Item Presupuestario Solicitado Año<br />

Junta Nacional <strong>de</strong> Auxilio<br />

Esco<strong>la</strong>r y Becas Beca Apoyo Retencion Esco<strong>la</strong>r Ejecución<br />

Junta Nacional <strong>de</strong> Auxilio<br />

Esco<strong>la</strong>r y Becas Beca Practica Tecnico Profesional Ejecución<br />

Junta Nacional <strong>de</strong> Auxilio<br />

Esco<strong>la</strong>r y Becas Beca Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> <strong>la</strong> Republica Ejecución<br />

Junta Nacional <strong>de</strong> Auxilio<br />

Esco<strong>la</strong>r y Becas Beca Prueba Seleccion Universaria Ejecución<br />

Junta Nacional <strong>de</strong> Auxilio<br />

Esco<strong>la</strong>r y Becas Becas Indigenas JUNAEB Ejecución<br />

Junta Nacional <strong>de</strong> Auxilio<br />

Esco<strong>la</strong>r y Becas Campamentos Recreativos Ejecución<br />

Junta Nacional <strong>de</strong> Auxilio<br />

Esco<strong>la</strong>r y Becas Deporte , Recreacion y Activida<strong>de</strong>s Culturales Ejecución<br />

Junta Nacional <strong>de</strong> Auxilio<br />

Esco<strong>la</strong>r y Becas Escue<strong>la</strong> Saludable para el Apredizaje Ejecución<br />

Junta Nacional <strong>de</strong> Auxilio<br />

Esco<strong>la</strong>r y Becas Programa <strong>de</strong> Alimentacion Esco<strong>la</strong>r Ejecución<br />

Junta Nacional <strong>de</strong> Auxilio<br />

Esco<strong>la</strong>r y Becas Programa Resi<strong>de</strong>ncia Familiar Estudiantil Ejecución<br />

Junta Nacional <strong>de</strong> Auxilio<br />

Esco<strong>la</strong>r y Becas Programa <strong>de</strong> Salud Servicios Médicos Ejecución<br />

Junta Nacional <strong>de</strong> Auxilio<br />

Esco<strong>la</strong>r y Becas Programa Útiles Esco<strong>la</strong>res Ejecución<br />

Pagado Acumu<strong>la</strong>do a <strong>la</strong><br />

fecha $<br />

Transf.Corrientes al<br />

Sector Privado (24.01) 49.086.000 5.725.000<br />

Transf.Corrientes al<br />

Sector Privado (24.01) 67.063.000 500.000<br />

Transf.Corrientes al<br />

Sector Privado (24.01) 504.115.000 145.548.630<br />

Transf.Corrientes al<br />

Sector Privado (24.01) 78.774.000 -<br />

Transf.Corrientes al<br />

Sector Privado (24.01) 280.114.000 107.880.180<br />

Transf.Corrientes al<br />

Sector Privado (24.01) 14.664.000 6.089.984<br />

Transf.Corrientes al<br />

Sector Privado (24.01) 3.676.200<br />

Transf.Corrientes a<br />

Otras Ent.Públicas<br />

(24.03) 3.096.792<br />

Transf.Corrientes al<br />

Sector Privado (24.01) 3.547.115.871 1.265.330.424<br />

Transf.Corrientes al<br />

Sector Privado (24.01) 141.025.000 49.713.000<br />

Copiapó,Cal<strong>de</strong>ra,Tierra<br />

Amaril<strong>la</strong>,Chañaral,Diego<br />

<strong>de</strong> Almagro,Vallenar,Alto Transf.Corrientes a<br />

<strong>de</strong>l<br />

Otras Ent.Públicas<br />

Carmen,Freirina,Huasco (24.03) 76.070.000 5.167.968<br />

Transf.Corrientes al<br />

Sector Privado (24.01) 65.746.000 23.556.956<br />

Código Total Beneficiarios Impactos Objetivo P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Gobierno Criterio P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Gobierno Lineamiento Regional<br />

N° Beneficiarios Directos: 640 (Jóvenes:640) Estudiantes <strong>de</strong> enseñanza media con<br />

(Estudiantes <strong>de</strong> enseñanza media con vulnerabilidad socioeducativa y riesgo <strong>de</strong><br />

vulnerabilidad socioeducativa y riesgo <strong>de</strong> retiro, matricu<strong>la</strong>dos en establecimientos<br />

retiro, matricu<strong>la</strong>dos en establecimientos focalizados por el MINEDUC. Para saber<br />

focalizados por el MINEDUC. Para saber si tu si tu Establecimiento Educacional esta<br />

N° Beneficiarios Directos: 1236<br />

(Jóvenes:1236) (A estudiantes egresados <strong>de</strong><br />

educación media técnico profesional que<br />

estén realizando su práctica profesional. )<br />

N° Beneficiarios Directos: 1745<br />

(Jóvenes:1745)<br />

N° Beneficiarios Directos: 3155<br />

(Jóvenes:3155) (A los/as estudiantes que<br />

actualmente, año 2010, cursan 4° medio en<br />

Establecimientos Municipales y Particu<strong>la</strong>res<br />

subvencionados. De manera especial Junaeb<br />

N° Beneficiarios Directos: 1040 (Niños:1040)<br />

(A estudiantes <strong>de</strong> ascen<strong>de</strong>ncia indígena <strong>de</strong><br />

educación básica, media y superior que<br />

presentan buen rendimiento académico y<br />

una situación socioeconómica vulnerable. )<br />

N° Beneficiarios Directos: 20824<br />

(Jóvenes:20824) (Se orienta a niños, niñas y<br />

jóvenes <strong>de</strong> entre 8 a 18 años <strong>de</strong> edad,<br />

pertenecientes a establecimientos<br />

educacionales vulnerables priorizados por<br />

Contribuir a <strong>la</strong> promoción <strong>de</strong> los<br />

<strong>de</strong>rechos <strong>de</strong> los estudiantes <strong>de</strong><br />

educación media técnico profesional,<br />

facilitándoles <strong>la</strong> finalización <strong>de</strong> su ciclo<br />

formativo <strong>de</strong> nivel medio.<br />

Apoyar económicamente a estudiantes<br />

<strong>de</strong> escasos recursos económicos y <strong>de</strong> un<br />

rendimiento académico sobresaliente<br />

para que realicen sus estudios <strong>de</strong><br />

educación media y superior.<br />

HACIA UNA SOCIEDAD DE<br />

SEGURIDADES<br />

HACIA UNA SOCIEDAD DE<br />

SEGURIDADES<br />

HACIA UNA SOCIEDAD DE<br />

SEGURIDADES<br />

Contribuir a <strong>la</strong> promoción <strong>de</strong> los<br />

<strong>de</strong>rechos <strong>de</strong> los/as estudiantes en el<br />

HACIA UNA SOCIEDAD DE<br />

acceso a <strong>la</strong> Educación Superior, a través<br />

SEGURIDADES<br />

<strong>de</strong> un subsidio al costo total <strong>de</strong> <strong>la</strong> Prueba<br />

<strong>de</strong> Selección Universitaria. Costo que<br />

HACIA UNA SOCIEDAD DE<br />

SEGURIDADES<br />

Facilitar el acceso al sistema educativo<br />

<strong>de</strong> los estudiantes indígenas.<br />

Crear un espacio recreativo-formativo<br />

para sus usuarios, permitiéndoles<br />

HACIA UNA SOCIEDAD DE<br />

<strong>de</strong>scansar, divertirse y <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>rse en<br />

SEGURIDADES<br />

un campamento en período <strong>de</strong><br />

vacaciones. Preten<strong>de</strong> promover y valorar<br />

N° Beneficiarios Directos: 33600<br />

(Jóvenes:33600) (Se orienta a niñas, niños y Promover el acceso y participación <strong>de</strong><br />

jóvenes, pertenecientes a educación pre estudiantes vulnerables a una diversa<br />

básico, básico y media <strong>de</strong> establecimientos gama <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s recreativas,<br />

públicos priorizados por JUNAEB, que hayan artístico-culturales y/o educativas<br />

N° Beneficiarios Directos: 5000 (Niños:5000) El Programa busca <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r en toda <strong>la</strong><br />

(Las comunida<strong>de</strong>s educativas acce<strong>de</strong>n a comunidad educativa conocimientos,<br />

través <strong>de</strong> una propuesta comunal, cuyo p<strong>la</strong>n habilida<strong>de</strong>s, <strong>de</strong>strezas y responsabilidad<br />

<strong>de</strong>be comprometer acciones <strong>de</strong> promoción para promover y cuidar <strong>la</strong> propia salud,<br />

<strong>de</strong> salud y autocuidado para diversas así como también <strong>la</strong> salud <strong>de</strong> <strong>la</strong> familia y<br />

N° Beneficiarios Directos: 37692<br />

(Niños:37692) (Alumnos que asisten a<br />

establecimientos educacionales municipales<br />

y particu<strong>la</strong>res subvencionados <strong>de</strong>l país, en<br />

los niveles <strong>de</strong> educación prebásica, básica y<br />

N° Beneficiarios Directos: 241 (Niños:226 /<br />

Jóvenes:15) (Son estudiantes <strong>de</strong> sectores<br />

alejados <strong>de</strong> <strong>la</strong> vida urbana y también <strong>de</strong><br />

aquel<strong>la</strong>s comunas que no ofrecen oferta<br />

académica más diversa.)<br />

Consiste en <strong>la</strong> entrega <strong>de</strong> una ración<br />

diaria <strong>de</strong> alimentación complementaria y<br />

diferenciada: <strong>de</strong>sayuno u once, y<br />

almuerzo, <strong>de</strong>pendiendo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los esco<strong>la</strong>res. Cubre<br />

Programa <strong>de</strong> Resi<strong>de</strong>ncia Familiar<br />

Estudiantil (PRFE) El alumno favorecido<br />

con <strong>la</strong> beca es ubicado en casa <strong>de</strong> una<br />

familia tutora parecida a <strong>la</strong> propia,<br />

durante el período esco<strong>la</strong>r. Allí recibe<br />

Contribuir a mejorar el nivel <strong>de</strong> salud y<br />

N° Beneficiarios Directos: 4000 (Niños:4000) calidad <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> los esco<strong>la</strong>res.<br />

(El Programa <strong>de</strong> Salud <strong>de</strong>l Estudiante para el Favorecer el éxito en el proceso<br />

2011 , aten<strong>de</strong>ra aproximadamente a unos educacional, mejorando su rendimiento,<br />

4000, niños , y jovenes en <strong>la</strong> Region ) evitando <strong>la</strong> <strong>de</strong>serción y disminuyendo<br />

N° Beneficiarios Directos: 29762<br />

El <strong>programa</strong> entrega un set anual <strong>de</strong><br />

(Jóvenes:29762) (El <strong>programa</strong> entrega un set útiles esco<strong>la</strong>res, diferenciado por niveles<br />

anual <strong>de</strong> útiles esco<strong>la</strong>res al inicio <strong>de</strong>l periodo (educación prebásica, básica primer<br />

esco<strong>la</strong>r, diferenciado por niveles (educación ciclo, básica segundo ciclo, media y<br />

parvu<strong>la</strong>ria, básica y media), apoyando así a adulto) a más <strong>de</strong> un millón trescientos<br />

HACIA UNA SOCIEDAD DE<br />

VALORES CON CALIDAD DE<br />

VIDA<br />

HACIA UNA SOCIEDAD DE<br />

SEGURIDADES<br />

HACIA UNA SOCIEDAD DE<br />

VALORES CON CALIDAD DE<br />

VIDA<br />

HACIA UNA SOCIEDAD DE<br />

VALORES CON CALIDAD DE<br />

VIDA<br />

HACIA UNA SOCIEDAD DE<br />

SEGURIDADES<br />

HACIA UNA SOCIEDAD DE<br />

SEGURIDADES<br />

EDUCACION<br />

EDUCACION<br />

EDUCACION<br />

EDUCACION<br />

EDUCACION<br />

EDUCACION<br />

DEPORTE, CULTURA<br />

SALUD<br />

FAMILIA, MUJER E INFANCIA<br />

FAMILIA, MUJER E INFANCIA<br />

SALUD<br />

EDUCACION<br />

PROTECCION SOCIAL<br />

PROTECCION SOCIAL<br />

PROTECCION SOCIAL<br />

PROTECCION SOCIAL<br />

PROTECCION SOCIAL<br />

PROTECCION SOCIAL<br />

PROTECCION SOCIAL<br />

PROTECCION SOCIAL<br />

PROTECCION SOCIAL<br />

PROTECCION SOCIAL<br />

PROTECCION SOCIAL<br />

PROTECCION SOCIAL<br />

45<br />

ATACAMA, HACIA EL DESARROLLO

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