programa de especialización profesional en gestion ambiental

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA
COORDINACION GENERAL DE INVESTIGACION Y POSTGRADO
COORDINACIÓN DE POSTGRADO EN CIENCIAS AMBIENTALES
PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN PROFESIONAL EN GESTION
AMBIENTAL
Elaborado por:
Adaptado por:
Actualizado por:
Dra. Judith Rosales
(2000)
Dra. Juana Figueroa
MSc. Militza Rdriguez
(2007)
Dra. Juana Figueroa
(2013)
Ciudad Guayana, Octubre 2013

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA
COORDINACION GENERAL DE INVESTIGACION Y POSTGRADO
POSTGRADO EN CIENCIAS AMBIENTALES
PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN PROFESIONAL EN GESTION
AMBIENTAL
Autorizado y aprobado por el Consejo Nacional de Universidades el 29 de enero de
2001 en ACTA CNU No. 401
Acreditado por el CNU Esperando N° de Gaceta desde 01-03-2013
1.- PERFIL DEL PROGRAMA.
La Especialización Profesional en Gestión Ambiental se orienta a la capacitación del
egresado que desempeña su actividad profesional tanto en el sector público como en el
privado, y también hacia la formación de consultores y líderes de la sociedad civil
organizada. La misma responde a las necesidades de formación profesional del personal
directivo y técnico que trabaja en gobernaciones o alcaldías o que presta servicios de
asesoría y de formación de recursos humanos en las áreas de Gestión Ambiental. De ésta
manera se busca impulsar un cambio estructural en las relaciones sociedad-ambiente dentro
de la región Guayana y el Eje de Desarrollo Oriental, la cual se caracteriza por:
Concentración de empresas que extraen, transforman y manufacturan productos de los
ecosistemas regionales, en la mayor parte de los casos sin una adecuación a las normativas
ambientales.
Existencia de organismos públicos que velan por el resguardo de la calidad del ambiente,
los ecosistemas y los recursos naturales renovables y no renovables.
Concentración de la población en áreas urbanas y suburbanas con alta demanda de bienes y
servicios, problemas de salubridad, pobreza, género y bajos niveles de educación.
La mas alta diversidad cultural del país, constituida por la convergencia de 23 pueblos
indígenas los cuales habitan mas del 80% del territorio forestal y casi el 100% de las
fronteras y exhiben un alto grado de dependencia por los recursos naturales y los
ecosistemas.
2.- PERFIL DEL EGRESADO.
Al finalizar la carrera, los egresados de la Especialización Profesional en Gestión
Ambiental poseerán sólidos conocimientos de los componentes del ambiente, las
problemáticas ambientales dominantes a nivel local, regional y global, así como una
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capacitación técnica y metodológica para analizar y proponer soluciones sobre los
problemas ambientales abordados por organizaciones públicas, privadas o de la sociedad
civil organizada. Desarrollaran aptitudes para trabajar de manera individual y en equipos
transdisciplinarios y multidisciplinarios en proyectos ambientales, así como habilidades y
en el proceso de aprovechamiento de los recursos naturales, los estilos de desarrollo
adoptados en los últimos años, además de haber traído grandes oportunidades de
crecimiento económico y bienestar sobre todo en Ciudad Guayana, asiento de la actividad
básica industrial, también se han consolidado importantes impactos ambientales. Es
evidente la devastación de ecosistemas naturales, terrestres y acuáticos, la actividad forestal
no controlada. La actividad industrial ha ocasionado problemas de contaminación del aire,
agua y suelos y la disposición inadecuada de residuos sólidos (peligrosos y no peligrosos)
y contaminación ambiental generada en el ámbito urbano como la falta de tratamiento de
las aguas residuales domésticas y su consiguiente vertido en los cuerpos de agua, así como
el problema del manejo inadecuado de los residuos sólidos urbanos y el aumento de la
marginalidad que aumento los problemas antes señalados. Todo este cuadro presenta
algunos aspectos de carácter negativo que están afectando en la actualidad la calidad
ambiental y de vida de la región.
La ocurrencia de estos problemas ambientales en una región de alta fragilidad ecológica y
gran diversidad biológica, tiene que ser objeto de un tratamiento especial desde el punto de
vista de su uso y gestión. Igualmente es importante destacar que la competitividad de los
productos provenientes de nuestras industrias dependerá del grado en que las mismas
generen productos en que pueda certificarse con sistemas de gestión que minimicen los
impactos ambientales.
La UNEG apunta hacia promover una gestión ambiental eficiente en las empresas,
organismos públicos y sociedad civil de la región. A éste respecto, es necesaria la
formación de especialistas profesionales de cuarto nivel capaces de dar impulso y concebir
un proceso de desarrollo sustentable en la región con base en las potencialidades,
restricciones y limitaciones del territorio y de los recursos naturales, previniendo y
mitigando los impactos ambientales de las actividades y haciendo más viable la
planificación y promoción del desarrollo con la efectiva participación de la sociedad.
Con base en esta nueva concepción y en vista de la creciente importancia que ha adquirido
la dimensión ambiental en los nuevos paradigmas de desarrollo en el mundo en los últimos
tiempos y tomando en cuenta la relevancia que tendrá en la vida nacional en el presente
milenio, es que la Coordinación de Estudios de Postgrado en Ciencias Ambientales de la
UNEG, redimensiona su concepto hacia la Especialización Profesional en el área específica
de Gestión Ambiental, potenciando las fortalezas que la universidad ha desarrollado en
dicha área dentro del amplio campo de las Ciencias Ambientales.
La transformación incluye la puesta en marcha del presente Programa de Especialización
Profesional en Gestión Ambiental conducente al grado académico de Especialista en
Gestión Ambiental (Aprobado por el Consejo Universitario en resolución No. CU-O-13-
436 de fecha 23-07-01) el cual está dirigido a responder a las exigencias de un entorno de
organizaciones públicas y privadas de la Región Guayana y Oriental las cuales requieren la
formación Profesional de su personal a fin de adecuar las organizaciones hacia una gestión
ambiental eficiente.
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Aspectos Conceptuales.
Desarrollo Sustentable. La concepción original parte del informa Brundland (Nuestro
Futuro Común en 1987) donde Desarrollo Sustentable es aquel que atiende a las
necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las necesidades de las futuras
generaciones. En cuanto a la definición de sustentabilidad, “La Estrategia Mundial de
Conservación”, publicada en 1980, aporta un enfoque ecológico de la misma, al esbozar
tres objetivos considerados necesarios para la conservación de los recursos vivos: el
mantenimiento de los procesos ecológicos esenciales y de los ecosistemas que dan sostén a
la vida, la preservación de la diversidad genética y el aprovechamiento sustentable de las
especies y los ecosistemas. El desarrollo para ser sostenible debe ser concebido como un
proceso multidimensional e intertemporal en el cual la trilogía equidad, competitividad y
sustentabilidad, se sustenta en principios éticos, culturales, socioeconómicos, ecológicos,
instituciones, políticos y técnico-productivo.
Gestión Ambiental. Conjunto de actividades, funciones, organización, recursos,
instrumentos de política y sistemas de participación, aplicados a la administración de los
bienes que aparecen en nuestro entorno. Los bienes mencionados pueden ser estrictamente
naturales, como los minerales, la vegetación, la fauna o los hongos del suelo o pueden ser
generados por las diferentes manifestaciones de la cultura. El medio ambiente es lo que
rodea al ser humano tanto si esta en plena naturaleza salvaje como si se encuentra en el
mundo rural, en el urbano o en el industrial.
El conocimiento de la gestión del ambiente consiste en aprender como armonizar el uso,
aprovechamiento y administración de todos los recursos naturales (suelo, agua, flora y
fauna) tomando en consideración, tanto las relaciones establecidas entre recursos y
ecosistemas, como los objetivos económicos y sociales así como las prácticas productivas y
formas de organización que adopta la sociedad para satisfacer sus necesidades y procurar su
bienestar en términos sustentables. La gestión ambiental de un país, estado u organización
pública gubernamental o no gubernamental, o empresa privada se mide por el desempeño
de las de gerencia y administración de los recursos del ambiente, la incorporación de
tecnologías que minimicen los daños al ambiente y la salud de las poblaciones humanas y
los ecosistemas, la aplicación de las normativas vigentes en las leyes ambientales
nacionales e internacionales y la educación de diferentes sectores de la población en torno a
su participación en la disminución de los impactos ambientales.
Son conocimientos básicos en gestión ambiental aquellos referidos a:
• Las variables que definen los componentes del ambiente, sus características,
interacciones y las consecuencias negativas y positivas que sus desequilibrios
pueden traer a las poblaciones humanas.
• La evaluación de los impactos ambientales que ocasionen la producción de un bien,
actividades y obras de desarrollo.
• La legislación y regulación de los usos y aprovechamientos de los recursos físiconaturales
del ambiente.
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• Las actividades del proceso de planificación del uso y conservación del ambiente y
su consistencia en el tiempo (corto, mediano y largo plazo) y en diferentes espacios
geográficos (nacional, regional, estatal, local).
• La administración y gerencia de los recursos del ambiente y sus bienes inherentes.
• La ordenación territorial para la conservación, explotación, uso, aprovechamiento,
manejo y control de los recursos del ambiente.
• La determinación de los costos vinculados a la satisfacción de las necesidades de los
servicios ambientales y de los ecosistemas por parte de la población en cantidad y
calidad apropiadas y de las demandas derivadas de los procesos productivos y de
servicios de una economía sana y ambientalmente sustentable.
• La difusión de la importancia del ambiente, su estado de salud y las actividades
realizadas o necesarias de realizar hacia los diferentes sectores de la sociedad.
• Las formas de control de la calidad del ambiente (aire, suelos y aguas) y su
saneamiento a fin de evitar problemas de salubridad.
• La prevención y mitigación de desastres naturales asociados a la presencia de
fenómenos de perturbación y contaminación que afectan la salud de la población y
atentan contra el potencial socio-económico de los servicios ambientales de los
ecosistemas y sus componentes.
• La implementación, mantenimiento y operación de tecnologías limpias y de
mitigación de impactos sobre el ambiente y la administración de los servicios
asociados a ellas.
• La producción de bienes con mínimo impacto ambiental.
Pertinencia externa.
Los fines de los estudios de postgrado en Ciencias Ambientales guardan
correspondencia con las necesidades de la sociedad en desarrollo de la región Guayana
y Oriental. Sólo los proyectos de desarrollo en curso y en proyecto de las Empresas del
Grupo CVG y otras de los sectores industriales privados, requieren la formación de un
número no menor de 200 profesionales con conocimientos de gestión ambiental
empresarial que puedan enfrentar el reto de promover en sus empresas estilos de
producción más eficientes minimizando los impactos ambientales. Asimismo, la
descentralización promueve la acción de la gobernación de los estados, las alcaldías así
como de las comunidades organizadas urbanas, rurales o indígenas en sus territorios de
acción, las oficinas regionales del MARN y de INPARQUES, donde es necesario contar
con personal capacitado para llevar a cabo una gestión ambiental pública con impacto
local, regional y global. Sólo en la región tenemos en los estados Bolívar, Amazonas,
Delta Amacuro, Anzoátegui y Monagas, 55 municipios con requerimientos de
formación de al menos otros 100 profesionales. Por otro lado, es necesaria la
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capacitación para formación de Consultores que puedan ser contratados por dichos
organismos para resolver problemas específicos.
Pertinencia interna.
La Universidad Nacional Experimental de Guayana es una Institución de Educación
Superior que tiene como Misión contribuir significativamente al desarrollo cultural,
científico y tecnológico de la región y del país, tomando como eje al ser humano
mediante el establecimiento de un modelo que promueva el ejercicio innovador
eficiente y pertinente de sus funciones de docencia, investigación y extensión. Tiene el
propósito de formar profesionales de máxima idoneidad en el ejercicio de sus
disciplinas, con alto sentido de la ética, responsabilidad cívica y social, con espíritu
creativo y racional, conscientes de la permanente necesidad de actualizar sus
conocimientos, capaces de identificar y proponer soluciones a los problemas y de
participar activamente en el proceso de desarrollo de la región y del país.
De ésta manera, el programa Programa de Especialización Profesional en Gestión
Ambiental, de la Coordinación de Estudios de Postgrado en Ciencias Ambientales
cumple con los objetivos corporativos de la UNEG al vincularse con los problemas
regionales relativos al deterioro del ambiente y propende a la formación de
profesionales especializados en resolver problemas de gestión en sus organizaciones
que permitan optimizar la gestión ambiental tanto del sector público como del privado.
Por otro lado en la UNEG se ofertan las carreras de pregrado: Ingeniería en Informática,
Ingeniería Industrial, Ingeniería de Industrias Forestales, Tecnología Agropecuarias y
próximamente en Ciencias Ambientales, cuyos graduados tendrían la oportunidad de
realizar estudios de profesionalización en éste programa.
2.- OBJETIVOS.
General.
Proporcionar a los profesionales universitarios las competencias necesarias y aptitudes
para trabajar interdisciplinariamente en la planificación y aplicación de medidas de
prevención, mitigación y resolución de problemas ambientales que coadyuve de manera
general al mejoramiento de la calidad de vida y a la sostenibilidad del capital natural.
Específicos.
• Formar profesionales de cuarto nivel, con sólidos conocimientos del ambiente,
el desarrollo sustentable; que conozcan las estrategias para la apropiación social
de dichos conocimientos y que desarrollen habilidades y destrezas para mejorar
el desempeño o Gestión Ambiental de organizaciones públicas y privadas.
• Poner a disposición de los participantes las herramientas e instrumentos de
Gestión Ambiental para la prevención, diagnóstico y resolución de casos reales.
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• Contribuir con la toma de decisiones ambientalmente acertadas en la
formulación de políticas y proyectos regionales así como en la prevención y
solución de los problemas o conflictos derivados de la intervención del hombre
en el ambiente. De ésta manera participar en la búsqueda del equilibrio de las
relaciones entre los sistemas naturales y socioeconómicos, con la finalidad de
perpetuar la evolución y permanencia de la vida en la región y en el planeta.
Consolidar la experiencia de la UNEG en el ámbito de las relaciones Hombre-Ambiente
en su área de influencia regional y dar aportes a la construcción de una visión
compartida del desarrollo sustentable.
3.- PLAN DE ESTUDIOS.
El plan de estudios de la Especialización Profesional en Gestión Ambiental que se
propone es de tipo presencia, nocturno y fines de semana, tiene una escolaridad
trimestral de 14 semanas. La duración normal del programa es de 6 cuatrimestres (dos
años) con un máximo de 12 cuatrimestres para culminar el trabajo especial de grado.
De acuerdo con las posibilidades de planta física y profesoral, las cohortes se abrirán en
principio bianual o anualmente, con un máximo de 25 estudiantes por cohorte. El
programa tendrá en principio una vigencia de 10 cohortes que permitirán la formación
especializada de 200 a 300 profesionales de los organismos públicos y empresas de la
región, de acuerdo a las necesidades observadas en la región.
La formación especializada se orienta de acuerdo a líneas de investigación que se
relacionan con la experticia existente en la universidad y el tutor juega, desde el
comienzo, un papel fundamental en el proceso de desarrollo del trabajo especial de
grado como orientador de la formación profesional especializada que el participante
está desarrollando. El programa se caracteriza por disciplinaridad e
interdisciplinaridad, lo que le permite al estudiante desarrollar su trabajo en estrecha
relación con otras disciplinas, según el tema a desarrollar. La estructura curricular
propuesta es común para todos los estudiantes y está constituida por 32 créditos de
escolaridad y 3 de trabajo especial de grado distribuida en los siguientes componentes:
Básica: 14 créditos. Está integrada por asignaturas de carácter obligatorio relativos al
conocimiento del objeto sobre el cual se desarrolla la gestión (recursos, funciones e
interacciones del ambiente en sus componentes biológico, físico y socio-cultural), el
marco regulatorio, la administración la gerencia, y la participación, responsabilidad y
apropiación del conocimiento de la sociedad sobre dicho objeto. Sociedad, ambiente y
desarrollo; Educación ambiental y participación social; Evaluación y Control de la
Contaminación ambiental; Gerencia ambiental; Política y legislación ambiental;
Economía ambiental; Auditoria ambiental.
Técnica y métodos: 12 créditos. Está integrada por asignaturas y seminarios de
carácter obligatorio relativos a las tecnologías y herramientas existentes para el
desarrollo de trabajos conducentes a mejorar el desempeño ambiental. Sistemas de
gestión ambiental; Evaluación de Impactos ambientales; Sistemas de Información
ambiental; Técnicas de negociación de conflictos ambientales; Formulación y
evaluación de proyectos ambientales, Taller de elaboración de anteproyecto.
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Especializada: 9 créditos. Integrada por las asignaturas: Electiva 1, 2 y 3 y el Trabajo
especial de grado.
Descripción de las estrategias de aprendizaje.
1. Asignaturas obligatorias. Son aquellas asignaturas de régimen presencial
teórico-prácticas.
2. asignaturas electivas. Son aquellas asignaturas de régimen presencial teóricoprácticas,
que dirigen el conocimiento de aspectos relacionados con el desarrollo
del trabajo especial de grado.
3. Tutorías. Asesoramiento y seguimiento personalizado del desarrollo de
habilidades y destrezas para el trabajo especial de grado.
4. Trabajo especial de grado. Es un proyecto que se realiza bajo tutoría y consolida
la aplicación y manejo instrumental de los métodos y técnicas para la resolución
de un problema ambiental o la adecuación ambiental de una organización.
5. Actividades de iniciación en el programa. Son organizadas con la finalidad de
preparar al futuro estudiante para el logro de sus metas y objetivos que
coadyuven a una alta probabilidad de éxito, entre las cuales tenemos:
a) Conocer y familiarizarse con los fines, propósitos y objetivos de los
Estudios de Postgrado de Ciencias Ambientales y la Especialización
Profesional en Gestión Ambiental de la UNEG.
b) Intercambiar ideas y experiencias sobre situaciones del área de estudio
en el cual ingresa.
c) Orientar las necesidades y expectativas de los participantes en relación
con las exigencias del programa.
d) Orientar sobre métodos de estudio, elaboración de trabajos, búsqueda de
información.
e) Conocer los grupos de investigación, las líneas y proyectos en los cuales
puede desarrollar su trabajo especial de grado.
f) Seleccionar el tutor y nombrar un Comité Asesor en común acuerdo con
el estudiante.
Sistema de evaluación de los estudiantes.
Los estudiantes serán evaluados con base a los objetivos propuestos para cada actividad
académica, para ello serán aplicadas estrategias de acuerdo a la naturaleza de cada área
curricular, especialmente realización de trabajos y seminarios. Los criterios de
evaluación se establecerán entre los participantes y el profesor de la asignatura, con
sentido democrático y participativo, cooperativo, creativo, participativo.
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Estructura del Plan de Estudios
ESPECIALIZACIÓN PROFESIONAL EN GESTIÓN AMBIENTAL
Nivelación
Código Asignatura U.C Prerequisito
24090401 Estadística Avanzada 0 Ninguna
24090403 Inglés Instrumental 0 Ninguna
24090405 Ecología general 0 Ninguna
Primer Trimestre (8 créditos)
Código Asignatura U.C Prerequisito
24091501 Sociedad, ambiente y desarrollo 2 Ninguna
24091502 Política y legislación ambiental 2 Ninguna
24091503 Evaluación y control de la
2 Ninguna
Contaminación ambiental
24091504 Gerencia ambiental 2 Ninguna
Segundo Trimestre (8 créditos)
Código Asignatura U.C Prerequisito
24092505 Sistemas de información ambiental 2 Ninguna
24092506 Educación ambiental y participación 2 Ninguna
social
24092507 Economía ambiental 2 Ninguna
24092508 Técnicas de negociación de conflictos
ambientales
2 Ninguna
Tercer Trimestre (8 créditos)
Código Asignatura U.C Prerequisito
24093509 Sistema de Gestión Ambiental 2 Ninguna
24093510 Evaluación de impactos ambientales 2 Ninguna
24093511 Auditoria Ambiental 2 Ninguna
24094513 Taller de elaboración de anteproyecto 2 Ninguna
Cuarto Trimestre (4 créditos)
Código Asignatura U.C Prerequisito
24094601 Electiva 1 2 Ninguna
24093512 Formulación y Evaluación de proyectos
ambientales
2 Ninguna
Quinto Trimestre (4 créditos)
Código Asignatura U.C Prerequisito
24095604 Electiva 2 2 Ninguna
24095605 Electiva 3 2 Ninguna
Sexto Trimestre
Código Asignatura U.C Prerequisito
24096700 Trabajo especial de grado 3
Las asignaturas de nivelación pueden ser aprobadas a través de pruebas de suficiencia que
demuestren el dominio de los contenidos.
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Materias electivas
1. Evaluación y control de la contaminación de aguas
2. Evaluación y control de la contaminación de suelos
3. Gestión de riesgos ambientales.
4. Sistema de gestión ambiental
5. Técnicas de negociación de conflictos ambientales
6. Ecoeficiencia
7. Economía Ecológica
8. Ordenamiento territorial
9. Gestión de cuencas Hidrográficas
10. Análisis de ilícitos ambientales
11. Valoración de los servicios ambientales de los ecosistemas
12. Ética ecológica
13. Áreas protegidas, políticas y leyes ambientales
14. Interpretación del patrimonio natural y cultural como herramienta de gestion
15. Educción ambiental y participación social
16. Salud y ambiente
17. Sicología ambiental y gestión ambiental comunitaria participativa
18. Metodología cualitativas de la investigación sicoambiental
19. Fundamento de sensores remotos
20. Análisis multivariado.
21. Técnica de análisis espaciales
22. Servicios Ecosistémicos: una visión desde los sistemas socioecológicos
23. Gestión comunitaria
4.- REQUISITOS DE INGRESO.
Para participar en el programa de Especialización Profesional en Gestión Ambiental los
aspirantes deberán cumplir con los siguientes requisitos:
• Tener el Título de Educación Superior, Licenciatura, Ingeniería o su Equivalente en
una Universidad Venezolana o extranjera reconocida.
• Mostrar sensibilidad por los problemas ambientales y alta motivación por el
programa.
• Participar en el proceso de selección establecido en el programa.
Documentos a consignar:
El estudiante debe consignar ante la Coordinación de Estudios de Postgrado de Ciencias
Ambientales en una carpeta de fibra tamaño carta, los siguientes documentos:
• Planilla de preinscripción con la información solicitada (la pueden bajar
directamente de la página Web).
• Original y copia del título universitario (fondo negro) y de la certificación de notas.
En caso de idioma distinto al español, traducción oficial de ambas y legalización por
la Embajada correspondiente.
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• Currículo vitae actualizado con soportes (original y copia).
• Fotocopia de la cédula de identidad o el pasaporte.
• Comprobante de dominio del idioma español para aquellos cuyo idioma natal no es
el español.
• Una declaración escrita de aceptación de la normativa de estudiantes de Postgrado
de la UNEG.
• Constancia de disponibilidad de recursos (propios, o a través de la institución
postulante, beca o crédito) para la cancelación de los aranceles.
• Copia del depósito de pago por derecho de preinscripción: 1 UT a nombre de la
UNEG. Banco del SUR cuenta corriente Nº 3831008234.
Proceso de Selección:
Se realiza la evaluación de credenciales y se fija una sesión de entrevistas con cada
aspirante por separado, guiada por el Coordinador de Estudios de Postgrado de Ciencias
Ambientales con la finalidad de preseleccionar a los aspirantes en el programa, además
determinar la necesidad del estudiante de realizar algunas materias de nivelación que
ofrece la Coordinación o presentar los módulos correspondientes en una prueba de
admisión durante el período de preinscripción.
De acuerdo a la evaluación de credenciales y al resultado de las entrevistas se realiza la
selección final de los aspirantes. La publicación de los estudiantes admitidos se hará vía
Web. La Coordinación autoriza la inscripción formal ante la Unidad de Control de
Estudios, a los estudiantes admitidos.
5.- REQUISITOS DE PERMANENCIA.
A los fines de la evaluación de las asignaturas, se utiliza una escala de 1 a 10 con un
sistema numeral y de aprobación cualitativa equivalente, de acuerdo a lo establecido en
el Reglamento de los Estudios de Postgrado de la UNEG.
Valor numérico:
10 Excelente
9 Muy Bueno
8 Bueno
7 Satisfactorio
6 Mínima
aprobatoria
La calificación mínima aprobatoria es de seis (6) puntos. Para que el estudiante se
mantenga en la Universidad como alumno regular debe conservar durante los
estudios un índice académico igual o superior a ocho (8) puntos exactos en cada
trimestre.
Como estrategia para que los estudiantes culminen sus estudios de especialización
profesional en gestión ambiental, la Coordinación del postgrado estableció que la
asignatura taller de elaboración de anteproyecto en el tercer trimestre se dictara de
manera colegiada y en coordinación con los respectivos tutores, con la finalidad de
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que los estudiantes avancen con su trabajo especial de grado. Siendo la entrega del
anteproyecto el producto final de la asignatura, esto propicia la culminación del
programa de especialización profesional en gestión ambiental dentro de los tiempos
previstos.
6.- REQUISITOS DE EGRESO.
Para obtener el título de Especialista en Gestión Ambiental deberá cumplir con lo siguiente:
Los requisitos establecidos en el plan de estudios.
Aprobar las unidades crédito establecidas en el Plan Curricular con un promedio superior a
8.
Presentar, defender y aprobar el trabajo especial de grado al finalizar el sexto trimestre del
plan de estudios, otorgándose un plazo máximo de 4 años contados a partir del inicio de sus
estudios correspondientes de acuerdo con la normativa de estudios de postgrado.
7.- ADMINISTRACIÓN DEL PROGRAMA DE ESPECIALIZACION.
La administración del programa es llevada a cabo por la Coordinación de Estudios de
Postgrado en Ciencias Ambientales, adscrita a la Coordinación de Investigación y
Postgrado de la UNEG. Los aspectos administrativos son llevados por el Coordinador y la
toma de decisiones académicas conducida por el Coordinador y los miembros del Comité
Académico y aprobados por el Consejo de Investigación y Postgrado de la UNEG y se
acogen a la normativa nacional de estudios de Postgrado. Académicamente se apoya en
docentes-investigadores de los distintos Departamentos de la UNEG y los Centros de
Investigaciones en Gestión Ambiental y Desarrollo Sustentable (CIGADS), Antropología
(CIAG), Ecología (CIEG) y Biotecnología (CEBIOTEC) y Materiales (CIMAT), así como
también en los estudios de postgrado en Gerencia y Salud Ocupacional.
Sistema de autoevaluación del programa.
Será evaluado permanentemente a través de un proceso de registro del alcance, impacto y
vigencia del mismo. Al finalizar cada cohorte se hará una evaluación por los estudiantes y
docentes-investigadores del programa que permita optimizar y fundamentar la toma de
decisiones. Se asume la autoevaluación como un proceso continuo e integral, donde
participen todos los entes involucrados en el programa. Los aspectos generales a evaluar
serán los siguientes:
Análisis de las condiciones del contexto organizacional-institucional donde se desarrolla el
programa.
Verificación del cumplimiento de los objetivos del programa.
Verificación de la vigencia, actualización y pertinencia del programa, a través de los
criterios pertinencia, eficiencia, eficacia y efectividad.
Infraestructura de apoyo.
Aulas. La sede del postgrado dispone de 13 aulas fijas con Laptop y Video beam, de las
cuales dos son de uso exclusivo para la Coordinación de estudios de Postgrado en Ciencias
Ambientales durante horario nocturno y fin de semana.
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Servicio de biblioteca. La sede del Postgrado cuenta con una biblioteca abierta en horario
nocturno y fin de semana, la cual está especializada en las áreas de gerencia, salud y
ambiente con mas de 5.000 libros de consulta y está suscrita en el momento a 10
publicaciones periódicas en las áreas de ecología y ambiente. Por otra parte el personal de
la misma accede a la Biblioteca del Centro de Investigaciones Ecológicas, ubicado en la
misma sede, que cuenta al momento con 22000 libros en el Centro de Documentación de
Biodiversidad ingresados en una base de datos el mismo está especializado hacia las áreas
de biodiversidad, ecología y conservación. En Ciudad Guayana se encuentran también
disponibles las bibliotecas de la Fundación La Salle, CVG-Edelca y CVG.
Red de computadoras, internet y correo electrónico. Se dispone de una sala de
computación para uso de los estudiantes de postgrado en horario nocturno y fin de semana
la cual dispone de 20 computadoras con paquetes de Microsoft Office, SAS, ArcView,
conectadas en red a Internet, a cada estudiante se le asignará para acceder con una clave un
espacio de memoria para la realización de sus trabajos y una cuenta de correo electrónico
para su uso personal.
Servicio de reproducción, fax. La biblioteca está incorporada a servicios de redes de
información a través del sistema Alejandría, conectados en red y con acceso a Internet.
Servicio de multimedia, retroproyector, grabación, videobin. Estos equipos son facilitados
por la institución para la realización de las actividades docentes cuando así se requieran.
Laboratorios. Se dispone del laboratorio de información geográfica, sensores remotos y
modelos espaciales del CIEG y los laboratorios del CEBIOTEC para apoyo de las
actividades docentes y de investigación. A través de las relaciones interinstitucionales
también es posible para los estudiantes realizar sus trabajos en: laboratorios de Estación
Hidrobiológica d la Fundación La Salle en San Félix, laboratorio de Limnología de CVG-
Edelca en Macagua, Laboratorio de Calidad de Aguas de CVG-GOSH en Toro Muerto,
Jardín Botánico del Orinoco en Ciudad Bolívar.
Vehículos para la movilización a trabajos de campo. La institución dispone de vehículos
doble tracción y autobuses para apoyar actividades de campo a objeto de levantar
información para las investigaciones que así lo requieran o para apoyar el desarrollo de
actividades docentes.
8. LINEAS DE INVESTIGACIÓN.
Los estudiantes tendrán la oportunidad de realizar sus trabajos especiales de grado para
resolver problemas en las organizaciones en las cuales trabajan bajo la tutoría de
investigadores vinculados a la Coordinación de Estudios de Postgrado de Ciencias
Ambientales de la UNEG, vinculados a las diferentes líneas de investigación:
1 Biodiversidad y conservación
Objetivo: Fomentar y coordinar el desarrollo de investigaciones en Biodiversidad de la
región Guayana que conduzcan a su conocimiento integral, promover la difusión y
extensión de los resultados y la formación de personal de los diversos sectores de la
sociedad regional, en relación a dicha biodiversidad, a fin de sentar las bases necesarias
para asegurar el uso sostenible de la misma.
Investigador responsable: Dr. Elio Sanoja.
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2 Ecología y manejo forestal
Objetivo: Realizar investigaciones que conduzcan a la generación de información que
permita apoyar la toma de decisiones en relación al uso, manejo y conservación de los
bosques naturales y plantaciones forestales de la región.
Investigador responsable: Dr. Lionel Hernández.
3 Ecohidrología y manejo de cuencas
Objetivo: Realizar investigaciones en ecosistemas acuáticos que permitan su conservación
y el uso y manejo sustentable de sus recursos.
Investigadora responsable: Dra. Judith Rosales.
4 Ecología y manejo de fauna
Objetivo: Desarrollar investigaciones conducentes a estudiar las relaciones entre la fauna y
su hábitat para proponer estrategias de manejo adecuadas que aseguren la protección y uso
sustentable de los recursos de la fauna silvestre.
Investigador responsable: Dr. Hernán Castellanos.
5 Economía ecológica
Objetivo: Promover investigaciones básicas y aplicadas inter y transdisciplinarias
orientadas a la resolución de problemas vinculados a la relación entre los sistemas
ecológicos, sociales y económicos coherentes con el modelo del desarrollo sostenible.
Investigadora responsable: Dra. Juana Figueroa.
6 Gestión ambiental pública y Ordenación territorial
Objetivo: Promover la realización de investigaciones en el ámbito de la Gestión Ambiental
Pública, con énfasis en la Ordenación Territorial y Gestión Ambiental Institucional en la
región Guayana, mediante la formulación y ejecución de proyectos de investigación
dirigidos a la búsqueda de soluciones a los problemas territoriales, del desarrollo regional y
ambientales existentes, que sirvan de base para la toma de decisiones a las instituciones
involucradas.
Investigador responsable: MSc Carlos Martín
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7 Gestión ambiental empresarial
Objetivo: Realizar investigaciones que conduzcan a la generación de información que
permita apoyar la toma de decisiones de empresas e industrias regionales para optimizar la
gestión ambiental y promover la competitividad de productos regionales más verdes y
ecológicamente más sustentables en los mercados regionales y globales.
Investigadora responsable: MSc. Ana Jorge Orellano.
8 Salud y Ambiente
Objetivo: Promover la investigación en el área de salud y ambiente para crear una base de
datos sólida, con la finalidad de dar respuesta a la problemática ambiental y su relación con
la salud existente a nivel nacional y regional.
Investigadora responsable: MSc Sol Castillo.
9 Educación Ambiental
Objetivo: Realizar investigaciones conducentes a producir información y estrategias de
comunicación para la participación de los actores en identificación, prevención y solución
de los problemas ambientales sociales, tanto en los diseños curriculares de los programas de
escolaridad básica, media y superior (educación ambiental formal) como en los organismos
públicos, privado y el público en general (educación ambiental no formal).
Investigadora responsable: Docente-Investigador MSc Nay Valero.
10 Economía de Base Cultural y Desarrollo Sustentable
Objetivo: Desarrollar, evaluar, asesorar y dirigir proyectos de investigación, docencia y
extensión relacionados con la Participación Ciudadana en el Desarrollo Sustentable;
especialmente dirigidas a comunidades con modos de producción en pequeña escala.
Investigador responsable: Dr. Sergio Milano.
10. DOCENTES - INVESTIGADORES DEL POSTGRADO EN CIENCIAS
AMBIENTALES.
Dra. Judith Rosales UNEG-CIEG
Dr. Hernán Castellanos UNEG-CIEG
Dra. Juana Figueroa UNEG-CIEG
Dr. Lionel Hernández UNEG-CIEG
Dra. Glenda Rodríguez UNEG-CIEG
Dr. Elio Sanoja UNEG-CIEG
Dr. Alexander Mansutti UNEG-CIAG
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Dr. Luis Daubeterre UNEG-CIAG
Dra. Nalua Silva UNEG-CIAG
Dr. Vladimir Aguilar (investigador asociado UNEG-CIAG)
Dr. Sergio Milano UNEG-CIGADS
Dra. Sol Castillo UNEG-CIGADS
Dra. Iokiñe Rodríguez (investigador asociado al postgrado)
Dra. Pilar Pestaña UNEG
Dra. Aixa Viera UNEG-CIGEG
Dr. Henry Izquierdo UNEG-CIGED
Dr. Miguel Mata UNEG-CIGED
Dr. Edgardo Araque UNEG-CEBIOTEC
Dra. Luzmila Sanchez FLASA-San Fèlix Convenio FLASA-UNEG
Dr. Giusseppe Colonello FLASA- Caracas Convenio FLASA-UNEG
Dra. Anabel Rial FLASA- Caracas Convenio FLASA-UNEG
Dra. Urquia Ravelo FLASA-San Fèlix Convenio FLASA-UNEG
Dr. Carlos Lasso FLASA- Caracas Convenio FLASA-UNEG
Dra. Celsa Señaris FLASA- Caracas Convenio FLASA-UNEG
MSc. Luz Delgado UNEG-CIEG
MSc. Militza Rodrigues UNEG-CIEG
MSc. Carol Valery UNEG-CIEG
MSc. Sara Leal Investigador externo
MSc. Gisela Pinedo UNEG
MSc, Nay Valero UNEG-CIGADS
MSc, Ana Gorge UNEG-CIGADS
MSc Carlos Maity UNEG-CIGADS
MSc. Luis Guzman UNEG-CIGADS
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