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Francisco Xavier es un<br />

estudiante de la Sorbona de<br />

París, que tiene grandes cualidades<br />

y ambiciones. En los<br />

estudios, el deporte y la vida<br />

social, logra todo lo que se<br />

propone y lo único que le<br />

importa es el triunfo ante el<br />

mundo. Pero cierto día, gracias<br />

a su amistad con<br />

Ignacio de Loyola, cae en la<br />

cuenta de que el verdadero<br />

éxito en la vida se gana ante<br />

Dios. Francisco se une a<br />

Ignacio y juntos forman la<br />

Compañía de Jesús. Es<br />

enviado como misionero al<br />

Oriente, donde trabaja en<br />

una aldea de buscadores de<br />

perlas y ayuda a un Samurai<br />

a buscar un tesoro.<br />

La película es de dibujos animados, con un lenguaje muy bien adaptado. Su duración aproximada es de<br />

30 minutos. Es dinámica, ágil y entretenida. Muestra el cambio de actitud de Francisco Javier tras descubrir<br />

cuál es el verdadero tesoro de la vida. Su mensaje es muy claro y puede dar mucho juego para el trabajo<br />

en el grupo.<br />

Orientaciones para el trabajo:<br />

1.- ¿Qué es lo que más te llama la atención de los personajes<br />

2.- Durante la película aparecen diferentes tesoros buscados por los distintos personajes que van apareciendo,<br />

pero… ¿Cuál es el mayor tesoro para Francisco Javier<br />

3.- En dos columnas diferenciadas coloca las actitudes de Francisco Javier antes y después de conocer<br />

a Ignacio de Loyola.<br />

4.- Recuerda algunos países por los que viajó Francisco Javier y busca información sobre ellos para<br />

compartir en el grupo.<br />

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