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Francisco Xavier es un<br />
estudiante de la Sorbona de<br />
París, que tiene grandes cualidades<br />
y ambiciones. En los<br />
estudios, el deporte y la vida<br />
social, logra todo lo que se<br />
propone y lo único que le<br />
importa es el triunfo ante el<br />
mundo. Pero cierto día, gracias<br />
a su amistad con<br />
Ignacio de Loyola, cae en la<br />
cuenta de que el verdadero<br />
éxito en la vida se gana ante<br />
Dios. Francisco se une a<br />
Ignacio y juntos forman la<br />
Compañía de Jesús. Es<br />
enviado como misionero al<br />
Oriente, donde trabaja en<br />
una aldea de buscadores de<br />
perlas y ayuda a un Samurai<br />
a buscar un tesoro.<br />
La película es de dibujos animados, con un lenguaje muy bien adaptado. Su duración aproximada es de<br />
30 minutos. Es dinámica, ágil y entretenida. Muestra el cambio de actitud de Francisco Javier tras descubrir<br />
cuál es el verdadero tesoro de la vida. Su mensaje es muy claro y puede dar mucho juego para el trabajo<br />
en el grupo.<br />
Orientaciones para el trabajo:<br />
1.- ¿Qué es lo que más te llama la atención de los personajes<br />
2.- Durante la película aparecen diferentes tesoros buscados por los distintos personajes que van apareciendo,<br />
pero… ¿Cuál es el mayor tesoro para Francisco Javier<br />
3.- En dos columnas diferenciadas coloca las actitudes de Francisco Javier antes y después de conocer<br />
a Ignacio de Loyola.<br />
4.- Recuerda algunos países por los que viajó Francisco Javier y busca información sobre ellos para<br />
compartir en el grupo.<br />
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