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34567<br />
1DEAGOSTODE2011<br />
¿Est abien<br />
´ ´<br />
hablar de Dios a los hijos
´<br />
34567<br />
Tiradamediadecadan´<br />
umero:<br />
42.162.000 EN 188 IDIOMAS<br />
AUGUST 1, 2011<br />
EL PROP OSITO ´ DE LA ATALAYA es honrar a Jehov a ´ Dios, el Soberano del universo. En el pasado, las atalayas, o torres<br />
de vigilancia, permit´<br />
ıan descubrir lo que suced´<br />
ıaalolejos.Deigualmodo,estarevistanosayudaadescubrirla<br />
relaci on ´ entre las profec´<br />
ıas b´<br />
ıblicas y los sucesos de nuestro tiempo. La Atalaya consuela a la gente anunciando<br />
que el Reino de Dios —un gobierno de verdad que se halla en los cielos— pronto acabar a ´ con la maldad y<br />
transformar a ´ la Tierra en un para´<br />
ıso. Adem as, ´ promueve la fe en el Rey reinante de dicho gobierno, Jesucristo,<br />
quien muri o ´ para que pudi eramos ´ alcanzar la vida eterna. Esta publicaci on, ´ editada sin interrupci on ´ desde 1879<br />
por los testigos de Jehov a, ´ es pol´<br />
ıticamente neutral y reconoce la Biblia como m axima ´ autoridad.<br />
Esta publicaci onsedistribuyecomopartedeunaobramundialdeeducaci´<br />
´<br />
on b´<br />
ıblicaquesesostienecondonativos.Prohibidasuventa.Amenosqueseindiquelo<br />
contrario, las citas b´<br />
ıblicas se han tomado de la versi on ´ en lenguaje moderno Traducci on ´ del Nuevo Mundo de las Santas Escrituras (con referencias).<br />
SERIEDEPORTADA<br />
3 ¿Se debe hablar de Dios a los hijos<br />
4 ¿Qu e ´ se les debe ensenar<br />
˜<br />
6 ¿Qui en ´ debe hablarles de Dios<br />
8 ¿C omo ´ ensenarles ˜ Los mejores m etodos ´<br />
SECCIONES FIJAS<br />
10 Consejos para las familias:<br />
Trateasuc´<br />
onyuge con respeto<br />
13 Ac erquese ´ a Dios:<br />
El recuerda “que somos polvo”<br />
14 De padres a hijos:<br />
¿Por qu e ´ fue Dorcas tan querida<br />
16 Ensenanzas ˜ de la Palabra de Dios:<br />
¿C omo ´ saber cu al ´ es la religi on ´ verdadera<br />
18 La Biblia les cambi olavida ´<br />
23 ¿Lo sab ıa ´<br />
27 Nuestros lectores quieren saber<br />
YTAMBI´<br />
EN<br />
´<br />
24 ¿Es el papa el “sucesor de san Pedro”<br />
28 Un d ıa de grandes ilusiones y expectativas
¿Se debe hablar de Dios a los hijos<br />
“Tenemos el m´<br />
ınimo de religi ´ on suficiente para odiarnos unos a otros,<br />
pero no para amarnos.” (JONATHAN SWIFT, ESCRITOR IRLAND ´ ES)<br />
A UNQUEestaideaseexpres´ oenelsiglo<br />
XVIII, refleja una opini on ´ muy difundida<br />
en nuestro tiempo. De hecho, en<br />
ciertos pa ıses ´ algunas personas creen que<br />
los padres no deber ıan ´ tener derecho a<br />
hablar de Dios a sus hijos. Sostienen que<br />
los ninos ˜ que se cr ıan ´ en familias religiosas<br />
est an ´ en desventaja.<br />
¿Qu ecreeusted¿Cu´<br />
´<br />
al de las siguientes<br />
declaraciones le parece m as ´ razonable<br />
˘ No se deber´<br />
ıa permitir que los padres<br />
hablaran de Dios a sus hijos.<br />
˘ Los padres han de esperar a que sus hijos<br />
crezcan para hablarles de religi on. ´<br />
˘ Mientras los hijos son pequenos, ˜ los padres<br />
deben transmitirles sus creencias<br />
religiosas. Pero cuando crecen, tienen<br />
queanimarlosainvestigarlasporsu<br />
cuenta.<br />
˘ Los hijos han de heredar las creencias de<br />
sus padres sin cuestionarlas.<br />
¿Perjudicaalosni˜<br />
nos la religi on ´<br />
Ning un ´ buen padre quiere perjudicar a<br />
sus hijos. Ahora bien, ¿apoyan los hechos<br />
las afirmaciones de quienes se oponen a<br />
que los ninos ˜ aprendan religi on ´ Los investigadores<br />
llevan d ecadas ´ estudiando<br />
c omo ´ moldean a los hijos las creencias religiosas<br />
de sus padres. ¿A qu econclusiones<br />
han llegado<br />
´<br />
Pues bien, han descubierto que la religi<br />
on, ´ lejos de ser una mala influencia,<br />
suele tener un efecto positivo en el desarrollo<br />
del nino. ˜ Seg un ´ un estudio publicado<br />
en 2008 en la revista Social Science<br />
Research, “se ha comprobado que la religi<br />
on ´ refuerza los lazos entre los hijos y sus<br />
progenitores, tanto el padre como la madre”.<br />
El informe agreg o: ´ “La religi on ´ y la<br />
espiritualidad parecen ser muy importantesenlavidademuchosni˜<br />
nos, y son<br />
esenciales para las relaciones familiares”.<br />
Observe la similitud entre estos comentarios<br />
y lo que dijo Jesucristo: “Felices son<br />
los que tienen conciencia de su necesidad<br />
espiritual” (Mateo 5:3).<br />
¿Y qu e ´ hay de la idea de esperar a que<br />
los hijos crezcan para hablarles de Dios y<br />
de religi on ´ Sus partidarios pasan por alto<br />
elhechodequelamentedeunni˜<br />
no es<br />
como una p agina ´ en blanco. As ıpues,los ´<br />
padres tienen dos opciones: o “escriben”<br />
en esa p agina ´ principios morales y creencias<br />
que consideran apropiados, o dejan<br />
que una avalancha de ideas ajenas inunde<br />
la mente y el coraz on ´ de sus hijos.<br />
¿Cu al ´ es el secreto<br />
La historia demuestra que la religi on ´ es<br />
capaz de alimentar las llamas del prejuicio<br />
y el odio. Entonces, ¿c omo ´ pueden los<br />
padres impedir que las palabras de Jonathan<br />
Swift, citadas arriba, se cumplan en<br />
sus hijos ¿C omo ´ ensenarles ˜ creencias<br />
que los motiven a amar al pr ojimo ´<br />
El secreto estriba en las respuestas a estas<br />
tres preguntas: 1) ¿qu eselesdebe<br />
´<br />
ensenar; ˜ 2) ¿qui en ´ debe hacerlo, y<br />
3) ¿cu ales ´ son los mejores m etodos ´ para<br />
ensenarles<br />
˜<br />
En el estudio se recopilaron datos de m as ´ de<br />
veinti un ´ mil ninos ˜ de Estados Unidos, as ıcomode ´<br />
sus padres y profesores.<br />
LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011 3
´<br />
´<br />
¿Qu e ´ se les debe<br />
ensenar<br />
˜<br />
“Toda Escritura es inspirada de Dios<br />
y provechosa para ensenar, ˜ para<br />
censurar, para rectificar las cosas,<br />
para disciplinar en justicia.”<br />
(2 TIMOTEO 3:16)<br />
LOS hijos tienen que saber la verdad<br />
en cuanto a Dios. ¿Y d onde ´ pueden<br />
aprenderla En el libro religioso m as ´ respetado<br />
del mundo, la Biblia.<br />
La Biblia es como una carta que Dios<br />
noshaescrito,enlaquerevelasupersonalidad<br />
y proporciona pautas morales a<br />
todos sus hijos, tanto j ovenes ´ como adultos.<br />
He aqu ıalgunasdesusense˜<br />
´<br />
nanzas y<br />
las lecciones que estas transmiten incluso<br />
a ninos ˜ pequenos.<br />
˜<br />
¿Qu equiereDios<br />
´<br />
que sepamos de el ´<br />
˛ Lo que ensena ˜ la Biblia: “T u, ´ cuyo nombre<br />
es Jehov a, ´ t usoloereselAlt´<br />
´<br />
ısimo sobre toda<br />
la tierra” (Salmo 83:18).<br />
Lecci on: ´ Dios no es una fuerza abstracta,<br />
sino un ser real con un nombre exclusivo.<br />
˛ Lo que ensena ˜ la Biblia: “Todos los corazones<br />
Jehov alosest´ ´ aescudri˜<br />
nando, y toda<br />
inclinaci on ´ de los pensamientos la est adiscerniendo.<br />
Si t ulobuscas, ´ el se dejar a ´ hallar<br />
´<br />
de ti” (1 Cr onicas ´ 28:9).<br />
Lecci on: ´ Jehov aseinteresaportodosnosotros,<br />
sin olvidar a los ninos ˜ pequenos ˜ (Salmo<br />
´<br />
10:14; 146:9). El ´ desea que lo conozcamos.<br />
˛ Lo que ensena ˜ la Biblia: “No deben afligir<br />
[...] a un hu erfano ´ de padre. Si de manera<br />
alguna lo afligieras, entonces si el [...] clamaam´<br />
ı, sin falta oir esuclamor”( ´<br />
Exodo ´<br />
22:22-24).<br />
Lecci on: ´ Jehov a ´ escucha las oraciones de todos,<br />
hasta de los m as ´ pequenos. ˜ Podemos<br />
expresarle nuestros pensamientos y sentimientos<br />
m as ´ ıntimos. ´<br />
˛ Lo que ensena ˜ la Biblia: “Vez tras vez pon<br />
ıan ´ a Dios a prueba, y causaban dolor aun<br />
al Santo de Israel” (Salmo 78:41).<br />
Lecci on: ´ Lo que decimos y hacemos puede<br />
alegrar o entristecer a Jehov a, ´ de modo que<br />
debemos pensar antes de hablar y actuar.<br />
34567<br />
¿Desea obtener m as ´ informaci on ´ o recibir en<br />
su hogar clases b ıblicas ´ gratuitas Escriba a<br />
Testigos de Jehov a ´ a una de estas direcciones.<br />
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4<br />
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25 Columbia Heights, Brooklyn, NY 11201-2483. M exico:<br />
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´<br />
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The Watchtower (ISSN 0043-1087) is published<br />
semimonthly by Watchtower Bible and Tract SocietyofNewYork,Inc.;M.H.Larson,President;G.F.Simonis,<br />
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and Tract Society of Canada, PO Box 4100, Georgetown,<br />
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Brooklyn, NY, and at additional mailing offices. POST-<br />
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Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania.<br />
Todos los derechos reservados. Printed in Canada.<br />
Vol. 132, No. 15 Semimonthly SPANISH
´<br />
¿C omo ´ debemos tratar a quienes<br />
son distintos a nosotros<br />
˛ Lo que ensena ˜ la Biblia: “Diosnoesparcial,<br />
sino que, en toda naci on, ´ el que le<br />
temeyobrajusticialeesacepto”(Hechos<br />
10:34, 35).<br />
Lecci on: ´ Si Dios acepta a personas de toda<br />
clase, no est a ´ bien que nosotros discriminemos<br />
a quienes tienen un color de piel o rasgos<br />
faciales distintos a los nuestros.<br />
˛ Lo que ensena ˜ la Biblia: “Siempre [est en] ´<br />
listos para presentar una defensa ante todo<br />
el que les exija raz on ´ de la esperanza que<br />
hay en ustedes, pero haci endolo ´ junto con<br />
genio apacible y profundo respeto” (1 Pedro<br />
3:15).<br />
Lecci on: ´ Debemos exponer nuestras creencias<br />
religiosas con convicci on, ´ pero sin ser<br />
agresivos. Asimismo hay que respetar a<br />
quienes no creen lo mismo que nosotros.<br />
¿C omo ´ debemos tratar a los dem as ´<br />
miembros de la familia<br />
˛ Lo que ensena ˜ la Biblia: “Hijos, sean obedientesasuspadresentodo,porqueestoes<br />
muy agradable en el Senor” ˜ (Colosenses<br />
3:20).<br />
Lecci on: ´ Los hijos que son obedientes<br />
no solo demuestran que aman a sus padres,<br />
sino tambi en ´ que desean agradar a Dios.<br />
˛ Lo que ensena ˜ la Biblia: “Contin uen ´ soport<br />
andose ´ unos a otros y perdon andose ´ liberalmente<br />
unos a otros si alguno tiene causa<br />
de queja contra otro. Como Jehov alos ´<br />
perdon o ´ liberalmente a ustedes, as ıtambi´ ´ en<br />
h aganlo ´ ustedes” (Colosenses 3:13).<br />
Lecci on: ´ Los miembros de nuestra familia y<br />
las dem as ´ personas nos herir an ´ a veces. Pero<br />
debemos aprender a perdonar si deseamos<br />
que Dios perdone nuestros errores (Mateo<br />
6:14, 15).<br />
PUBLICADA AHORA EN 188 IDIOMAS: acholi,<br />
afrik aans, ´ alban es, ´ alem an, ´ am arico, ´ arabe, armenio,<br />
armenio occidental, aymara, azer´<br />
ı, azer´<br />
ı(alfabeto<br />
cir ılico), ´ baul e, ´ becol, bengal ı, ´ birmano, bislama, b ulgaro,<br />
camboyano, cebuano, checo, chichewa, chino sim-<br />
´<br />
plificado, chino tradicional (grabaci on ´ solo en mandar´<br />
ın), chitonga, chuuk es, ´ cibemba, cingal´<br />
es, congo,<br />
coreano, criollo de las Seychelles, criollo haitiano, criollo<br />
mauriciano, croata, dan es, ´ efik, endebele, endonga,<br />
enzema, eslovaco, esloveno, espanol, ˜ estonio,<br />
ew e, ´ finland es, ´ fiyiano, franc es, ´ ga, georgiano, griego,<br />
groenland es, ´ guaran´<br />
ı, gujarati, gun, hausa, hebreo,<br />
hiligaynon, hindi, hiri motu, holand es, ´ h unga-<br />
´<br />
ro, ibo, ilocano, indonesio, ingl es ´ (tambi en ´ en<br />
braille), island es, ´ isoko, italiano, japon es, ´ kannada,<br />
kaonde, kazajo, kikongo, kikuyu, kiluba, kimbundu, kiniaruanda,<br />
kirgu´<br />
ıs, kiribatiano, kirundi, kwangal´<br />
ı, kwanyama,<br />
let on, ´ lingala, lituano, luganda, lunda, luo, luvale,<br />
macedonio, malay alam, ´ malgache, malt es, ´ marat´<br />
ı,<br />
marshal es, ´ maya, mixe, mizo, mor e, ´ nepal es, ´ niueano,<br />
noruego, nyaneka, oromo, os etico, ´ otetela, palauano,<br />
pangasin an, ´ panjab ı, ´ papiamento de Curazao, persa,<br />
pidgin de las islas Salom on, ´ polaco, ponap es, ´ portugu<br />
es, ´ quechua ancashino, quechua ayacuchano,<br />
quechua boliviano, quechua cuzqueno, ˜ quichua, rarotongu<br />
es, ´ rumano, ruso, samoano, sango, sepedi, serbio,<br />
serbio (alfabeto latino), sesoto, shona, silozi, sranangtongo,<br />
suajili, suati, sueco, tagalo, tahitiano, tai,<br />
tamil, t artaro, ´ telugu, tetum, tigrina, ˜ tivo, tok pisin, tongano,<br />
totonaco, tshiluba, tshwa, tsonga, tsotsil, tsuana,<br />
tumbuka, turco, tuvaluano, twi, ucraniano, umbund u, ´<br />
urdu, uruund, uzbeko, vendal, vietnamita, wallisiano,<br />
waray-waray, wolaytta, xhosa, yap es, ´ yoruba, zand e, ´ zapoteco<br />
del Istmo, zul u ´<br />
Tambi en ´ disponible en CD.<br />
Tambi en ´ disponible en CD-ROM (formato MP3).<br />
Tambi en ´ disponible en grabaci on ´ de audio en<br />
www.jw.org.
˜<br />
¿Por qu e ´ ser honrados y amables<br />
˛ Lo que ensena ˜ la Biblia: “Ahora que han desechado<br />
la falsedad, hable verdad cada uno<br />
de ustedes con su pr ojimo” ´ (Efesios 4:25).<br />
Lecci on: ´ Cuando decimos la verdad, imitamos<br />
a Dios y alegramos su coraz on. ´ Por otra<br />
parte, si nos acostumbramos a mentir, imitamos<br />
al enemigo de Dios, el Diablo, quien es<br />
“el padre de la mentira” (Juan 8:44; Tito 1:2).<br />
˛ Lo que ensena ˜ la Biblia: “Haz a los dem as ´<br />
todo lo que quieras que te hagan a ti” (Mateo<br />
7:12, Nueva Traducci on ´ Viviente).<br />
Lecci on: ´ Hemos de tener en cuenta los sentimientos,<br />
las opiniones y las necesidades de<br />
nuestros familiares y de quienes nos rodean.<br />
Sinosesforzamosporcomprenderlosylos<br />
tratamos con bondad, ser am´ ´ as probable<br />
que los dem as ´ nos traten igual (1 Pedro 3:8;<br />
Lucas 6:38).<br />
Como muestra esta selecci on ´ de principios,<br />
la Biblia transmite lecciones que ayudan<br />
a los ninos ˜ a convertirse en adultos respetuosos<br />
y comprensivos. Pero ¿qui en ´ debe<br />
ensen ˜ arselas ´<br />
¿Qui ´ en<br />
debe hablarles<br />
de Dios<br />
“El alumno no es superior a su<br />
maestro, pero todo el que est e ´<br />
perfectamente instruido ser a ´<br />
como su maestro.” (LUCAS 6:40)<br />
ALGUNOS padres no se sienten capacitados<br />
para hablar de Dios a sus hijos.<br />
Tal vez les parezca que les falta preparaci<br />
on ´ acad emica ´ o que no saben lo<br />
suficiente de religi on. ´ Como resultado,<br />
tienden a dejar esta tarea tan importante<br />
en manos de alg un ´ pariente o de un ministro<br />
religioso.<br />
Pero ¿qui en ´ est a ´ en mejor situaci on ´<br />
para ensenar ˜ verdades religiosas y principios<br />
morales a los hijos Veamos lo que<br />
dice la Biblia y comparemos sus consejos<br />
con las conclusiones de los expertos.<br />
El importante papel del padre<br />
Lo que ensena ˜ la Biblia: “Padres, no haganenojarasushijosconlaformaenque<br />
los tratan. M as ´ bien, cr ıenlos ´ con la disciplina<br />
e instrucci on ´ que proviene del Se-<br />
nor” (Efesios 6:4, Nueva Traducci on ´ Viviente).<br />
Conclusiones de los expertos: ¿C omo ´<br />
beneficia al padre tener profundas convicciones<br />
religiosas Cierto estudio publicado<br />
en 2009 afirm o: ´ “La pertenencia<br />
a una comunidad religiosa puede hacer<br />
que un hombre sea mejor padre. La religi<br />
on ´ le proporciona apoyo y normas sociales,<br />
as ı ´ como un conjunto de ense-<br />
6 LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011
˜<br />
nanzas y pautas para dirigir su vida” (Fathers’<br />
Religious Involvement and Early Childhood<br />
Behavior [Religiosidad paterna y comportamiento<br />
infantil]).<br />
La Biblia concede mucha importancia al<br />
papel del padre en la crianza y educaci on ´ del<br />
nino ˜ (Proverbios 4:1; Colosenses 3:21; Hebreos<br />
12:9). Pero ¿es v alida ´ esta postura hoy<br />
en d ıa ´ En 2009, la Universidad de Florida<br />
public ounart´ ´ ıculosobrelainfluenciadelpadre<br />
en sus hijos. Los especialistas descubrieron<br />
que cuando el padre se implicaba en la<br />
educaci on ´ de sus pequenos, ˜ estos manifestaban<br />
mayor autoestima e inter es ´ en los dem as. ´<br />
Los chicos se comportaban mejor, y las chicas<br />
ten ıan ´ mejor salud mental. Sin duda, la<br />
orientaci onqueofrecelaBibliasiguesiendo<br />
´<br />
v alida. ´<br />
El importante papel de la madre<br />
Lo que ensena ˜ la Biblia: “No abandones la<br />
ley de tu madre” (Proverbios 1:8).<br />
Conclusiones de los expertos: Una publicaci<br />
on ´ especializada en psicolog ıa ´ infantil declar<br />
oenela˜ ´ no 2006: “Como promedio, las<br />
madres pasan entre un 65 y un 80% m as ´ de<br />
tiempo que los padres con cada uno de sus hijos,<br />
y esa proporci on ´ es parecida en muchos<br />
pa ıses” ´ (Handbook of Child Psychology).<br />
Con esa interacci on ´ tan estrecha, las palabras,<br />
las acciones y las actitudes de la madre<br />
tienen un profundo efecto en el desarrollo<br />
del nino.<br />
˜<br />
Cuando el padre y la madre colaboran en<br />
ensenar ˜ a sus hijos la verdad sobre Dios, les<br />
hacen al menos dos valiosos regalos. El primero<br />
es la oportunidad de ganarse la amistad<br />
de su Padre celestial, la cual los beneficiar a ´<br />
toda la vida. Y el segundo es ver el ejemplo de<br />
un esposo y una esposa que cooperan para alcanzar<br />
objetivos importantes (Colosenses 3:<br />
18-20). Aunque otras personas tal vez puedan<br />
ayudar a los padres, son ellos quienes tienen<br />
la responsabilidad de hablar a sus hijos de<br />
Dios y de sus consejos para disfrutar de una<br />
vida de familia feliz.<br />
As ıpues,¿c´ ´ omo deben ensenarles ˜ ¿Cu ales ´<br />
son los mejores m etodos ´<br />
LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011 7
¿C omo ´ ensenarles<br />
˜<br />
LOS MEJORES M ETODOS ´<br />
“Estas palabras que te estoy mandando hoy tienen que resultar estar sobre<br />
tu coraz on; ´ y tienes que inculcarlas en tu hijo y hablar de ellas cuando te sientes<br />
en tu casa y cuando andes por el camino y cuando te acuestes y cuando te levantes.”<br />
(DEUTERONOMIO 6:6, 7)<br />
L<br />
´<br />
OS padres quiz as se sientan abrumados por<br />
la responsabilidad de ensenar ˜ a sus hijos.<br />
Y cuando buscan orientaci on, ´ la enorme<br />
cantidad de consejos sobre el tema puede<br />
confundirlos todav ıa ´ m as. ´ Parientes y amigos<br />
no dudan en dar sus recomendaciones, y<br />
libros, revistas y sitios de Internet ofrecen un<br />
continuo torrente de consejos, a veces contradictorios.<br />
En contraste, la Biblia no solo da buenos<br />
consejos sobre qu e ´ ensenar ˜ a los hijos,<br />
sino que tambi en ´ dice c omo ´ hacerlo.<br />
De los vers ıculos ´ citados arriba se desprende<br />
que los padres tienen que ingeni arselas ´ para<br />
hablarles de Dios todos los d ıas. ´ En este<br />
art ıculo ´ veremos cuatro sugerencias fundadas<br />
en la Biblia que han ayudado a miles de<br />
padres.<br />
1. Utilicen la creaci on. ´ El ap ostol ´ Pablo escribi<br />
o: ´ “Las cualidades invisibles de [Dios] se<br />
ven claramente desde la creaci on ´ del mundo<br />
en adelante, porque se perciben por las cosas<br />
hechas, hasta su poder sempiterno y Divinidad”<br />
(Romanos 1:20). Los padres pueden<br />
ayudar a sus hijos a ver a Dios como un ser<br />
real observando con ellos las cosas creadas y<br />
anim andolos ´ a pensar en las cualidades divinas<br />
que estas revelan.<br />
Jes us ´ emple oestat´ ´ ecnica para ensenar ˜ a<br />
sus disc ıpulos. ´ Por ejemplo, les dijo: “Observen<br />
atentamente las aves del cielo, porque<br />
ellas no siembran, ni siegan, ni recogen en<br />
graneros; no obstante, su Padre celestial las<br />
alimenta. ¿No valen ustedes m as ´ que ellas”<br />
(Mateo 6:26). De esta manera, Jes us ´ les resalt<br />
oasusdisc´ ´ ıpulos el amor y la compasi on ´ de<br />
Jehov a, ´ y adem as ´ los hizo pensar en la forma<br />
en que Dios manifiesta estas cualidades con<br />
sus hijos.<br />
El rey Salom on ´ ensen ˜ o ´ una valiosa lecci on ´<br />
refiri endose ´ a la sabidur ıa ´ instintiva que<br />
Dios dio a las hormigas. “Vete donde la hormiga,<br />
oh perezoso —escribi o—; ´ mira sus caminos<br />
y hazte sabio. Aunque no tiene co-<br />
8 LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011
mandante, oficial ni gobernante, prepara su<br />
alimento aun en el verano; ha recogido su<br />
abastecimiento de alimento aun en la siega.”<br />
(Proverbios 6:6-8.) De este modo tan sencillo,<br />
aquel sabio monarca subray o ´ la importancia<br />
de fijarse metas que valgan la pena y<br />
esforzarnos por alcanzarlas.<br />
¿C omo ´ pueden ustedes, los padres, imitar<br />
aJes´<br />
us y a Salom onalahoradeense˜<br />
´<br />
nar a sus<br />
hijos Primero, preg untenles ´ qu eplantasy ´<br />
animales les llaman la atenci on. ´ Segundo,<br />
busquen informaci on ´ sobre tales creaciones.<br />
Y tercero, conversen con ellos sobre lo que<br />
estas les ensenan ˜ de Dios.<br />
2. Imiten la actitud que Jes us ´ ten ıa ´ hacia<br />
sus oyentes. De toda la gente que ha vivido,<br />
nadie ha tenido cosas m as ´ importantes que<br />
decir que Jes us. ´ Sin embargo, el ´ dedic ogran ´<br />
parte de su tiempo a hacer preguntas, pues le<br />
interesaba profundamente lo que pensaban<br />
ysent´<br />
ıan sus oyentes (Mateo 17:24, 25; Marcos<br />
8:27-29). De igual modo, los padres tienen<br />
muchas lecciones valiosas que ensenar ˜ a<br />
sus hijos, pero para lograr buenos resultados<br />
deben imitar a Jes us ´ y animarlos a expresarse<br />
con toda libertad.<br />
Ahora bien, ¿y si los hijos se ponen un tanto<br />
rebeldes o les cuesta aprender alguna de<br />
esas lecciones F ıjense ´ en c omo ´ trat oJes´ ´ us a<br />
los ap ostoles. ´ A veces discut ıan ´ entre s ıy ´<br />
no entend ıan ´ por qu edeb´ ´ ıan ser humildes.<br />
Pero Jes us ´ no perdi o ´ la paciencia, y una y<br />
otra vez los anim o ´ a conducirse con humildad<br />
(Marcos 9:33, 34; Lucas 9:46-48; 22:<br />
24, 25). Los padres que imitan a Jes us ´ corrigen<br />
con paciencia a sus hijos y, si es preciso,<br />
les repiten la misma lecci on ´ hasta que ellos<br />
captan toda su importancia.<br />
3. Ensenen ˜ con el ejemplo. Los padres hacenbienennotarloqueelap´<br />
ostol Pablo escribi<br />
o ´ a los cristianos que viv ıanenRoma:<br />
´<br />
La palabra hebrea que se traduce “inculcar” en Deuteronomio<br />
6:7 conlleva la idea de decir una y otra vez.<br />
“T u, ´ [...] el que ensenas ˜ a otro, ¿no te ensenas<br />
˜<br />
atimismoT´<br />
u, el que predicas: ‘No hurtes’,<br />
¿hurtas” (Romanos 2:21).<br />
Esta reflexi on ´ es muy oportuna, pues los<br />
hijos se fijan m as ´ en lo que hacen los padres<br />
que en lo que dicen. De hecho, quienes predican<br />
con el ejemplo tienen m as ´ probabilidades<br />
de que sus hijos les hagan caso.<br />
4. Comiencen mientras todav ıa ´ son pequenos.<br />
˜ Timoteo, quien fue companero ˜ misionero<br />
del ap ostol ´ Pablo, ten ıa ´ muy buena<br />
reputaci on ´ entre quienes lo conoc ıan ´<br />
(Hechos 16:1, 2). Una raz on ´ es que “desde la<br />
infancia”selehab´<br />
ıan ensenado ˜ “los santos<br />
escritos”. Su madre y su abuela no solo le<br />
le ıan ´ las Escrituras, sino que lo ayudaban a<br />
entender las verdades b ıblicas ´ (2 Timoteo<br />
1:5; 3:14, 15).<br />
D onde ´ encontrar ayuda<br />
Los testigos de Jehov a ´ han editado varias<br />
publicaciones especialmente concebidas<br />
para ensenar ˜ a los hijos la verdad sobre Dios.<br />
Algunas se han redactado pensando en los<br />
ninos ˜ pequenos, ˜ y otras promueven la comunicaci<br />
on ´ entre los adolescentes y sus padres.<br />
Claro est a, ´ para hablar de Dios a los hijos,<br />
hay que conocer las respuestas a algunas preguntas<br />
dif ıciles ´ que ellos pudieran plantear.<br />
Por ejemplo, ¿qu econtestar´ ´ ıa usted si le preguntaran<br />
por qu e ´ permite Dios el sufrimiento,<br />
qu e ´ piensa hacer el ´ con la Tierra o d onde ´<br />
est an ´ los muertos Los testigos de Jehov ale ´<br />
ensenar ˜ an ´ con mucho gusto las respuestas a<br />
estas y otras preguntas, de modo que tanto<br />
usted como su familia puedan acercarse a<br />
Dios (Santiago 4:8).<br />
Para los m as ´ pequenos, ˜ los padres pueden utilizar el libro<br />
Aprendamos del Gran Maestro, que se centra en las ensenanzas<br />
˜ de Jesucristo, o Mi libro de historias b ıblicas, ´ que<br />
explica de manera sencilla importantes lecciones de la PalabradeDios.Conlosj´<br />
ovenes pueden emplear los vol umenes<br />
1 y 2 de la obra Lo que los j ovenes ´ preguntan. Respues-<br />
´<br />
tas pr acticas. ´<br />
LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011 9
CONSEJOS PARA LAS FAMILIAS<br />
Trateasuc´<br />
onyuge<br />
con respeto<br />
Guillermo dice: “Cuando Raquel se enoja, se pasa un buen rato llorando.<br />
Sinossentamosahablar,seponeirritableohastaseniegaadirigirmelapalabra.<br />
Ya no s equ´ ´ e hacer. Me dan ganas de tirar la toalla”.<br />
Raquel dice: “Cuando Guillermo lleg oacasa,yoestaballorando.Intent´<br />
´<br />
e<br />
explicarle por qu e, ´ pero sin dejarme terminar me dijo que no era para tanto y<br />
que simplemente lo olvidara. Eso me irrit oa´ ´ un m as”. ´<br />
¿S EIDENTIFICAustedcon<br />
Guillermo o con Raquel<br />
Los dos quieren comunicarse,<br />
pero a menudo acaban<br />
frustrados. ¿Por qu eser´ ´ a<br />
Los hombres y las mujeres se<br />
comunican de manera distinta,<br />
y sus necesidades tambi en ´<br />
son diferentes. La mujer quiz as ´<br />
anhele expresar sus sentimientos<br />
francamente y con frecuencia.<br />
En cambio, muchos hombres<br />
tratan de preservar la paz<br />
arreglando los problemas enseguida<br />
y evitando los temas espinosos. As ı ´<br />
pues, ¿c omo ´ puede usted cerrar esa brecha y<br />
abrir las l ıneas ´ de comunicaci on ´ con su c onyuge<br />
La clave est aenelrespeto.<br />
´<br />
´<br />
La persona respetuosa valora a los dem as ´ y<br />
procura entender c omo ´ se sienten. Puede que<br />
a usted le hayan ensenado ˜ desde la infancia a<br />
respetar a quienes tienen m as ´ autoridad o experiencia.<br />
Sin embargo, en el matrimonio la<br />
dificultad estriba en respetar a alguien que<br />
est a ´ en el mismo nivel. Linda, que lleva ocho<br />
anos ˜ casada, comenta: “Felipe escuchaba con<br />
Se han cambiado los nombres.<br />
paciencia y comprensi on ´ a cualquier otra<br />
persona. Yo solo quer ıa ´ que fuera igual de<br />
comprensivo conmigo”. Es probable que usted<br />
escuche atentamente y hable con respeto<br />
a sus amigos, e incluso a personas extra˜<br />
nas.Pero¿tratadelamismaformaasupareja<br />
La falta de respeto en el hogar provoca tensiones<br />
y amargos conflictos. Un rey sabio escribi<br />
ounavez:“M´<br />
´<br />
as vale comer pan duro y<br />
vivir en paz que tener muchas fiestas y vivir<br />
peleando” (Proverbios 17:1, Versi on ´ Popular,<br />
[VP]). La Biblia aconseja al esposo que<br />
honre, o respete, a su esposa (1 Pedro 3:7).<br />
10 LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011
´<br />
Igualmente, “la esposa debe tenerle profundo<br />
respeto a su esposo” (Efesios 5:33).<br />
Ahora bien, ¿c omo ´ pueden lograr comunicarse<br />
con respeto Veamos algunos consejos<br />
pr acticos ´ que da la Biblia.<br />
Cuando su c onyuge ´ se exprese<br />
¿Cu al ´ es el problema A muchas personas<br />
les gusta m as ´ hablar que escuchar. ¿Es usted<br />
una de ellas La Biblia dice que “responde[r] a<br />
un asunto antes de o ırlo” ´ es una tontedad<br />
(Proverbios 18:13). ¿Por qu e ´ es importante escuchar<br />
antes de hablar Tras veintis eis ´ anos<br />
˜<br />
de matrimonio, Kara explica: “Prefiero que<br />
mi esposo no intente arreglar mis problemas<br />
en el momento. Ni siquiera espero que est ede ´<br />
acuerdo conmigo ni que se imagine por qu e ´<br />
surgieron. Solo necesito que me escuche y<br />
comprenda c omo ´ me siento”.<br />
Tambi en ´ est aelcasodealgunoshombresy<br />
´<br />
mujeres que se sienten inc omodos ´ y se coh ı- ´<br />
ben si su pareja los presiona para que se<br />
expresen. Lorena, que est a ´ reci´<br />
en casada,<br />
descubri o ´ que su esposo necesita tomarse su<br />
tiempo para hablar de lo que siente. “Tengo<br />
que armarme de paciencia y esperar a que el ´<br />
quiera abrirse”, senala ˜ ella.<br />
¿C omo ´ resolverlo Si tienen que hablar de<br />
alg un ´ tema delicado, h aganlo ´ cuando est en ´<br />
tranquilos y relajados. ¿Y si al otro le cuesta<br />
expresarse Comprenda que “las intenciones<br />
secretas son como aguas profundas” y que el<br />
“inteligente sabe descubrirlas” (Proverbios<br />
20:5, VP). Si se saca muy aprisa un cubo de un<br />
pozo, se perder a ´ mucha agua. De la misma<br />
forma, si apremia demasiado a su c onyuge, ´ es<br />
posiblequeestesepongaaladefensivayusted<br />
pierda la oportunidad de sacar lo que hay<br />
en su coraz on. ´ En vez de eso, h agale ´ preguntas<br />
con amabilidad y respeto, y tenga paciencia<br />
si no le expresa sus sentimientos tan r apido<br />
como usted quisiera.<br />
´<br />
Cuando su pareja hable, sea “presto en<br />
cuanto a o ır, ´ lento en cuanto a hablar, lento<br />
en cuanto a ira” (Santiago 1:19). El buen<br />
oyente no solo escucha con los o ıdos, ´ sino<br />
tambi en ´ con el coraz on. ´ Por tanto, procure<br />
entender los sentimientos de su c onyuge. ´<br />
Este percibir asurespeto—osufaltaderespeto—<br />
por la forma en que lo escuche.<br />
´<br />
Jes us ´ nos ensen ˜ o ´ c omo ´ hacerlo. Por ejemplo,<br />
cuando un hombre enfermo se le acerc o ´<br />
para pedirle ayuda, el ´ no le resolvi odeinmediato<br />
su problema. Primero lo escuch o, ´ des-<br />
´<br />
pu es ´ sinti osuangustiaenelcoraz´<br />
´<br />
on, y por<br />
ultimo lo san o ´ (Marcos 1:40-42). Trate de seguir<br />
tambi en ´ esos tres pasos. Recuerde que<br />
lo m as ´ probable es que su pareja espere<br />
comprensi on, ´ no una soluci on ´ instant anea. ´<br />
De modo que escuche con cuidado, sienta lo<br />
que el otro siente, y entonces, solo entonces,<br />
piense qu esepuedehacer.As´<br />
´<br />
ılemostrar´<br />
a<br />
verdadero respeto.<br />
¿POR QU E ´ NO INTENTA ESTO La pr oxima<br />
vez que su c onyuge ´ empiece a hablarle,<br />
´<br />
reprima el impulso de contestarle inmediatamente.<br />
Espere a que termine, y no le respondahastaqueustedcomprendaloque<br />
quiso decir. M as ´ tarde preg untele: ´ “¿Sentistequedeverdadteestabaescuchando”.<br />
Cuando usted se exprese<br />
¿Cu al ´ es el problema “En las comedias de<br />
televisi on ´ es algo muy normal criticar, insultar<br />
y hablar con sarcasmo al c onyuge”, ´ comenta<br />
Linda, citada antes. Adem as, ´ muchas<br />
personas crecen en hogares donde nadie se<br />
habla con respeto. Y cuando se casan y forman<br />
su propia familia, les cuesta evitar ese<br />
patr on ´ de comportamiento. Ivy, que vive en<br />
Canad a, ´ confiesa: “Me cri eenunambiente<br />
´<br />
donde las burlas, los gritos y los apodos despectivos<br />
eran el pan de cada d ıa”. ´<br />
¿C omo ´ resolverlo Aseg uresedequecuanto<br />
diga de su c onyuge ´ “sea bueno para edifi-<br />
´<br />
caci on ´ seg un ´ haya necesidad, para que imparta<br />
lo que sea favorable a los oyentes”<br />
LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011 11
(Efesios 4:29). Dicho de otro modo, sus palabras<br />
deben transmitir una imagen favorable<br />
de su pareja.<br />
Incluso cuando est en ´ a solas, no caiga en la<br />
tentaci on ´ de usar lenguaje hiriente u ofensivo.<br />
En el antiguo Israel, Mical se enfad ocon ´<br />
su esposo, el rey David, y con desprecio le dijo<br />
que se hab ıa ´ portado “como uno de los casquivanos”.<br />
Al llamarlo casquivano, o alocado,<br />
no solo ofendi o ´ a su esposo, sino<br />
que tambi en ´ desagrad oaDios(2Samuel6:<br />
´<br />
20-23). ¿Cu al ´ es la lecci on ´ Cuando hable<br />
con su c onyuge, ´ preste atenci on ´ a lo que dice<br />
(Colosenses 4:6, nota). Felipe, que lleva ocho<br />
anos ˜ casado, reconoce que el ´ y su esposa a un ´<br />
tienen desacuerdos. Se ha dado cuenta de<br />
que, a veces, sus comentarios solo empeoran<br />
las cosas: “He aprendido que ‘ganar’ una discusi<br />
on ´ es realmente una derrota. Es mucho<br />
mejor hacer lo posible por llevarnos bien”.<br />
Una viuda anciana de tiempos antiguos<br />
anim o ´ a sus nueras a hallar “un lugar de descanso,<br />
cada cual en la casa de su esposo” (Rut<br />
1:9). Cuando los c onyuges ´ se tratan con dignidad,<br />
hacen de su hogar “un lugar de descanso”.<br />
¿POR QU E ´ NO INTENTA ESTO Si entese ´<br />
consuc´<br />
onyuge para analizar los consejos<br />
de este subt ıtulo. ´ Preg untele: ´ “Cuando hablo<br />
de ti en p ublico, ´ ¿sientes que te halago,<br />
o que te humillo ¿Te parece que puedo<br />
mejorar”. Entonces escuche bien lo que el<br />
otro diga y siga sus sugerencias.<br />
Reconozcan que no son iguales<br />
¿Cu al ´ es el problema Algunos reci en ´ casados<br />
creen err oneamente ´ que como la Biblia<br />
dice que son “una sola carne”, los dos han de<br />
tener la misma opini on ´ y personalidad (Mateo<br />
19:5). Sin embargo, no tardan en descubrir<br />
que esa idea no es realista. Al poco<br />
tiempo, sus diferencias provocan frecuentes<br />
discusiones. Linda explica: “Algo en lo que<br />
Felipeyyosomosmuydistintosesque el ´ se<br />
preocupa menos por las cosas. A veces est a ´<br />
tan tranquilo mientras yo me muero de angustia,<br />
as ıqueterminoenoj´<br />
´<br />
andome porque<br />
me parece que el asunto no le importa tanto<br />
como a m ı”. ´<br />
¿C omo ´ resolverlo Ac eptense ´ el uno al otro<br />
como son y respeten sus diferencias. Para<br />
ilustrarlo: la vista y el o ıdo ´ no tienen la misma<br />
funci on; ´ sin embargo, ambos sentidos<br />
se complementan para que podamos cruzar<br />
la calle sin percances. Despu es ´ de casi<br />
treinta anos ˜ de matrimonio, Adriana comenta:<br />
“Siempre que nuestros puntos de vista<br />
no sean contrarios a la Palabra de Dios, aceptamos<br />
que puedan diferir. Al fin y al cabo, estamos<br />
casados, no clonados”.<br />
Cuando su pareja opine o reaccione de forma<br />
distinta a usted, tenga en cuenta los sentimientos<br />
del otro y no se centre en los suyos<br />
(Filipenses 2:4). Fabi an, ´ el esposo de Adriana,<br />
admite: “No siempre entiendo ni comparto el<br />
parecer de mi esposa. Pero me recuerdo a m ı ´<br />
mismo que mi amor por ella pesa mucho m as ´<br />
que mi opini on. ´ Si ella est acontenta,yotambi<br />
en ´ lo estoy”.<br />
´<br />
¿POR QU E ´ NO INTENTA ESTO Haga una<br />
listadelosaspectosenquelaopini´<br />
on de su<br />
c onyuge ´ o su forma de manejar las cosas<br />
sea superior a la suya (Filipenses 2:3).<br />
El respeto es imprescindible para disfrutar<br />
de una uni on ´ estable y feliz. Linda asegura:<br />
“En el matrimonio, el respeto aporta satisfacci<br />
on ´ y seguridad. Vale la pena cultivarlo”.<br />
PREGUNTAS PARA PENSAR<br />
ˇ ¿C omo ´ enriquecen a mi familia<br />
las peculiaridades de mi c onyuge ´<br />
ˇ ¿Por qu e ´ es bueno complacer a mi<br />
pareja si sus preferencias no violan<br />
ning un ´ principio b ıblico ´<br />
12 LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011
“N OCRE´ IA que Jehov a ´ me pudiera perdonar por<br />
completo, y pensaba que llevar ıa ´ esa carga el<br />
resto de mi vida.” As ıseexpres´ ´ o una cristiana respecto<br />
a sus errores del pasado. Ciertamente, los<br />
sentimientos de culpa son una carga, una pesada<br />
losa sobre la conciencia. Ahora bien, la Biblia brinda<br />
consuelo a los pecadores arrepentidos. Examinemos<br />
las palabras de David que se encuentran en<br />
Salmo 103:8-14.<br />
David sab´<br />
ıa que “Jehov a ´ es misericordioso” y<br />
que no est a ´ continuamente “senalando ˜ faltas” en<br />
nosotros (vers ıculos ´ 8 a 10). Cuando Dios ve razones<br />
para mostrar misericordia, su perd on ´ es completo<br />
y generoso. Con tres elocuentes comparaciones,<br />
el poeta David nos ayuda a entender la<br />
profundidad de la misericordia que Jehov anos ´<br />
concede.<br />
“Como los cielos son m as ´ altos que la tierra, su<br />
bondad amorosa es superior para con los que le temen.”<br />
(Vers´<br />
ıculo 11.) Al contemplar el cielo nocturno,<br />
es dif´<br />
ıcil imaginar la inmensa distancia que separa<br />
la Tierra del firmamento estrellado. David<br />
resaltaconestaspalabraslagrandezadelamisericordia<br />
de Dios, una faceta de su amor leal. Jehov a ´<br />
es misericordioso con “los que le temen” o, como<br />
explic ouncomentaristab´<br />
´<br />
ıblico, con quienes “respetan<br />
su autoridad con humildad y fervor”.<br />
“Tan lejos como est a ´ el naciente del poniente, as ı ´<br />
delejoshapuestodenosotrosnuestrastransgresiones.”<br />
(Vers´<br />
ıculo 12.) Otra versi on ´ dice: “Como est a ´<br />
lejos el este del oeste”. ¿Es eso muy lejos Tanto<br />
como podamos imaginar. Cierta obra de consulta<br />
b´<br />
ıblica aclara: “Puedes volar tan lejos como te lleven<br />
las alas de la imaginaci on, ´ y si vas hacia occidente,<br />
cada aletazo te llevar am´ ´ as lejos del oriente”.<br />
As ı, ´ en este vers ıculo ´ David indica que cuando<br />
Dios nos perdona los pecados, los pone tan lejos<br />
de nosotros como nos sea posible imaginar.<br />
AC ´ ERQUESE A DIOS<br />
´<br />
El recuerda “que somos polvo”<br />
“Como un padre muestra misericordia a sus hijos,<br />
Jehov ´ a ha mostrado misericordia a los que le temen.”<br />
(Vers´<br />
ıculo 13.) David sab´<br />
ıa por experiencia<br />
que un padre amoroso desea ser compasivo<br />
con sus hijos, sobre todo cuando est an ´ afligidos.<br />
De este modo, el salmista nos asegura que nuestro<br />
bondadoso Padre celestial muestra misericordia a<br />
sus hijos humanos, en especial cuando ve que est<br />
an ´ arrepentidos de sus pecados y que su coraz on ´<br />
est a ´ “quebrantado y aplastado” (Salmo 51:17).<br />
Despu es ´ de estas tres comparaciones, David revela<br />
lo que impulsa a Jehov a ´ a ser misericordioso con<br />
los seres humanos imperfectos: “ El ´ mismo conoce<br />
bien la formaci on ´ de nosotros, y se acuerda de que<br />
“Empiezoacreerquepuedo<br />
acercarme a Jehov a, ´ y siento que me<br />
he quitado un gran peso de encima”<br />
somos polvo” (vers´<br />
ıculo 14). El Creador sabe que estamos<br />
hechos de polvo, que tenemos debilidades y<br />
limitaciones. Y como toma en cuenta nuestra inclinaci<br />
on ´ al pecado, est a ´ “listo para perdonar” siempre<br />
que nos arrepintamos de coraz on ´ (Salmo 86:5).<br />
¿Le conmueven las palabras de David en cuanto<br />
alamisericordiadeJehov´<br />
a La mujer mencionada<br />
al comienzo de este art ıculo, ´ tras investigar lo que<br />
la Biblia ensenasobreladisposici´<br />
˜<br />
on de Dios a perdonar,<br />
se sinti o ´ motivada a decir: “Empiezo a creer<br />
que puedo acercarme a Jehov a, ´ y siento que me he<br />
quitado un gran peso de encima”. ¿No le gustar ıa ´<br />
aprender m assobrelamisericordiadeDiosyc´<br />
´<br />
omo<br />
obtener su perd on ´ Puede que as´<br />
ıustedtambi´<br />
en<br />
sequiteungranpesodeencima.<br />
V ease ´ el cap ıtulo ´ 26, “Un Dios ‘listo para perdonar’ ”,<br />
del libro Acerqu emonos ´ a Jehov a, ´ editado por los testigos<br />
de Jehov a. ´<br />
<br />
LECTURA B ´ IBLICA RECOMENDADA PARA ESTE MES:<br />
˛ Salmo87a118<br />
<br />
LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011 13
DE PADRES A HIJOS<br />
¿Por qu ´ efueDorcastanquerida<br />
TODOS necesitamos sentirnos queridos.<br />
¿Qu eopinast´ ´ u... La Biblia nos habla<br />
de Dorcas, una mujer a la que todos amaban<br />
mucho.<br />
Fue una de las primeras disc ıpulas ´ de Jes<br />
us ´ y vivi o ´ en Jope, una ciudad de la costa<br />
del mar Mediterr aneo ´ que estaba a solo<br />
unos 56 kil ometros ´ (35 millas) de Jerusal en. ´<br />
¿Por qu e ´ te parece que Dorcas era tan<br />
querida... Pues bien, la Biblia cuenta que<br />
hizo generosos regalos y muchas cosas buenas.<br />
Todo indica que confeccionaba bonitas<br />
prendas de vestir para las viudas, es decir,<br />
mujeres a las que se les hab´<br />
ıa muerto el esposo.<br />
Adem as, ´ imitando a Jes us, ´ hablaba a<br />
todo el mundo acerca del Dios verdadero,<br />
Jehov a. ´<br />
Si le est a ´ leyendo el art ıculo ´ a un nino, ˜ haga una pausa tras<br />
los puntos suspensivos y permita que responda.<br />
14
´<br />
¿Sabes qu elesucedi ´ o ´ a Dorcas... Resulta<br />
que se enferm o ´ de gravedad y muri o. ´ Todos<br />
sus amigos se pusieron muy tristes, as ıque ´<br />
mandaron llamar al ap ostol ´ Pedro, que estaba<br />
a unos 16 kil ometros ´ (10 millas) de distancia,<br />
y le pidieron que se apresurara.<br />
Cuando lleg o ´ el ap ostol, ´ subi o ´ al cuarto<br />
donde estaba Dorcas, y las mujeres le ense˜<br />
naron llorando las prendas que ella les hab<br />
ıa ´ hecho.<br />
Entonces Pedro les dijo a todos que salieran<br />
de la habitaci on. ´ El y otros ap ostoles ´ ya<br />
hab ıan ´ hecho milagros, pero ninguno hab ıa ´<br />
resucitado a un muerto. ¿Qu e ´ crees que<br />
hizo Pedro a continuaci on... ´<br />
Se arrodill ojuntoalcad´<br />
´<br />
aver y or oaJehov<br />
a. ´ Luego le orden o ´ a Dorcas que se levanta-<br />
´<br />
ra, ¡y ella as ı ´ lo hizo! Pedro le dio la mano<br />
para ayudarla a ponerse de pie y llam oalas ´<br />
viudas y a los dem as ´ para que la vieran. ¿Te<br />
imaginas lo contentos que se pusieron todos...<br />
Veamos qu e ´ podemos aprender de esta<br />
historia de la resurrecci on ´ de Dorcas. Una<br />
cosa es que si ayudas a los dem as, ´ muchos<br />
te van a querer. Pero m as ´ importante a un, ´<br />
Dios te amar a ´ y te recordar a; ´ nunca olvidar a ´<br />
las cosas buenas que hayas hecho y te dejar<br />
a ´ vivir feliz para siempre en el Para ıso. ´<br />
LECTURA B IBLICA ´<br />
Hechos 9:36-43<br />
Revelaci on ´ [Apocalipsis] 21:3-5
´<br />
ENSE ˜ NANZAS DE LA PALABRA DE DIOS<br />
¿C omo ´ saber cu al ´ es<br />
la religi on ´ verdadera<br />
Este art ıculo ´ le permitir a ´ encontrar en<br />
su propia Biblia la respuesta a algunas<br />
preguntas que tal vez se haya hecho.<br />
Si lo desea, los testigos de Jehov apueden ´<br />
analizar estas preguntas con usted.<br />
1. ¿Hayunasolareligi´<br />
on verdadera<br />
Jes us ´ ensen ˜ oasusdisc´ ´ ıpulos una sola religi on, ´ la<br />
unica verdadera. Es como una senda que lleva a la<br />
vida, y seg un ´ dijo Jes us, ´ “pocos son los que la hallan”<br />
(Mateo 7:14). Dios solo acepta la adoraci on ´ que se<br />
basa en su Palabra de verdad, la Biblia. Por tanto, los<br />
cristianos verdaderos est an ´ unidos en una sola fe.<br />
(Lea Juan 4:23, 24; 14:6; Efesios 4:4, 5.)<br />
2. ¿Por qu e ´ hay tantas religiones<br />
que afirman ser cristianas<br />
Los falsos profetas han corrompido el cristianismo<br />
y lo han utilizado para su propio beneficio. Como<br />
predijo Jes us, ´ aparentan ser sus ovejas, pero se comportan<br />
como lobos voraces (Mateo 7:13-15, 21, 23).<br />
El cristianismo falso se desarroll osobretodotrasla<br />
´<br />
muerte de los ap ostoles. ´ (Lea Hechos 20:29, 30.)<br />
“Declaran p ´ ublicamente que conocen a Dios,<br />
pero por sus obras lo repudian.” (Tito 1:16)<br />
3. ¿Qu e ´ distingue a los cristianos verdaderos<br />
Respetan la Biblia como la Palabra de Dios. personalidad de Dios. Les ensen ˜ o ´ a pedir en<br />
Ponentodosuempe˜<br />
no en obedecer los principios<br />
b ıblicos, ´ no ensenanzas ˜<br />
oraci on ´ que ese nombre divino fuera santificado<br />
(Mateo 6:9). ¿Qu e ´ religi on ´ promueve el<br />
humanas (Mateo<br />
15:7-9). No predican una cosa y practican uso del nombre de Dios donde usted vive<br />
otra. (Lea Juan 17:17; 2 Timoteo 3:16,17.)<br />
Honran el nombre de Dios, Jehov a. ´ Jes us ´ (Lea Juan 17:26; Romanos 10:13,14.)<br />
ayud o ´ a las personas a conocer el nombre y la
4. ¿C omo ´ puede usted identificar<br />
a los cristianos verdaderos<br />
Los cristianos verdaderos predican el Reino de<br />
Dios. Jes usfueenviadoalaTierraapredicaresegobierno,<br />
que es la unica ´ esperanza de la humanidad.<br />
´<br />
Lo hizo hasta el mismo d ıa ´ de su muerte (Lucas 4:43;<br />
8:1; 23:42, 43). Mand oasusdisc´ ´ ıpulos que proclamaran<br />
ese Reino. Si alguien llega adonde usted y le<br />
habladelReinodeDios,¿aqu´<br />
e religi on ´ es probable<br />
que pertenezca (Lea Mateo 10:7; 24:14.)<br />
Los disc ıpulos ´ de Jes us ´ no son parte de este mundo<br />
malvado. No se mezclan en la pol ıtica ´ ni en los conflictos<br />
sociales (Juan 17:16). Tampoco imitan las<br />
pr acticas ´ y actitudes daninas ˜ de este mundo. (Lea<br />
Santiago 1:27; 4:4.)<br />
5. ¿Cu al ´ es la marca distintiva<br />
del cristianismo verdadero<br />
Loscristianosverdaderossetienenunamorfuera<br />
de lo com un. ´ La Palabra de Dios les ha ensenado ˜ a<br />
respetar a toda persona, sin importar su procedencia<br />
etnica. ´ Las religiones falsas a menudo han dado<br />
todo su apoyo a las guerras, pero los cristianos verdaderos<br />
no hacen eso (Miqueas 4:1-4). M as ´ bien,<br />
desinteresadamente dedican su tiempo y recursos a<br />
ayudar y animar a su pr ojimo. ´ (Lea Juan 13:34, 35;<br />
1 Juan 4:20, 21.)<br />
¿Qu e ´ grupo religioso basa todas sus ensenanzas<br />
˜<br />
en la Biblia, honra el nombre de Dios y proclama<br />
que el Reino es la unica ´ esperanza de la humanidad<br />
¿Cu al ´ es la unica ´ religi on ´ cuyos miembros se<br />
aman de verdad y no apoyan las guerras Muchas<br />
personas coinciden en que son los testigos de Jehov<br />
a(1Juan3:10-12).<br />
´<br />
Si desea m as ´ informaci on, ´ consulte el cap´<br />
ıtulo 15<br />
de este libro, editado por los testigos de Jehov a. ´<br />
¿QU EENSE˜ ´ NA<br />
realmente<br />
LA BIBLIA<br />
17
LA BIBLIA LES CAMBI ´ OLAVIDA<br />
¿POR QU Eunpol´ ´ ıgamo y enemigo de los testigos de Jehov adecidi´ ´ o hacerse<br />
Testigo ¿Qu emovi´ ´ o a un pastor de la Iglesia Pentecostal a cambiar de<br />
creencias ¿C omo ´ super oelodioquesent´<br />
´<br />
ıa contra s´<br />
ı misma una mujer<br />
traumatizada desde la infancia y se acerc oaDios¿Porqu´<br />
´<br />
eseconvirti´<br />
oen<br />
siervo de Dios un fan atico ´ del heavy metal Heaqu´<br />
ı las respuestas.<br />
“Ahora soy<br />
mejor esposo”<br />
(RIGOBERT HOUETO)<br />
ANO ˜ DE NACIMIENTO: 1941<br />
PA IS: ´ BEN IN ´<br />
OTROS DATOS: POL IGAMO ´ Y ENEMIGO<br />
DE LOS TESTIGOS DE JEHOV A ´<br />
MI PASADO: Nac ı ´ en Cotonou,<br />
una ciudad grande de Ben´<br />
ın.<br />
Me educaron en el catolicismo, pero casi<br />
nuncaibaamisa.Muchoscat´<br />
olicos ten ıan ´<br />
varias mujeres, pues la poligamia era legal en<br />
aquel entonces. De hecho, yo llegu eatener ´<br />
cuatro esposas.<br />
En 1970 estall ounarevoluci´<br />
´<br />
on en Ben ın. ´<br />
Convencido de que ser ıa ´ para el bien de mi<br />
pa ıs, ´ me entregu etotalmenteaellaymeinvolucr<br />
eenlapol´<br />
´ ıtica. Los revolucionarios<br />
´<br />
ve ıan ´ con malos ojos a los testigos de Jehov a ´<br />
porque eran neutrales, y yo particip eensu ´<br />
persecuci on. ´ El d ıa ´ que sus misioneros fueron<br />
expulsados del pa ıs ´ en 1976 pens equejam<br />
as ´ volver ıan. ´<br />
´<br />
C OMO ´ LA BIBLIA CAMBI O ´<br />
MI VIDA: La revoluci on ´ concluy<br />
o ´ en 1990, y me sorprendi<br />
o ´ que los misioneros Testigos<br />
no tardaran en volver.<br />
Comenc eapensarquequiz<br />
as ´ Dios estaba con ellos. Por<br />
´<br />
aquellas fechas cambi edeempleo.<br />
Uno de mis companeros<br />
˜<br />
´<br />
era Testigo, y pronto me habl<br />
odesufe.Meley´<br />
´<br />
overs´<br />
ıculos<br />
de la Biblia que definen<br />
aJehov´<br />
acomounDiosde<br />
justicia y amor (Deuteronomio<br />
32:4; 1 Juan 4:8). Aquellas<br />
cualidades me atrajeron, y<br />
como quer ıa ´ saber m as, ´ acept<br />
euncursob´<br />
´ ıblico.<br />
Asist ı ´ enseguida a las reuniones de los testigos<br />
de Jehov a ´ y me impresion osuamorsincero:<br />
no hac ıan ´ distinciones raciales ni socia-<br />
´<br />
les. Cuanto m as ´ me relacionaba con ellos,<br />
m as ´ claro ve ıa ´ que eran los verdaderos disc ı- ´<br />
pulos de Jes us ´ (Juan 13:35).<br />
Comprend ıquesiquer´<br />
´ ıa servir a Jehov a, ´ ten<br />
ıa ´ que abandonar la Iglesia Cat olica. ´ Reconozco<br />
que fue una decisi on ´ dif ıcil, ´ pues me<br />
preocupaba mucho el qu e ´ dir´<br />
an. Aunque<br />
me tom o ´ tiempo, con la ayuda de Jehov a ´<br />
me arm edevaloryrenunci´<br />
´<br />
ealaIglesia.<br />
Todav ıa ´ me quedaba otro gran cambio que<br />
hacer. En la Biblia aprend ı ´ que Dios no acepta<br />
18 LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011
´<br />
la poligamia (G enesis ´ 2:18-24; Mateo 19:4-6).<br />
A sus ojos, solo mi primer matrimonio era v a- ´<br />
lido, de modo que lo legalic e. ´ Al resto de mis<br />
esposas tuve que despedirlas de la casa, pero<br />
me encargu e ´ de que sus necesidades materiales<br />
quedaran cubiertas. Con el tiempo, dos de<br />
ellas se hicieron testigos de Jehov a. ´<br />
QU E ´ BENEFICIOS HE OBTENIDO: Aunque<br />
mi esposa sigue siendo cat olica, ´ respeta mi<br />
decisi on ´ de servir a Jehov a, ´ y coincidimos en<br />
que ahora soy mejor esposo.<br />
En el pasado cre ıa ´ que mediante la pol ıtica ´<br />
podr ıa ´ mejorar la sociedad donde viv ıa, ´ pero<br />
no fue as ı. ´ Ahora s equeelReinodeDiosesla<br />
´<br />
unica soluci on ´ a los problemas del mundo<br />
(Mateo 6:9, 10). Le agradezco a Jehov aque ´<br />
me haya ensenado ˜ a llevar una vida que me<br />
produce verdadera felicidad.<br />
“Me cost ´ o hacer los<br />
cambios necesarios”<br />
(ALEX LEMOS SILVA)<br />
ANO ˜ DE NACIMIENTO: 1977<br />
PA IS: ´ BRASIL<br />
OTROS DATOS: PASTOR PENTECOSTAL<br />
MI PASADO: Me cri eenlossuburbios<br />
de Itu —una ciudad del estado de<br />
´<br />
Sao ˜ Paulo—, famosos por su alta criminalidad.<br />
Era inmoral y violento en extremo, adem as ´<br />
de que traficaba con drogas. Pero me di cuenta<br />
de que aquella vida me llevar ıaalac´ ´ arcel o<br />
alatumba,as´<br />
ıquelodej´<br />
e todo. Fue entonces<br />
cuando me un ı ´ a la Iglesia Pentecostal, de la<br />
que llegu e ´ a ser pastor.<br />
Pensabaqueatrav´<br />
es de la Iglesia podr ıa ´ servir<br />
a la comunidad, y por eso comenc eaemitir<br />
un programa religioso por la radio ´<br />
que<br />
me hizo popular en la zona.<br />
Sin embargo, poco a poco me<br />
di cuenta de que la Iglesia<br />
en general no se preocupaba<br />
del bienestar de sus feligreses,<br />
y mucho menos de honrar<br />
a Dios. Lo unico ´ que parec<br />
ıa ´ importarle era recaudar dinero.<br />
As ıquedecid´ ´ ı abandonarla.<br />
C OMO ´ LA BIBLIA CAMBI O ´<br />
MI VIDA: En cuanto empec<br />
e ´ un curso b´<br />
ıblico con<br />
los testigos de Jehov a, ´ percib<br />
ı ´ que eran diferentes<br />
de otras religiones. Me impresionaron<br />
dos cosas. Primero,<br />
que no se limitan a hablar del amor a Dios y<br />
al pr ojimo, ´ sino que lo demuestran, ysegundo,<br />
que no participan ni en la pol ıtica ´ ni en<br />
las guerras (Isa ıas ´ 2:4). Estos dos aspectos<br />
me convencieron de que hab ıa ´ encontrado<br />
la religi on ´ verdadera: el camino estrechoqueconducealavidaeterna(Mateo7:<br />
13, 14).<br />
Entend ı ´ que para agradar a Dios tendr ıa ´<br />
que hacer cambios dr asticos. ´ Por ejemplo, deb<br />
ıa ´ ser m as ´ humilde y dedicar m as ´ tiempo<br />
a mi familia. Me cost o ´ hacer los cambios<br />
LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011 19
´<br />
necesarios,perolologr´<br />
e con el apoyo de<br />
Jehov a. ´ Mi esposa —que hab ıa ´ comenzado a<br />
estudiar antes que yo— qued ogratamente<br />
´<br />
sorprendida y se anim o ´ a progresar m as ´ r apido.<br />
Al poco tiempo decidimos que nos har ıa-<br />
´<br />
´<br />
mos testigos de Jehov a. ´ De hecho, nos bautizamos<br />
el mismo d ıa. ´<br />
QU E ´ BENEFICIOS HE OBTENIDO: Mi esposa<br />
y yo disfrutamos de ayudar a nuestros tres<br />
hijos a cultivar una buena amistad con Jehov<br />
a. ´ Somos una familia feliz. Le agradezco a<br />
Diosquemehayaatra´<br />
ıdo a la verdad de su Palabra.<br />
La Biblia cambia la vida de la gente, y<br />
yosoypruebadeello.<br />
“Me siento limpia,<br />
viva y en paz”<br />
(VICTORIA TONG)<br />
ANO ˜ DE NACIMIENTO: 1957<br />
PA IS: ´ AUSTRALIA<br />
OTROS DATOS: INFANCIA DESDICHADA<br />
MI PASADO: Soy la mayor de siete<br />
hermanos y me cri eenNewcastle<br />
´<br />
(Nueva Gales del Sur). Mi padre era un hombre<br />
violento y alcoh olico. ´ Mi madre tambi en ´<br />
era violenta, y me maltrataba tanto verbal<br />
como f ısicamente. ´ Todos los d ıas ´ me dec ıa ´ que<br />
era mala y que acabar ıa ´ en el infierno. Aquellasamenazasmehac´<br />
ıan temblar de miedo.<br />
Con frecuencia, mi madre me causaba heridas<br />
que me imped ıan ´ ir a la escuela. A los<br />
11 anos ˜ de edad, las autoridades les quitaron a<br />
mis padres mi custodia y se hicieron cargo de<br />
m ı. ´ Luego me internaron en un convento, de<br />
donde hu ı ´ al cumplir los 14. Como no quer ıa ´<br />
volver a casa, las calles de Kings Cross (un<br />
barrio de Sydney) se convirtieron en mi hogar.<br />
Mientras viv ıa ´ en las calles, ca ı ´ en las drogas,<br />
el alcohol, la pornograf ıa ´ y la prostituci<br />
on. ´ Una vez me llev e ´ un<br />
susto tremendo. Me estaba<br />
quedando en el apartamento<br />
del dueno ˜ de un club nocturno,<br />
cuando una noche recibi<br />
o ´ la visita de dos hombres.<br />
El me mand o ´ al dormitorio,<br />
pero as ı ´ y todo pude escuchar<br />
su conversaci on. ´ Planeaba<br />
venderme a los dos hombres,<br />
quienes iban a esconderme<br />
en un barco y llevarme a Jap<br />
on ´ para que trabajara en un<br />
bar. Presa del p anico, ´ salt e ´<br />
por el balc on ´ y corr ıenbusca ´<br />
de ayuda.<br />
Me top e ´ con un hombre<br />
que estaba visitando la ciudad y le expliqu ela ´<br />
situaci on, ´ con la esperanza de que me diera<br />
dinero. En vez de eso, me invit oaquefueraa<br />
´<br />
su alojamiento para ducharme y comer algo.<br />
El resultado fue que me qued econ ´ el, ´ y un<br />
ano ˜ despu es ´ nos casamos.<br />
C OMO ´ LA BIBLIA CAMBI OMIVIDA:Al ´<br />
ir<br />
estudiando la Biblia con los testigos de Jehov<br />
a, ´ experiment e ´ sentimientos muy variados.<br />
Me indign e ´ mucho cuando supe que Satan as ´<br />
es el causante de la maldad; siempre me hab<br />
ıan ´ dicho que era Dios quien nos hac ıa ´ sufrir.<br />
Pero al mismo tiempo me sent ı ´ muy aliviada<br />
al aprender que Dios no nos castiga en<br />
el infierno, una ensenanza ˜ que me hab ıa ´<br />
aterrorizado desde pequenita.<br />
˜<br />
20 LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011
Me impresion o ´ ver que los Testigos permiten<br />
que la Biblia influya en sus decisiones, es<br />
decir, viven su fe. Yo era una persona dif ıcil, ´<br />
pero sin importar lo que dijera o hiciera, ellos<br />
me trataban con carino ˜ y respeto.<br />
Lo que m as ´ me cost o ´ fue superar mis pensamientos<br />
negativos. Me consideraba una in util ´<br />
ysent´<br />
ıa un aut entico ´ odio contra m ımisma. ´<br />
Estos sentimientos siguieron atorment andome<br />
incluso mucho tiempo despu es ´ de bauti-<br />
´<br />
zarme como testigo de Jehov a. ´ Sab ıa ´ que amaba<br />
a Dios, pero estaba convencida de que el ´<br />
nunca podr ıa ´ amar a alguien como yo.<br />
Todo cambi o ´ unos quince anos ˜ despu es ´ de<br />
mi bautismo. En un discurso pronunciado en<br />
el Sal on ´ del Reino de los Testigos de Jehov a, ´ el<br />
orador se remiti o ´ a Santiago 1:23 y 24. Estos<br />
vers ıculos ´ comparan la Palabra de Dios a un<br />
espejo en el que podemos vernos como Jehov<br />
a ´ nos ve. Comenc eapreguntarmesiloque<br />
´<br />
yo ve ıa ´ de m ı ´ era distinto de lo que ve ıa ´ el. ´<br />
Al principio me resist ı ´ a aceptar tal idea, pues<br />
a un ´ pensaba que no merec ıa ´ su amor.<br />
Unos cuantos d ıas ´ despu es ´ le ıuntextob´<br />
´ ı-<br />
blico que cambi omivida.FueIsa´<br />
´<br />
ıas 1:18,<br />
que recoge las siguientes palabras de Jehov a: ´<br />
“Vengan, pues, y enderecemos los asuntos<br />
entre nosotros [...]. Aunque los pecados de ustedes<br />
resulten ser como escarlata, se les har a ´<br />
blancos justamente como la nieve”. Me pareci<br />
oqueJehov´<br />
´ ameestabahablandoam´<br />
ı, diciendo:<br />
“Ven, Vicky, vamos a arreglar los<br />
asuntos. Te conozco, conozco tus pecados,<br />
conozco tu coraz on, ´ y, sin embargo, te amo”.<br />
Aquella noche no pude dormir. A un ´ dudaba<br />
dequeDiosmeamara,perocomenc´<br />
eameditar<br />
en el sacrificio de Jes us. ´ De pronto ca ıenla ´<br />
cuenta de que Jehov ahab´ ´ ıa sido muy paciente<br />
conmigo durante mucho tiempo, y comprend<br />
ıquemehab´<br />
´<br />
ıa demostrado su amor de muchas<br />
maneras. Con todo, era como si yo le hubiera<br />
estado diciendo: “Tu amor no puede<br />
alcanzarme. El sacrificio de tu Hijo no basta<br />
para perdonar mis pecados”. En realidad, hab<br />
ıa ´ estado despreciando el rescate. Pero ahora,<br />
por fin, al meditar en este regalo de Jehov a, ´ comenc<br />
e ´ a sentir que me amaba.<br />
QU E ´ BENEFICIOS HE OBTENIDO: Me siento<br />
limpia, viva y en paz. Mi matrimonio ha<br />
mejorado, y estoy contenta de que con mi experiencia<br />
personal pueda ayudar a los dem as. ´<br />
Cada d ıa ´ me siento m ascercadeJehov´<br />
´<br />
a.<br />
ANO ˜ DE NACIMIENTO: 1974<br />
PA IS: ´ RUSIA<br />
OTROS DATOS: FAN ATICO ´<br />
DEL HEAVY METAL<br />
“Fue la respuesta<br />
amioraci´<br />
on”<br />
(SERGEY BOTANKIN)<br />
MI PASADO: Nac ıenelseno ´<br />
de una familia pobre en V otkinsk,<br />
el mismo lugar donde<br />
´<br />
naci o ´ el c´<br />
elebre compositor<br />
Piotr Ilic ˇ Chaikovski. Mi padre<br />
ten ıa ´ muy buenas cualidades,<br />
pero era alcoh olico, ´ de<br />
modo que siempre hab ıa ´ mucha<br />
tensi on ´ en casa.<br />
Yo no era muy buen estudiante,<br />
y con el paso de los<br />
anos ˜ desarroll e ´ un complejo<br />
de inferioridad. Me volv ıretra<br />
ıdo ´ y receloso con todo el<br />
´<br />
mundo,eiralaescuelaseme<br />
LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011 21
˜<br />
hac ıa ´ muy cuesta arriba. Por ejemplo, cuando<br />
ten ıaquepresentaruntrabajofrentealaclase,<br />
era incapaz de explicar conceptos b asicos ´<br />
´<br />
que en otros momentos pod ıa ´ expresar perfectamente.<br />
Cuando estaba en secundaria, al<br />
final de un ano ˜ escolar anadieron ˜ en mi libreta<br />
de notas el siguiente comentario: “Vocabulario<br />
limitado; incapaz de expresar sus ideas”.<br />
Aquellas palabras me aplastaron y me dejaron<br />
con un profundo sentimiento de inutilidad.<br />
Entonces empec eapreguntarmequ´<br />
´<br />
esentido<br />
ten ıa ´ mi vida.<br />
Durante la adolescencia comenc e ´ a beber.<br />
Al principio me hac ıa ´ sentir bien, pero si me<br />
exced ıa, ´ me remord ıa ´ la conciencia. No le encontraba<br />
sentido a la vida. Cada vez estaba<br />
m as ´ deprimido, y a veces no sal ıa ´ de casa por<br />
varios d ıas. ´ Incluso acarici elaideadelsuicidio.<br />
´<br />
Cuando cumpl ılos20a˜ ´ nos, encontr euna ´<br />
v alvula ´ de escape: el heavy metal. Sent ıa ´ que<br />
esa m usica ´ me llenaba de poder, as ıqueme ´<br />
junt e ´ con otros roqueros, me dej ecrecerel ´<br />
pelo, me agujere e ´ las orejas y me vest ıcomo ´<br />
mis nuevos ıdolos. ´ Poco a poco me convert ı ´<br />
en una persona temeraria y agresiva, lo que<br />
produjo innumerables discusiones con mi familia.<br />
Me estaba convirtiendo en otra persona.<br />
Cre ıa ´ que escuchar esa m usicamehar´<br />
´<br />
ıa feliz,<br />
pero sucedi o ´ justo lo contrario. Y cuando me<br />
enter e ´ de algunos asuntos turbios de los artistas<br />
que admiraba, me sent ı ´ traicionado.<br />
De nuevo contempl e ´ la idea del suicidio,<br />
pero esta vez en serio. Lo unico ´ que me impidi<br />
o ´ cometerlo fue pensar en mi madre, quien<br />
tanto me amaba y tanto hab ıa ´ hecho por m ı. ´<br />
Aquello era un suplicio: no quer ıa ´ seguir<br />
viviendo, pero tampoco pod ıa ´ quitarme la<br />
vida.<br />
Para distraerme, me puse a leer obras cl asicas<br />
de la literatura rusa. En una de ellas,<br />
´<br />
el protagonista era un ministro religioso.<br />
De pronto sent ı ´ un deseo ardiente de hacer<br />
algo por Dios y por el pr ojimo. ´ Le abr ımicoraz<br />
onaDios—algoquejam´<br />
´<br />
as hab ıa ´ hecho—<br />
´<br />
yleped´<br />
ıquemeense˜<br />
nara a llevar una vida<br />
con sentido. Durante aquella s uplica ´ me invadi<br />
ounaextra˜<br />
´ na sensaci on ´ de alivio. Pero<br />
m as ´ extrano ˜ result oloquesucedi´<br />
´<br />
oapenas<br />
dos horas despu es: ´ un testigo de Jehov a ´ llam<br />
o ´ a mi puerta y me ofreci o ´ un curso de la Biblia.Creoquefuelarespuestaamioraci´<br />
on.<br />
Aquel d ıa ´ marc o ´ el inicio de una vida nueva<br />
y feliz.<br />
C OMO ´ LA BIBLIA CAMBI OMIVIDA:Aunque<br />
fue muy dif ıcil, ´ ech ealabasuratodaslas<br />
´<br />
´<br />
cosas relacionadas con el heavy metal. Aun<br />
as ı, ´ la m usica ´ se qued o ´ en mi cabeza mucho<br />
tiempo. Siempre que pasaba por un lugar<br />
donde se tocaba, me ven ıan ´ recuerdos desagradables.<br />
No quer ıa ´ mezclarlos con las cosas<br />
buenas que iban arraig andose ´ en mi mente y<br />
coraz on, ´ as ıquedej´ ´ e de pasar por aquellos sitios.<br />
Adem as, ´ cuando me ven ıa ´ la tentaci on ´<br />
de recordar el pasado, oraba con fervor. As ı ´<br />
logr e ´ experimentar “la paz de Dios que supera<br />
a todo pensamiento” (Filipenses 4:7).<br />
En mi estudio de la Biblia aprend ıquelos ´<br />
cristianos tienen la obligaci on ´ de hablar de su<br />
fe al pr ojimo ´ (Mateo 28:19, 20). Yo estaba<br />
convencido de que nunca podr ıa ´ hacerlo,<br />
pero al mismo tiempo lo que aprend ıa ´ me<br />
daba gran felicidad y paz. Sab ıa ´ que otras personas<br />
tambi en ´ necesitaban aprender la verdad.<br />
Por ello, a pesar de mis temores, me anim<br />
e ´ a conversar con los dem as ´ de lo que<br />
aprend ıa. ´ Para mi sorpresa, eso fortaleci omi ´<br />
autoestima y grab oenmicoraz´<br />
´<br />
on las ense-<br />
nanzas b ıblicas. ´<br />
QU E ´ BENEFICIOS HE OBTENIDO: Ahora estoy<br />
felizmente casado y he tenido la dicha de<br />
ayudar a varias personas, como mi hermana y<br />
mi madre, a descubrir las verdades de la Biblia.<br />
Servir a Dios y ayudar al pr ojimo ´ a conocerlohadadoaut´<br />
entico sentido a mi vida.<br />
22 LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011
¿LO SAB ´ IA<br />
¿A qu eserefer´ ´ ıa Jes us ´ cuando le dijo a Saulo: “Te resulta duro<br />
seguir dando coces contra los aguijones” (Hechos 26:14.)<br />
ˇ En tiempos b´<br />
ıblicos, los agricultores nan los aguijones con sentido figurado.<br />
utilizaban aguijadas para guiar a los El rey Salom on, ´ por ejemplo, compar o ´<br />
animales mientras araban. La aguijada las palabras de la persona sabia y prudente<br />
a “aguijones” que impulsan a los<br />
consist´<br />
ıa en una vara larga de unos dos<br />
metros y medio (ocho pies) con una afilada<br />
punta de metal, o aguij on, ´<br />
dem as ´ a tomar buenas decisiones (Eclesiast<br />
es ´ 12:11).<br />
en uno<br />
de sus extremos. Obviamente, el animal<br />
queempujaracontraellasehar´<br />
ıa dano.<br />
˜ Tras su resurrecci on, ´ Jes us ´ tambi en ´<br />
utiliz o ´ este sentido figurado cuando se<br />
La vara sol´<br />
ıatenerensuotroextremo dirigi o ´ a Saulo, perseguidor de los cristianos.<br />
Al aconsejarle que dejara de dar<br />
unaespeciedepalamet´<br />
alica para limpiar<br />
el arado de tierra, barro o hierba.<br />
Esta herramienta tambi en ´ pod ıa ´ “coces contra los aguijones”, le hizo<br />
pensar en lo que le pasa al animal tes-<br />
usarse como arma de defensa. Un juez tarudoqueseresisteaaceptarladirec-<br />
ci on ´ de su amo. Siguiendo el consejo de<br />
y guerrero israelita llamado Samgar<br />
mat o ´ a 600 filisteos “con una aguijada Jes us, ´ Saulo tom olasabiadecisi´<br />
´<br />
on de<br />
de ganado vacuno” (Jueces 3:31). cambiar el rumbo de su vida y lleg oa ´<br />
EnlasEscriturasavecessemencio-<br />
ser el ap ostol ´ Pablo.<br />
¿C omo ´ med ıan ´ el tiempo por la noche<br />
los jud ıos ´ del siglo primero<br />
ˇ En el siglo primero, los jud´<br />
ıos calculaban<br />
el tiempo durante el d´<br />
ıa con un tes, uno de los cuales ten´<br />
ıa un agujero<br />
La clepsidra consist ıa ´ en dos recipien-<br />
reloj de sol. Sin embargo, cuando estaba<br />
nublado o ca´<br />
ıa la noche, empleaban agua hasta el otro, situado debajo. Am-<br />
en el fondo por el que se escurr´<br />
ıa el<br />
un reloj de agua llamado clepsidra. Este<br />
instrumento tambi en ´<br />
bos recipientes ten´<br />
ıan marcados intervalos<br />
de tiempo, lo que permit´<br />
ıa saber<br />
fue utilizado por<br />
los antiguos egipcios, persas, griegos, el tiempo transcurrido con solo mirar el<br />
romanos y chinos.<br />
Seg un ´<br />
nivel del agua de uno u otro recipiente.<br />
una obra de consulta jud´<br />
ıa, el<br />
reloj de agua se menciona en la Misn ay ´ Los romanos utilizaban estos relojes<br />
en sus campamentos militares<br />
el Talmud “con diversos nombres debidos<br />
quiz as ´<br />
para delimitar las guardias nocturnas.<br />
a sus diferentes formas y disenos.<br />
˜<br />
Un toque de trompeta anunciaba cada<br />
En cualquier caso, siempre se refer<br />
ıan ´<br />
cambio de guardia, de modo que cualquiera<br />
que lo escuchara sab´<br />
ıa cu ando ´<br />
a lo mismo: a la lenta fuga<br />
(literalmente, ‘robo’) de agua, gota a comenzaban y acababan las cuatro<br />
gota, de acuerdo con el significado del<br />
t ermino ´ griego kleps ydra” ´<br />
guardias de la noche (Marcos 13:35).<br />
(The Jewish<br />
Encyclopedia).<br />
LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011 23
¿Es el<br />
papa el “sucesor de san Pedro”<br />
E<br />
´<br />
N 2002, el papa Juan Pablo II escribi ounacartaaladi´<br />
ocesis de Limburgo<br />
(Alemania) en la que anulaba la decisi on ´ que el obispo hab´<br />
ıa tomado<br />
con relaci on ´ a los centros de consulta sobre el aborto. Inici o ´ su directriz<br />
declarando que, “seg un ´ la voluntad de Jesucristo”, el ´ era el responsable<br />
del “bien de todas las iglesias locales” y de “su unidad”. As´<br />
ı, ampar andose ´<br />
en su autoridad como “sucesor de san Pedro”, invalid oladecisi´ ´ on del obispo.<br />
En la entrada “Papa”, la Enciclopedia Cat olica<br />
dice: “Pedro [...] fue constituido por Cristo<br />
´<br />
el Senor ˜ como pr ıncipe ´ de todos los Ap ostoles”.<br />
Y agrega que “fue por instituci on ´ del mis-<br />
´<br />
mo Cristo [...] que el Bienaventurado Pedro<br />
tiene sucesi on ´ perpetua en su primado sobre<br />
la Iglesia universal”, y que el “obispo de<br />
Roma [...], en virtud [de] su posici on ´ como sucesor<br />
de san Pedro, es el supremo pastor de<br />
toda la Iglesia”.<br />
Estas afirmaciones son muy categ oricas. ´<br />
Pero ¿ha examinado usted personalmente su<br />
validez Analicemos las siguientes cuestiones:<br />
¿ConfirmalaBibliaquePedrofueraelprimer<br />
papa ¿Qu eindicalahistoriasobreelorigen<br />
´<br />
del papado ¿Demuestran la conducta y las ensenanzas<br />
˜ de los pont ıfices ´ que sean sucesores<br />
de Pedro<br />
¿Fue Pedro el primer papa<br />
Para probar que Pedro es el fundamento de<br />
la Iglesia verdadera, la fe cat olica ´ se ha remitido<br />
desde antiguo a la declaraci on ´ de Jes us ´ que<br />
leemos en Mateo 16:18: “T u ´ eres Pedro, y sobre<br />
esta piedra edificar emiIglesia”(Biblia ´<br />
de Jerusal<br />
en ´ Latinoamericana). De hecho, estas palabras<br />
aparecen inscritas en lat ın ´ en la base de la<br />
c upuladelabas´<br />
´<br />
ılica de San Pedro, en Roma.<br />
Agust ın ´ de Hipona, reverenciado Padre de la<br />
Iglesia, sostuvo en un tiempo que la congregaci<br />
on ´ se edific o ´ sobre Pedro. Sin embargo, hacia<br />
el fin de sus d ıas ´ cambi o ´ de opini on ´ y sena-<br />
l o ´ en su obra Las Retractaciones (libro I, 21)<br />
˜<br />
quelapiedrasobrelaqueseedificalaIglesia,<br />
o congregaci on ´ cristiana, no es Pedro.<br />
De hecho, mencion o ´ lo siguiente acerca del<br />
ap ostol: ´ “Porque no se le dijo: T uereslapiedra,<br />
´<br />
sinoT u ´ eres Pedro”. Luego, Agust ın ´ anadi ˜ o: ´ “La<br />
piedra era Cristo” (Obras completas de San<br />
Agust ın, ´ tomo XL, p agina ´ 724).<br />
No puede negarse que Pedro ocupa un lugar<br />
destacado en los Evangelios. Jes us ´ lo eligi oa ´ el ´<br />
y a otros dos ap ostoles ´ —Juan y Santiago— para<br />
que lo acompanaranenmomentosespeciales<br />
˜<br />
(Marcos 5:37, 38; 9:2; 14:33). Adem as, ´ le confi o ´<br />
“las llaves del reino de los cielos”, las cuales Pedro<br />
utiliz o ´ para abrir las puertas del Reino, primero<br />
a los jud ıos ´ y pros elitos, ´ luego a los samaritanos<br />
y finalmente a los gentiles (Mateo<br />
16:19; Hechos 2:5, 41; 8:14-17; 10:45). Acorde<br />
con su personalidad extrovertida, a veces fue el<br />
portavoz de los ap ostoles ´ (Hechos 1:15; 2:14).<br />
Ahora bien, ¿lo convierten estos hechos en cabeza<br />
de la congregaci on ´ primitiva<br />
Pablo escribi oqueaPedroselehab´<br />
´<br />
ıa confiado<br />
“un apostolado a los circuncisos” (G alatas ´<br />
La conversaci on ´ de Jes us ´ con Pedro se centr oenla ´<br />
identidad de Cristo y sus funciones, no en el papel que<br />
tendr ıa ´ el ap ostol ´ (Mateo 16:13-17). Pedro mismo declar<br />
om´ ´ as adelante que Jes useralapiedrasobrelaquese<br />
´<br />
cimentaba la congregaci on ´ (1 Pedro 2:4-8). El ap ostol ´<br />
Pablo confirm oqueJes´ ´ us, y no Pedro, era “la piedra angular<br />
de fundamento” de la congregaci on ´ cristiana (Efesios<br />
2:20).<br />
24 LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011
´<br />
¿Muestran<br />
los hechos<br />
que los<br />
papas han<br />
seguido<br />
el modelo<br />
de Pedro<br />
2:8). Sin embargo, el contexto muestra que su<br />
comentario no se refer ıaaladirecci´<br />
´<br />
on de la<br />
Iglesia, sino al papel que Pedro desempenaba<br />
˜<br />
en la predicaci on ´ a los jud ıos. ´<br />
Aunque a Pedro se le confiaron grandes responsabilidades,<br />
en ninguna p agina ´ de la Biblia<br />
leemos que el ´ afirmara ser el cabeza de la congregaci<br />
on ´ y que, por tanto, pudiera decidir por<br />
el conjunto de disc ıpulos. ´ En su primera carta<br />
se llam oas´ ´ ımismoap´<br />
ostol y anciano, nada<br />
m as ´ (1 Pedro 1:1; 5:1).<br />
¿Qu eindicalahistoria<br />
´<br />
sobre el origen del papado<br />
¿C omo ´ y cu ando ´ surgi o ´ el papado La idea<br />
de que un hombre se alzara por encima de sus<br />
hermanos en la fe comenz o ´ a surgir mientras<br />
los ap ostoles ´ a un ´ viv ıan. ´ ¿Qu e ´ opinaron ellos<br />
de ese af an ´ de superioridad<br />
Pedro mismo pidi o ´ a quienes dirig ıan ´ la<br />
congregaci on ´ que no anduvieran “enseno-<br />
re andose ´ de los que son la herencia de Dios”,<br />
˜<br />
sino que se revistieran de “humildad mental”<br />
(1 Pedro 5:1-5). Por otro lado, Pablo advirti o ´<br />
que del seno de la congregaci on ´ se levantar ıan ´<br />
hombres que hablar ıan ´ “cosas aviesas para<br />
arrastrar a los disc ıpulos ´ tras de s ı” ´ (Hechos<br />
20:30). Y a finales del siglo primero, el ap ostol ´<br />
Juan escribi o ´ una carta en la que denunci o ´<br />
confirmezaaundisc´<br />
ıpulo llamado Di otrefes. ´<br />
¿Por qu eEntreotrasrazones,porqueaestein-<br />
´<br />
dividuo le gustaba “tener el primer lugar” en la<br />
congregaci on ´ (3 Juan 9). Amonestaciones de<br />
este tipo frenaron por alg un ´ tiempo las pretensiones<br />
de hombres ambiciosos (2 Tesalonicenses<br />
2:3-8).<br />
Tras la muerte del ultimo ap ostol, ´ algunos<br />
individuos lucharon por alcanzar mayor<br />
prominencia. La obra The Cambridge History<br />
of Christianity senala ˜ que “probablemente<br />
no existi oun ´ unico ´ y ‘mon arquico’ ´ obispo en<br />
Roma sino hasta mediados del siglo segundo”.<br />
Ya en el siglo tercero, el obispo de Roma se hab<br />
ıa ´ autoproclamado la m axima ´ autoridad de la<br />
Iglesia, por lo menos en algunas regiones.<br />
Con el fin de probar la afirmaci on ´ de que el<br />
obispo de Roma ostenta la autoridad suprema,<br />
sueleaportarseunalistadesucesoresdePedro.<br />
Sin embargo, esta lista no prueba gran cosa.<br />
Para empezar, varios de sus nombres no pueden<br />
confirmarse. Y lo que es m as ´ importante,<br />
falla en su misma base. ¿Por qu e ´ decimos esto<br />
Porque aun si Pedro hubiese predicado en<br />
Roma, como apuntan algunas fuentes seglares<br />
de los siglos primero y segundo, nada demuestraquefueraelcabezadelacongregaci´<br />
on.<br />
Tanto Jes us ´ como los ap ostoles ´ advirtieron de que la<br />
congregaci on ´ cristiana caer ıa ´ en manos de hombres que<br />
ensenar ˜ ıan ´ doctrinas ap ostatas ´ (Mateo 13:24-30, 36-43;<br />
2 Timoteo 4:3; 2 Pedro 2:1; 1 Juan 2:18). Aquellas advertencias<br />
se cumplieron cuando la Iglesia del siglo segundo<br />
comenz o ´ a adoptar costumbres paganas y a mezclar las<br />
doctrinas b ıblicas ´ con filosof ıas ´ griegas.<br />
LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011 25
Un detalle significativo es que, en su ep ıstola ´<br />
a los Romanos, el ap ostol ´ Pablo incluy ouna ´<br />
larga lista de cristianos de esa congregaci on, ´<br />
pero no mencion o ´ a Pedro (Romanos 16:1-23).<br />
Si Pedro hubiera sido el cabeza de la Iglesia,<br />
ser ıa ´ impensable que Pablo lo hubiera omitido.<br />
Tengamos en cuenta tambi en ´ que para el<br />
tiempo en que Pedro escribi osuprimeracarta<br />
´<br />
inspirada, Pablo envi o ´ la segunda a Timoteo.<br />
En esta ultima ´ se menciona la ciudad de<br />
Roma, pero no se dice nada de Pedro. En realidad,<br />
Pablo escribi oseisep´ ´ ıstolas desde Roma,<br />
y en ninguna nombr o ´ a Pedro.<br />
Unos treinta anos ˜ despu es, ´ el ap ostol ´ Juan<br />
escribi o ´ tres cartas y el libro de Revelaci on, ´ o<br />
Apocalipsis. En ninguno de sus escritos dijo<br />
quelacongregaci´<br />
on de Roma fuera la m as ´ prominente<br />
ni que hubiera un caudillo de la Iglesia<br />
que ostentara el cargo supremo de supuesto<br />
sucesor de Pedro. Ni la Biblia ni la historia respaldan<br />
la afirmaci on ´ de que Pedro se proclamara<br />
primer obispo de la congregaci on ´ de<br />
Roma.<br />
¿Demuestran la conducta<br />
y las ensenanzas ˜ de los pont ıfices ´<br />
que sean sucesores de Pedro<br />
Todos esperar ıamos, ´ con raz on, ´ que alguien<br />
que alegara ser “sucesor de san Pedro” y “vicario<br />
de Cristo” siguiera el modelo y los preceptos<br />
de Pedro y de Cristo. Pensemos: ¿acept oel ´<br />
ap ostol ´ un trato especial de parte de sus hermanos<br />
No. M as ´ bien, rechaz o ´ cualquier acto<br />
de veneraci on ´ hacia su persona (Hechos 10:<br />
25, 26). ¿Y qu edecirdeJes´<br />
´<br />
us El ´ dej oclaroque ´<br />
hab ıa ´ venido a servir a los dem as, ´ no a que le<br />
sirvieran (Mateo 20:28). Por otro lado, ¿qu e ´<br />
fama se han labrado los papas ¿Rechazan<br />
la prominencia y los t ıtulos ´ altisonantes, as ı ´<br />
como la ostentaci on ´ de riqueza y poder<br />
Tanto Pedro como Cristo fueron hombres<br />
moralmente rectos que fomentaron la paz.<br />
Comparemos su modelo con lo que el Diccionario<br />
enciclop edico ´ de los papas y del papado<br />
dice sobre Le on ´ X: “Su enredo en negociaciones<br />
pol ıticas, ´ guiadas a menudo por intereses<br />
nepotistas, y su exorbitante entrega a los placeresmundanoshicieronqueLe´<br />
on descuidara<br />
sus urgentes tareas espirituales”. En la obra<br />
Historia de la Iglesia Cat olica, ´ Karl Amon,<br />
sacerdote cat olico ´ y profesor de Historia Eclesi<br />
astica, ´ senala ˜ que informes rigurosos sobre el<br />
papa Alejandro VI permiten ver “una chocante<br />
falta de conciencia”, as ı ´ como “abuso del oficio”,<br />
“simon ıa ´ e inmoralidad”.<br />
En cuanto a las ensenanzas ˜ papales, ¿se asemejan<br />
a lo que predicaron Pedro y Cristo<br />
El ap ostol ´ no cre ıa, ´ por ejemplo, que todas las<br />
personas buenas fueran al cielo. De hecho, refiri<br />
endose ´ al buen rey David, asegur o: ´ “No ascendi<br />
o ´ a los cielos” (Hechos 2:34). Tampoco<br />
aprob oelbautismodeinfantes;m´<br />
´<br />
as bien, ensen<br />
˜ o ´ que el creyente deb ıa ´ tener conciencia de<br />
la seriedad de ese paso (1 Pedro 3:21).<br />
Jes us ´ mand oasusdisc´ ´ ıpulos que no trataran<br />
de ser superiores entre s ı. ´ Les dijo: “Si alguien<br />
quiere ser el primero, tiene que ser el ultimo ´ de<br />
todos y ministro de todos” (Marcos 9:35). Poco<br />
antes de morir, les orden o ´ sin rodeos: “No sean<br />
llamados Rab ı, ´ porque uno solo es su maestro,<br />
mientras que todos ustedes son hermanos.<br />
Adem as, ´ no llamen padre de ustedes a nadie<br />
sobre la tierra, porque uno solo es su Padre, el<br />
Celestial. Tampoco sean llamados ‘caudillos’,<br />
porque su Caudillo es uno, el Cristo” (Mateo<br />
23:1, 8-10). ¿Cree usted que los papas han obedecido<br />
lo que Pedro y Cristo ensenaron<br />
˜<br />
Seafirmaquelacadenadelasucesi´<br />
on papal<br />
sigue ininterrumpida aun cuando alg un ´ papa<br />
no viva seg un ´ los preceptos cristianos. ¿Le parece<br />
l ogico ´ eso Jes us ´ declar o: ´ “Todo arbol ´<br />
bueno produce fruto excelente, pero todo arbol<br />
podrido produce fruto inservible; un arbol ´<br />
´<br />
bueno no puede dar fruto inservible, ni puede<br />
un arbol ´ podrido producir fruto excelente”.<br />
Bas andose ´ en los hechos, ¿cree usted que Pedro<br />
o Cristo aprobar ıan ´ los frutos que los papas<br />
han producido a lo largo de la historia (Mateo<br />
7:17, 18, 21-23.)<br />
26 LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011
NUESTROS LECTORES QUIEREN SABER<br />
IAC/RGO/David Malin Images<br />
¿Vive Dios en un lugar concreto<br />
ˇ Diversas religiones ensenan ˜ que Dios es omnipresente,<br />
es decir, que est a ´ en todas partes a<br />
la vez. Por ejemplo, el Diccionario Manual Teol<br />
ogico ´ senala ˜ que “Dios est a ´ completamente<br />
presente en todos los lugares”. Asimismo, John<br />
Wesley, fundador de la Iglesia Metodista, escribi<br />
oenunserm´<br />
´<br />
on titulado “Sobre la omnipresencia<br />
de Dios”: “No hay un solo punto de espacio,<br />
ya sea dentro o fuera de los l´<br />
ımites del<br />
universo creado, donde Dios no est e”. ´<br />
¿Qu eense˜ ´ na la Biblia sobre este asunto ¿Es<br />
Dios omnipresente ¿Reside al mismo tiempo<br />
en cada rinc on ´ del cielo y de la Tierra, e incluso<br />
en los seres humanos<br />
En realidad, la Biblia indica que Dios mora en<br />
un lugar concreto: los cielos. En ella leemos una<br />
oraci on ´ en la que el rey Salom on ´ le suplic oa ´<br />
Dios: “D´<br />
ıgnate escuchar t umismodesdelos<br />
´<br />
cielos, el lugar establecido de tu morada” (1 Reyes<br />
8:43). Adem as, ´ cuando Jes us ´ ensen ˜ oasus ´<br />
disc´<br />
ıpulos a orar, comenz o ´ de esta manera: “Padre<br />
nuestro que est as ´ en los cielos” (Mateo 6:9).<br />
La Biblia tambi en ´ afirma que Cristo, despu es ´ de<br />
resucitar, entr o ´ “en el cielo mismo, para comparecer<br />
[...] delante de la persona de Dios” (Hebreos<br />
9:24).<br />
Estos vers´<br />
ıculos muestran claramente que<br />
Jehov a ´ reside en el cielo, y no en todas partes.<br />
Desde luego, “los cielos” que se mencionan en<br />
estos textos b´<br />
ıblicos no pueden referirse a la atm<br />
osferaqueenvuelvelaTierranialinmensoespacio<br />
sideral. ¿Por qu e ´ Porque los cielos f´<br />
ısicos<br />
´<br />
no pueden contener al Creador del universo<br />
(1 Reyes 8:27). La Biblia ensena ˜ que “Dios es un<br />
Esp´<br />
ıritu” (Juan 4:24). El ´ vive en los cielos espirituales,<br />
un ambito ´ aparte del universo f´<br />
ısico<br />
(1 Corintios 15:44).<br />
¿Y qu e ´ se puede decir de los pasajes b´<br />
ıblicos<br />
que parecen indicar que Dios est a ´ en todas partes<br />
Ese es el caso del Salmo 139:7-10, donde<br />
David escribi orespectoaDios:“¿Ad´<br />
´<br />
onde puedo<br />
irme de tu esp´<br />
ıritu, y ad onde ´ puedo huir de<br />
tu rostro Si ascendiera al cielo, all´<br />
ıestar´<br />
ıas; y si<br />
tendiera mi lecho en el Seol, ¡mira!, t uestar´ ´ ıas<br />
all´<br />
ı. Si tomara las alas del alba, para poder residir<br />
en el mar m as ´ remoto, all´<br />
ı, tambi en, ´ tu propia<br />
mano me guiar´<br />
ıa y tu diestra me asir´<br />
ıa”.<br />
¿Demuestran estos vers´<br />
ıculos que Dios es omnipresente,<br />
o sea, que est a ´ en todos esos sitios<br />
Observe lo primero que David pregunt o: ´<br />
“¿Ad onde ´ puedo irme de tu esp ıritu[]”. ´ Mediante<br />
su esp´<br />
ıritu santo, Dios puede verlo todo y<br />
ejercer su poder en cualquier lugar sin necesidad<br />
de desplazarse o de morar all´<br />
ı. Para ilustrarlo:<br />
en anos ˜ recientes, los cient ıficos ´ han estudiado<br />
el suelo del planeta Marte, situado a<br />
millones de kil ometrosdelaTierra.¿C´<br />
´<br />
omo lo<br />
han logrado En vez de viajar hasta all´<br />
ı, han<br />
analizado las fotos y los datos transmitidos por<br />
lassondasdeexploraci´<br />
on enviadas a Marte.<br />
Del mismo modo, Jehov a ´ no tiene que hallarse<br />
en todas partes —es decir, ser omnipresente—<br />
para estar al tanto de lo que sucede en cualquier<br />
punto del universo. La Palabra de Dios<br />
declara: “No hay creaci on ´ que no est e ´ manifiesta<br />
a la vista de el” ´ (Hebreos 4:13). La poderosa<br />
fuerza activa de Jehov a, ´ su esp´<br />
ıritu santo, puede<br />
llegar a cualquier sitio. De ese modo, Dios ve todaslascosasycumplesuprop´<br />
osito desde una<br />
ubicaci on ´ fija: su “santa morada” en los cielos<br />
(Deuteronomio 26:15).<br />
La palabra hebrea que en este vers ıculo ´ se traduce “esp´<br />
ıritu” hace referencia a la fuerza activa de Dios, el poder<br />
que el ´ utiliza para llevar a cabo su voluntad.<br />
LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011 27
“Felices son todos los que se mantienen<br />
en expectativa de Jehov a” ´<br />
Este fue el animador tema del discurso basado<br />
en Isa ıas ´ 30:18 que present o ´ Geoffrey Jackson,<br />
presidente del programa y miembro del<br />
Cuerpo Gobernante, el consejo directivo que<br />
dirige a los testigos de Jehov ahoyd´ ´ ıa. Con cari-<br />
no y un toque de humor, el orador felicit oalos ´<br />
estudiantes por haber sobrevivido a las clases<br />
de Galaad y les asegur oquetambi´<br />
´ en sobrevivir<br />
ıan ´ al d ıa ´ de su graduaci on. ´ Enseguida empez o ´<br />
a hablar de lo que, siendo realistas, pod ıan ´ esperar<br />
del futuro. Se centr oentrespuntosextra´<br />
´<br />
ı-<br />
dos de Isa ıas ´ 30:18-21.<br />
En primer lugar, les dijo que pueden confiar<br />
en que Jehov aprestar´ ´ aatenci´<br />
on a sus oraciones.<br />
Recalc o ´ la garant ıa ´ que hace el profeta<br />
Isa ıas ´ en el vers ıculo ´ 19: “Sin falta [Dios] te<br />
mostrar a ´ favor al sonido de tu clamor”. Tras<br />
destacar que en el hebreo original esta promesa<br />
se dirige a una sola persona y no a varias, el orador<br />
explic o ´ que Dios escucha las oraciones de<br />
cada uno de sus siervos. “Jehov a, ´ como Padre<br />
nuestro que es —dijo el hermano Jackson—,<br />
no nos pregunta por qu e ´ no somos tan fuertes<br />
como los dem as. ´ El nos escucha a todos con<br />
atenci on, ´ y nos responde.”<br />
˜<br />
´<br />
S<br />
´<br />
IN duda alguna, la graduaci on de la clase 130<br />
de la Escuela B ıblica ´ de Galaad de la Watchtower<br />
despert o ´ grandes ilusiones y expectativas.<br />
El s abado ´ 12 de marzo de 2011 se reunieron para<br />
la ocasi on ´ m as ´ de 8.500 personas, entre estudiantes,<br />
familiares y amigos. Todos esperaban<br />
ese d ıa ´ con ilusi on: ´ no solo porque se graduaban<br />
los estudiantes, sino porque marcaba el inicio de<br />
su vida como misioneros. Pronto partir ıan ´ hacia<br />
diversos lugares del mundo a ensenar ˜ a la gente<br />
las verdades de la Biblia.<br />
GRADUACI ´ ON DE LA CLASE 130 DE LA ESCUELA DE GALAAD<br />
Un d ´ ıa de grandes<br />
ilusiones y expectativas<br />
En segundo lugar, les record o ´ a los estudiantes<br />
que van a surgirles problemas. “Jehov a ´<br />
no promete que la vida ser af´ ´ acil, pero s ıpromete<br />
que nos ayudar a”, ´ declar o. ´ En el vers ıculo ´ 20,<br />
´<br />
Dios predijo que, cuando la naci on ´ de Israel estuviera<br />
sitiada, la angustia y la opresi on ´ ser ıan ´<br />
tan comunes como el pan y el agua. Aun as ı, ´ el ´<br />
siempre estar ıa ´ listo para acudir al rescate de su<br />
pueblo. En el caso de los estudiantes de Galaad<br />
ocurrir a ´ lo mismo. Se les presentar an ´ muchos<br />
problemas y desaf ıos ´ que quiz as ´ ni se imaginaban.<br />
“Pero no lo duden: Jehov aestar´ ´ aall´<br />
ıpara<br />
ayudarlos a enfrentarse a cada una de esas pruebas”,<br />
afirm o ´ el hermano Jackson.<br />
En tercer lugar, les record oque,deacuerdo<br />
´<br />
con los vers ıculos ´ 20 y 21, tambi en ´ pueden<br />
contar con la gu ıa ´ divina. “¡B usquenla!”, ´<br />
les<br />
dijo. El ´ explic oquehoyd´ ´ ıa los cristianos escuchanlosconsejosdeJehov´<br />
aatrav´<br />
es de las p aginas<br />
de la Biblia y de otras publicaciones basadas<br />
´<br />
en ella. Por eso anim o ´ a los estudiantes a seguir<br />
ley endola ´ a diario con mucha atenci on, ´ pues<br />
su vida est aenjuego. ´<br />
“Que el pavor de Jehov a ´<br />
est esobreustedes”<br />
´<br />
Otro miembro del Cuerpo Gobernante, Anthony<br />
Morris, explic o ´ el significado de la expresi<br />
on ´ b ıblica ´ “el pavor de Jehov a” ´ (2 Cr onicas ´<br />
19:7). Contrario a lo que pudiera parecer, estas<br />
palabras no aluden a ning un ´ tipo de terror<br />
morboso, sino a un intenso deseo de hacer lo<br />
correcto, un respeto tan sincero que puede hacernos<br />
temblar. El hermano Morris aconsej oa ´<br />
los estudiantes: “Ll evense ´ esa clase de pavor a<br />
su asignaci on ´ misional”. Ahora bien, ¿c omo ´<br />
demostrar ıan ´ ese respeto por Jehov a ´ El orador<br />
indic o ´ dos maneras.<br />
28 LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011
Primero, aplicando el consejo que se encuentra<br />
en Santiago 1:19: “Todo hombre tiene<br />
que ser presto en cuanto a o ır, ´ lento en cuanto a<br />
hablar”. Los estudiantes hab ıan ´ aprendido mucho<br />
durante los cinco meses del curso. Sin embargo,<br />
al llegar a su asignaci on, ´ pod ıan ´ cometer<br />
el error de presumir de sus conocimientos.<br />
¿C omo ´ evitarlo “Antes que nada, escuchen<br />
—les dijo el orador—. Escuchen a los hermanos<br />
de la congregaci on ´ y a quienes dirigen la obra<br />
en el pa ıs ´ adonde van. Escuchen todo lo que les<br />
digan sobre el lugar y su cultura. No teman decir:‘Nolos´<br />
e’. Si han sido buenos estudiantes, se<br />
habr an ´ dado cuenta de que cuanto m as ´ aprenden,<br />
m as ´ les queda por aprender.”<br />
Para explicar la segunda manera de demostrar<br />
el pavor de Jehov a, ´ el hermano Morris ley o ´<br />
Proverbios 27:21, donde dice: “El crisol es para<br />
la plata, y el horno es para el oro; y un individuo<br />
es conforme a su alabanza”. Tal como el<br />
crisol refina la plata y el horno el oro, a nosotros<br />
nos refinan las alabanzas. ¿Por qu e ´ Porque<br />
los halagos ponen a prueba nuestro car acter. ´<br />
Nos pueden convertir en personas orgullosas y<br />
llevarnos a la ruina espiritual o, por el contrario,<br />
pueden recordarnos cu anto ´ le debemos a<br />
Jehov a ´ y motivarnos a no desobedecer sus normas.<br />
El orador anim o ´ a los estudiantes a recibir<br />
las alabanzas de la forma correcta: como oportunidades<br />
de demostrar que tienen “el pavor de<br />
Jehov a”. ´<br />
“Apreciensumisi´<br />
on”<br />
El principal discurso del programa estuvo a<br />
cargo de Guy Pierce, otro miembro del Cuerpo<br />
Gobernante. El ´ explic o ´ que un misionero es alguien<br />
a quien se env ıa ´ para realizar una misi on. ´<br />
De ah ı ´ que haya tantos tipos de misioneros y<br />
con muy variadas misiones. Muchos se centran<br />
en curar f ısicamente ´ y en buscar soluciones<br />
pol ıticas ´ para los problemas del mundo.<br />
“Pero ustedes son diferentes”, dijo. ¿En qu e ´<br />
sentido<br />
Durante las clases b ıblicas, ´ los estudiantes<br />
aprendieron muchas cosas acerca de la curaci<br />
on ´ f ısica. ´ Sab ıan, ´ por ejemplo, que cuando Jes<br />
us ´ resucit o ´ a una jovencita, sus padres “estuvieron<br />
fuera de s ıcongran ´ extasis” ´ (Marcos<br />
5:42). Tambi en ´ era indescriptible la alegr ıa ´ de<br />
los ciegos que recuperaban la vista. ¿C omo ´ nos<br />
ayudan hoy esos milagros Nos ilustran lo que<br />
Cristo har a ´ cuando ponga fin al actual sistema<br />
decosasyconviertalaTierraenunpara´<br />
ıso.<br />
La “gran muchedumbre” de seres humanos<br />
justos que sobrevivan se ver a ´ libre de toda dolencia<br />
f ısica ´ (Revelaci on ´ [Apocalipsis] 7:9, 14).<br />
As ı, ´ cuando den la bienvenida a sus seres queridos<br />
que resuciten, unos y otros disfrutar an ´ de<br />
salud perfecta. ¡Qu egranalegr´ ´ ıa!<br />
Sin embargo, el hermano Pierce record oatodos<br />
los presentes que hay un tipo de curaci on ´<br />
´<br />
a un ´ m as ´ importante que la f ısica. ´ Los enfermos<br />
que Jes us ´ cur o ´ volvieron a enfermar con el paso<br />
del tiempo. Los muertos que resucit ovolvieron ´<br />
a morir. Y los ciegos a los que devolvi olavista ´<br />
volvieron a perderla al morir. Pero la curaci on ´<br />
espiritual que realiz o ´ tuvo mucha m as ´ importancia.<br />
Los graduados de Galaad tambi en ´ tienen<br />
la misi on ´ de curar en sentido espiritual.<br />
Deben ayudar a las personas a reconciliarse con<br />
su Padre celestial para que, espiritualmente hablando,<br />
lleguen a vivir. Este es el unico ´ medio<br />
de alcanzar vida eterna. Como dijo el orador a<br />
los misioneros, “dicha curaci on ´ espiritual es lo<br />
quetraealabanzaaDiosyloquehacequesu<br />
ministerio sea un exito”. ´<br />
Otrostresplatosfuertesdeld´<br />
ıa<br />
“¿Ser ahoyunbuend´<br />
´<br />
ıa” Esta oportuna pregunta<br />
fue el tema del discurso pronunciado por<br />
Robert Rains, miembro del Comit edeSucursal<br />
´<br />
de Estados Unidos. El orador dio tres claves a los<br />
estudiantes para que se aseguraran de que cada<br />
d ıa ´ que pasaran en su asignaci on ´ fuera un buen<br />
d ıa: ´ usar bien el tiempo, recurrir a la Palabra de<br />
Dios en momentos de inquietud y demostrar<br />
confianza en Jehov aor´ ´ andole.<br />
“¿Sacar an ´ algo nuevo de algo viejo” Mark<br />
Noumair, uno de los profesores de la escuela,<br />
plante o ´ esta intrigante pregunta durante su<br />
LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011 29
exposici on. ´ Analiz o ´ 1 Juan 2:7, 8, donde el<br />
ap ostol ´ Juan mencion o ´ “un mandamiento viejo”<br />
que tambi en ´ era “un mandamiento nuevo”.<br />
Ambas expresiones se refer ıan ´ al mismo<br />
mandamiento: que los seguidores de Cristo deb<br />
ıan ´ amarse desinteresadamente, con esp ıritu ´<br />
de sacrificio (Juan 13:34, 35). El mandamiento<br />
era viejo porque lo hab ıa ´ establecido el propio<br />
Jesucristo d ecadas ´ antes. Sin embargo, tambi en ´<br />
era nuevo porque los cristianos se estaban enfrentando<br />
a nuevos desaf ıos ´ que los obligaban<br />
a mostrar su amor de nuevas formas. Pues los<br />
misioneros tendr an ´ que hacer lo mismo cuando<br />
se enfrenten a nuevas situaciones. Ahora<br />
bien, ¿cu al ´ es la clave para lograrlo<br />
“No se conviertan en lo que detestan”, advirti<br />
o ´ el conferenciante. Si uno detesta la forma en<br />
que lo tratan pero responde igual, est aimitando<br />
el comportamiento que odia, y as ı ´ solo con-<br />
´<br />
seguir a ´ hacerse dano. ˜ Por el contrario, si buscamos<br />
nuevas formas de expresar amor en esas<br />
situaciones, haremos brillar “la luz verdadera”<br />
quedisipalaoscuridadespiritual.<br />
“Lleven su carga.” Otro instructor de la Escuela<br />
de Galaad, Michael Burnett, fue el encargado<br />
de explicar este tema. Empez o ´ describiendo<br />
c omo ´ algunas personas de Africa ´ caminan<br />
con soltura cargando pesados bultos sobre la<br />
cabeza. Utilizan un kata, un pano ˜ enrollado sobre<br />
la cabeza que les permite equilibrar la<br />
carga y llevarla m as ´ c omodamente. ´<br />
Los graduados<br />
tambi en ´ tendr an ´ que cargar muchas<br />
responsabilidades en sus asignaciones extranjeras.<br />
Sin embargo, cuentan con algo parecido al<br />
kata: una amplia preparaci on ´ b ıblica. ´ Al poner<br />
en pr actica ´ lo que han aprendido, podr an ´<br />
equilibrar sus cargas y llevarlas con mayor facilidad.<br />
Experiencias y entrevistas<br />
La preparaci on ´ de los graduados de esta escuela<br />
incluye pasar tiempo en el ministerio con<br />
las congregaciones locales de los testigos de<br />
Jehov a. ´ El superintendente del Departamento<br />
de Escuelas Teocr aticas, ´ William Samuelson,<br />
present o ´ algunas experiencias de los estudiantes<br />
en la intervenci on ´ titulada “No dejen descansar<br />
la mano” (Eclesiast es ´ 11:6). Mediante<br />
una serie de escenificaciones, los estudiantes<br />
demostraron lo ocupados que se mantuvieron<br />
dando a conocer el mensaje b ıblico ´ en restaurantes,<br />
aviones y gasolineras. Predicaron de<br />
casa en casa, en conversaciones informales<br />
y por carta. Como no dejaron “descansar la<br />
mano”, sus resultados fueron excelentes.<br />
Acontinuaci´<br />
on, Kenneth Stovall, del personaldelaescuela,entrevist´<br />
oatreshombresde<br />
mucha experiencia que han servido de misioneros<br />
en diversos pa ıses: ´ Barry Hill, en el Ecuador<br />
y la Rep ublica ´ Dominicana; Eddie Mobley,<br />
en Costa de Marfil, y Tab Honsberger, en Senegal,<br />
Ben ın ´ y Hait ı. ´ Entre todos presentaron el<br />
interesante tema “Prueben a Jehov aysegar´ ´ an<br />
bendiciones” (Malaqu ıas ´ 3:10). El hermano<br />
Hill, por ejemplo, cont oquepara ´ el ´ y su esposa<br />
fue muy dif ıcil ´ adaptarse al cambiante clima<br />
ecuatoriano, que pasaba del calor y el polvo al<br />
calor y el barro. Tambi en ´ explic oquedurante<br />
´<br />
dos anos ˜ y medio tuvieron que banarse ˜ con baldes.<br />
Aun as ı, ´ nunca se plantearon abandonar su<br />
asignaci on. ´ Al contrario, la consideraban una<br />
bendici on ´ de Jehov a. ´ Como el ´ mismo expres o: ´<br />
“Era nuestra vida”.<br />
Para poner punto final al programa, uno de<br />
los estudiantes ley o ´ una conmovedora carta en<br />
nombre de sus companeros ˜ donde expresaban<br />
su profundo agradecimiento por el curso.“Nuestrafehacrecidohastanivelesque<br />
no imagin abamos ´ —dec ıa ´ la carta—, pero sabemos<br />
que todav ıa ´ estamos a medio camino.”<br />
Acto seguido, los estudiantes recibieron sus<br />
diplomas y sus respectivas asignaciones en<br />
multitud de pa ıses. ´ El hermano Jackson concluy<br />
oasegur´ ´ andoles que ver ıan ´ la ayuda de<br />
Jehov a ´ en sus vidas, sobre todo cuando se enfrentaran<br />
a grandes desaf ıos. ´ Todos los presentes<br />
salieron con sus expectativas colmadas y llenos<br />
de ilusi on. ´ De seguro, Jehov a ´ utilizar aa ´<br />
estos nuevos misioneros para hacer mucho<br />
bien.<br />
30 LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011
Clase 130 de la Escuela B ´ ıblica de Galaad de la Watchtower<br />
Lasfilasest´<br />
an numeradas desde el frente hacia atr as, ´ y los nombres aparecen de izquierda a derecha.<br />
1) Molina, Z.; Bassolino, S.; Alatsis, C.; Arroyo, A.; Nino,L.;Merkling,S.;Clark,M.<br />
˜<br />
2) Little,C.;Tibaudo,S.;Jakobsson,S.;Moreno,J.;Rodriguez,A.;Lee,K.;C´<br />
ardenas, H.; Aguilar, L.<br />
3) Clairbush,A.;Polley,A.;Caldwell,S.;Adame,J.;Hildebrandt,S.;Shoemaker,I.;Grohman,N.;Galvez,G.<br />
4) Clark, J.; Bassolino, A.; Packham, K.; Adame, J.; Knaus, M.; Nino,M.;Moreno,R.;Galvez,J.<br />
˜<br />
5) Rodriguez,D.;Geynes,M.;Molina,J.;Aguilar,A.;Alatsis,I.;Manno,A.;Grohman,R.;Packham,J.<br />
6) Geynes, S.; C ardenas,M.;Arroyo,C.;Manno,C.;Merkling,J.;Lee,H.;Clairbush,X.;Jakobsson,P.<br />
´<br />
7) Little, J.; Hildebrandt, B.; Shoemaker, M.; Knaus, K.; Caldwell, J.; Tibaudo, F.; Polley, C.<br />
Pa ´ ıses a los que fueron asignados los estudiantes:<br />
REP ´ UBLICA CHECA<br />
LITUANIA<br />
RUMANIA<br />
DATOS DE LA CLASE<br />
Pa ıses ´ representados: 9<br />
Promedio de edad: 34,0<br />
Promedio de anos<br />
˜<br />
de bautizados: 18,6<br />
Promedio de anos<br />
˜<br />
en el servicio de<br />
tiempo completo: 13,1<br />
HAIT ´ I<br />
SENEGAL<br />
BURKINA FASO<br />
REP. DEM.<br />
DEL CONGO<br />
BURUNDI<br />
ZIMBABUE<br />
UGANDA<br />
KENIA<br />
ARMENIA<br />
TANZANIA<br />
MOZAMBIQUE<br />
NEPAL<br />
MALASIA<br />
HONG KONG<br />
INDONESIA<br />
PAP ´ UA<br />
NUEVA<br />
GUINEA<br />
ARGENTINA<br />
LUGARES DE DESTINO
¿C omosebeneficianloshijoscuandoseleshabladeDios<br />
´<br />
(P AGINAS ´ 4 A 6)<br />
¿Qu e ´ pueden hacer los c onyuges ´ para respetarse m as ´<br />
el uno al otro (P AGINAS11Y12)<br />
´<br />
¿Por qu e ´ hay tantas religiones que afirman ser cristianas<br />
(P AGINA ´ 16)<br />
¿Qu eayud´ ´ o a una mujer a superar una infancia desdichada<br />
yacercarseaDios (P AGINAS20Y21)<br />
´<br />
¿Fue Pedro el primer papa (P ´ AGINAS 24 Y 25)<br />
¿Aceptar ´ ıa usted una visita<br />
www.watchtower.org/s<br />
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