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34567<br />

1DEAGOSTODE2011<br />

¿Est abien<br />

´ ´<br />

hablar de Dios a los hijos


´<br />

34567<br />

Tiradamediadecadan´<br />

umero:<br />

42.162.000 EN 188 IDIOMAS<br />

AUGUST 1, 2011<br />

EL PROP OSITO ´ DE LA ATALAYA es honrar a Jehov a ´ Dios, el Soberano del universo. En el pasado, las atalayas, o torres<br />

de vigilancia, permit´<br />

ıan descubrir lo que suced´<br />

ıaalolejos.Deigualmodo,estarevistanosayudaadescubrirla<br />

relaci on ´ entre las profec´<br />

ıas b´<br />

ıblicas y los sucesos de nuestro tiempo. La Atalaya consuela a la gente anunciando<br />

que el Reino de Dios —un gobierno de verdad que se halla en los cielos— pronto acabar a ´ con la maldad y<br />

transformar a ´ la Tierra en un para´<br />

ıso. Adem as, ´ promueve la fe en el Rey reinante de dicho gobierno, Jesucristo,<br />

quien muri o ´ para que pudi eramos ´ alcanzar la vida eterna. Esta publicaci on, ´ editada sin interrupci on ´ desde 1879<br />

por los testigos de Jehov a, ´ es pol´<br />

ıticamente neutral y reconoce la Biblia como m axima ´ autoridad.<br />

Esta publicaci onsedistribuyecomopartedeunaobramundialdeeducaci´<br />

´<br />

on b´<br />

ıblicaquesesostienecondonativos.Prohibidasuventa.Amenosqueseindiquelo<br />

contrario, las citas b´<br />

ıblicas se han tomado de la versi on ´ en lenguaje moderno Traducci on ´ del Nuevo Mundo de las Santas Escrituras (con referencias).<br />

SERIEDEPORTADA<br />

3 ¿Se debe hablar de Dios a los hijos<br />

4 ¿Qu e ´ se les debe ensenar<br />

˜<br />

6 ¿Qui en ´ debe hablarles de Dios<br />

8 ¿C omo ´ ensenarles ˜ Los mejores m etodos ´<br />

SECCIONES FIJAS<br />

10 Consejos para las familias:<br />

Trateasuc´<br />

onyuge con respeto<br />

13 Ac erquese ´ a Dios:<br />

El recuerda “que somos polvo”<br />

14 De padres a hijos:<br />

¿Por qu e ´ fue Dorcas tan querida<br />

16 Ensenanzas ˜ de la Palabra de Dios:<br />

¿C omo ´ saber cu al ´ es la religi on ´ verdadera<br />

18 La Biblia les cambi olavida ´<br />

23 ¿Lo sab ıa ´<br />

27 Nuestros lectores quieren saber<br />

YTAMBI´<br />

EN<br />

´<br />

24 ¿Es el papa el “sucesor de san Pedro”<br />

28 Un d ıa de grandes ilusiones y expectativas


¿Se debe hablar de Dios a los hijos<br />

“Tenemos el m´<br />

ınimo de religi ´ on suficiente para odiarnos unos a otros,<br />

pero no para amarnos.” (JONATHAN SWIFT, ESCRITOR IRLAND ´ ES)<br />

A UNQUEestaideaseexpres´ oenelsiglo<br />

XVIII, refleja una opini on ´ muy difundida<br />

en nuestro tiempo. De hecho, en<br />

ciertos pa ıses ´ algunas personas creen que<br />

los padres no deber ıan ´ tener derecho a<br />

hablar de Dios a sus hijos. Sostienen que<br />

los ninos ˜ que se cr ıan ´ en familias religiosas<br />

est an ´ en desventaja.<br />

¿Qu ecreeusted¿Cu´<br />

´<br />

al de las siguientes<br />

declaraciones le parece m as ´ razonable<br />

˘ No se deber´<br />

ıa permitir que los padres<br />

hablaran de Dios a sus hijos.<br />

˘ Los padres han de esperar a que sus hijos<br />

crezcan para hablarles de religi on. ´<br />

˘ Mientras los hijos son pequenos, ˜ los padres<br />

deben transmitirles sus creencias<br />

religiosas. Pero cuando crecen, tienen<br />

queanimarlosainvestigarlasporsu<br />

cuenta.<br />

˘ Los hijos han de heredar las creencias de<br />

sus padres sin cuestionarlas.<br />

¿Perjudicaalosni˜<br />

nos la religi on ´<br />

Ning un ´ buen padre quiere perjudicar a<br />

sus hijos. Ahora bien, ¿apoyan los hechos<br />

las afirmaciones de quienes se oponen a<br />

que los ninos ˜ aprendan religi on ´ Los investigadores<br />

llevan d ecadas ´ estudiando<br />

c omo ´ moldean a los hijos las creencias religiosas<br />

de sus padres. ¿A qu econclusiones<br />

han llegado<br />

´<br />

Pues bien, han descubierto que la religi<br />

on, ´ lejos de ser una mala influencia,<br />

suele tener un efecto positivo en el desarrollo<br />

del nino. ˜ Seg un ´ un estudio publicado<br />

en 2008 en la revista Social Science<br />

Research, “se ha comprobado que la religi<br />

on ´ refuerza los lazos entre los hijos y sus<br />

progenitores, tanto el padre como la madre”.<br />

El informe agreg o: ´ “La religi on ´ y la<br />

espiritualidad parecen ser muy importantesenlavidademuchosni˜<br />

nos, y son<br />

esenciales para las relaciones familiares”.<br />

Observe la similitud entre estos comentarios<br />

y lo que dijo Jesucristo: “Felices son<br />

los que tienen conciencia de su necesidad<br />

espiritual” (Mateo 5:3).<br />

¿Y qu e ´ hay de la idea de esperar a que<br />

los hijos crezcan para hablarles de Dios y<br />

de religi on ´ Sus partidarios pasan por alto<br />

elhechodequelamentedeunni˜<br />

no es<br />

como una p agina ´ en blanco. As ıpues,los ´<br />

padres tienen dos opciones: o “escriben”<br />

en esa p agina ´ principios morales y creencias<br />

que consideran apropiados, o dejan<br />

que una avalancha de ideas ajenas inunde<br />

la mente y el coraz on ´ de sus hijos.<br />

¿Cu al ´ es el secreto<br />

La historia demuestra que la religi on ´ es<br />

capaz de alimentar las llamas del prejuicio<br />

y el odio. Entonces, ¿c omo ´ pueden los<br />

padres impedir que las palabras de Jonathan<br />

Swift, citadas arriba, se cumplan en<br />

sus hijos ¿C omo ´ ensenarles ˜ creencias<br />

que los motiven a amar al pr ojimo ´<br />

El secreto estriba en las respuestas a estas<br />

tres preguntas: 1) ¿qu eselesdebe<br />

´<br />

ensenar; ˜ 2) ¿qui en ´ debe hacerlo, y<br />

3) ¿cu ales ´ son los mejores m etodos ´ para<br />

ensenarles<br />

˜<br />

En el estudio se recopilaron datos de m as ´ de<br />

veinti un ´ mil ninos ˜ de Estados Unidos, as ıcomode ´<br />

sus padres y profesores.<br />

LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011 3


´<br />

´<br />

¿Qu e ´ se les debe<br />

ensenar<br />

˜<br />

“Toda Escritura es inspirada de Dios<br />

y provechosa para ensenar, ˜ para<br />

censurar, para rectificar las cosas,<br />

para disciplinar en justicia.”<br />

(2 TIMOTEO 3:16)<br />

LOS hijos tienen que saber la verdad<br />

en cuanto a Dios. ¿Y d onde ´ pueden<br />

aprenderla En el libro religioso m as ´ respetado<br />

del mundo, la Biblia.<br />

La Biblia es como una carta que Dios<br />

noshaescrito,enlaquerevelasupersonalidad<br />

y proporciona pautas morales a<br />

todos sus hijos, tanto j ovenes ´ como adultos.<br />

He aqu ıalgunasdesusense˜<br />

´<br />

nanzas y<br />

las lecciones que estas transmiten incluso<br />

a ninos ˜ pequenos.<br />

˜<br />

¿Qu equiereDios<br />

´<br />

que sepamos de el ´<br />

˛ Lo que ensena ˜ la Biblia: “T u, ´ cuyo nombre<br />

es Jehov a, ´ t usoloereselAlt´<br />

´<br />

ısimo sobre toda<br />

la tierra” (Salmo 83:18).<br />

Lecci on: ´ Dios no es una fuerza abstracta,<br />

sino un ser real con un nombre exclusivo.<br />

˛ Lo que ensena ˜ la Biblia: “Todos los corazones<br />

Jehov alosest´ ´ aescudri˜<br />

nando, y toda<br />

inclinaci on ´ de los pensamientos la est adiscerniendo.<br />

Si t ulobuscas, ´ el se dejar a ´ hallar<br />

´<br />

de ti” (1 Cr onicas ´ 28:9).<br />

Lecci on: ´ Jehov aseinteresaportodosnosotros,<br />

sin olvidar a los ninos ˜ pequenos ˜ (Salmo<br />

´<br />

10:14; 146:9). El ´ desea que lo conozcamos.<br />

˛ Lo que ensena ˜ la Biblia: “No deben afligir<br />

[...] a un hu erfano ´ de padre. Si de manera<br />

alguna lo afligieras, entonces si el [...] clamaam´<br />

ı, sin falta oir esuclamor”( ´<br />

Exodo ´<br />

22:22-24).<br />

Lecci on: ´ Jehov a ´ escucha las oraciones de todos,<br />

hasta de los m as ´ pequenos. ˜ Podemos<br />

expresarle nuestros pensamientos y sentimientos<br />

m as ´ ıntimos. ´<br />

˛ Lo que ensena ˜ la Biblia: “Vez tras vez pon<br />

ıan ´ a Dios a prueba, y causaban dolor aun<br />

al Santo de Israel” (Salmo 78:41).<br />

Lecci on: ´ Lo que decimos y hacemos puede<br />

alegrar o entristecer a Jehov a, ´ de modo que<br />

debemos pensar antes de hablar y actuar.<br />

34567<br />

¿Desea obtener m as ´ informaci on ´ o recibir en<br />

su hogar clases b ıblicas ´ gratuitas Escriba a<br />

Testigos de Jehov a ´ a una de estas direcciones.<br />

Encontrar a ´ la lista completa de direcciones en<br />

www.watchtower.org/address.<br />

4<br />

Argentina: Casilla 83 (Suc. 27B), C1427WAB Cdad. Aut.<br />

de Buenos Aires. Canad a: ´ PO Box 4100, Georgetown, ON<br />

L7G 4Y4. Chile: Casilla 267, Puente Alto. Colombia: Apartado<br />

85058, Bogot a. ´ Dominicana, Rep.: Apartado 1742, Santo Domingo.<br />

Ecuador: Casilla 09-01-1334, Guayaquil. Estados Unidos:<br />

25 Columbia Heights, Brooklyn, NY 11201-2483. M exico:<br />

Apartado Postal 895, 06002 M exico, ´ D.F. Per u: ´ Apartado<br />

´<br />

18-1055, Lima 18. Puerto Rico: PO Box 3980, Guaynabo, PR<br />

00970. Venezuela: Apartado 20.364, Caracas, DC 1020A.<br />

The Watchtower (ISSN 0043-1087) is published<br />

semimonthly by Watchtower Bible and Tract SocietyofNewYork,Inc.;M.H.Larson,President;G.F.Simonis,<br />

Secretary-Treasurer; 25 Columbia Heights,<br />

Brooklyn, NY 11201-2483, and by Watch Tower Bible<br />

and Tract Society of Canada, PO Box 4100, Georgetown,<br />

ON L7G 4Y4. Periodicals Postage Paid at<br />

Brooklyn, NY, and at additional mailing offices. POST-<br />

MASTER: Send address changes to Watchtower, 1000<br />

Red Mills Road, Wallkill, NY 12589-3299. 2011<br />

Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania.<br />

Todos los derechos reservados. Printed in Canada.<br />

Vol. 132, No. 15 Semimonthly SPANISH


´<br />

¿C omo ´ debemos tratar a quienes<br />

son distintos a nosotros<br />

˛ Lo que ensena ˜ la Biblia: “Diosnoesparcial,<br />

sino que, en toda naci on, ´ el que le<br />

temeyobrajusticialeesacepto”(Hechos<br />

10:34, 35).<br />

Lecci on: ´ Si Dios acepta a personas de toda<br />

clase, no est a ´ bien que nosotros discriminemos<br />

a quienes tienen un color de piel o rasgos<br />

faciales distintos a los nuestros.<br />

˛ Lo que ensena ˜ la Biblia: “Siempre [est en] ´<br />

listos para presentar una defensa ante todo<br />

el que les exija raz on ´ de la esperanza que<br />

hay en ustedes, pero haci endolo ´ junto con<br />

genio apacible y profundo respeto” (1 Pedro<br />

3:15).<br />

Lecci on: ´ Debemos exponer nuestras creencias<br />

religiosas con convicci on, ´ pero sin ser<br />

agresivos. Asimismo hay que respetar a<br />

quienes no creen lo mismo que nosotros.<br />

¿C omo ´ debemos tratar a los dem as ´<br />

miembros de la familia<br />

˛ Lo que ensena ˜ la Biblia: “Hijos, sean obedientesasuspadresentodo,porqueestoes<br />

muy agradable en el Senor” ˜ (Colosenses<br />

3:20).<br />

Lecci on: ´ Los hijos que son obedientes<br />

no solo demuestran que aman a sus padres,<br />

sino tambi en ´ que desean agradar a Dios.<br />

˛ Lo que ensena ˜ la Biblia: “Contin uen ´ soport<br />

andose ´ unos a otros y perdon andose ´ liberalmente<br />

unos a otros si alguno tiene causa<br />

de queja contra otro. Como Jehov alos ´<br />

perdon o ´ liberalmente a ustedes, as ıtambi´ ´ en<br />

h aganlo ´ ustedes” (Colosenses 3:13).<br />

Lecci on: ´ Los miembros de nuestra familia y<br />

las dem as ´ personas nos herir an ´ a veces. Pero<br />

debemos aprender a perdonar si deseamos<br />

que Dios perdone nuestros errores (Mateo<br />

6:14, 15).<br />

PUBLICADA AHORA EN 188 IDIOMAS: acholi,<br />

afrik aans, ´ alban es, ´ alem an, ´ am arico, ´ arabe, armenio,<br />

armenio occidental, aymara, azer´<br />

ı, azer´<br />

ı(alfabeto<br />

cir ılico), ´ baul e, ´ becol, bengal ı, ´ birmano, bislama, b ulgaro,<br />

camboyano, cebuano, checo, chichewa, chino sim-<br />

´<br />

plificado, chino tradicional (grabaci on ´ solo en mandar´<br />

ın), chitonga, chuuk es, ´ cibemba, cingal´<br />

es, congo,<br />

coreano, criollo de las Seychelles, criollo haitiano, criollo<br />

mauriciano, croata, dan es, ´ efik, endebele, endonga,<br />

enzema, eslovaco, esloveno, espanol, ˜ estonio,<br />

ew e, ´ finland es, ´ fiyiano, franc es, ´ ga, georgiano, griego,<br />

groenland es, ´ guaran´<br />

ı, gujarati, gun, hausa, hebreo,<br />

hiligaynon, hindi, hiri motu, holand es, ´ h unga-<br />

´<br />

ro, ibo, ilocano, indonesio, ingl es ´ (tambi en ´ en<br />

braille), island es, ´ isoko, italiano, japon es, ´ kannada,<br />

kaonde, kazajo, kikongo, kikuyu, kiluba, kimbundu, kiniaruanda,<br />

kirgu´<br />

ıs, kiribatiano, kirundi, kwangal´<br />

ı, kwanyama,<br />

let on, ´ lingala, lituano, luganda, lunda, luo, luvale,<br />

macedonio, malay alam, ´ malgache, malt es, ´ marat´<br />

ı,<br />

marshal es, ´ maya, mixe, mizo, mor e, ´ nepal es, ´ niueano,<br />

noruego, nyaneka, oromo, os etico, ´ otetela, palauano,<br />

pangasin an, ´ panjab ı, ´ papiamento de Curazao, persa,<br />

pidgin de las islas Salom on, ´ polaco, ponap es, ´ portugu<br />

es, ´ quechua ancashino, quechua ayacuchano,<br />

quechua boliviano, quechua cuzqueno, ˜ quichua, rarotongu<br />

es, ´ rumano, ruso, samoano, sango, sepedi, serbio,<br />

serbio (alfabeto latino), sesoto, shona, silozi, sranangtongo,<br />

suajili, suati, sueco, tagalo, tahitiano, tai,<br />

tamil, t artaro, ´ telugu, tetum, tigrina, ˜ tivo, tok pisin, tongano,<br />

totonaco, tshiluba, tshwa, tsonga, tsotsil, tsuana,<br />

tumbuka, turco, tuvaluano, twi, ucraniano, umbund u, ´<br />

urdu, uruund, uzbeko, vendal, vietnamita, wallisiano,<br />

waray-waray, wolaytta, xhosa, yap es, ´ yoruba, zand e, ´ zapoteco<br />

del Istmo, zul u ´<br />

Tambi en ´ disponible en CD.<br />

Tambi en ´ disponible en CD-ROM (formato MP3).<br />

Tambi en ´ disponible en grabaci on ´ de audio en<br />

www.jw.org.


˜<br />

¿Por qu e ´ ser honrados y amables<br />

˛ Lo que ensena ˜ la Biblia: “Ahora que han desechado<br />

la falsedad, hable verdad cada uno<br />

de ustedes con su pr ojimo” ´ (Efesios 4:25).<br />

Lecci on: ´ Cuando decimos la verdad, imitamos<br />

a Dios y alegramos su coraz on. ´ Por otra<br />

parte, si nos acostumbramos a mentir, imitamos<br />

al enemigo de Dios, el Diablo, quien es<br />

“el padre de la mentira” (Juan 8:44; Tito 1:2).<br />

˛ Lo que ensena ˜ la Biblia: “Haz a los dem as ´<br />

todo lo que quieras que te hagan a ti” (Mateo<br />

7:12, Nueva Traducci on ´ Viviente).<br />

Lecci on: ´ Hemos de tener en cuenta los sentimientos,<br />

las opiniones y las necesidades de<br />

nuestros familiares y de quienes nos rodean.<br />

Sinosesforzamosporcomprenderlosylos<br />

tratamos con bondad, ser am´ ´ as probable<br />

que los dem as ´ nos traten igual (1 Pedro 3:8;<br />

Lucas 6:38).<br />

Como muestra esta selecci on ´ de principios,<br />

la Biblia transmite lecciones que ayudan<br />

a los ninos ˜ a convertirse en adultos respetuosos<br />

y comprensivos. Pero ¿qui en ´ debe<br />

ensen ˜ arselas ´<br />

¿Qui ´ en<br />

debe hablarles<br />

de Dios<br />

“El alumno no es superior a su<br />

maestro, pero todo el que est e ´<br />

perfectamente instruido ser a ´<br />

como su maestro.” (LUCAS 6:40)<br />

ALGUNOS padres no se sienten capacitados<br />

para hablar de Dios a sus hijos.<br />

Tal vez les parezca que les falta preparaci<br />

on ´ acad emica ´ o que no saben lo<br />

suficiente de religi on. ´ Como resultado,<br />

tienden a dejar esta tarea tan importante<br />

en manos de alg un ´ pariente o de un ministro<br />

religioso.<br />

Pero ¿qui en ´ est a ´ en mejor situaci on ´<br />

para ensenar ˜ verdades religiosas y principios<br />

morales a los hijos Veamos lo que<br />

dice la Biblia y comparemos sus consejos<br />

con las conclusiones de los expertos.<br />

El importante papel del padre<br />

Lo que ensena ˜ la Biblia: “Padres, no haganenojarasushijosconlaformaenque<br />

los tratan. M as ´ bien, cr ıenlos ´ con la disciplina<br />

e instrucci on ´ que proviene del Se-<br />

nor” (Efesios 6:4, Nueva Traducci on ´ Viviente).<br />

Conclusiones de los expertos: ¿C omo ´<br />

beneficia al padre tener profundas convicciones<br />

religiosas Cierto estudio publicado<br />

en 2009 afirm o: ´ “La pertenencia<br />

a una comunidad religiosa puede hacer<br />

que un hombre sea mejor padre. La religi<br />

on ´ le proporciona apoyo y normas sociales,<br />

as ı ´ como un conjunto de ense-<br />

6 LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011


˜<br />

nanzas y pautas para dirigir su vida” (Fathers’<br />

Religious Involvement and Early Childhood<br />

Behavior [Religiosidad paterna y comportamiento<br />

infantil]).<br />

La Biblia concede mucha importancia al<br />

papel del padre en la crianza y educaci on ´ del<br />

nino ˜ (Proverbios 4:1; Colosenses 3:21; Hebreos<br />

12:9). Pero ¿es v alida ´ esta postura hoy<br />

en d ıa ´ En 2009, la Universidad de Florida<br />

public ounart´ ´ ıculosobrelainfluenciadelpadre<br />

en sus hijos. Los especialistas descubrieron<br />

que cuando el padre se implicaba en la<br />

educaci on ´ de sus pequenos, ˜ estos manifestaban<br />

mayor autoestima e inter es ´ en los dem as. ´<br />

Los chicos se comportaban mejor, y las chicas<br />

ten ıan ´ mejor salud mental. Sin duda, la<br />

orientaci onqueofrecelaBibliasiguesiendo<br />

´<br />

v alida. ´<br />

El importante papel de la madre<br />

Lo que ensena ˜ la Biblia: “No abandones la<br />

ley de tu madre” (Proverbios 1:8).<br />

Conclusiones de los expertos: Una publicaci<br />

on ´ especializada en psicolog ıa ´ infantil declar<br />

oenela˜ ´ no 2006: “Como promedio, las<br />

madres pasan entre un 65 y un 80% m as ´ de<br />

tiempo que los padres con cada uno de sus hijos,<br />

y esa proporci on ´ es parecida en muchos<br />

pa ıses” ´ (Handbook of Child Psychology).<br />

Con esa interacci on ´ tan estrecha, las palabras,<br />

las acciones y las actitudes de la madre<br />

tienen un profundo efecto en el desarrollo<br />

del nino.<br />

˜<br />

Cuando el padre y la madre colaboran en<br />

ensenar ˜ a sus hijos la verdad sobre Dios, les<br />

hacen al menos dos valiosos regalos. El primero<br />

es la oportunidad de ganarse la amistad<br />

de su Padre celestial, la cual los beneficiar a ´<br />

toda la vida. Y el segundo es ver el ejemplo de<br />

un esposo y una esposa que cooperan para alcanzar<br />

objetivos importantes (Colosenses 3:<br />

18-20). Aunque otras personas tal vez puedan<br />

ayudar a los padres, son ellos quienes tienen<br />

la responsabilidad de hablar a sus hijos de<br />

Dios y de sus consejos para disfrutar de una<br />

vida de familia feliz.<br />

As ıpues,¿c´ ´ omo deben ensenarles ˜ ¿Cu ales ´<br />

son los mejores m etodos ´<br />

LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011 7


¿C omo ´ ensenarles<br />

˜<br />

LOS MEJORES M ETODOS ´<br />

“Estas palabras que te estoy mandando hoy tienen que resultar estar sobre<br />

tu coraz on; ´ y tienes que inculcarlas en tu hijo y hablar de ellas cuando te sientes<br />

en tu casa y cuando andes por el camino y cuando te acuestes y cuando te levantes.”<br />

(DEUTERONOMIO 6:6, 7)<br />

L<br />

´<br />

OS padres quiz as se sientan abrumados por<br />

la responsabilidad de ensenar ˜ a sus hijos.<br />

Y cuando buscan orientaci on, ´ la enorme<br />

cantidad de consejos sobre el tema puede<br />

confundirlos todav ıa ´ m as. ´ Parientes y amigos<br />

no dudan en dar sus recomendaciones, y<br />

libros, revistas y sitios de Internet ofrecen un<br />

continuo torrente de consejos, a veces contradictorios.<br />

En contraste, la Biblia no solo da buenos<br />

consejos sobre qu e ´ ensenar ˜ a los hijos,<br />

sino que tambi en ´ dice c omo ´ hacerlo.<br />

De los vers ıculos ´ citados arriba se desprende<br />

que los padres tienen que ingeni arselas ´ para<br />

hablarles de Dios todos los d ıas. ´ En este<br />

art ıculo ´ veremos cuatro sugerencias fundadas<br />

en la Biblia que han ayudado a miles de<br />

padres.<br />

1. Utilicen la creaci on. ´ El ap ostol ´ Pablo escribi<br />

o: ´ “Las cualidades invisibles de [Dios] se<br />

ven claramente desde la creaci on ´ del mundo<br />

en adelante, porque se perciben por las cosas<br />

hechas, hasta su poder sempiterno y Divinidad”<br />

(Romanos 1:20). Los padres pueden<br />

ayudar a sus hijos a ver a Dios como un ser<br />

real observando con ellos las cosas creadas y<br />

anim andolos ´ a pensar en las cualidades divinas<br />

que estas revelan.<br />

Jes us ´ emple oestat´ ´ ecnica para ensenar ˜ a<br />

sus disc ıpulos. ´ Por ejemplo, les dijo: “Observen<br />

atentamente las aves del cielo, porque<br />

ellas no siembran, ni siegan, ni recogen en<br />

graneros; no obstante, su Padre celestial las<br />

alimenta. ¿No valen ustedes m as ´ que ellas”<br />

(Mateo 6:26). De esta manera, Jes us ´ les resalt<br />

oasusdisc´ ´ ıpulos el amor y la compasi on ´ de<br />

Jehov a, ´ y adem as ´ los hizo pensar en la forma<br />

en que Dios manifiesta estas cualidades con<br />

sus hijos.<br />

El rey Salom on ´ ensen ˜ o ´ una valiosa lecci on ´<br />

refiri endose ´ a la sabidur ıa ´ instintiva que<br />

Dios dio a las hormigas. “Vete donde la hormiga,<br />

oh perezoso —escribi o—; ´ mira sus caminos<br />

y hazte sabio. Aunque no tiene co-<br />

8 LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011


mandante, oficial ni gobernante, prepara su<br />

alimento aun en el verano; ha recogido su<br />

abastecimiento de alimento aun en la siega.”<br />

(Proverbios 6:6-8.) De este modo tan sencillo,<br />

aquel sabio monarca subray o ´ la importancia<br />

de fijarse metas que valgan la pena y<br />

esforzarnos por alcanzarlas.<br />

¿C omo ´ pueden ustedes, los padres, imitar<br />

aJes´<br />

us y a Salom onalahoradeense˜<br />

´<br />

nar a sus<br />

hijos Primero, preg untenles ´ qu eplantasy ´<br />

animales les llaman la atenci on. ´ Segundo,<br />

busquen informaci on ´ sobre tales creaciones.<br />

Y tercero, conversen con ellos sobre lo que<br />

estas les ensenan ˜ de Dios.<br />

2. Imiten la actitud que Jes us ´ ten ıa ´ hacia<br />

sus oyentes. De toda la gente que ha vivido,<br />

nadie ha tenido cosas m as ´ importantes que<br />

decir que Jes us. ´ Sin embargo, el ´ dedic ogran ´<br />

parte de su tiempo a hacer preguntas, pues le<br />

interesaba profundamente lo que pensaban<br />

ysent´<br />

ıan sus oyentes (Mateo 17:24, 25; Marcos<br />

8:27-29). De igual modo, los padres tienen<br />

muchas lecciones valiosas que ensenar ˜ a<br />

sus hijos, pero para lograr buenos resultados<br />

deben imitar a Jes us ´ y animarlos a expresarse<br />

con toda libertad.<br />

Ahora bien, ¿y si los hijos se ponen un tanto<br />

rebeldes o les cuesta aprender alguna de<br />

esas lecciones F ıjense ´ en c omo ´ trat oJes´ ´ us a<br />

los ap ostoles. ´ A veces discut ıan ´ entre s ıy ´<br />

no entend ıan ´ por qu edeb´ ´ ıan ser humildes.<br />

Pero Jes us ´ no perdi o ´ la paciencia, y una y<br />

otra vez los anim o ´ a conducirse con humildad<br />

(Marcos 9:33, 34; Lucas 9:46-48; 22:<br />

24, 25). Los padres que imitan a Jes us ´ corrigen<br />

con paciencia a sus hijos y, si es preciso,<br />

les repiten la misma lecci on ´ hasta que ellos<br />

captan toda su importancia.<br />

3. Ensenen ˜ con el ejemplo. Los padres hacenbienennotarloqueelap´<br />

ostol Pablo escribi<br />

o ´ a los cristianos que viv ıanenRoma:<br />

´<br />

La palabra hebrea que se traduce “inculcar” en Deuteronomio<br />

6:7 conlleva la idea de decir una y otra vez.<br />

“T u, ´ [...] el que ensenas ˜ a otro, ¿no te ensenas<br />

˜<br />

atimismoT´<br />

u, el que predicas: ‘No hurtes’,<br />

¿hurtas” (Romanos 2:21).<br />

Esta reflexi on ´ es muy oportuna, pues los<br />

hijos se fijan m as ´ en lo que hacen los padres<br />

que en lo que dicen. De hecho, quienes predican<br />

con el ejemplo tienen m as ´ probabilidades<br />

de que sus hijos les hagan caso.<br />

4. Comiencen mientras todav ıa ´ son pequenos.<br />

˜ Timoteo, quien fue companero ˜ misionero<br />

del ap ostol ´ Pablo, ten ıa ´ muy buena<br />

reputaci on ´ entre quienes lo conoc ıan ´<br />

(Hechos 16:1, 2). Una raz on ´ es que “desde la<br />

infancia”selehab´<br />

ıan ensenado ˜ “los santos<br />

escritos”. Su madre y su abuela no solo le<br />

le ıan ´ las Escrituras, sino que lo ayudaban a<br />

entender las verdades b ıblicas ´ (2 Timoteo<br />

1:5; 3:14, 15).<br />

D onde ´ encontrar ayuda<br />

Los testigos de Jehov a ´ han editado varias<br />

publicaciones especialmente concebidas<br />

para ensenar ˜ a los hijos la verdad sobre Dios.<br />

Algunas se han redactado pensando en los<br />

ninos ˜ pequenos, ˜ y otras promueven la comunicaci<br />

on ´ entre los adolescentes y sus padres.<br />

Claro est a, ´ para hablar de Dios a los hijos,<br />

hay que conocer las respuestas a algunas preguntas<br />

dif ıciles ´ que ellos pudieran plantear.<br />

Por ejemplo, ¿qu econtestar´ ´ ıa usted si le preguntaran<br />

por qu e ´ permite Dios el sufrimiento,<br />

qu e ´ piensa hacer el ´ con la Tierra o d onde ´<br />

est an ´ los muertos Los testigos de Jehov ale ´<br />

ensenar ˜ an ´ con mucho gusto las respuestas a<br />

estas y otras preguntas, de modo que tanto<br />

usted como su familia puedan acercarse a<br />

Dios (Santiago 4:8).<br />

Para los m as ´ pequenos, ˜ los padres pueden utilizar el libro<br />

Aprendamos del Gran Maestro, que se centra en las ensenanzas<br />

˜ de Jesucristo, o Mi libro de historias b ıblicas, ´ que<br />

explica de manera sencilla importantes lecciones de la PalabradeDios.Conlosj´<br />

ovenes pueden emplear los vol umenes<br />

1 y 2 de la obra Lo que los j ovenes ´ preguntan. Respues-<br />

´<br />

tas pr acticas. ´<br />

LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011 9


CONSEJOS PARA LAS FAMILIAS<br />

Trateasuc´<br />

onyuge<br />

con respeto<br />

Guillermo dice: “Cuando Raquel se enoja, se pasa un buen rato llorando.<br />

Sinossentamosahablar,seponeirritableohastaseniegaadirigirmelapalabra.<br />

Ya no s equ´ ´ e hacer. Me dan ganas de tirar la toalla”.<br />

Raquel dice: “Cuando Guillermo lleg oacasa,yoestaballorando.Intent´<br />

´<br />

e<br />

explicarle por qu e, ´ pero sin dejarme terminar me dijo que no era para tanto y<br />

que simplemente lo olvidara. Eso me irrit oa´ ´ un m as”. ´<br />

¿S EIDENTIFICAustedcon<br />

Guillermo o con Raquel<br />

Los dos quieren comunicarse,<br />

pero a menudo acaban<br />

frustrados. ¿Por qu eser´ ´ a<br />

Los hombres y las mujeres se<br />

comunican de manera distinta,<br />

y sus necesidades tambi en ´<br />

son diferentes. La mujer quiz as ´<br />

anhele expresar sus sentimientos<br />

francamente y con frecuencia.<br />

En cambio, muchos hombres<br />

tratan de preservar la paz<br />

arreglando los problemas enseguida<br />

y evitando los temas espinosos. As ı ´<br />

pues, ¿c omo ´ puede usted cerrar esa brecha y<br />

abrir las l ıneas ´ de comunicaci on ´ con su c onyuge<br />

La clave est aenelrespeto.<br />

´<br />

´<br />

La persona respetuosa valora a los dem as ´ y<br />

procura entender c omo ´ se sienten. Puede que<br />

a usted le hayan ensenado ˜ desde la infancia a<br />

respetar a quienes tienen m as ´ autoridad o experiencia.<br />

Sin embargo, en el matrimonio la<br />

dificultad estriba en respetar a alguien que<br />

est a ´ en el mismo nivel. Linda, que lleva ocho<br />

anos ˜ casada, comenta: “Felipe escuchaba con<br />

Se han cambiado los nombres.<br />

paciencia y comprensi on ´ a cualquier otra<br />

persona. Yo solo quer ıa ´ que fuera igual de<br />

comprensivo conmigo”. Es probable que usted<br />

escuche atentamente y hable con respeto<br />

a sus amigos, e incluso a personas extra˜<br />

nas.Pero¿tratadelamismaformaasupareja<br />

La falta de respeto en el hogar provoca tensiones<br />

y amargos conflictos. Un rey sabio escribi<br />

ounavez:“M´<br />

´<br />

as vale comer pan duro y<br />

vivir en paz que tener muchas fiestas y vivir<br />

peleando” (Proverbios 17:1, Versi on ´ Popular,<br />

[VP]). La Biblia aconseja al esposo que<br />

honre, o respete, a su esposa (1 Pedro 3:7).<br />

10 LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011


´<br />

Igualmente, “la esposa debe tenerle profundo<br />

respeto a su esposo” (Efesios 5:33).<br />

Ahora bien, ¿c omo ´ pueden lograr comunicarse<br />

con respeto Veamos algunos consejos<br />

pr acticos ´ que da la Biblia.<br />

Cuando su c onyuge ´ se exprese<br />

¿Cu al ´ es el problema A muchas personas<br />

les gusta m as ´ hablar que escuchar. ¿Es usted<br />

una de ellas La Biblia dice que “responde[r] a<br />

un asunto antes de o ırlo” ´ es una tontedad<br />

(Proverbios 18:13). ¿Por qu e ´ es importante escuchar<br />

antes de hablar Tras veintis eis ´ anos<br />

˜<br />

de matrimonio, Kara explica: “Prefiero que<br />

mi esposo no intente arreglar mis problemas<br />

en el momento. Ni siquiera espero que est ede ´<br />

acuerdo conmigo ni que se imagine por qu e ´<br />

surgieron. Solo necesito que me escuche y<br />

comprenda c omo ´ me siento”.<br />

Tambi en ´ est aelcasodealgunoshombresy<br />

´<br />

mujeres que se sienten inc omodos ´ y se coh ı- ´<br />

ben si su pareja los presiona para que se<br />

expresen. Lorena, que est a ´ reci´<br />

en casada,<br />

descubri o ´ que su esposo necesita tomarse su<br />

tiempo para hablar de lo que siente. “Tengo<br />

que armarme de paciencia y esperar a que el ´<br />

quiera abrirse”, senala ˜ ella.<br />

¿C omo ´ resolverlo Si tienen que hablar de<br />

alg un ´ tema delicado, h aganlo ´ cuando est en ´<br />

tranquilos y relajados. ¿Y si al otro le cuesta<br />

expresarse Comprenda que “las intenciones<br />

secretas son como aguas profundas” y que el<br />

“inteligente sabe descubrirlas” (Proverbios<br />

20:5, VP). Si se saca muy aprisa un cubo de un<br />

pozo, se perder a ´ mucha agua. De la misma<br />

forma, si apremia demasiado a su c onyuge, ´ es<br />

posiblequeestesepongaaladefensivayusted<br />

pierda la oportunidad de sacar lo que hay<br />

en su coraz on. ´ En vez de eso, h agale ´ preguntas<br />

con amabilidad y respeto, y tenga paciencia<br />

si no le expresa sus sentimientos tan r apido<br />

como usted quisiera.<br />

´<br />

Cuando su pareja hable, sea “presto en<br />

cuanto a o ır, ´ lento en cuanto a hablar, lento<br />

en cuanto a ira” (Santiago 1:19). El buen<br />

oyente no solo escucha con los o ıdos, ´ sino<br />

tambi en ´ con el coraz on. ´ Por tanto, procure<br />

entender los sentimientos de su c onyuge. ´<br />

Este percibir asurespeto—osufaltaderespeto—<br />

por la forma en que lo escuche.<br />

´<br />

Jes us ´ nos ensen ˜ o ´ c omo ´ hacerlo. Por ejemplo,<br />

cuando un hombre enfermo se le acerc o ´<br />

para pedirle ayuda, el ´ no le resolvi odeinmediato<br />

su problema. Primero lo escuch o, ´ des-<br />

´<br />

pu es ´ sinti osuangustiaenelcoraz´<br />

´<br />

on, y por<br />

ultimo lo san o ´ (Marcos 1:40-42). Trate de seguir<br />

tambi en ´ esos tres pasos. Recuerde que<br />

lo m as ´ probable es que su pareja espere<br />

comprensi on, ´ no una soluci on ´ instant anea. ´<br />

De modo que escuche con cuidado, sienta lo<br />

que el otro siente, y entonces, solo entonces,<br />

piense qu esepuedehacer.As´<br />

´<br />

ılemostrar´<br />

a<br />

verdadero respeto.<br />

¿POR QU E ´ NO INTENTA ESTO La pr oxima<br />

vez que su c onyuge ´ empiece a hablarle,<br />

´<br />

reprima el impulso de contestarle inmediatamente.<br />

Espere a que termine, y no le respondahastaqueustedcomprendaloque<br />

quiso decir. M as ´ tarde preg untele: ´ “¿Sentistequedeverdadteestabaescuchando”.<br />

Cuando usted se exprese<br />

¿Cu al ´ es el problema “En las comedias de<br />

televisi on ´ es algo muy normal criticar, insultar<br />

y hablar con sarcasmo al c onyuge”, ´ comenta<br />

Linda, citada antes. Adem as, ´ muchas<br />

personas crecen en hogares donde nadie se<br />

habla con respeto. Y cuando se casan y forman<br />

su propia familia, les cuesta evitar ese<br />

patr on ´ de comportamiento. Ivy, que vive en<br />

Canad a, ´ confiesa: “Me cri eenunambiente<br />

´<br />

donde las burlas, los gritos y los apodos despectivos<br />

eran el pan de cada d ıa”. ´<br />

¿C omo ´ resolverlo Aseg uresedequecuanto<br />

diga de su c onyuge ´ “sea bueno para edifi-<br />

´<br />

caci on ´ seg un ´ haya necesidad, para que imparta<br />

lo que sea favorable a los oyentes”<br />

LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011 11


(Efesios 4:29). Dicho de otro modo, sus palabras<br />

deben transmitir una imagen favorable<br />

de su pareja.<br />

Incluso cuando est en ´ a solas, no caiga en la<br />

tentaci on ´ de usar lenguaje hiriente u ofensivo.<br />

En el antiguo Israel, Mical se enfad ocon ´<br />

su esposo, el rey David, y con desprecio le dijo<br />

que se hab ıa ´ portado “como uno de los casquivanos”.<br />

Al llamarlo casquivano, o alocado,<br />

no solo ofendi o ´ a su esposo, sino<br />

que tambi en ´ desagrad oaDios(2Samuel6:<br />

´<br />

20-23). ¿Cu al ´ es la lecci on ´ Cuando hable<br />

con su c onyuge, ´ preste atenci on ´ a lo que dice<br />

(Colosenses 4:6, nota). Felipe, que lleva ocho<br />

anos ˜ casado, reconoce que el ´ y su esposa a un ´<br />

tienen desacuerdos. Se ha dado cuenta de<br />

que, a veces, sus comentarios solo empeoran<br />

las cosas: “He aprendido que ‘ganar’ una discusi<br />

on ´ es realmente una derrota. Es mucho<br />

mejor hacer lo posible por llevarnos bien”.<br />

Una viuda anciana de tiempos antiguos<br />

anim o ´ a sus nueras a hallar “un lugar de descanso,<br />

cada cual en la casa de su esposo” (Rut<br />

1:9). Cuando los c onyuges ´ se tratan con dignidad,<br />

hacen de su hogar “un lugar de descanso”.<br />

¿POR QU E ´ NO INTENTA ESTO Si entese ´<br />

consuc´<br />

onyuge para analizar los consejos<br />

de este subt ıtulo. ´ Preg untele: ´ “Cuando hablo<br />

de ti en p ublico, ´ ¿sientes que te halago,<br />

o que te humillo ¿Te parece que puedo<br />

mejorar”. Entonces escuche bien lo que el<br />

otro diga y siga sus sugerencias.<br />

Reconozcan que no son iguales<br />

¿Cu al ´ es el problema Algunos reci en ´ casados<br />

creen err oneamente ´ que como la Biblia<br />

dice que son “una sola carne”, los dos han de<br />

tener la misma opini on ´ y personalidad (Mateo<br />

19:5). Sin embargo, no tardan en descubrir<br />

que esa idea no es realista. Al poco<br />

tiempo, sus diferencias provocan frecuentes<br />

discusiones. Linda explica: “Algo en lo que<br />

Felipeyyosomosmuydistintosesque el ´ se<br />

preocupa menos por las cosas. A veces est a ´<br />

tan tranquilo mientras yo me muero de angustia,<br />

as ıqueterminoenoj´<br />

´<br />

andome porque<br />

me parece que el asunto no le importa tanto<br />

como a m ı”. ´<br />

¿C omo ´ resolverlo Ac eptense ´ el uno al otro<br />

como son y respeten sus diferencias. Para<br />

ilustrarlo: la vista y el o ıdo ´ no tienen la misma<br />

funci on; ´ sin embargo, ambos sentidos<br />

se complementan para que podamos cruzar<br />

la calle sin percances. Despu es ´ de casi<br />

treinta anos ˜ de matrimonio, Adriana comenta:<br />

“Siempre que nuestros puntos de vista<br />

no sean contrarios a la Palabra de Dios, aceptamos<br />

que puedan diferir. Al fin y al cabo, estamos<br />

casados, no clonados”.<br />

Cuando su pareja opine o reaccione de forma<br />

distinta a usted, tenga en cuenta los sentimientos<br />

del otro y no se centre en los suyos<br />

(Filipenses 2:4). Fabi an, ´ el esposo de Adriana,<br />

admite: “No siempre entiendo ni comparto el<br />

parecer de mi esposa. Pero me recuerdo a m ı ´<br />

mismo que mi amor por ella pesa mucho m as ´<br />

que mi opini on. ´ Si ella est acontenta,yotambi<br />

en ´ lo estoy”.<br />

´<br />

¿POR QU E ´ NO INTENTA ESTO Haga una<br />

listadelosaspectosenquelaopini´<br />

on de su<br />

c onyuge ´ o su forma de manejar las cosas<br />

sea superior a la suya (Filipenses 2:3).<br />

El respeto es imprescindible para disfrutar<br />

de una uni on ´ estable y feliz. Linda asegura:<br />

“En el matrimonio, el respeto aporta satisfacci<br />

on ´ y seguridad. Vale la pena cultivarlo”.<br />

PREGUNTAS PARA PENSAR<br />

ˇ ¿C omo ´ enriquecen a mi familia<br />

las peculiaridades de mi c onyuge ´<br />

ˇ ¿Por qu e ´ es bueno complacer a mi<br />

pareja si sus preferencias no violan<br />

ning un ´ principio b ıblico ´<br />

12 LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011


“N OCRE´ IA que Jehov a ´ me pudiera perdonar por<br />

completo, y pensaba que llevar ıa ´ esa carga el<br />

resto de mi vida.” As ıseexpres´ ´ o una cristiana respecto<br />

a sus errores del pasado. Ciertamente, los<br />

sentimientos de culpa son una carga, una pesada<br />

losa sobre la conciencia. Ahora bien, la Biblia brinda<br />

consuelo a los pecadores arrepentidos. Examinemos<br />

las palabras de David que se encuentran en<br />

Salmo 103:8-14.<br />

David sab´<br />

ıa que “Jehov a ´ es misericordioso” y<br />

que no est a ´ continuamente “senalando ˜ faltas” en<br />

nosotros (vers ıculos ´ 8 a 10). Cuando Dios ve razones<br />

para mostrar misericordia, su perd on ´ es completo<br />

y generoso. Con tres elocuentes comparaciones,<br />

el poeta David nos ayuda a entender la<br />

profundidad de la misericordia que Jehov anos ´<br />

concede.<br />

“Como los cielos son m as ´ altos que la tierra, su<br />

bondad amorosa es superior para con los que le temen.”<br />

(Vers´<br />

ıculo 11.) Al contemplar el cielo nocturno,<br />

es dif´<br />

ıcil imaginar la inmensa distancia que separa<br />

la Tierra del firmamento estrellado. David<br />

resaltaconestaspalabraslagrandezadelamisericordia<br />

de Dios, una faceta de su amor leal. Jehov a ´<br />

es misericordioso con “los que le temen” o, como<br />

explic ouncomentaristab´<br />

´<br />

ıblico, con quienes “respetan<br />

su autoridad con humildad y fervor”.<br />

“Tan lejos como est a ´ el naciente del poniente, as ı ´<br />

delejoshapuestodenosotrosnuestrastransgresiones.”<br />

(Vers´<br />

ıculo 12.) Otra versi on ´ dice: “Como est a ´<br />

lejos el este del oeste”. ¿Es eso muy lejos Tanto<br />

como podamos imaginar. Cierta obra de consulta<br />

b´<br />

ıblica aclara: “Puedes volar tan lejos como te lleven<br />

las alas de la imaginaci on, ´ y si vas hacia occidente,<br />

cada aletazo te llevar am´ ´ as lejos del oriente”.<br />

As ı, ´ en este vers ıculo ´ David indica que cuando<br />

Dios nos perdona los pecados, los pone tan lejos<br />

de nosotros como nos sea posible imaginar.<br />

AC ´ ERQUESE A DIOS<br />

´<br />

El recuerda “que somos polvo”<br />

“Como un padre muestra misericordia a sus hijos,<br />

Jehov ´ a ha mostrado misericordia a los que le temen.”<br />

(Vers´<br />

ıculo 13.) David sab´<br />

ıa por experiencia<br />

que un padre amoroso desea ser compasivo<br />

con sus hijos, sobre todo cuando est an ´ afligidos.<br />

De este modo, el salmista nos asegura que nuestro<br />

bondadoso Padre celestial muestra misericordia a<br />

sus hijos humanos, en especial cuando ve que est<br />

an ´ arrepentidos de sus pecados y que su coraz on ´<br />

est a ´ “quebrantado y aplastado” (Salmo 51:17).<br />

Despu es ´ de estas tres comparaciones, David revela<br />

lo que impulsa a Jehov a ´ a ser misericordioso con<br />

los seres humanos imperfectos: “ El ´ mismo conoce<br />

bien la formaci on ´ de nosotros, y se acuerda de que<br />

“Empiezoacreerquepuedo<br />

acercarme a Jehov a, ´ y siento que me<br />

he quitado un gran peso de encima”<br />

somos polvo” (vers´<br />

ıculo 14). El Creador sabe que estamos<br />

hechos de polvo, que tenemos debilidades y<br />

limitaciones. Y como toma en cuenta nuestra inclinaci<br />

on ´ al pecado, est a ´ “listo para perdonar” siempre<br />

que nos arrepintamos de coraz on ´ (Salmo 86:5).<br />

¿Le conmueven las palabras de David en cuanto<br />

alamisericordiadeJehov´<br />

a La mujer mencionada<br />

al comienzo de este art ıculo, ´ tras investigar lo que<br />

la Biblia ensenasobreladisposici´<br />

˜<br />

on de Dios a perdonar,<br />

se sinti o ´ motivada a decir: “Empiezo a creer<br />

que puedo acercarme a Jehov a, ´ y siento que me he<br />

quitado un gran peso de encima”. ¿No le gustar ıa ´<br />

aprender m assobrelamisericordiadeDiosyc´<br />

´<br />

omo<br />

obtener su perd on ´ Puede que as´<br />

ıustedtambi´<br />

en<br />

sequiteungranpesodeencima.<br />

V ease ´ el cap ıtulo ´ 26, “Un Dios ‘listo para perdonar’ ”,<br />

del libro Acerqu emonos ´ a Jehov a, ´ editado por los testigos<br />

de Jehov a. ´<br />

<br />

LECTURA B ´ IBLICA RECOMENDADA PARA ESTE MES:<br />

˛ Salmo87a118<br />

<br />

LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011 13


DE PADRES A HIJOS<br />

¿Por qu ´ efueDorcastanquerida<br />

TODOS necesitamos sentirnos queridos.<br />

¿Qu eopinast´ ´ u... La Biblia nos habla<br />

de Dorcas, una mujer a la que todos amaban<br />

mucho.<br />

Fue una de las primeras disc ıpulas ´ de Jes<br />

us ´ y vivi o ´ en Jope, una ciudad de la costa<br />

del mar Mediterr aneo ´ que estaba a solo<br />

unos 56 kil ometros ´ (35 millas) de Jerusal en. ´<br />

¿Por qu e ´ te parece que Dorcas era tan<br />

querida... Pues bien, la Biblia cuenta que<br />

hizo generosos regalos y muchas cosas buenas.<br />

Todo indica que confeccionaba bonitas<br />

prendas de vestir para las viudas, es decir,<br />

mujeres a las que se les hab´<br />

ıa muerto el esposo.<br />

Adem as, ´ imitando a Jes us, ´ hablaba a<br />

todo el mundo acerca del Dios verdadero,<br />

Jehov a. ´<br />

Si le est a ´ leyendo el art ıculo ´ a un nino, ˜ haga una pausa tras<br />

los puntos suspensivos y permita que responda.<br />

14


´<br />

¿Sabes qu elesucedi ´ o ´ a Dorcas... Resulta<br />

que se enferm o ´ de gravedad y muri o. ´ Todos<br />

sus amigos se pusieron muy tristes, as ıque ´<br />

mandaron llamar al ap ostol ´ Pedro, que estaba<br />

a unos 16 kil ometros ´ (10 millas) de distancia,<br />

y le pidieron que se apresurara.<br />

Cuando lleg o ´ el ap ostol, ´ subi o ´ al cuarto<br />

donde estaba Dorcas, y las mujeres le ense˜<br />

naron llorando las prendas que ella les hab<br />

ıa ´ hecho.<br />

Entonces Pedro les dijo a todos que salieran<br />

de la habitaci on. ´ El y otros ap ostoles ´ ya<br />

hab ıan ´ hecho milagros, pero ninguno hab ıa ´<br />

resucitado a un muerto. ¿Qu e ´ crees que<br />

hizo Pedro a continuaci on... ´<br />

Se arrodill ojuntoalcad´<br />

´<br />

aver y or oaJehov<br />

a. ´ Luego le orden o ´ a Dorcas que se levanta-<br />

´<br />

ra, ¡y ella as ı ´ lo hizo! Pedro le dio la mano<br />

para ayudarla a ponerse de pie y llam oalas ´<br />

viudas y a los dem as ´ para que la vieran. ¿Te<br />

imaginas lo contentos que se pusieron todos...<br />

Veamos qu e ´ podemos aprender de esta<br />

historia de la resurrecci on ´ de Dorcas. Una<br />

cosa es que si ayudas a los dem as, ´ muchos<br />

te van a querer. Pero m as ´ importante a un, ´<br />

Dios te amar a ´ y te recordar a; ´ nunca olvidar a ´<br />

las cosas buenas que hayas hecho y te dejar<br />

a ´ vivir feliz para siempre en el Para ıso. ´<br />

LECTURA B IBLICA ´<br />

Hechos 9:36-43<br />

Revelaci on ´ [Apocalipsis] 21:3-5


´<br />

ENSE ˜ NANZAS DE LA PALABRA DE DIOS<br />

¿C omo ´ saber cu al ´ es<br />

la religi on ´ verdadera<br />

Este art ıculo ´ le permitir a ´ encontrar en<br />

su propia Biblia la respuesta a algunas<br />

preguntas que tal vez se haya hecho.<br />

Si lo desea, los testigos de Jehov apueden ´<br />

analizar estas preguntas con usted.<br />

1. ¿Hayunasolareligi´<br />

on verdadera<br />

Jes us ´ ensen ˜ oasusdisc´ ´ ıpulos una sola religi on, ´ la<br />

unica verdadera. Es como una senda que lleva a la<br />

vida, y seg un ´ dijo Jes us, ´ “pocos son los que la hallan”<br />

(Mateo 7:14). Dios solo acepta la adoraci on ´ que se<br />

basa en su Palabra de verdad, la Biblia. Por tanto, los<br />

cristianos verdaderos est an ´ unidos en una sola fe.<br />

(Lea Juan 4:23, 24; 14:6; Efesios 4:4, 5.)<br />

2. ¿Por qu e ´ hay tantas religiones<br />

que afirman ser cristianas<br />

Los falsos profetas han corrompido el cristianismo<br />

y lo han utilizado para su propio beneficio. Como<br />

predijo Jes us, ´ aparentan ser sus ovejas, pero se comportan<br />

como lobos voraces (Mateo 7:13-15, 21, 23).<br />

El cristianismo falso se desarroll osobretodotrasla<br />

´<br />

muerte de los ap ostoles. ´ (Lea Hechos 20:29, 30.)<br />

“Declaran p ´ ublicamente que conocen a Dios,<br />

pero por sus obras lo repudian.” (Tito 1:16)<br />

3. ¿Qu e ´ distingue a los cristianos verdaderos<br />

Respetan la Biblia como la Palabra de Dios. personalidad de Dios. Les ensen ˜ o ´ a pedir en<br />

Ponentodosuempe˜<br />

no en obedecer los principios<br />

b ıblicos, ´ no ensenanzas ˜<br />

oraci on ´ que ese nombre divino fuera santificado<br />

(Mateo 6:9). ¿Qu e ´ religi on ´ promueve el<br />

humanas (Mateo<br />

15:7-9). No predican una cosa y practican uso del nombre de Dios donde usted vive<br />

otra. (Lea Juan 17:17; 2 Timoteo 3:16,17.)<br />

Honran el nombre de Dios, Jehov a. ´ Jes us ´ (Lea Juan 17:26; Romanos 10:13,14.)<br />

ayud o ´ a las personas a conocer el nombre y la


4. ¿C omo ´ puede usted identificar<br />

a los cristianos verdaderos<br />

Los cristianos verdaderos predican el Reino de<br />

Dios. Jes usfueenviadoalaTierraapredicaresegobierno,<br />

que es la unica ´ esperanza de la humanidad.<br />

´<br />

Lo hizo hasta el mismo d ıa ´ de su muerte (Lucas 4:43;<br />

8:1; 23:42, 43). Mand oasusdisc´ ´ ıpulos que proclamaran<br />

ese Reino. Si alguien llega adonde usted y le<br />

habladelReinodeDios,¿aqu´<br />

e religi on ´ es probable<br />

que pertenezca (Lea Mateo 10:7; 24:14.)<br />

Los disc ıpulos ´ de Jes us ´ no son parte de este mundo<br />

malvado. No se mezclan en la pol ıtica ´ ni en los conflictos<br />

sociales (Juan 17:16). Tampoco imitan las<br />

pr acticas ´ y actitudes daninas ˜ de este mundo. (Lea<br />

Santiago 1:27; 4:4.)<br />

5. ¿Cu al ´ es la marca distintiva<br />

del cristianismo verdadero<br />

Loscristianosverdaderossetienenunamorfuera<br />

de lo com un. ´ La Palabra de Dios les ha ensenado ˜ a<br />

respetar a toda persona, sin importar su procedencia<br />

etnica. ´ Las religiones falsas a menudo han dado<br />

todo su apoyo a las guerras, pero los cristianos verdaderos<br />

no hacen eso (Miqueas 4:1-4). M as ´ bien,<br />

desinteresadamente dedican su tiempo y recursos a<br />

ayudar y animar a su pr ojimo. ´ (Lea Juan 13:34, 35;<br />

1 Juan 4:20, 21.)<br />

¿Qu e ´ grupo religioso basa todas sus ensenanzas<br />

˜<br />

en la Biblia, honra el nombre de Dios y proclama<br />

que el Reino es la unica ´ esperanza de la humanidad<br />

¿Cu al ´ es la unica ´ religi on ´ cuyos miembros se<br />

aman de verdad y no apoyan las guerras Muchas<br />

personas coinciden en que son los testigos de Jehov<br />

a(1Juan3:10-12).<br />

´<br />

Si desea m as ´ informaci on, ´ consulte el cap´<br />

ıtulo 15<br />

de este libro, editado por los testigos de Jehov a. ´<br />

¿QU EENSE˜ ´ NA<br />

realmente<br />

LA BIBLIA<br />

17


LA BIBLIA LES CAMBI ´ OLAVIDA<br />

¿POR QU Eunpol´ ´ ıgamo y enemigo de los testigos de Jehov adecidi´ ´ o hacerse<br />

Testigo ¿Qu emovi´ ´ o a un pastor de la Iglesia Pentecostal a cambiar de<br />

creencias ¿C omo ´ super oelodioquesent´<br />

´<br />

ıa contra s´<br />

ı misma una mujer<br />

traumatizada desde la infancia y se acerc oaDios¿Porqu´<br />

´<br />

eseconvirti´<br />

oen<br />

siervo de Dios un fan atico ´ del heavy metal Heaqu´<br />

ı las respuestas.<br />

“Ahora soy<br />

mejor esposo”<br />

(RIGOBERT HOUETO)<br />

ANO ˜ DE NACIMIENTO: 1941<br />

PA IS: ´ BEN IN ´<br />

OTROS DATOS: POL IGAMO ´ Y ENEMIGO<br />

DE LOS TESTIGOS DE JEHOV A ´<br />

MI PASADO: Nac ı ´ en Cotonou,<br />

una ciudad grande de Ben´<br />

ın.<br />

Me educaron en el catolicismo, pero casi<br />

nuncaibaamisa.Muchoscat´<br />

olicos ten ıan ´<br />

varias mujeres, pues la poligamia era legal en<br />

aquel entonces. De hecho, yo llegu eatener ´<br />

cuatro esposas.<br />

En 1970 estall ounarevoluci´<br />

´<br />

on en Ben ın. ´<br />

Convencido de que ser ıa ´ para el bien de mi<br />

pa ıs, ´ me entregu etotalmenteaellaymeinvolucr<br />

eenlapol´<br />

´ ıtica. Los revolucionarios<br />

´<br />

ve ıan ´ con malos ojos a los testigos de Jehov a ´<br />

porque eran neutrales, y yo particip eensu ´<br />

persecuci on. ´ El d ıa ´ que sus misioneros fueron<br />

expulsados del pa ıs ´ en 1976 pens equejam<br />

as ´ volver ıan. ´<br />

´<br />

C OMO ´ LA BIBLIA CAMBI O ´<br />

MI VIDA: La revoluci on ´ concluy<br />

o ´ en 1990, y me sorprendi<br />

o ´ que los misioneros Testigos<br />

no tardaran en volver.<br />

Comenc eapensarquequiz<br />

as ´ Dios estaba con ellos. Por<br />

´<br />

aquellas fechas cambi edeempleo.<br />

Uno de mis companeros<br />

˜<br />

´<br />

era Testigo, y pronto me habl<br />

odesufe.Meley´<br />

´<br />

overs´<br />

ıculos<br />

de la Biblia que definen<br />

aJehov´<br />

acomounDiosde<br />

justicia y amor (Deuteronomio<br />

32:4; 1 Juan 4:8). Aquellas<br />

cualidades me atrajeron, y<br />

como quer ıa ´ saber m as, ´ acept<br />

euncursob´<br />

´ ıblico.<br />

Asist ı ´ enseguida a las reuniones de los testigos<br />

de Jehov a ´ y me impresion osuamorsincero:<br />

no hac ıan ´ distinciones raciales ni socia-<br />

´<br />

les. Cuanto m as ´ me relacionaba con ellos,<br />

m as ´ claro ve ıa ´ que eran los verdaderos disc ı- ´<br />

pulos de Jes us ´ (Juan 13:35).<br />

Comprend ıquesiquer´<br />

´ ıa servir a Jehov a, ´ ten<br />

ıa ´ que abandonar la Iglesia Cat olica. ´ Reconozco<br />

que fue una decisi on ´ dif ıcil, ´ pues me<br />

preocupaba mucho el qu e ´ dir´<br />

an. Aunque<br />

me tom o ´ tiempo, con la ayuda de Jehov a ´<br />

me arm edevaloryrenunci´<br />

´<br />

ealaIglesia.<br />

Todav ıa ´ me quedaba otro gran cambio que<br />

hacer. En la Biblia aprend ı ´ que Dios no acepta<br />

18 LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011


´<br />

la poligamia (G enesis ´ 2:18-24; Mateo 19:4-6).<br />

A sus ojos, solo mi primer matrimonio era v a- ´<br />

lido, de modo que lo legalic e. ´ Al resto de mis<br />

esposas tuve que despedirlas de la casa, pero<br />

me encargu e ´ de que sus necesidades materiales<br />

quedaran cubiertas. Con el tiempo, dos de<br />

ellas se hicieron testigos de Jehov a. ´<br />

QU E ´ BENEFICIOS HE OBTENIDO: Aunque<br />

mi esposa sigue siendo cat olica, ´ respeta mi<br />

decisi on ´ de servir a Jehov a, ´ y coincidimos en<br />

que ahora soy mejor esposo.<br />

En el pasado cre ıa ´ que mediante la pol ıtica ´<br />

podr ıa ´ mejorar la sociedad donde viv ıa, ´ pero<br />

no fue as ı. ´ Ahora s equeelReinodeDiosesla<br />

´<br />

unica soluci on ´ a los problemas del mundo<br />

(Mateo 6:9, 10). Le agradezco a Jehov aque ´<br />

me haya ensenado ˜ a llevar una vida que me<br />

produce verdadera felicidad.<br />

“Me cost ´ o hacer los<br />

cambios necesarios”<br />

(ALEX LEMOS SILVA)<br />

ANO ˜ DE NACIMIENTO: 1977<br />

PA IS: ´ BRASIL<br />

OTROS DATOS: PASTOR PENTECOSTAL<br />

MI PASADO: Me cri eenlossuburbios<br />

de Itu —una ciudad del estado de<br />

´<br />

Sao ˜ Paulo—, famosos por su alta criminalidad.<br />

Era inmoral y violento en extremo, adem as ´<br />

de que traficaba con drogas. Pero me di cuenta<br />

de que aquella vida me llevar ıaalac´ ´ arcel o<br />

alatumba,as´<br />

ıquelodej´<br />

e todo. Fue entonces<br />

cuando me un ı ´ a la Iglesia Pentecostal, de la<br />

que llegu e ´ a ser pastor.<br />

Pensabaqueatrav´<br />

es de la Iglesia podr ıa ´ servir<br />

a la comunidad, y por eso comenc eaemitir<br />

un programa religioso por la radio ´<br />

que<br />

me hizo popular en la zona.<br />

Sin embargo, poco a poco me<br />

di cuenta de que la Iglesia<br />

en general no se preocupaba<br />

del bienestar de sus feligreses,<br />

y mucho menos de honrar<br />

a Dios. Lo unico ´ que parec<br />

ıa ´ importarle era recaudar dinero.<br />

As ıquedecid´ ´ ı abandonarla.<br />

C OMO ´ LA BIBLIA CAMBI O ´<br />

MI VIDA: En cuanto empec<br />

e ´ un curso b´<br />

ıblico con<br />

los testigos de Jehov a, ´ percib<br />

ı ´ que eran diferentes<br />

de otras religiones. Me impresionaron<br />

dos cosas. Primero,<br />

que no se limitan a hablar del amor a Dios y<br />

al pr ojimo, ´ sino que lo demuestran, ysegundo,<br />

que no participan ni en la pol ıtica ´ ni en<br />

las guerras (Isa ıas ´ 2:4). Estos dos aspectos<br />

me convencieron de que hab ıa ´ encontrado<br />

la religi on ´ verdadera: el camino estrechoqueconducealavidaeterna(Mateo7:<br />

13, 14).<br />

Entend ı ´ que para agradar a Dios tendr ıa ´<br />

que hacer cambios dr asticos. ´ Por ejemplo, deb<br />

ıa ´ ser m as ´ humilde y dedicar m as ´ tiempo<br />

a mi familia. Me cost o ´ hacer los cambios<br />

LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011 19


´<br />

necesarios,perolologr´<br />

e con el apoyo de<br />

Jehov a. ´ Mi esposa —que hab ıa ´ comenzado a<br />

estudiar antes que yo— qued ogratamente<br />

´<br />

sorprendida y se anim o ´ a progresar m as ´ r apido.<br />

Al poco tiempo decidimos que nos har ıa-<br />

´<br />

´<br />

mos testigos de Jehov a. ´ De hecho, nos bautizamos<br />

el mismo d ıa. ´<br />

QU E ´ BENEFICIOS HE OBTENIDO: Mi esposa<br />

y yo disfrutamos de ayudar a nuestros tres<br />

hijos a cultivar una buena amistad con Jehov<br />

a. ´ Somos una familia feliz. Le agradezco a<br />

Diosquemehayaatra´<br />

ıdo a la verdad de su Palabra.<br />

La Biblia cambia la vida de la gente, y<br />

yosoypruebadeello.<br />

“Me siento limpia,<br />

viva y en paz”<br />

(VICTORIA TONG)<br />

ANO ˜ DE NACIMIENTO: 1957<br />

PA IS: ´ AUSTRALIA<br />

OTROS DATOS: INFANCIA DESDICHADA<br />

MI PASADO: Soy la mayor de siete<br />

hermanos y me cri eenNewcastle<br />

´<br />

(Nueva Gales del Sur). Mi padre era un hombre<br />

violento y alcoh olico. ´ Mi madre tambi en ´<br />

era violenta, y me maltrataba tanto verbal<br />

como f ısicamente. ´ Todos los d ıas ´ me dec ıa ´ que<br />

era mala y que acabar ıa ´ en el infierno. Aquellasamenazasmehac´<br />

ıan temblar de miedo.<br />

Con frecuencia, mi madre me causaba heridas<br />

que me imped ıan ´ ir a la escuela. A los<br />

11 anos ˜ de edad, las autoridades les quitaron a<br />

mis padres mi custodia y se hicieron cargo de<br />

m ı. ´ Luego me internaron en un convento, de<br />

donde hu ı ´ al cumplir los 14. Como no quer ıa ´<br />

volver a casa, las calles de Kings Cross (un<br />

barrio de Sydney) se convirtieron en mi hogar.<br />

Mientras viv ıa ´ en las calles, ca ı ´ en las drogas,<br />

el alcohol, la pornograf ıa ´ y la prostituci<br />

on. ´ Una vez me llev e ´ un<br />

susto tremendo. Me estaba<br />

quedando en el apartamento<br />

del dueno ˜ de un club nocturno,<br />

cuando una noche recibi<br />

o ´ la visita de dos hombres.<br />

El me mand o ´ al dormitorio,<br />

pero as ı ´ y todo pude escuchar<br />

su conversaci on. ´ Planeaba<br />

venderme a los dos hombres,<br />

quienes iban a esconderme<br />

en un barco y llevarme a Jap<br />

on ´ para que trabajara en un<br />

bar. Presa del p anico, ´ salt e ´<br />

por el balc on ´ y corr ıenbusca ´<br />

de ayuda.<br />

Me top e ´ con un hombre<br />

que estaba visitando la ciudad y le expliqu ela ´<br />

situaci on, ´ con la esperanza de que me diera<br />

dinero. En vez de eso, me invit oaquefueraa<br />

´<br />

su alojamiento para ducharme y comer algo.<br />

El resultado fue que me qued econ ´ el, ´ y un<br />

ano ˜ despu es ´ nos casamos.<br />

C OMO ´ LA BIBLIA CAMBI OMIVIDA:Al ´<br />

ir<br />

estudiando la Biblia con los testigos de Jehov<br />

a, ´ experiment e ´ sentimientos muy variados.<br />

Me indign e ´ mucho cuando supe que Satan as ´<br />

es el causante de la maldad; siempre me hab<br />

ıan ´ dicho que era Dios quien nos hac ıa ´ sufrir.<br />

Pero al mismo tiempo me sent ı ´ muy aliviada<br />

al aprender que Dios no nos castiga en<br />

el infierno, una ensenanza ˜ que me hab ıa ´<br />

aterrorizado desde pequenita.<br />

˜<br />

20 LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011


Me impresion o ´ ver que los Testigos permiten<br />

que la Biblia influya en sus decisiones, es<br />

decir, viven su fe. Yo era una persona dif ıcil, ´<br />

pero sin importar lo que dijera o hiciera, ellos<br />

me trataban con carino ˜ y respeto.<br />

Lo que m as ´ me cost o ´ fue superar mis pensamientos<br />

negativos. Me consideraba una in util ´<br />

ysent´<br />

ıa un aut entico ´ odio contra m ımisma. ´<br />

Estos sentimientos siguieron atorment andome<br />

incluso mucho tiempo despu es ´ de bauti-<br />

´<br />

zarme como testigo de Jehov a. ´ Sab ıa ´ que amaba<br />

a Dios, pero estaba convencida de que el ´<br />

nunca podr ıa ´ amar a alguien como yo.<br />

Todo cambi o ´ unos quince anos ˜ despu es ´ de<br />

mi bautismo. En un discurso pronunciado en<br />

el Sal on ´ del Reino de los Testigos de Jehov a, ´ el<br />

orador se remiti o ´ a Santiago 1:23 y 24. Estos<br />

vers ıculos ´ comparan la Palabra de Dios a un<br />

espejo en el que podemos vernos como Jehov<br />

a ´ nos ve. Comenc eapreguntarmesiloque<br />

´<br />

yo ve ıa ´ de m ı ´ era distinto de lo que ve ıa ´ el. ´<br />

Al principio me resist ı ´ a aceptar tal idea, pues<br />

a un ´ pensaba que no merec ıa ´ su amor.<br />

Unos cuantos d ıas ´ despu es ´ le ıuntextob´<br />

´ ı-<br />

blico que cambi omivida.FueIsa´<br />

´<br />

ıas 1:18,<br />

que recoge las siguientes palabras de Jehov a: ´<br />

“Vengan, pues, y enderecemos los asuntos<br />

entre nosotros [...]. Aunque los pecados de ustedes<br />

resulten ser como escarlata, se les har a ´<br />

blancos justamente como la nieve”. Me pareci<br />

oqueJehov´<br />

´ ameestabahablandoam´<br />

ı, diciendo:<br />

“Ven, Vicky, vamos a arreglar los<br />

asuntos. Te conozco, conozco tus pecados,<br />

conozco tu coraz on, ´ y, sin embargo, te amo”.<br />

Aquella noche no pude dormir. A un ´ dudaba<br />

dequeDiosmeamara,perocomenc´<br />

eameditar<br />

en el sacrificio de Jes us. ´ De pronto ca ıenla ´<br />

cuenta de que Jehov ahab´ ´ ıa sido muy paciente<br />

conmigo durante mucho tiempo, y comprend<br />

ıquemehab´<br />

´<br />

ıa demostrado su amor de muchas<br />

maneras. Con todo, era como si yo le hubiera<br />

estado diciendo: “Tu amor no puede<br />

alcanzarme. El sacrificio de tu Hijo no basta<br />

para perdonar mis pecados”. En realidad, hab<br />

ıa ´ estado despreciando el rescate. Pero ahora,<br />

por fin, al meditar en este regalo de Jehov a, ´ comenc<br />

e ´ a sentir que me amaba.<br />

QU E ´ BENEFICIOS HE OBTENIDO: Me siento<br />

limpia, viva y en paz. Mi matrimonio ha<br />

mejorado, y estoy contenta de que con mi experiencia<br />

personal pueda ayudar a los dem as. ´<br />

Cada d ıa ´ me siento m ascercadeJehov´<br />

´<br />

a.<br />

ANO ˜ DE NACIMIENTO: 1974<br />

PA IS: ´ RUSIA<br />

OTROS DATOS: FAN ATICO ´<br />

DEL HEAVY METAL<br />

“Fue la respuesta<br />

amioraci´<br />

on”<br />

(SERGEY BOTANKIN)<br />

MI PASADO: Nac ıenelseno ´<br />

de una familia pobre en V otkinsk,<br />

el mismo lugar donde<br />

´<br />

naci o ´ el c´<br />

elebre compositor<br />

Piotr Ilic ˇ Chaikovski. Mi padre<br />

ten ıa ´ muy buenas cualidades,<br />

pero era alcoh olico, ´ de<br />

modo que siempre hab ıa ´ mucha<br />

tensi on ´ en casa.<br />

Yo no era muy buen estudiante,<br />

y con el paso de los<br />

anos ˜ desarroll e ´ un complejo<br />

de inferioridad. Me volv ıretra<br />

ıdo ´ y receloso con todo el<br />

´<br />

mundo,eiralaescuelaseme<br />

LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011 21


˜<br />

hac ıa ´ muy cuesta arriba. Por ejemplo, cuando<br />

ten ıaquepresentaruntrabajofrentealaclase,<br />

era incapaz de explicar conceptos b asicos ´<br />

´<br />

que en otros momentos pod ıa ´ expresar perfectamente.<br />

Cuando estaba en secundaria, al<br />

final de un ano ˜ escolar anadieron ˜ en mi libreta<br />

de notas el siguiente comentario: “Vocabulario<br />

limitado; incapaz de expresar sus ideas”.<br />

Aquellas palabras me aplastaron y me dejaron<br />

con un profundo sentimiento de inutilidad.<br />

Entonces empec eapreguntarmequ´<br />

´<br />

esentido<br />

ten ıa ´ mi vida.<br />

Durante la adolescencia comenc e ´ a beber.<br />

Al principio me hac ıa ´ sentir bien, pero si me<br />

exced ıa, ´ me remord ıa ´ la conciencia. No le encontraba<br />

sentido a la vida. Cada vez estaba<br />

m as ´ deprimido, y a veces no sal ıa ´ de casa por<br />

varios d ıas. ´ Incluso acarici elaideadelsuicidio.<br />

´<br />

Cuando cumpl ılos20a˜ ´ nos, encontr euna ´<br />

v alvula ´ de escape: el heavy metal. Sent ıa ´ que<br />

esa m usica ´ me llenaba de poder, as ıqueme ´<br />

junt e ´ con otros roqueros, me dej ecrecerel ´<br />

pelo, me agujere e ´ las orejas y me vest ıcomo ´<br />

mis nuevos ıdolos. ´ Poco a poco me convert ı ´<br />

en una persona temeraria y agresiva, lo que<br />

produjo innumerables discusiones con mi familia.<br />

Me estaba convirtiendo en otra persona.<br />

Cre ıa ´ que escuchar esa m usicamehar´<br />

´<br />

ıa feliz,<br />

pero sucedi o ´ justo lo contrario. Y cuando me<br />

enter e ´ de algunos asuntos turbios de los artistas<br />

que admiraba, me sent ı ´ traicionado.<br />

De nuevo contempl e ´ la idea del suicidio,<br />

pero esta vez en serio. Lo unico ´ que me impidi<br />

o ´ cometerlo fue pensar en mi madre, quien<br />

tanto me amaba y tanto hab ıa ´ hecho por m ı. ´<br />

Aquello era un suplicio: no quer ıa ´ seguir<br />

viviendo, pero tampoco pod ıa ´ quitarme la<br />

vida.<br />

Para distraerme, me puse a leer obras cl asicas<br />

de la literatura rusa. En una de ellas,<br />

´<br />

el protagonista era un ministro religioso.<br />

De pronto sent ı ´ un deseo ardiente de hacer<br />

algo por Dios y por el pr ojimo. ´ Le abr ımicoraz<br />

onaDios—algoquejam´<br />

´<br />

as hab ıa ´ hecho—<br />

´<br />

yleped´<br />

ıquemeense˜<br />

nara a llevar una vida<br />

con sentido. Durante aquella s uplica ´ me invadi<br />

ounaextra˜<br />

´ na sensaci on ´ de alivio. Pero<br />

m as ´ extrano ˜ result oloquesucedi´<br />

´<br />

oapenas<br />

dos horas despu es: ´ un testigo de Jehov a ´ llam<br />

o ´ a mi puerta y me ofreci o ´ un curso de la Biblia.Creoquefuelarespuestaamioraci´<br />

on.<br />

Aquel d ıa ´ marc o ´ el inicio de una vida nueva<br />

y feliz.<br />

C OMO ´ LA BIBLIA CAMBI OMIVIDA:Aunque<br />

fue muy dif ıcil, ´ ech ealabasuratodaslas<br />

´<br />

´<br />

cosas relacionadas con el heavy metal. Aun<br />

as ı, ´ la m usica ´ se qued o ´ en mi cabeza mucho<br />

tiempo. Siempre que pasaba por un lugar<br />

donde se tocaba, me ven ıan ´ recuerdos desagradables.<br />

No quer ıa ´ mezclarlos con las cosas<br />

buenas que iban arraig andose ´ en mi mente y<br />

coraz on, ´ as ıquedej´ ´ e de pasar por aquellos sitios.<br />

Adem as, ´ cuando me ven ıa ´ la tentaci on ´<br />

de recordar el pasado, oraba con fervor. As ı ´<br />

logr e ´ experimentar “la paz de Dios que supera<br />

a todo pensamiento” (Filipenses 4:7).<br />

En mi estudio de la Biblia aprend ıquelos ´<br />

cristianos tienen la obligaci on ´ de hablar de su<br />

fe al pr ojimo ´ (Mateo 28:19, 20). Yo estaba<br />

convencido de que nunca podr ıa ´ hacerlo,<br />

pero al mismo tiempo lo que aprend ıa ´ me<br />

daba gran felicidad y paz. Sab ıa ´ que otras personas<br />

tambi en ´ necesitaban aprender la verdad.<br />

Por ello, a pesar de mis temores, me anim<br />

e ´ a conversar con los dem as ´ de lo que<br />

aprend ıa. ´ Para mi sorpresa, eso fortaleci omi ´<br />

autoestima y grab oenmicoraz´<br />

´<br />

on las ense-<br />

nanzas b ıblicas. ´<br />

QU E ´ BENEFICIOS HE OBTENIDO: Ahora estoy<br />

felizmente casado y he tenido la dicha de<br />

ayudar a varias personas, como mi hermana y<br />

mi madre, a descubrir las verdades de la Biblia.<br />

Servir a Dios y ayudar al pr ojimo ´ a conocerlohadadoaut´<br />

entico sentido a mi vida.<br />

22 LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011


¿LO SAB ´ IA<br />

¿A qu eserefer´ ´ ıa Jes us ´ cuando le dijo a Saulo: “Te resulta duro<br />

seguir dando coces contra los aguijones” (Hechos 26:14.)<br />

ˇ En tiempos b´<br />

ıblicos, los agricultores nan los aguijones con sentido figurado.<br />

utilizaban aguijadas para guiar a los El rey Salom on, ´ por ejemplo, compar o ´<br />

animales mientras araban. La aguijada las palabras de la persona sabia y prudente<br />

a “aguijones” que impulsan a los<br />

consist´<br />

ıa en una vara larga de unos dos<br />

metros y medio (ocho pies) con una afilada<br />

punta de metal, o aguij on, ´<br />

dem as ´ a tomar buenas decisiones (Eclesiast<br />

es ´ 12:11).<br />

en uno<br />

de sus extremos. Obviamente, el animal<br />

queempujaracontraellasehar´<br />

ıa dano.<br />

˜ Tras su resurrecci on, ´ Jes us ´ tambi en ´<br />

utiliz o ´ este sentido figurado cuando se<br />

La vara sol´<br />

ıatenerensuotroextremo dirigi o ´ a Saulo, perseguidor de los cristianos.<br />

Al aconsejarle que dejara de dar<br />

unaespeciedepalamet´<br />

alica para limpiar<br />

el arado de tierra, barro o hierba.<br />

Esta herramienta tambi en ´ pod ıa ´ “coces contra los aguijones”, le hizo<br />

pensar en lo que le pasa al animal tes-<br />

usarse como arma de defensa. Un juez tarudoqueseresisteaaceptarladirec-<br />

ci on ´ de su amo. Siguiendo el consejo de<br />

y guerrero israelita llamado Samgar<br />

mat o ´ a 600 filisteos “con una aguijada Jes us, ´ Saulo tom olasabiadecisi´<br />

´<br />

on de<br />

de ganado vacuno” (Jueces 3:31). cambiar el rumbo de su vida y lleg oa ´<br />

EnlasEscriturasavecessemencio-<br />

ser el ap ostol ´ Pablo.<br />

¿C omo ´ med ıan ´ el tiempo por la noche<br />

los jud ıos ´ del siglo primero<br />

ˇ En el siglo primero, los jud´<br />

ıos calculaban<br />

el tiempo durante el d´<br />

ıa con un tes, uno de los cuales ten´<br />

ıa un agujero<br />

La clepsidra consist ıa ´ en dos recipien-<br />

reloj de sol. Sin embargo, cuando estaba<br />

nublado o ca´<br />

ıa la noche, empleaban agua hasta el otro, situado debajo. Am-<br />

en el fondo por el que se escurr´<br />

ıa el<br />

un reloj de agua llamado clepsidra. Este<br />

instrumento tambi en ´<br />

bos recipientes ten´<br />

ıan marcados intervalos<br />

de tiempo, lo que permit´<br />

ıa saber<br />

fue utilizado por<br />

los antiguos egipcios, persas, griegos, el tiempo transcurrido con solo mirar el<br />

romanos y chinos.<br />

Seg un ´<br />

nivel del agua de uno u otro recipiente.<br />

una obra de consulta jud´<br />

ıa, el<br />

reloj de agua se menciona en la Misn ay ´ Los romanos utilizaban estos relojes<br />

en sus campamentos militares<br />

el Talmud “con diversos nombres debidos<br />

quiz as ´<br />

para delimitar las guardias nocturnas.<br />

a sus diferentes formas y disenos.<br />

˜<br />

Un toque de trompeta anunciaba cada<br />

En cualquier caso, siempre se refer<br />

ıan ´<br />

cambio de guardia, de modo que cualquiera<br />

que lo escuchara sab´<br />

ıa cu ando ´<br />

a lo mismo: a la lenta fuga<br />

(literalmente, ‘robo’) de agua, gota a comenzaban y acababan las cuatro<br />

gota, de acuerdo con el significado del<br />

t ermino ´ griego kleps ydra” ´<br />

guardias de la noche (Marcos 13:35).<br />

(The Jewish<br />

Encyclopedia).<br />

LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011 23


¿Es el<br />

papa el “sucesor de san Pedro”<br />

E<br />

´<br />

N 2002, el papa Juan Pablo II escribi ounacartaaladi´<br />

ocesis de Limburgo<br />

(Alemania) en la que anulaba la decisi on ´ que el obispo hab´<br />

ıa tomado<br />

con relaci on ´ a los centros de consulta sobre el aborto. Inici o ´ su directriz<br />

declarando que, “seg un ´ la voluntad de Jesucristo”, el ´ era el responsable<br />

del “bien de todas las iglesias locales” y de “su unidad”. As´<br />

ı, ampar andose ´<br />

en su autoridad como “sucesor de san Pedro”, invalid oladecisi´ ´ on del obispo.<br />

En la entrada “Papa”, la Enciclopedia Cat olica<br />

dice: “Pedro [...] fue constituido por Cristo<br />

´<br />

el Senor ˜ como pr ıncipe ´ de todos los Ap ostoles”.<br />

Y agrega que “fue por instituci on ´ del mis-<br />

´<br />

mo Cristo [...] que el Bienaventurado Pedro<br />

tiene sucesi on ´ perpetua en su primado sobre<br />

la Iglesia universal”, y que el “obispo de<br />

Roma [...], en virtud [de] su posici on ´ como sucesor<br />

de san Pedro, es el supremo pastor de<br />

toda la Iglesia”.<br />

Estas afirmaciones son muy categ oricas. ´<br />

Pero ¿ha examinado usted personalmente su<br />

validez Analicemos las siguientes cuestiones:<br />

¿ConfirmalaBibliaquePedrofueraelprimer<br />

papa ¿Qu eindicalahistoriasobreelorigen<br />

´<br />

del papado ¿Demuestran la conducta y las ensenanzas<br />

˜ de los pont ıfices ´ que sean sucesores<br />

de Pedro<br />

¿Fue Pedro el primer papa<br />

Para probar que Pedro es el fundamento de<br />

la Iglesia verdadera, la fe cat olica ´ se ha remitido<br />

desde antiguo a la declaraci on ´ de Jes us ´ que<br />

leemos en Mateo 16:18: “T u ´ eres Pedro, y sobre<br />

esta piedra edificar emiIglesia”(Biblia ´<br />

de Jerusal<br />

en ´ Latinoamericana). De hecho, estas palabras<br />

aparecen inscritas en lat ın ´ en la base de la<br />

c upuladelabas´<br />

´<br />

ılica de San Pedro, en Roma.<br />

Agust ın ´ de Hipona, reverenciado Padre de la<br />

Iglesia, sostuvo en un tiempo que la congregaci<br />

on ´ se edific o ´ sobre Pedro. Sin embargo, hacia<br />

el fin de sus d ıas ´ cambi o ´ de opini on ´ y sena-<br />

l o ´ en su obra Las Retractaciones (libro I, 21)<br />

˜<br />

quelapiedrasobrelaqueseedificalaIglesia,<br />

o congregaci on ´ cristiana, no es Pedro.<br />

De hecho, mencion o ´ lo siguiente acerca del<br />

ap ostol: ´ “Porque no se le dijo: T uereslapiedra,<br />

´<br />

sinoT u ´ eres Pedro”. Luego, Agust ın ´ anadi ˜ o: ´ “La<br />

piedra era Cristo” (Obras completas de San<br />

Agust ın, ´ tomo XL, p agina ´ 724).<br />

No puede negarse que Pedro ocupa un lugar<br />

destacado en los Evangelios. Jes us ´ lo eligi oa ´ el ´<br />

y a otros dos ap ostoles ´ —Juan y Santiago— para<br />

que lo acompanaranenmomentosespeciales<br />

˜<br />

(Marcos 5:37, 38; 9:2; 14:33). Adem as, ´ le confi o ´<br />

“las llaves del reino de los cielos”, las cuales Pedro<br />

utiliz o ´ para abrir las puertas del Reino, primero<br />

a los jud ıos ´ y pros elitos, ´ luego a los samaritanos<br />

y finalmente a los gentiles (Mateo<br />

16:19; Hechos 2:5, 41; 8:14-17; 10:45). Acorde<br />

con su personalidad extrovertida, a veces fue el<br />

portavoz de los ap ostoles ´ (Hechos 1:15; 2:14).<br />

Ahora bien, ¿lo convierten estos hechos en cabeza<br />

de la congregaci on ´ primitiva<br />

Pablo escribi oqueaPedroselehab´<br />

´<br />

ıa confiado<br />

“un apostolado a los circuncisos” (G alatas ´<br />

La conversaci on ´ de Jes us ´ con Pedro se centr oenla ´<br />

identidad de Cristo y sus funciones, no en el papel que<br />

tendr ıa ´ el ap ostol ´ (Mateo 16:13-17). Pedro mismo declar<br />

om´ ´ as adelante que Jes useralapiedrasobrelaquese<br />

´<br />

cimentaba la congregaci on ´ (1 Pedro 2:4-8). El ap ostol ´<br />

Pablo confirm oqueJes´ ´ us, y no Pedro, era “la piedra angular<br />

de fundamento” de la congregaci on ´ cristiana (Efesios<br />

2:20).<br />

24 LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011


´<br />

¿Muestran<br />

los hechos<br />

que los<br />

papas han<br />

seguido<br />

el modelo<br />

de Pedro<br />

2:8). Sin embargo, el contexto muestra que su<br />

comentario no se refer ıaaladirecci´<br />

´<br />

on de la<br />

Iglesia, sino al papel que Pedro desempenaba<br />

˜<br />

en la predicaci on ´ a los jud ıos. ´<br />

Aunque a Pedro se le confiaron grandes responsabilidades,<br />

en ninguna p agina ´ de la Biblia<br />

leemos que el ´ afirmara ser el cabeza de la congregaci<br />

on ´ y que, por tanto, pudiera decidir por<br />

el conjunto de disc ıpulos. ´ En su primera carta<br />

se llam oas´ ´ ımismoap´<br />

ostol y anciano, nada<br />

m as ´ (1 Pedro 1:1; 5:1).<br />

¿Qu eindicalahistoria<br />

´<br />

sobre el origen del papado<br />

¿C omo ´ y cu ando ´ surgi o ´ el papado La idea<br />

de que un hombre se alzara por encima de sus<br />

hermanos en la fe comenz o ´ a surgir mientras<br />

los ap ostoles ´ a un ´ viv ıan. ´ ¿Qu e ´ opinaron ellos<br />

de ese af an ´ de superioridad<br />

Pedro mismo pidi o ´ a quienes dirig ıan ´ la<br />

congregaci on ´ que no anduvieran “enseno-<br />

re andose ´ de los que son la herencia de Dios”,<br />

˜<br />

sino que se revistieran de “humildad mental”<br />

(1 Pedro 5:1-5). Por otro lado, Pablo advirti o ´<br />

que del seno de la congregaci on ´ se levantar ıan ´<br />

hombres que hablar ıan ´ “cosas aviesas para<br />

arrastrar a los disc ıpulos ´ tras de s ı” ´ (Hechos<br />

20:30). Y a finales del siglo primero, el ap ostol ´<br />

Juan escribi o ´ una carta en la que denunci o ´<br />

confirmezaaundisc´<br />

ıpulo llamado Di otrefes. ´<br />

¿Por qu eEntreotrasrazones,porqueaestein-<br />

´<br />

dividuo le gustaba “tener el primer lugar” en la<br />

congregaci on ´ (3 Juan 9). Amonestaciones de<br />

este tipo frenaron por alg un ´ tiempo las pretensiones<br />

de hombres ambiciosos (2 Tesalonicenses<br />

2:3-8).<br />

Tras la muerte del ultimo ap ostol, ´ algunos<br />

individuos lucharon por alcanzar mayor<br />

prominencia. La obra The Cambridge History<br />

of Christianity senala ˜ que “probablemente<br />

no existi oun ´ unico ´ y ‘mon arquico’ ´ obispo en<br />

Roma sino hasta mediados del siglo segundo”.<br />

Ya en el siglo tercero, el obispo de Roma se hab<br />

ıa ´ autoproclamado la m axima ´ autoridad de la<br />

Iglesia, por lo menos en algunas regiones.<br />

Con el fin de probar la afirmaci on ´ de que el<br />

obispo de Roma ostenta la autoridad suprema,<br />

sueleaportarseunalistadesucesoresdePedro.<br />

Sin embargo, esta lista no prueba gran cosa.<br />

Para empezar, varios de sus nombres no pueden<br />

confirmarse. Y lo que es m as ´ importante,<br />

falla en su misma base. ¿Por qu e ´ decimos esto<br />

Porque aun si Pedro hubiese predicado en<br />

Roma, como apuntan algunas fuentes seglares<br />

de los siglos primero y segundo, nada demuestraquefueraelcabezadelacongregaci´<br />

on.<br />

Tanto Jes us ´ como los ap ostoles ´ advirtieron de que la<br />

congregaci on ´ cristiana caer ıa ´ en manos de hombres que<br />

ensenar ˜ ıan ´ doctrinas ap ostatas ´ (Mateo 13:24-30, 36-43;<br />

2 Timoteo 4:3; 2 Pedro 2:1; 1 Juan 2:18). Aquellas advertencias<br />

se cumplieron cuando la Iglesia del siglo segundo<br />

comenz o ´ a adoptar costumbres paganas y a mezclar las<br />

doctrinas b ıblicas ´ con filosof ıas ´ griegas.<br />

LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011 25


Un detalle significativo es que, en su ep ıstola ´<br />

a los Romanos, el ap ostol ´ Pablo incluy ouna ´<br />

larga lista de cristianos de esa congregaci on, ´<br />

pero no mencion o ´ a Pedro (Romanos 16:1-23).<br />

Si Pedro hubiera sido el cabeza de la Iglesia,<br />

ser ıa ´ impensable que Pablo lo hubiera omitido.<br />

Tengamos en cuenta tambi en ´ que para el<br />

tiempo en que Pedro escribi osuprimeracarta<br />

´<br />

inspirada, Pablo envi o ´ la segunda a Timoteo.<br />

En esta ultima ´ se menciona la ciudad de<br />

Roma, pero no se dice nada de Pedro. En realidad,<br />

Pablo escribi oseisep´ ´ ıstolas desde Roma,<br />

y en ninguna nombr o ´ a Pedro.<br />

Unos treinta anos ˜ despu es, ´ el ap ostol ´ Juan<br />

escribi o ´ tres cartas y el libro de Revelaci on, ´ o<br />

Apocalipsis. En ninguno de sus escritos dijo<br />

quelacongregaci´<br />

on de Roma fuera la m as ´ prominente<br />

ni que hubiera un caudillo de la Iglesia<br />

que ostentara el cargo supremo de supuesto<br />

sucesor de Pedro. Ni la Biblia ni la historia respaldan<br />

la afirmaci on ´ de que Pedro se proclamara<br />

primer obispo de la congregaci on ´ de<br />

Roma.<br />

¿Demuestran la conducta<br />

y las ensenanzas ˜ de los pont ıfices ´<br />

que sean sucesores de Pedro<br />

Todos esperar ıamos, ´ con raz on, ´ que alguien<br />

que alegara ser “sucesor de san Pedro” y “vicario<br />

de Cristo” siguiera el modelo y los preceptos<br />

de Pedro y de Cristo. Pensemos: ¿acept oel ´<br />

ap ostol ´ un trato especial de parte de sus hermanos<br />

No. M as ´ bien, rechaz o ´ cualquier acto<br />

de veneraci on ´ hacia su persona (Hechos 10:<br />

25, 26). ¿Y qu edecirdeJes´<br />

´<br />

us El ´ dej oclaroque ´<br />

hab ıa ´ venido a servir a los dem as, ´ no a que le<br />

sirvieran (Mateo 20:28). Por otro lado, ¿qu e ´<br />

fama se han labrado los papas ¿Rechazan<br />

la prominencia y los t ıtulos ´ altisonantes, as ı ´<br />

como la ostentaci on ´ de riqueza y poder<br />

Tanto Pedro como Cristo fueron hombres<br />

moralmente rectos que fomentaron la paz.<br />

Comparemos su modelo con lo que el Diccionario<br />

enciclop edico ´ de los papas y del papado<br />

dice sobre Le on ´ X: “Su enredo en negociaciones<br />

pol ıticas, ´ guiadas a menudo por intereses<br />

nepotistas, y su exorbitante entrega a los placeresmundanoshicieronqueLe´<br />

on descuidara<br />

sus urgentes tareas espirituales”. En la obra<br />

Historia de la Iglesia Cat olica, ´ Karl Amon,<br />

sacerdote cat olico ´ y profesor de Historia Eclesi<br />

astica, ´ senala ˜ que informes rigurosos sobre el<br />

papa Alejandro VI permiten ver “una chocante<br />

falta de conciencia”, as ı ´ como “abuso del oficio”,<br />

“simon ıa ´ e inmoralidad”.<br />

En cuanto a las ensenanzas ˜ papales, ¿se asemejan<br />

a lo que predicaron Pedro y Cristo<br />

El ap ostol ´ no cre ıa, ´ por ejemplo, que todas las<br />

personas buenas fueran al cielo. De hecho, refiri<br />

endose ´ al buen rey David, asegur o: ´ “No ascendi<br />

o ´ a los cielos” (Hechos 2:34). Tampoco<br />

aprob oelbautismodeinfantes;m´<br />

´<br />

as bien, ensen<br />

˜ o ´ que el creyente deb ıa ´ tener conciencia de<br />

la seriedad de ese paso (1 Pedro 3:21).<br />

Jes us ´ mand oasusdisc´ ´ ıpulos que no trataran<br />

de ser superiores entre s ı. ´ Les dijo: “Si alguien<br />

quiere ser el primero, tiene que ser el ultimo ´ de<br />

todos y ministro de todos” (Marcos 9:35). Poco<br />

antes de morir, les orden o ´ sin rodeos: “No sean<br />

llamados Rab ı, ´ porque uno solo es su maestro,<br />

mientras que todos ustedes son hermanos.<br />

Adem as, ´ no llamen padre de ustedes a nadie<br />

sobre la tierra, porque uno solo es su Padre, el<br />

Celestial. Tampoco sean llamados ‘caudillos’,<br />

porque su Caudillo es uno, el Cristo” (Mateo<br />

23:1, 8-10). ¿Cree usted que los papas han obedecido<br />

lo que Pedro y Cristo ensenaron<br />

˜<br />

Seafirmaquelacadenadelasucesi´<br />

on papal<br />

sigue ininterrumpida aun cuando alg un ´ papa<br />

no viva seg un ´ los preceptos cristianos. ¿Le parece<br />

l ogico ´ eso Jes us ´ declar o: ´ “Todo arbol ´<br />

bueno produce fruto excelente, pero todo arbol<br />

podrido produce fruto inservible; un arbol ´<br />

´<br />

bueno no puede dar fruto inservible, ni puede<br />

un arbol ´ podrido producir fruto excelente”.<br />

Bas andose ´ en los hechos, ¿cree usted que Pedro<br />

o Cristo aprobar ıan ´ los frutos que los papas<br />

han producido a lo largo de la historia (Mateo<br />

7:17, 18, 21-23.)<br />

26 LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011


NUESTROS LECTORES QUIEREN SABER<br />

IAC/RGO/David Malin Images<br />

¿Vive Dios en un lugar concreto<br />

ˇ Diversas religiones ensenan ˜ que Dios es omnipresente,<br />

es decir, que est a ´ en todas partes a<br />

la vez. Por ejemplo, el Diccionario Manual Teol<br />

ogico ´ senala ˜ que “Dios est a ´ completamente<br />

presente en todos los lugares”. Asimismo, John<br />

Wesley, fundador de la Iglesia Metodista, escribi<br />

oenunserm´<br />

´<br />

on titulado “Sobre la omnipresencia<br />

de Dios”: “No hay un solo punto de espacio,<br />

ya sea dentro o fuera de los l´<br />

ımites del<br />

universo creado, donde Dios no est e”. ´<br />

¿Qu eense˜ ´ na la Biblia sobre este asunto ¿Es<br />

Dios omnipresente ¿Reside al mismo tiempo<br />

en cada rinc on ´ del cielo y de la Tierra, e incluso<br />

en los seres humanos<br />

En realidad, la Biblia indica que Dios mora en<br />

un lugar concreto: los cielos. En ella leemos una<br />

oraci on ´ en la que el rey Salom on ´ le suplic oa ´<br />

Dios: “D´<br />

ıgnate escuchar t umismodesdelos<br />

´<br />

cielos, el lugar establecido de tu morada” (1 Reyes<br />

8:43). Adem as, ´ cuando Jes us ´ ensen ˜ oasus ´<br />

disc´<br />

ıpulos a orar, comenz o ´ de esta manera: “Padre<br />

nuestro que est as ´ en los cielos” (Mateo 6:9).<br />

La Biblia tambi en ´ afirma que Cristo, despu es ´ de<br />

resucitar, entr o ´ “en el cielo mismo, para comparecer<br />

[...] delante de la persona de Dios” (Hebreos<br />

9:24).<br />

Estos vers´<br />

ıculos muestran claramente que<br />

Jehov a ´ reside en el cielo, y no en todas partes.<br />

Desde luego, “los cielos” que se mencionan en<br />

estos textos b´<br />

ıblicos no pueden referirse a la atm<br />

osferaqueenvuelvelaTierranialinmensoespacio<br />

sideral. ¿Por qu e ´ Porque los cielos f´<br />

ısicos<br />

´<br />

no pueden contener al Creador del universo<br />

(1 Reyes 8:27). La Biblia ensena ˜ que “Dios es un<br />

Esp´<br />

ıritu” (Juan 4:24). El ´ vive en los cielos espirituales,<br />

un ambito ´ aparte del universo f´<br />

ısico<br />

(1 Corintios 15:44).<br />

¿Y qu e ´ se puede decir de los pasajes b´<br />

ıblicos<br />

que parecen indicar que Dios est a ´ en todas partes<br />

Ese es el caso del Salmo 139:7-10, donde<br />

David escribi orespectoaDios:“¿Ad´<br />

´<br />

onde puedo<br />

irme de tu esp´<br />

ıritu, y ad onde ´ puedo huir de<br />

tu rostro Si ascendiera al cielo, all´<br />

ıestar´<br />

ıas; y si<br />

tendiera mi lecho en el Seol, ¡mira!, t uestar´ ´ ıas<br />

all´<br />

ı. Si tomara las alas del alba, para poder residir<br />

en el mar m as ´ remoto, all´<br />

ı, tambi en, ´ tu propia<br />

mano me guiar´<br />

ıa y tu diestra me asir´<br />

ıa”.<br />

¿Demuestran estos vers´<br />

ıculos que Dios es omnipresente,<br />

o sea, que est a ´ en todos esos sitios<br />

Observe lo primero que David pregunt o: ´<br />

“¿Ad onde ´ puedo irme de tu esp ıritu[]”. ´ Mediante<br />

su esp´<br />

ıritu santo, Dios puede verlo todo y<br />

ejercer su poder en cualquier lugar sin necesidad<br />

de desplazarse o de morar all´<br />

ı. Para ilustrarlo:<br />

en anos ˜ recientes, los cient ıficos ´ han estudiado<br />

el suelo del planeta Marte, situado a<br />

millones de kil ometrosdelaTierra.¿C´<br />

´<br />

omo lo<br />

han logrado En vez de viajar hasta all´<br />

ı, han<br />

analizado las fotos y los datos transmitidos por<br />

lassondasdeexploraci´<br />

on enviadas a Marte.<br />

Del mismo modo, Jehov a ´ no tiene que hallarse<br />

en todas partes —es decir, ser omnipresente—<br />

para estar al tanto de lo que sucede en cualquier<br />

punto del universo. La Palabra de Dios<br />

declara: “No hay creaci on ´ que no est e ´ manifiesta<br />

a la vista de el” ´ (Hebreos 4:13). La poderosa<br />

fuerza activa de Jehov a, ´ su esp´<br />

ıritu santo, puede<br />

llegar a cualquier sitio. De ese modo, Dios ve todaslascosasycumplesuprop´<br />

osito desde una<br />

ubicaci on ´ fija: su “santa morada” en los cielos<br />

(Deuteronomio 26:15).<br />

La palabra hebrea que en este vers ıculo ´ se traduce “esp´<br />

ıritu” hace referencia a la fuerza activa de Dios, el poder<br />

que el ´ utiliza para llevar a cabo su voluntad.<br />

LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011 27


“Felices son todos los que se mantienen<br />

en expectativa de Jehov a” ´<br />

Este fue el animador tema del discurso basado<br />

en Isa ıas ´ 30:18 que present o ´ Geoffrey Jackson,<br />

presidente del programa y miembro del<br />

Cuerpo Gobernante, el consejo directivo que<br />

dirige a los testigos de Jehov ahoyd´ ´ ıa. Con cari-<br />

no y un toque de humor, el orador felicit oalos ´<br />

estudiantes por haber sobrevivido a las clases<br />

de Galaad y les asegur oquetambi´<br />

´ en sobrevivir<br />

ıan ´ al d ıa ´ de su graduaci on. ´ Enseguida empez o ´<br />

a hablar de lo que, siendo realistas, pod ıan ´ esperar<br />

del futuro. Se centr oentrespuntosextra´<br />

´<br />

ı-<br />

dos de Isa ıas ´ 30:18-21.<br />

En primer lugar, les dijo que pueden confiar<br />

en que Jehov aprestar´ ´ aatenci´<br />

on a sus oraciones.<br />

Recalc o ´ la garant ıa ´ que hace el profeta<br />

Isa ıas ´ en el vers ıculo ´ 19: “Sin falta [Dios] te<br />

mostrar a ´ favor al sonido de tu clamor”. Tras<br />

destacar que en el hebreo original esta promesa<br />

se dirige a una sola persona y no a varias, el orador<br />

explic o ´ que Dios escucha las oraciones de<br />

cada uno de sus siervos. “Jehov a, ´ como Padre<br />

nuestro que es —dijo el hermano Jackson—,<br />

no nos pregunta por qu e ´ no somos tan fuertes<br />

como los dem as. ´ El nos escucha a todos con<br />

atenci on, ´ y nos responde.”<br />

˜<br />

´<br />

S<br />

´<br />

IN duda alguna, la graduaci on de la clase 130<br />

de la Escuela B ıblica ´ de Galaad de la Watchtower<br />

despert o ´ grandes ilusiones y expectativas.<br />

El s abado ´ 12 de marzo de 2011 se reunieron para<br />

la ocasi on ´ m as ´ de 8.500 personas, entre estudiantes,<br />

familiares y amigos. Todos esperaban<br />

ese d ıa ´ con ilusi on: ´ no solo porque se graduaban<br />

los estudiantes, sino porque marcaba el inicio de<br />

su vida como misioneros. Pronto partir ıan ´ hacia<br />

diversos lugares del mundo a ensenar ˜ a la gente<br />

las verdades de la Biblia.<br />

GRADUACI ´ ON DE LA CLASE 130 DE LA ESCUELA DE GALAAD<br />

Un d ´ ıa de grandes<br />

ilusiones y expectativas<br />

En segundo lugar, les record o ´ a los estudiantes<br />

que van a surgirles problemas. “Jehov a ´<br />

no promete que la vida ser af´ ´ acil, pero s ıpromete<br />

que nos ayudar a”, ´ declar o. ´ En el vers ıculo ´ 20,<br />

´<br />

Dios predijo que, cuando la naci on ´ de Israel estuviera<br />

sitiada, la angustia y la opresi on ´ ser ıan ´<br />

tan comunes como el pan y el agua. Aun as ı, ´ el ´<br />

siempre estar ıa ´ listo para acudir al rescate de su<br />

pueblo. En el caso de los estudiantes de Galaad<br />

ocurrir a ´ lo mismo. Se les presentar an ´ muchos<br />

problemas y desaf ıos ´ que quiz as ´ ni se imaginaban.<br />

“Pero no lo duden: Jehov aestar´ ´ aall´<br />

ıpara<br />

ayudarlos a enfrentarse a cada una de esas pruebas”,<br />

afirm o ´ el hermano Jackson.<br />

En tercer lugar, les record oque,deacuerdo<br />

´<br />

con los vers ıculos ´ 20 y 21, tambi en ´ pueden<br />

contar con la gu ıa ´ divina. “¡B usquenla!”, ´<br />

les<br />

dijo. El ´ explic oquehoyd´ ´ ıa los cristianos escuchanlosconsejosdeJehov´<br />

aatrav´<br />

es de las p aginas<br />

de la Biblia y de otras publicaciones basadas<br />

´<br />

en ella. Por eso anim o ´ a los estudiantes a seguir<br />

ley endola ´ a diario con mucha atenci on, ´ pues<br />

su vida est aenjuego. ´<br />

“Que el pavor de Jehov a ´<br />

est esobreustedes”<br />

´<br />

Otro miembro del Cuerpo Gobernante, Anthony<br />

Morris, explic o ´ el significado de la expresi<br />

on ´ b ıblica ´ “el pavor de Jehov a” ´ (2 Cr onicas ´<br />

19:7). Contrario a lo que pudiera parecer, estas<br />

palabras no aluden a ning un ´ tipo de terror<br />

morboso, sino a un intenso deseo de hacer lo<br />

correcto, un respeto tan sincero que puede hacernos<br />

temblar. El hermano Morris aconsej oa ´<br />

los estudiantes: “Ll evense ´ esa clase de pavor a<br />

su asignaci on ´ misional”. Ahora bien, ¿c omo ´<br />

demostrar ıan ´ ese respeto por Jehov a ´ El orador<br />

indic o ´ dos maneras.<br />

28 LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011


Primero, aplicando el consejo que se encuentra<br />

en Santiago 1:19: “Todo hombre tiene<br />

que ser presto en cuanto a o ır, ´ lento en cuanto a<br />

hablar”. Los estudiantes hab ıan ´ aprendido mucho<br />

durante los cinco meses del curso. Sin embargo,<br />

al llegar a su asignaci on, ´ pod ıan ´ cometer<br />

el error de presumir de sus conocimientos.<br />

¿C omo ´ evitarlo “Antes que nada, escuchen<br />

—les dijo el orador—. Escuchen a los hermanos<br />

de la congregaci on ´ y a quienes dirigen la obra<br />

en el pa ıs ´ adonde van. Escuchen todo lo que les<br />

digan sobre el lugar y su cultura. No teman decir:‘Nolos´<br />

e’. Si han sido buenos estudiantes, se<br />

habr an ´ dado cuenta de que cuanto m as ´ aprenden,<br />

m as ´ les queda por aprender.”<br />

Para explicar la segunda manera de demostrar<br />

el pavor de Jehov a, ´ el hermano Morris ley o ´<br />

Proverbios 27:21, donde dice: “El crisol es para<br />

la plata, y el horno es para el oro; y un individuo<br />

es conforme a su alabanza”. Tal como el<br />

crisol refina la plata y el horno el oro, a nosotros<br />

nos refinan las alabanzas. ¿Por qu e ´ Porque<br />

los halagos ponen a prueba nuestro car acter. ´<br />

Nos pueden convertir en personas orgullosas y<br />

llevarnos a la ruina espiritual o, por el contrario,<br />

pueden recordarnos cu anto ´ le debemos a<br />

Jehov a ´ y motivarnos a no desobedecer sus normas.<br />

El orador anim o ´ a los estudiantes a recibir<br />

las alabanzas de la forma correcta: como oportunidades<br />

de demostrar que tienen “el pavor de<br />

Jehov a”. ´<br />

“Apreciensumisi´<br />

on”<br />

El principal discurso del programa estuvo a<br />

cargo de Guy Pierce, otro miembro del Cuerpo<br />

Gobernante. El ´ explic o ´ que un misionero es alguien<br />

a quien se env ıa ´ para realizar una misi on. ´<br />

De ah ı ´ que haya tantos tipos de misioneros y<br />

con muy variadas misiones. Muchos se centran<br />

en curar f ısicamente ´ y en buscar soluciones<br />

pol ıticas ´ para los problemas del mundo.<br />

“Pero ustedes son diferentes”, dijo. ¿En qu e ´<br />

sentido<br />

Durante las clases b ıblicas, ´ los estudiantes<br />

aprendieron muchas cosas acerca de la curaci<br />

on ´ f ısica. ´ Sab ıan, ´ por ejemplo, que cuando Jes<br />

us ´ resucit o ´ a una jovencita, sus padres “estuvieron<br />

fuera de s ıcongran ´ extasis” ´ (Marcos<br />

5:42). Tambi en ´ era indescriptible la alegr ıa ´ de<br />

los ciegos que recuperaban la vista. ¿C omo ´ nos<br />

ayudan hoy esos milagros Nos ilustran lo que<br />

Cristo har a ´ cuando ponga fin al actual sistema<br />

decosasyconviertalaTierraenunpara´<br />

ıso.<br />

La “gran muchedumbre” de seres humanos<br />

justos que sobrevivan se ver a ´ libre de toda dolencia<br />

f ısica ´ (Revelaci on ´ [Apocalipsis] 7:9, 14).<br />

As ı, ´ cuando den la bienvenida a sus seres queridos<br />

que resuciten, unos y otros disfrutar an ´ de<br />

salud perfecta. ¡Qu egranalegr´ ´ ıa!<br />

Sin embargo, el hermano Pierce record oatodos<br />

los presentes que hay un tipo de curaci on ´<br />

´<br />

a un ´ m as ´ importante que la f ısica. ´ Los enfermos<br />

que Jes us ´ cur o ´ volvieron a enfermar con el paso<br />

del tiempo. Los muertos que resucit ovolvieron ´<br />

a morir. Y los ciegos a los que devolvi olavista ´<br />

volvieron a perderla al morir. Pero la curaci on ´<br />

espiritual que realiz o ´ tuvo mucha m as ´ importancia.<br />

Los graduados de Galaad tambi en ´ tienen<br />

la misi on ´ de curar en sentido espiritual.<br />

Deben ayudar a las personas a reconciliarse con<br />

su Padre celestial para que, espiritualmente hablando,<br />

lleguen a vivir. Este es el unico ´ medio<br />

de alcanzar vida eterna. Como dijo el orador a<br />

los misioneros, “dicha curaci on ´ espiritual es lo<br />

quetraealabanzaaDiosyloquehacequesu<br />

ministerio sea un exito”. ´<br />

Otrostresplatosfuertesdeld´<br />

ıa<br />

“¿Ser ahoyunbuend´<br />

´<br />

ıa” Esta oportuna pregunta<br />

fue el tema del discurso pronunciado por<br />

Robert Rains, miembro del Comit edeSucursal<br />

´<br />

de Estados Unidos. El orador dio tres claves a los<br />

estudiantes para que se aseguraran de que cada<br />

d ıa ´ que pasaran en su asignaci on ´ fuera un buen<br />

d ıa: ´ usar bien el tiempo, recurrir a la Palabra de<br />

Dios en momentos de inquietud y demostrar<br />

confianza en Jehov aor´ ´ andole.<br />

“¿Sacar an ´ algo nuevo de algo viejo” Mark<br />

Noumair, uno de los profesores de la escuela,<br />

plante o ´ esta intrigante pregunta durante su<br />

LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011 29


exposici on. ´ Analiz o ´ 1 Juan 2:7, 8, donde el<br />

ap ostol ´ Juan mencion o ´ “un mandamiento viejo”<br />

que tambi en ´ era “un mandamiento nuevo”.<br />

Ambas expresiones se refer ıan ´ al mismo<br />

mandamiento: que los seguidores de Cristo deb<br />

ıan ´ amarse desinteresadamente, con esp ıritu ´<br />

de sacrificio (Juan 13:34, 35). El mandamiento<br />

era viejo porque lo hab ıa ´ establecido el propio<br />

Jesucristo d ecadas ´ antes. Sin embargo, tambi en ´<br />

era nuevo porque los cristianos se estaban enfrentando<br />

a nuevos desaf ıos ´ que los obligaban<br />

a mostrar su amor de nuevas formas. Pues los<br />

misioneros tendr an ´ que hacer lo mismo cuando<br />

se enfrenten a nuevas situaciones. Ahora<br />

bien, ¿cu al ´ es la clave para lograrlo<br />

“No se conviertan en lo que detestan”, advirti<br />

o ´ el conferenciante. Si uno detesta la forma en<br />

que lo tratan pero responde igual, est aimitando<br />

el comportamiento que odia, y as ı ´ solo con-<br />

´<br />

seguir a ´ hacerse dano. ˜ Por el contrario, si buscamos<br />

nuevas formas de expresar amor en esas<br />

situaciones, haremos brillar “la luz verdadera”<br />

quedisipalaoscuridadespiritual.<br />

“Lleven su carga.” Otro instructor de la Escuela<br />

de Galaad, Michael Burnett, fue el encargado<br />

de explicar este tema. Empez o ´ describiendo<br />

c omo ´ algunas personas de Africa ´ caminan<br />

con soltura cargando pesados bultos sobre la<br />

cabeza. Utilizan un kata, un pano ˜ enrollado sobre<br />

la cabeza que les permite equilibrar la<br />

carga y llevarla m as ´ c omodamente. ´<br />

Los graduados<br />

tambi en ´ tendr an ´ que cargar muchas<br />

responsabilidades en sus asignaciones extranjeras.<br />

Sin embargo, cuentan con algo parecido al<br />

kata: una amplia preparaci on ´ b ıblica. ´ Al poner<br />

en pr actica ´ lo que han aprendido, podr an ´<br />

equilibrar sus cargas y llevarlas con mayor facilidad.<br />

Experiencias y entrevistas<br />

La preparaci on ´ de los graduados de esta escuela<br />

incluye pasar tiempo en el ministerio con<br />

las congregaciones locales de los testigos de<br />

Jehov a. ´ El superintendente del Departamento<br />

de Escuelas Teocr aticas, ´ William Samuelson,<br />

present o ´ algunas experiencias de los estudiantes<br />

en la intervenci on ´ titulada “No dejen descansar<br />

la mano” (Eclesiast es ´ 11:6). Mediante<br />

una serie de escenificaciones, los estudiantes<br />

demostraron lo ocupados que se mantuvieron<br />

dando a conocer el mensaje b ıblico ´ en restaurantes,<br />

aviones y gasolineras. Predicaron de<br />

casa en casa, en conversaciones informales<br />

y por carta. Como no dejaron “descansar la<br />

mano”, sus resultados fueron excelentes.<br />

Acontinuaci´<br />

on, Kenneth Stovall, del personaldelaescuela,entrevist´<br />

oatreshombresde<br />

mucha experiencia que han servido de misioneros<br />

en diversos pa ıses: ´ Barry Hill, en el Ecuador<br />

y la Rep ublica ´ Dominicana; Eddie Mobley,<br />

en Costa de Marfil, y Tab Honsberger, en Senegal,<br />

Ben ın ´ y Hait ı. ´ Entre todos presentaron el<br />

interesante tema “Prueben a Jehov aysegar´ ´ an<br />

bendiciones” (Malaqu ıas ´ 3:10). El hermano<br />

Hill, por ejemplo, cont oquepara ´ el ´ y su esposa<br />

fue muy dif ıcil ´ adaptarse al cambiante clima<br />

ecuatoriano, que pasaba del calor y el polvo al<br />

calor y el barro. Tambi en ´ explic oquedurante<br />

´<br />

dos anos ˜ y medio tuvieron que banarse ˜ con baldes.<br />

Aun as ı, ´ nunca se plantearon abandonar su<br />

asignaci on. ´ Al contrario, la consideraban una<br />

bendici on ´ de Jehov a. ´ Como el ´ mismo expres o: ´<br />

“Era nuestra vida”.<br />

Para poner punto final al programa, uno de<br />

los estudiantes ley o ´ una conmovedora carta en<br />

nombre de sus companeros ˜ donde expresaban<br />

su profundo agradecimiento por el curso.“Nuestrafehacrecidohastanivelesque<br />

no imagin abamos ´ —dec ıa ´ la carta—, pero sabemos<br />

que todav ıa ´ estamos a medio camino.”<br />

Acto seguido, los estudiantes recibieron sus<br />

diplomas y sus respectivas asignaciones en<br />

multitud de pa ıses. ´ El hermano Jackson concluy<br />

oasegur´ ´ andoles que ver ıan ´ la ayuda de<br />

Jehov a ´ en sus vidas, sobre todo cuando se enfrentaran<br />

a grandes desaf ıos. ´ Todos los presentes<br />

salieron con sus expectativas colmadas y llenos<br />

de ilusi on. ´ De seguro, Jehov a ´ utilizar aa ´<br />

estos nuevos misioneros para hacer mucho<br />

bien.<br />

30 LA ATALAYA ˙ 1DEAGOSTODE2011


Clase 130 de la Escuela B ´ ıblica de Galaad de la Watchtower<br />

Lasfilasest´<br />

an numeradas desde el frente hacia atr as, ´ y los nombres aparecen de izquierda a derecha.<br />

1) Molina, Z.; Bassolino, S.; Alatsis, C.; Arroyo, A.; Nino,L.;Merkling,S.;Clark,M.<br />

˜<br />

2) Little,C.;Tibaudo,S.;Jakobsson,S.;Moreno,J.;Rodriguez,A.;Lee,K.;C´<br />

ardenas, H.; Aguilar, L.<br />

3) Clairbush,A.;Polley,A.;Caldwell,S.;Adame,J.;Hildebrandt,S.;Shoemaker,I.;Grohman,N.;Galvez,G.<br />

4) Clark, J.; Bassolino, A.; Packham, K.; Adame, J.; Knaus, M.; Nino,M.;Moreno,R.;Galvez,J.<br />

˜<br />

5) Rodriguez,D.;Geynes,M.;Molina,J.;Aguilar,A.;Alatsis,I.;Manno,A.;Grohman,R.;Packham,J.<br />

6) Geynes, S.; C ardenas,M.;Arroyo,C.;Manno,C.;Merkling,J.;Lee,H.;Clairbush,X.;Jakobsson,P.<br />

´<br />

7) Little, J.; Hildebrandt, B.; Shoemaker, M.; Knaus, K.; Caldwell, J.; Tibaudo, F.; Polley, C.<br />

Pa ´ ıses a los que fueron asignados los estudiantes:<br />

REP ´ UBLICA CHECA<br />

LITUANIA<br />

RUMANIA<br />

DATOS DE LA CLASE<br />

Pa ıses ´ representados: 9<br />

Promedio de edad: 34,0<br />

Promedio de anos<br />

˜<br />

de bautizados: 18,6<br />

Promedio de anos<br />

˜<br />

en el servicio de<br />

tiempo completo: 13,1<br />

HAIT ´ I<br />

SENEGAL<br />

BURKINA FASO<br />

REP. DEM.<br />

DEL CONGO<br />

BURUNDI<br />

ZIMBABUE<br />

UGANDA<br />

KENIA<br />

ARMENIA<br />

TANZANIA<br />

MOZAMBIQUE<br />

NEPAL<br />

MALASIA<br />

HONG KONG<br />

INDONESIA<br />

PAP ´ UA<br />

NUEVA<br />

GUINEA<br />

ARGENTINA<br />

LUGARES DE DESTINO


¿C omosebeneficianloshijoscuandoseleshabladeDios<br />

´<br />

(P AGINAS ´ 4 A 6)<br />

¿Qu e ´ pueden hacer los c onyuges ´ para respetarse m as ´<br />

el uno al otro (P AGINAS11Y12)<br />

´<br />

¿Por qu e ´ hay tantas religiones que afirman ser cristianas<br />

(P AGINA ´ 16)<br />

¿Qu eayud´ ´ o a una mujer a superar una infancia desdichada<br />

yacercarseaDios (P AGINAS20Y21)<br />

´<br />

¿Fue Pedro el primer papa (P ´ AGINAS 24 Y 25)<br />

¿Aceptar ´ ıa usted una visita<br />

www.watchtower.org/s<br />

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