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Revista La Naranja Mecanica 2003 - Pontificia Universidad Católica ...

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la naranja<br />

año 1<br />

número 1<br />

S/. 5.00<br />

<strong>Revista</strong> de la Sección de Ingeniería Mecánica de la Ponticia <strong>Universidad</strong> Católica del Perú.<br />

EDICIÓN ESPECIAL<br />

ALUMNOS<br />

¿Qué es Ingeniería<br />

Mecánica<br />

<strong>La</strong> Mecatrónica<br />

El arte de la<br />

Mecánica<br />

¿Cómo comprar<br />

un auto de<br />

segunda mano<br />

<strong>La</strong> Casa Ecológica<br />

Mecánica<br />

en la Antártida<br />

¿Cómo funciona<br />

un Skate


año 1<br />

número 1<br />

la naranja<br />

mecánica<br />

DECANO<br />

FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERÍA<br />

Mag. Ing. Eduardo Ísmodes Cascón<br />

COORDINADOR<br />

SECCIÓN DE INGENIERÍA MECÁNICA<br />

Dipl.- Ing. Jorge Rodríguez Hernández<br />

DIRECTORES<br />

Ing.Miguel Hadzich Marín<br />

Dr. Ing. Julio Acosta Sullcahuamán<br />

EDITOR<br />

Raúl Donayre Chang<br />

COMITÉ EDITOR<br />

Dr.Ing. Carlos Fosca<br />

Dr.Ing. Dante Elías<br />

Dr.Ing. Quino Valverde<br />

PERIODISTAS<br />

José Sáenz Sánchez<br />

María Alejandra Pinto Gregori<br />

<strong>La</strong>ura Escobar Goicochea<br />

Gabriela Méndez Giraldo<br />

Mónica Pallardel Aparicio<br />

Diego Avendaño Díaz<br />

Katia Suarez<br />

ASESOR GRÁFICO<br />

Carlos Hadzich Marín<br />

DIAGRAMACIÓN<br />

Raúl Donayre Chang<br />

2<br />

Lima - Perú, <strong>2003</strong>


Editorial<br />

Luego, queremos hacer de esta<br />

revista un espacio para el diálogo<br />

académico y profesional. Empezaremos<br />

en el ámbito nacional y,<br />

después de una larga serie de trabajos<br />

editoriales, haremos lo propio<br />

en la esfera internacional. Nuestro<br />

objetivo es comunicar los avances<br />

de la ingeniería mecánica y anes,<br />

así como dar a conocer el trabajo<br />

que vienen realizando los profesola<br />

ingeniería<br />

mecánica<br />

ale a la luz una nueva revista<br />

en el seno de la Sección<br />

de ingeniería mecánica de la<br />

<strong>Pontificia</strong> <strong>Universidad</strong> Católica<br />

del Perú. Cuando nació la idea<br />

nos hicimos varias preguntas al<br />

respecto, sobre todo, en relación a<br />

la dirección editorial que debíamos<br />

imprimirle. Entonces, una<br />

idea destacó entre todas:<br />

debía ser una revista que<br />

nos acercara tanto a los<br />

ingenieros de nuestra industria<br />

nacional como a<br />

los colegas dedicados a la<br />

enseñanza universitaria.<br />

Pero también a los jóvenes<br />

que, estando en los<br />

últimos años de la secundaria,<br />

sienten inclinación<br />

por las ingenierías. Es a<br />

ellos a quienes queremos<br />

dedicar este primer número.<br />

Pretendemos mostrarles<br />

qué es la ingeniería<br />

mecánica y cuáles son las<br />

tareas que desempeñan<br />

los ingenieros mecánicos<br />

en el mundo actual.<br />

res de nuestra Sección de ingeniería<br />

mecánica a través de grupos de<br />

investigación, desarrollo e innovación.<br />

Además, todo esto ocurre en<br />

un momento muy especial, pues<br />

recientemente se realizó el Tercer<br />

Congreso Bolivariano de Ingeniería<br />

Mecánica en el Campus de nuestra<br />

<strong>Universidad</strong>. En él conocimos, hablamos<br />

y discutimos con ingenieros<br />

mecánicos de todos los países bolivarianos,<br />

sobre las innovaciones<br />

tecnológicas que se han logrado en<br />

los últimos tiempos. Pretendimos,<br />

durante esos días, constituirnos en<br />

un lugar de encuentro e intercambio<br />

de experiencias para enriquecer las<br />

perspectivas de nuestra profesión.<br />

Son tiempos difíciles para nuestro<br />

país y estamos convencidos que<br />

las ingenierías, en particular la<br />

ingeniería mecánica, jugarán un<br />

papel importante en nuestra marcha<br />

hacia el desarrollo. <strong>La</strong> ingeniería<br />

mecánica tiene especial injerencia<br />

en la industria nacional y, por ende,<br />

en los procesos productivos.<br />

Siendo el Perú un país con<br />

muchas oportunidades,<br />

con gran potencial minero,<br />

pesquero y agrícola, está<br />

siempre a la expectativa<br />

de ingenieros mecánicos<br />

que estén académicamente<br />

bien formados y tengan<br />

valores éticos y morales<br />

profundamente enraizados,<br />

que se conviertan en<br />

los participantes y protagonistas<br />

del cambio.<br />

Así pues, nuestro trabajo<br />

en esta nueva revista se<br />

abocará a mostrar el papel<br />

destacado que desempeña<br />

la ingeniería mecánica en<br />

el desarrollo de los pueblos.<br />

Esto es importante<br />

en un país como el nuestro,<br />

que necesita apoyar su avance<br />

hacia el futuro en el desarrollo de<br />

nuevas tecnologías. De este modo<br />

podrá abrir nuevos caminos y en-<br />

Con los mejores deseos,<br />

Jorge Rodríguez Hernández<br />

Coordinador<br />

Sección - Ingeniería Mecánica<br />

3


Índice<br />

<strong>La</strong> Ingeniería Mecánica<br />

Unas Palabritas de los Directores<br />

Usados pero Buenos<br />

Software en Ingeniería Mecánica<br />

CETAM: El <strong>La</strong>boratorio Moderno<br />

El Mecánico Animado<br />

<strong>La</strong> Casa Ecológica<br />

Un Ingeniero Mecánico<br />

El Arte de Ingeniería Mecánica<br />

¿Qué es la Ingeniería Mecánica<br />

III Congreso Bolivariano<br />

de Ingeniería Mecánica<br />

El Primer Carro Masivo<br />

Recorriendo los Caminos del Inca<br />

<strong>La</strong> PUCP sobre ruedas<br />

Tragedias que pasarán a la Historia<br />

<strong>La</strong> Ingeniería Mecánica en la Antártida<br />

Asociación de Estudiantes y Egresados<br />

de Ingeniería Mecánica<br />

<strong>La</strong> Mecánica del Skate<br />

Vehículos sin Gasolina<br />

Mecatrónica<br />

Ingeniería Mecánica en la PUCP<br />

El uso de Tecnología en el Agro Peruano<br />

Bomba de Pedal<br />

Aplicando lo Aprendido<br />

pág. 3<br />

pág. 5<br />

pág. 6<br />

pág. 9<br />

pág. 10<br />

pág. 12<br />

pág. 15<br />

pág. 18<br />

pág. 20<br />

pág. 22<br />

pág. 25<br />

pág. 26<br />

pág. 28<br />

pág. 39<br />

pág. 30<br />

pág. 33<br />

pág. 34<br />

pág. 36<br />

pág. 35<br />

pág. 38<br />

pág. 41<br />

pág. 43<br />

pág. 45<br />

4<br />

pág. 46


Director<br />

Unas<br />

palabras<br />

de los<br />

directores<br />

Hacer una revista de ingeniería<br />

mecánica siempre ha sido un<br />

sueño y, gracias al apoyo de<br />

la DAPE (<br />

en realidad.<br />

de<br />

), se está convirtiendo<br />

Como antecedente podemos<br />

recordar la iniciativa de los alumnos<br />

que, entre 1989 y 1991, llegaron a<br />

sacar dos números de la revista ARS<br />

MECÁNICA, que lamentablemente<br />

no tuvo continuidad. Intentemos<br />

que ello no vuelva a ocurrir.<br />

Esta revista llega a ustedes gracias<br />

a la labor de un grupo de alumnos<br />

de la Facultad de Ciencias y Artes<br />

de la Comunicación, a quienes<br />

les debemos el esfuerzo por<br />

comprender lo que pretendemos<br />

transmitir a nuestros lectores.<br />

Ojalá los siguientes números de<br />

la <strong>Naranja</strong> Mecánica continúen<br />

con esta valiosa participación y<br />

con el compromiso de nuestros<br />

jóvenes estudiantes de Ingeniería<br />

Mecánica por hacer suyo este<br />

medio informativo y formativo.<br />

Finalmente, queremos agradecer<br />

a los docentes de la Sección de<br />

Ingeniería Mecánica, en especial<br />

a los ingenieros: Carlos Fosca,<br />

Director de la DAPE; y Eduardo<br />

Ísmodes, Decano de la Facultad<br />

de Ciencias e Ingeniería, sin cuyo<br />

esfuerzo no hubiera sido posible la<br />

elaboración de esta revista.<br />

Los Directores<br />

5


Autos usados<br />

Usados pero<br />

buenos<br />

6


Autos usados<br />

Si no puede comprar uno de primera, que sea uno de segunda.<br />

Lo que le conviene saber para comprar un auto<br />

de segunda mano.<br />

Por otro lado, todos salen de ese<br />

país con una calcomanía que indica<br />

su año de fabricación. No es recomendable<br />

que compre un auto que<br />

no lo tenga porque no podrá comprobar<br />

si es del año que el vendedor<br />

le dice. Además, si bien cuando<br />

los carros llegan a nuestro país<br />

pasan por dos revisiones técnicas<br />

en Tacna, es mejor que un técnico<br />

automotriz lo chequee antes de que<br />

lo compre. Que le revise, de todas<br />

maneras, las bujías. Éstas le indican<br />

qué tipos de problemas presenta<br />

el auto. También deberá revisar la<br />

compresión del motor y su sonido.<br />

Ambos deben ser fuertes y lim-<br />

uchos tienen el sueño<br />

del auto propio. Un<br />

sedán, una camioneta<br />

4 x 4, un jeep, un<br />

convertible, ... de color rojo, azul,<br />

blanco o plateado, ... con tracción<br />

en las cuatro llantas, dos puertas,<br />

motor de 1600 c.c., ... O usted es<br />

una de esas personas o conoce a<br />

alguien así. <strong>La</strong>mentablemente, la<br />

mayoría de las veces la capacidad<br />

económica no suele respaldar ese<br />

sueño y uno tiene que conformarse<br />

con viajar en transporte público, caminar<br />

o con que algún alma piadosa<br />

lo lleve en su carro .<br />

Sin embargo, nunca hay que perder<br />

la esperanza. Para aquellos que<br />

no tienen los recursos necesarios<br />

para comprar un carro nuevo (de<br />

primera mano si se quiere), el auto<br />

de sus sueños, aquél que vieron en<br />

un número de Mecánica Popular,<br />

existe una alternativa: comprar<br />

uno de segunda. Y en nuestro país,<br />

las ofertas de autos en este rubro<br />

abundan.<br />

Si ha considerado esta posibilidad<br />

o tiene la intención de hacerlo, hay<br />

ciertas cosas elementales que debería<br />

saber. No se deje engañar por<br />

los vendedores y haga caso de los<br />

consejos que le vamos a dar. Antes<br />

que nada, dé una primera vuelta<br />

por los lugares de venta , así podrá<br />

comparar precios y ver cuál es el<br />

que más le conviene a su bolsillo.<br />

Puede que no lo sepa pero casi<br />

todos los autos, de segunda mano,<br />

traídos de Japón, tienen el timón<br />

cambiado y eso necesariamente<br />

afecta la dirección (podría traerle<br />

algunos problemas en el futuro).<br />

pios, no debe escuchar sombras de<br />

ruidos extraños.<br />

Deberá revisarle la cremallera, que<br />

es la que relaciona el timón con las<br />

llantas, la dirección. Si está muy<br />

gastada, podría romperse y hacer<br />

que pierda totalmente el dominio<br />

del automóvil. <strong>La</strong>s consecuencias<br />

son previsibles. Además, muchas<br />

veces las llantas son reencauchadas<br />

pero están lustrosas. Si están<br />

más gastadas de un lado que del<br />

otro, esto signica que el auto tiene<br />

problemas con la dirección y, denitivamente,<br />

no le conviene.<br />

Pero el vehículo debe ser revisado<br />

no sólo por fuera sino por dentro.<br />

En este último caso, deberá ser visto<br />

en una zanja o en una plataforma<br />

elevada. Así se podrá comprobar<br />

si sufrió un choque muy fuerte y<br />

7


Autos usados<br />

Tiene que saber que, a menor número<br />

de centímetros cúbicos (c.c.)<br />

en el motor (cilindrada), menor<br />

cantidad de gasolina consumen<br />

los carros. Sepa también que si el<br />

tubo de escape bota humo, indica<br />

que el auto quema aceite, y esto<br />

no le conviene. El radiador debe<br />

estar en buen estado y el carro debe<br />

prender al primer intento. Si bien a<br />

los automóviles les practican varias<br />

revisiones técnicas, no les hacen<br />

ningún tipo de mantenimiento, sólo<br />

los preparan para la venta.<br />

Una vez que compre el auto, este<br />

tipo de labores le signicarán alrededor<br />

de 1 000 dólares adicionales<br />

al precio que ya pagó por él. Entre<br />

otras cosas, además de todos los<br />

consejos que ya le dimos, deberá<br />

hacerle un anamiento y revisión<br />

del chasis, revisarle los frenos, y el<br />

sistema eléctrico.<br />

Entre las marcas que le recomendamos<br />

escoger están: Nissan, Toyota<br />

y Mazda. Son las más vendidas. En<br />

consecuencia, es relativamente más<br />

fácil y barato encontrar repuestos<br />

para ellas. En todo caso, elija un<br />

auto para el cual sea fácil y barato<br />

encontrar repuestos en nuestro país.<br />

A mayor antigüedad , menor precio.<br />

Si bien suena bien para su bolsillo,<br />

es mejor que el auto que elija no<br />

tenga más de 5 años de antigüedad.<br />

Y que como máximo tenga recorridos<br />

100 000 km. Son dos aspectos<br />

muy importantes para conseguir un<br />

auto en buen estado.<br />

El notario tiene la última<br />

palabra<br />

Pero cuando uno compra un auto<br />

de segunda mano, no sólo debe<br />

chequear las condiciones mecánicas<br />

sino de titulación. Para ello,<br />

deberá realizar unos trámites legales,<br />

que no demorarán más de dos<br />

semanas.<br />

Tendrá que ir al Registro Vehicular<br />

y pedir un certicado de gravá<br />

menes, un documento de carácter<br />

público. Con éste podrá vericar el<br />

nombre del propietario del automóvil<br />

(si está a nombre de la empresa<br />

o de una persona natural) o si tiene<br />

alguna medida restrictiva (como un<br />

proceso legal pendiente por choque<br />

o atropello, o denuncia por robo).<br />

Después, deberá llevar el vehículo<br />

a la DIROVE para que le hagan un<br />

peritaje técnico. Para este trámite<br />

es necesario que lleve el comprobante<br />

de pago en el Banco de la<br />

Nación y la póliza del seguro. Ahí<br />

se encargarán de vericar el número<br />

de serie y de motor del auto. Si el<br />

automóvil no tiene placa, el proceso<br />

demorará de 2 a 3 días. Si la tiene,<br />

demorará 6 días.<br />

Luego, con el certicado de gravámenes<br />

y el certicado de peritaje<br />

de la DIROVE, irá a un notario<br />

público. Éste realizará el contrato<br />

entre las dos partes, el vendedor y<br />

el comprador. Le recomendamos<br />

que realice el pago por el automóvil<br />

en su presencia (más vale prevenir<br />

que lamentar). Finalmente, volverá<br />

a la ocina del Registro Vehicular<br />

e inscribirá el auto a su nombre.<br />

Este proceso demora 4 días y, si<br />

No se deje engañar<br />

Usualmente, los vendedores, por<br />

un pago adicional, le ofrecerán realizar<br />

el proceso de transferencia e<br />

inscripción. Pero en estos casos, lo<br />

que en realidad hacen es engañarlo.<br />

Lo más común es: que le vendan el<br />

auto sin certicado de gravámenes;<br />

que no haya pasado el peritaje técnico<br />

de la DIROVE; o esté afecto<br />

a un proceso judicial (y si quien<br />

compró el auto no es el responsable<br />

del hecho sujeto a proceso, pero<br />

gura como el nuevo propietario,<br />

deberá asumir la responsabilidad<br />

del hecho: se llama “responsabilidad<br />

por terceros”).<br />

También es común darse con la<br />

sorpresa de que al auto le hayan<br />

cambiado el motor o que tenga<br />

una placa que no le corresponde,<br />

lo cual signica que es robado o ha<br />

sido parte de un evento delictivo.<br />

Por otro lado, puede ocurrir que<br />

las especicaciones de la tarjeta<br />

de propiedad no coincidan con las<br />

del auto. Si algo de esto sucede, no<br />

realice la compra o abórtela. De lo<br />

contrario, sin saberlo, podría estarse<br />

hundiendo en aguas muy turbias.<br />

Una buena revisión técnica<br />

del auto evitará conictos<br />

posteriores.<br />

8


Software<br />

Software en<br />

Ingeniería<br />

Mecánica<br />

<strong>La</strong> ciencia avanza y, gracias<br />

al desarrollo tecnológico,<br />

se han ido incorporando<br />

las nuevas herramientas<br />

que la informática puede proveer.<br />

Así es como en la actualidad se utilizan<br />

programas que ayudan a los<br />

ingenieros mecánicos en el proceso<br />

de diseño.<br />

Entre estos podemos mencionar el<br />

Solidworks, programa de modelamiento<br />

en 3D (tres dimensiones)<br />

que permite trabajar virtualmente<br />

para crear piezas, ensamblarlas y<br />

hasta elaborar planos.<br />

A través de estos programas el<br />

usuario puede introducir parámetros,<br />

es decir, las medidas de la<br />

pieza que irán formando el sólido<br />

en el computador.<br />

Para una mejor visualización se<br />

pueden alterar los colores y asignar<br />

texturas de diversos materiales.<br />

Este programa es tan versátil que<br />

permite que los diseños no queden<br />

sólo en una representación 3D, además,<br />

se pueden obtener los planos<br />

de la pieza para la fabricación y el<br />

montaje.<br />

no son un n en sí mismos. Estos<br />

son sólo herramientas que facilitan<br />

en gran medida el diseño de las<br />

piezas. Los alumnos obtienen una<br />

base sólida acerca de las reglas del<br />

dibujo para la ingeniería mecánica,<br />

que luego podrán aplicar a las<br />

Diseño de prensa manual<br />

desarrollado en la PUCP<br />

usando Solid Works.<br />

Cabe mencionar que los softwares<br />

9


CETAM<br />

CETAM<br />

El laboratorio<br />

moderno<br />

Soldadura con<br />

robot PERFOR-<br />

MER MK3<br />

Ecuyas características más<br />

l CETAM es un laboratorio<br />

de tecnologías<br />

modernas de producción,<br />

escala. Algunos de estos sistemas<br />

son computadoras de gran capacidad<br />

para el control de producción,<br />

sistemas de fabricación automaimportantes<br />

son la automatización<br />

y la integración de la producción.<br />

Está estructurado bajo el concepto<br />

CIM (Computer Integra- ted<br />

Manufacturing) y en él se aplican<br />

las tecnologías más avanzadas en<br />

cuanto al diseño de producción,<br />

fabricación y administración.<br />

Es una unidad académica del Departamento<br />

de Ingeniería y fue<br />

10<br />

inaugurada en marzo del 2000.<br />

Cuenta con un equipo integrado<br />

por profesores de las secciones de<br />

Ingeniería Electrónica, Mecánica,<br />

Informática e Industrial. Parte de<br />

este grupo fue entrenado en Austria<br />

e Israel por las empresas proveedoras<br />

de los equipos.<br />

En esta planta automatizada, los<br />

alumnos de las diferentes especialidades<br />

de Ingeniería ponen en<br />

práctica sus conocimientos, ya que<br />

ella congrega todos los componentes<br />

de una fábrica pero en menor<br />

El laboratorio consta de un administrador<br />

central que es el que se ocupa<br />

de supervisar todos los procesos y<br />

las seis estaciones de trabajo.<br />

El éxito y la utilidad de un CIM depende<br />

del nivel de integración entre<br />

el tratamiento de la información con<br />

las computadoras y las correspondientes<br />

estructuras orgánicas de la


<strong>La</strong>s seis estaciones<br />

del CETAM son:<br />

Sistema automático de<br />

descarga y almacenaje.<br />

Celda de manufactura<br />

exible.<br />

Soldadura MIG con<br />

robot PERFORMER MK3.<br />

Estación de proyectos de<br />

alumnos con robot<br />

SCORBOT ER V Plus.<br />

Control de calidad con<br />

robot SCORBOT-ER IX y<br />

Sistema CMM MITUTOYO.<br />

Ensamblaje con robot<br />

SCARA-ER 14.<br />

Mediante el Centro de Tecnologías Avanzadas de Manufactura (CETAM), la Ponticia<br />

<strong>Universidad</strong> Católica del Perú demuestra a sus alumnos que la modernidad<br />

en la industria no es lejana ni compleja.<br />

<strong>La</strong> sala de computadoras cuenta con<br />

software de CAD, CAM, CAE y CIM.<br />

También cuenta con simuladores de<br />

máquinas herramientas CNC y de<br />

robótica que permiten al estudiante<br />

tener una experiencia virtual previa al<br />

trabajo directo con los equipos.<br />

Los profesionales a cargo del CETAM<br />

son expertos en los temas anes a<br />

la Manufactura Integrada por Computadora<br />

y cuentan con estudios de<br />

postgrado en el extranjero.<br />

11


El Coyote<br />

El Mecánico<br />

Animado<br />

Beep, beep! Es el sonido que llevó a Wile E. Coyote a iniciar, en<br />

1949, su carrera como inventor en las diferentes series<br />

creadas por Chuck Jones. Su objetivo: capturar al Corre<br />

Caminos. Este personaje, que habita en el suroeste<br />

americano, ha demostrado ingenio en la<br />

elaboración de diversos planes para<br />

capturar a su presa. Pero cada<br />

vez que intenta llevarlos<br />

a cabo, es víctima de<br />

su mala suerte.<br />

12<br />

vuelva rica y popu-<br />

donde él –mediante un servicio postal<br />

muy eciente– adquiere todas<br />

las herramientas para sus inventos.<br />

Sus continuos fracasos han llevado<br />

también a que el Coyote demande a<br />

la empresa por daños y perjuicios,<br />

pues siempre sale herido luego de<br />

sus descabelladas proezas.<br />

M<br />

lar, pues es en este establecimiento<br />

uchos dicen que<br />

Wile E. Coyote ha<br />

permitido que la<br />

empresa ACME se<br />

Otra de las características de este<br />

personaje, es que no habla. En<br />

las 42 series que ha filmado, lo<br />

único que articula es un Ouch!<br />

Sin embargo, en una presentación<br />

con Bugs Bunny, Wile nos deja<br />

apreciar su vasta cultura así como<br />

su gran ego. Lo cual explicaría su<br />

gran capacidad para crear cosas sin


El yunque, que puede utilizarlo<br />

con un gran elástico o con un<br />

globo que aplastará al Corre<br />

Caminos cuando pase. Aunque<br />

generalmente las leyes de la<br />

gravedad juegan contra el Coyote.<br />

<strong>La</strong>s rocas en polvo también<br />

son un producto utilizado por<br />

Wile. Primero deja un poco<br />

de comida en la pista para el<br />

Corre Caminos. Luego, va a la<br />

cima del acantilado para tirarle<br />

las rocas y aplastarlo. En esta<br />

maniobra también ha utilizado<br />

pianos y cajas fuertes. Pero las<br />

rocas son fáciles de llevar y van<br />

creciendo conforme se acercan<br />

a su víctima.<br />

Ha llegado a probar la poción<br />

de alta velocidad, con el n<br />

de correr tan rápido como su<br />

presa. Pero pierde el control y<br />

cae a un acantilado.<br />

· <strong>La</strong>s zapatillas de reacción y<br />

el cohete han sido asimismo<br />

parte de su repertorio. Siempre<br />

van más rápidas de lo esperado<br />

y son difíciles de controlar. Pero<br />

siempre lo han dejado cerca de<br />

conseguir su objetivo.<br />

A lo largo de los episodios el Coyote o Carnivorus Vulgaris<br />

(nombre en latín que lo describe mejor) ha inventado<br />

diferentes armas para capturar al Corre Caminos.<br />

<br />

<br />

<br />

<strong>La</strong> catapulta es otro de los<br />

inventos. Pero la gravedad es<br />

algo que juega en contra del<br />

pobre Coyote.<br />

Disfraz del Capitán Coyote,<br />

un traje aerodinámico elegante<br />

y especial para el desierto. Permite<br />

volar y vuelve ágil y veloz<br />

a quien lo usa.<br />

También es muy novedoso el<br />

disfraz del coyote-pájaro.<br />

Permite planear sobre la presa<br />

con velocidad. Está hecho de un<br />

nylon ultra ligero con alas de<br />

50cm de largo. Además, viene<br />

13


El Coyote<br />

Se debe tener cuidado de no confundir a Wile E. Coyote con otro que aparece<br />

tratando de comerse ovejas. Su nombre es Ralph Wolf y él también recurre a<br />

diversos inventos para lograr saciar su hambre. Sin embargo, nunca logra su<br />

objetivo por la presencia de Sam Sheepdog, un perro pastor.<br />

Decálogo del Coyote<br />

1. El Corre Caminos no puede hacer<br />

daño al Coyote, salvo con el<br />

«beep, beep», que es su única<br />

arma.<br />

2. Ninguna fuerza exterior puede<br />

lastimar al Coyote. Sólo los<br />

defectos de los productos ACME<br />

pueden herirlo.<br />

3. El Coyote se podrá detener en<br />

el momento que lo desee, si no<br />

está muy fanatizado.<br />

excepto el «beep, beep».<br />

5. El Corre Caminos debe quedarse<br />

en el camino. Regla que<br />

justica su nombre.<br />

6. Toda acción deberá desarrollarse<br />

en el hábitat natural de los<br />

dos personajes. El desierto del<br />

sur oeste americano.<br />

7. Todo el material, herramientas,<br />

armas y otros objetos mecánicos,<br />

deben ser de ACME.<br />

8. <strong>La</strong> gravedad debe ser siempre el<br />

peor enemigo del Coyote.<br />

9. <strong>La</strong> humillación (más que el sufrimiento)<br />

es la consecuencia directa<br />

de los fracasos del Coyote.<br />

10. <strong>La</strong> simpatía del público debe quedar<br />

siempre con el Coyote.<br />

14<br />

4. No debe haber ningún dialogo,


El GRUPO<br />

<strong>La</strong> casa<br />

ecológi-<br />

n 1985, Miguel Hadzich<br />

trabajaba su tesis sobre<br />

la bomba de ariete hidráulico.<br />

Ésta sirve para Eelevar agua con el n de proveer<br />

de este elemento a los poblados,<br />

los bebederos del ganado y prevenir<br />

sequías. Su instalación es sencilla<br />

y no requiere electricidad, ni combustible.<br />

Este estudio de pronto, se hizo<br />

conocido. De todas partes del país<br />

venían a buscar la famosa bomba<br />

de ariete. Todos querían adquirirla<br />

y era algo que sólo la Facultad de<br />

Ciencias e Ingeniería de la Ponticia<br />

<strong>Universidad</strong> Católica del Perú<br />

tenía. Pero como la bomba estaba<br />

en un laboratorio, la gente comenzó<br />

a dudar de que funcionara. Tal<br />

era la duda, que Miguel tuvo que<br />

hacer una demostración. Llevó la<br />

máquina a un terreno descampado<br />

de la universidad y la hizo funcionar.<br />

Entonces, más y más personas<br />

comenzaron a buscar la famosa<br />

bomba. Ante esta demanda, Hadzich<br />

y un grupo de amigos crearon<br />

una ocina.<br />

Por otro lado, en la sección de<br />

Ingeniería Civil siempre andaban<br />

construyendo y destruyendo casas. A<br />

ellos, les pidieron que construyeran<br />

una pero que no la derrumbaran.<br />

Así nació la “Casa Ecológica”,<br />

entonces llamada casa de barro.<br />

Poco a poco, la “Casa Ecológica”<br />

fue creciendo conforme la gente<br />

pedía máquinas para el campo y<br />

los alumnos hacían sus tesis cons-<br />

15


TIENDECITA VERDE<br />

Es el primer centro de venta especializado en información sobre<br />

medio ambiente, energías renovables y tecnologías apropiadas.<br />

Usted encontrará libros, revistas técnicas, material didáctico, artículos<br />

ecológicos, juguetes y muchísimo más. Además contará con<br />

asesoramiento especializado.<br />

tiendecitaverde@pucp.edu.pe<br />

Estaba conformado por: Miguel<br />

Hadzich, Eduardo Ísmodes, actual<br />

Decano de la Facultad de Ciencias<br />

e Ingeniería; y alumnos de la promoción<br />

del ’90 de dicha facultad,<br />

entre otros. <strong>La</strong> universidad la reconoció<br />

como una institución de investigación,<br />

proyección y apoyo social.<br />

Su objetivo fundamental es el apoyo al<br />

sector rural , dando a conocer formas<br />

de desarrollo autosostenible. Para<br />

esto se desarrollan proyectos de<br />

investigación en las áreas de energías<br />

renovables, medio ambiente y<br />

permacultura. Además, ofrece a los<br />

alumnos de la universidad la posibilidad<br />

de obtener una gran información<br />

sobre aerobombas, sistemas<br />

de aerogeneración , implementación<br />

de sistemas con paneles fotovoltaicos,<br />

energía solar térmica para<br />

En la foto, parte del equipo que trabaja en el Grupo de Apoyo al Sector Rural de la<br />

Ponticia <strong>Universidad</strong> Católica del Perú.<br />

16


EL GRUPO<br />

En la foto: rueda hidráulica instalada en el GRUPO junto a modelo de<br />

aerobomba<br />

el desarrollo de cocinas solares,<br />

termas solares, sistema de secado<br />

para diferentes productos agrícolas,<br />

bombas de ariete y otros sistemas<br />

alternativos de bombeo hidráulico.<br />

También existe amplia información<br />

sobre mini centrales hidroeléctricas<br />

y turbinas hidráulicas.<br />

El GRUPO es una gran familia en<br />

la que hay ingenieros mecánicos,<br />

electrónicos, civiles, agrónomos,<br />

industriales, economistas comunicadores,<br />

biólogos, artistas gráficos,<br />

educadores, arquitectos y<br />

abogados. Todos voluntarios, tanto<br />

de nuestra universidad como de otras.<br />

Gente de todo el país acude a ellos para<br />

que les den alternativas sostenibles para<br />

satisfacer sus necesidades básicas. Los<br />

proyectos son encargados a los alumnos<br />

y las energías con las que se trabaja son<br />

renovables: el aire, el sol y el agua.<br />

El Gobierno también ha solicitado su<br />

ayuda en más de una ocasión. Así, han<br />

realizado trabajos que han dado luz a<br />

postas médicas y a colegios. <strong>La</strong> instalación<br />

de mayor tamaño que hicieron<br />

se logró con la licitación del aerogenerador<br />

de Malabrigo (Trujillo).<br />

Además, el GRUPO desarrolla<br />

cursos, proyectos, concursos y publicaciones.<br />

En 1997 salió el primer<br />

número de su revista “América<br />

Renovable”. En ella participa gente<br />

de dentro y de fuera de nuestra<br />

universidad que escribe sobre las<br />

energías renovables, ecología y<br />

medioambiente. Actualmente se encuentra<br />

en el n° 12 del sexto año.<br />

También ha editado varias recopilaciones<br />

de los dibujos premiados<br />

en el Concurso Internacional Ecocartoons,<br />

la versión peruana del<br />

Libro “Lucha por tus Derechos”,<br />

elaborado por niños del mundo<br />

entero con el n de difundir y hacer<br />

respetar la Declaración de los<br />

Derechos Humanos. Con el apoyo<br />

de Peace Child International (Inglaterra),<br />

UNESCO, UNICEF y<br />

la Pontica <strong>Universidad</strong> Católica<br />

del Perú y la versión internacional<br />

que resume los resultados del GEO<br />

2000 (GlobalEnvironmental Outlook).<br />

Elaborado por el PNUMA<br />

cada tres años.<br />

De otro lado, se organizan cursos y<br />

talleres de manera permanente. Hay<br />

un grupo de ecoturismo que hace<br />

viajes y excursiones al interior del<br />

país. Anualmente se realiza un concurso<br />

con Coca-Cola y el CONAM<br />

(Consejo Nacional del Ambiente)<br />

en el cual otorgan un premio de<br />

8000 dólares a los proyectos de Ecoeciencia.<br />

Un grupo de voluntarios ayuda a editar<br />

libros y enseñar ecología en colegios de<br />

Lima y provincias. Y durante el mes de<br />

mayo se realizan visitas escolares guia-<br />

Cualquier consulta o comentario:<br />

http://www.pucp.edu.pe/invest/<br />

grupo/<br />

17


Decano<br />

Un Ingeniero<br />

Mecánico<br />

Eduardo Ísmodes, Decano de<br />

la Facultad de Ciencias e Ingeniería<br />

Hace ya más de veinte<br />

años que egresé de la<br />

Facultad de Ciencias<br />

e Ingeniería y me pongo<br />

a pensar si valió la pena llevar<br />

los cursos en estudios Generales<br />

Ciencias o los cursos de áreas diferentes<br />

de la Facultad. Lo pienso<br />

y me pregunto qué hubiera pasado<br />

si tan sólo los cursos hubiesen estado<br />

enfocados a mi carrera. ¿No<br />

habría acabado antes A la larga,<br />

¿no habré perdido el tiempo al estar<br />

obligado a llevar esos cursos<br />

Viendo ahora las cosas en retrospectiva,<br />

creo que de no haberlos<br />

llevado en la PUCP habría tenido<br />

que inventarlos de alguna manera.<br />

De no haberlo hecho, me temo<br />

que sería una persona con menos<br />

capacidad para disfrutar la vida,<br />

con más di cultades para entender<br />

a los demás y seguramente formado<br />

para actuar como una máquina y<br />

no como una persona”.<br />

18<br />

“En mi época la gente tenía ilusiones<br />

colectivas. Todavía yo llegué<br />

a conocer gente que creía que se<br />

podía cambiar el mundo, y yo también<br />

lo creía, y parece que ahora la<br />

gente no lo cree. <strong>La</strong>s ilusiones de<br />

hoy (las de la mayoría) parecen ser<br />

más personales”.<br />

“Siempre todo tiempo pasado fue<br />

mejor ¿noDesde que yo estudio he<br />

escuchado que los alumnos de antes<br />

eran mejores y creo que todas las<br />

promociones piensan eso porque<br />

con el tiempo uno va sabiendo más,<br />

haciéndose más experimentado. Yo<br />

tengo la impresión de que no se era<br />

mejor, sólo se era distinto”.<br />

“Yo sí creo que se puede cambiar<br />

el mundo y he sido testigo de cómo<br />

se puede hacer, y se puede hacer de<br />

lo pequeño, lo chico, lo simple, y<br />

es un trabajo en el que no hay que<br />

descansar, y si uno quiere cambiar<br />

el mundo tiene que decir no cuando<br />

considera que algo está mal. Debe<br />

razonar y convencer al otro cuando<br />

cree que lo que uno dice o piensa<br />

está bien”.<br />

“Ahora hay mucha más gente responsable<br />

de la que yo encontraba<br />

en mi época de estudiante. Es responsable<br />

porque tiene que trabajar<br />

más que antes y en trabajos muchas<br />

veces mal pagados, eso me hace<br />

respetar a esas personas”.<br />

“Ahora yo veo demasiados alumnos<br />

que están trabajando mientras<br />

estudian, lo que hace que baje el<br />

rendimiento académico o provoque<br />

retrasos en terminar la carrera.<br />

Son personas con más responsabilidades<br />

pero con miras tal vez más<br />

pequeñas porque están aplastadas<br />

por lo urgente”.<br />

Textos tomados de:<br />

1. “Nada nos es ajeno”, publicación<br />

de Imagen Institucional.<br />

2. Boletín ASEIMEC.


Diseño<br />

Diseño y Manufactura<br />

El Arte del<br />

diseño en<br />

Ingeniería<br />

Mecánica<br />

¿Te has puesto a pensar<br />

que todo lo que te rodea ha pasado<br />

por un proceso de diseño y manufactura<br />

Diseño y manufactura es<br />

una de las cinco áreas<br />

de la especialidad de<br />

Ingeniería Mecánica.<br />

Esta área cuenta con máquinas<br />

muy avanzadas y moderno software<br />

que te permitirán crear y fabricar<br />

todos los artefactos que puedas<br />

imaginar.<br />

20<br />

Como su nombre lo indica, aquí los<br />

alumnos diseñan las máquinas que<br />

satisfacen necesidades especícas.<br />

Para ello se utilizan avanzados<br />

programas de diseño en dos o tres<br />

dimensiones. Es decir, que mediante<br />

una computadora se puede ver<br />

las piezas como si fueran reales en<br />

alto, ancho y profundidad, como en<br />

los juegos de video.<br />

De otro lado, en el área de manufactura,<br />

los alumnos entran en contacto<br />

con el proceso de producción. Con<br />

este n se les proporciona planos<br />

de artefactos que ellos se encargarán<br />

de hacer realidad. Además,<br />

se combinan técnicas manuales y<br />

automatizadas. Así, un bloque de<br />

hierro puede terminar convertido<br />

en un funcional rompenueces o una<br />

inteligente pieza de ajedrez.<br />

Todas las semanas más de 200<br />

alumnos asisten a estos talleres<br />

para llevar a cabo sus proyectos.<br />

Los recursos que pueden usar son<br />

múltiples: fundición, forja, soldadura<br />

y mecanizado. En el taller de


21<br />

cer una aleación o mezcla de metales.<br />

Este mismo metal se puede<br />

forjar usando yunques y martillos,<br />

como lo hacían en las herrerías del<br />

medioevo. En el taller de soldadura,<br />

se unen las piezas. Y en el área de<br />

mecanizado se puede introducir<br />

diseños, que son hechos por computadora,<br />

a las máquinas del taller.<br />

De esta manera, los estudiantes<br />

pueden entender todos los tipos<br />

de procesos para así usar el más<br />

adecuado según el diseño que se<br />

Por otro lado, cabe mencionar que<br />

esta área cuenta con modernas<br />

máquinas industriales de control<br />

númerico, adquiridas en los últimos<br />

10 años.<br />

Éstas gozan de una gran versatilidad,<br />

ya que pueden trabajar con<br />

diversos materiales y permiten<br />

utilizar un CAD (programa de diseño<br />

por computadora) que, al ser<br />

introducido en el sistema, produce<br />

la pieza automá ticamente. En el<br />

país sólo hay 80 equipos de este<br />

tipo y su costo asciende a los 300<br />

<strong>La</strong> calidad, tanto de las máquinas<br />

como de los profesionales a cargo,<br />

es comprobada día a día con los<br />

trabajos que diversas empresas<br />

encargan a la Facultad.<br />

Por ejemplo: si se rompe la hélice<br />

de un barco, la empresa puede acudir<br />

a la universidad. El laboratorio<br />

de materiales analiza la pieza rota<br />

y a partir de ésta elabora una matriz<br />

(molde) de la pieza, que servirá para<br />

volver a fabricarla.<br />

Como puedes ver, cuentas con<br />

amplios recursos para diseñar y<br />

producir los artefactos que puedas<br />

crear. Esto a su vez se complementa<br />

con las otras áreas de la Ingeniería<br />

Mecánica. Todas están conectadas<br />

entre sí, lo cual ofrece múltiples<br />

opciones para solucionar los problemas<br />

que el ingeniero deberá<br />

En la universidad se utilizan<br />

diferentes programas para<br />

diseñar en tres dimensiones.


¿Qué es<br />

22<br />

Desde la invención de la palanca hasta las micromáquinas y la nanotecnología<br />

(máquinas que pueden medir una billonésima de metro) se ha avanzado<br />

y aprendido mucho en el campo de la ingeniería mecánica. El vapor,<br />

la revolución industrial, el automóvil y el motor de combustión interna. <strong>La</strong><br />

aviación, la era espacial y los materiales inteligentes, toda una serie de<br />

maravillas que ni Arquímedes ni Leonardo da Vinci imaginaron jamás.<br />

¿Qué es la<br />

Ingeniería<br />

Mecánica


ada vez que abres una<br />

lata, prendes la luz, vas<br />

en carro o en combi, hay<br />

un ingeniero mecánico Ca quien agradecérselo. Ellos se<br />

encargan de hacer nuestra vida más<br />

fácil, confortable, feliz y digna de<br />

todo ser humano.<br />

Los ingenieros mecánicos identican<br />

nuestras necesidades para luego<br />

crear las máquinas, los equipos, las<br />

instalaciones y los sistemas destinados<br />

a satisfacerlas. Además, ellos<br />

están presentes desde la concepción<br />

de la idea, hasta el momento<br />

de su utilización e intervienen en su<br />

mantenimiento.<br />

Son muchos y muy variados los<br />

campos en los que un ingeniero mecánico<br />

puede ejercer su profesión.<br />

Entre ellos, podemos mencionar:<br />

El diseño y desarrollo de nuevos<br />

dispositivos, mecanismos y máquinas<br />

y su mejoramiento con el uso<br />

de controles de mando automatizado.<br />

Los ingenieros mecánicos,<br />

por ejemplo, han colaborado en el<br />

diseño de comodidades tan diversas<br />

como licuadoras, cocinas eléctricas,<br />

lavadoras, máquinas de escribir,<br />

bolígrafos, automóviles.<br />

Estos profesionales diseñan y<br />

fabrican máquinas-herramientas<br />

(máquinas que hacen máquinas),<br />

maquinaria y equipo para todas las<br />

ramas de la industria. Por ejemplo,<br />

diseñan turbinas, impresoras,<br />

maquinaria para remover tierra,<br />

así como motores para aeronaves,<br />

locomotoras diesel, automóviles,<br />

camiones y vehículos de transporte<br />

público.<br />

Conversión y utilización de la<br />

energía, ya sea térmica, hidráulica,<br />

eléctrica o de fuente renovable<br />

(como la energía solar, del viento<br />

y otras). En el área de energía, los<br />

ingenieros mecánicos se encargan<br />

del diseño, producción y operación<br />

de turbinas hidráulicas (para poner<br />

en funcionamiento generadores) y<br />

Tanto en el diseño y desarrollo de automóviles como en la<br />

construcción de tecnologías que usan energías renovables,<br />

los ingenieros mecánicos prestan sus servicios.<br />

de calentadores, motores, turbinas<br />

y bombas (para el desarrollo de<br />

energía a base de vapor). Diseñan y<br />

ponen en marcha plantas de energía<br />

y se preocupan por un consumo<br />

económico de los combustibles,<br />

por convertir la energía caloríca<br />

en energía mecánica y por su aplicación<br />

eciente<br />

Con respecto a la calefacción,<br />

ventilación y aire acondicionado,<br />

los ingenieros mecánicos proporcionan<br />

condiciones controladas de<br />

temperatura y humedad en casas,<br />

oficinas, edificios comerciales y<br />

plantas industriales. Desarrollan el<br />

equipo y los sistemas necesarios<br />

para la refrigeración de alimentos<br />

y la operación de almacenes, refrigeradores<br />

y plantas productoras<br />

de hielo.<br />

Desarrollo, producción y control<br />

de calidad de los diversos<br />

materiales. También determinan<br />

el comportamiento, características<br />

y propiedades de estos. Podemos<br />

mencionar, por ejemplo, la transformación<br />

del hierro en acero y<br />

productos nales como planchas,<br />

alambres, clavos, etc.<br />

les. Disposición y utilización de<br />

máquinas-herramientas convencionales<br />

y de control numérico (tornos,<br />

fresadoras, taladradoras, limadoras,<br />

etc.) y máquinas de producción en<br />

general (punzonadoras, plegadoras,<br />

dobladoras, máquinas de soldar,<br />

prensas, etc.). Supervisión y control<br />

de sistemas de producción. Mantenimiento<br />

de máquinas y sistemas de<br />

proceso. Instalación de maquinarias<br />

y equipos.<br />

Es cada vez más creciente el interés<br />

y la actividad en aspectos de<br />

la bioingeniería, tales como<br />

biomecánica (estudio de movimiento<br />

y fuerzas en el ser vivo) y<br />

biomateriales (implantes biocompatibles).<br />

Mercado y ventas para poder<br />

realizar una mejor exposición y<br />

asesoramiento de la maquinaria que<br />

un cliente puede necesitar y que,<br />

debido a su complejidad, no puede<br />

ser interpretada por un vendedor<br />

u hombre de negocios sin conocimientos<br />

de ingeniería.<br />

Administración para aplicar su<br />

experiencia y técnica racionalizada<br />

23


¿Qué ¿Qué es es<br />

Agroindustria, diseño, construcción<br />

de maquinaria, de equipos y<br />

sistemas agroindustriales con miras<br />

a mejorar la producción agrícola<br />

del país.<br />

Ingeniería ambiental para la<br />

boración de los estudios, proyectos,<br />

diseños y construcción de equipos<br />

para la preservación del medio ambiente<br />

y los recursos ecológicos.<br />

Conservación de la energía en<br />

la formulación de proyectos para<br />

usar nuevas fuentes de energía<br />

renovables.<br />

Desarrollo tecnológico: diseño<br />

y adaptación de tecnología para la<br />

racionalización de equipos y partes<br />

con miras a reducir los costos y<br />

Ingeniería mecánica en el planeta rojo<br />

<strong>La</strong> sonda Pathnder, que fue enviada a Marte, se diseñó originalmente como<br />

demostración tecnológica de cómo enviar un módulo de amartizaje con instrumental,<br />

y un “ rover ” robótico autónomo a la supercie del planeta rojo. Pathnder no sólo<br />

cumplió esta expectativa sino que, además, envió una cantidad sin precedentes<br />

de datos.<br />

<strong>La</strong> sonda usó un método innovador para entrar directamente en la atmósfera<br />

marciana. Fue asistida por un paracaídas para disminuir la velocidad en su descenso<br />

a través de la tenue atmósfera marciana y usó un gigantesco sistema de bolsas de<br />

aire para amortiguar el impacto. El sitio de amartizaje, una antigua planicie aluvial<br />

en el hemisferio norte de Marte, conocida como Ares Vallis, está ubicado en medio<br />

de una de las zonas más rocosas de Marte.<br />

El módulo de amartizaje —bautizado formalmente como Estación Carl Sagan— y<br />

el rover —llamado Sojourner— superaron las expectativas iniciales de vida útil: el<br />

módulo de amartizaje en aproximadamente tres veces; el rover, en doce. (Texto<br />

tomado de: http://mars.jpl.nasa.gov/marte/missions/past/pathnder_sp.html).<br />

24

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