PercepciÃ³n Social de la Ciencia - Academia Europea de Ciencias y ...

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Director del proyecto: Prof. F. J. Rubia Vila Coordinadores: Isabel Fuentes y Santos Casado Percepción Social de la Ciencia edita: © Academia Europea de Ciencias y Artes isbn: 84-609-0239-0 depósito legal: M- imprime:
Índice PRESENTACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 INTRODUCCIÓN. Francisco J. Rubia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 La ciencia y el ciudadano CULTURA CIENTÍFICA Y PARTICIPACIÓN FORMATIVA. José Antonio López Cerezo y José Luis Luján . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 LA DEMOCRACIA TECNOLÓGICA. Miguel A. Quintanilla . . . . . . . . . . . . 47 EL RETO DE LA ADMINISTRACIÓN: LA CIENCIA Y LOS CIUDADANOS. Almudena del Rosal Alonso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 IMAGEN PÚBLICA E INTERESES PRIVADOS. José Manuel Sánchez Ron . . . 97 CIENCIA, CULTURA Y PÚBLICO: FALSOS PROBLEMAS Y CUESTIONES VERDADERAS. Jean-Marc Lévy-Leblond. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 LOS PROBLEMAS EN EL ANÁLISIS DE LA PERCEPCIÓN PÚBLICA DE LA BIOTECNOLO- GÍA: EUROPA Y SUS CONTRADICCIONES. Emilio Muñoz . . . . . . . . . . . . . 127 Los medios CIENCIA EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN. Vladimir de Semir y Gemma Revuelta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169 INNOVACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN LOS MEDIOS IMPRESOS ESPAÑOLES. José Luis Carrascosa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199 CUATRO TRUCOS Y CUATRO ENTRADILLAS. Javier Sampedro . . . . . . . . . . . 221 ADQUIÉRELA PARA POSEERLA: LA HERENCIA CULTURAL EN LA ERA DE LA REVOLU- CIÓN INFORMATIVA. Jürgen Renn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233 Los museos LOS MUSEOS DE LA CIENCIA: ESPACIOS DE ENCUENTRO PARA LA CREACIÓN DE OPINIÓN PÚBLICA. Jorge Wagensberg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251 DIVULGACIÓN Y EDUCACIÓN CIENTÍFICA EN LA ESCUELA Y EN LOS CENTROS INTERAC- TIVOS DE LA CIENCIA. Manuel Toharia y Ernesto Lowy Frutos . . . 263 LA DEMANDA DE EDUCACIÓN CIENTÍFICA. Ramón Núñez Centella . . . . . 297 LOS MUSEOS TRADICIONALES EN LA ERA DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. Carme Prats y Jordi Flos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 321 VALORIZACIÓN DE LOS MUSEOS CIENTÍFICOS Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN. Paolo Galluzzi . . . . . . . . . . . 351 Epílogo LA CIENCIA Y LA GENTE. Isabel Fuentes y Santos Casado . . . . . . . . . . 373
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