Generalitat de Catalunya Departament d'Educació Institut d ...

Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Institut d’Educació Secundària
Lluís Domènech i Montaner
Carrer Francesc Cambó, 2
08360 Canet de Mar
Tel: 93 795 47 63
Fax: 93 794 24 54
iescanet@xtec.cat
http://www.iescanet.cat
DEURES D’ESTIU I RECUPERACIÓ 3r D’ESO Curs 2011-2012
MATEMÀTIQUES
DEURES
Es donaran deures d’estiu d’entrega obligatòria per a l’alumnat que ha de
recuperar al setembre. El la nota d’aquestes activitats, pesarà un 25% a la nota de
recuperació, sempre que sigui igual o superior a quatre.
A la resta de l’alumnat se’ls hi recomana que els facin i pesarà un 10% en positiu a
la nota final del 1r trimestre.
RECUPERACIÓ
Presentar les activitats d’estiu i fer una prova global del curs.
En algun alumnat se’ls hi personificarà per motius pedagògics.
CASTELLÀ
DEURES
NO HI HA DEURES D’ESTIU.
RECUPERACIÓ
Grup ordinari: EXAMEN
Grup de reforç 1: Activitat sobre una lectura (25% de la qualificació), 8 dictats
autocorregits (25% de la nota) i un EXAMEN (50% de la nota).

VISUAL I PLÀSTICA
RECUPERACIÓ
Els alumnes que no hagin aprovat l´assignatura cal que acabin correctament totes les
activitats pendents del Quadern de Plàstica. Així com els exercicis no acabats al llarg del
curs.
El Quadern de Plàstica caldrà presentar-lo el dia assignat per la recuperació . Aquestes
activitats substitueixen la necessitat de fer una prova. D´aquesta manera no hi haurà cap
control.
CATALÀ
DEURES
Quadern d’estiu Llengua catalana 3r ESO. Ed. Barcanova. (És obligatori per a
l’alumnat que ha suspès la matèria, per a l’alumnat que ha aprovat la matèria
amb un 5 i per a l’alumnat de Reforç. Per a la resta, el treball del quadern d’estiu
és voluntari.)
Treball de lectura. Per a cada lectura suspesa, l’alumne/a haurà d’elaborar el
treball/dossier corresponent i lliurar-lo el dia de la recuperació.
RECUPERACIÓ
Control (80%)
Quadern d’estiu (20%)
CIÈNCIES DE LA NATURALESA
DEURES
Realitzar el dossier i fer el control al setembre. El dossier ben acabat comptarà un 20% de
la nota de setembre, i el 80% restant sortirà de la nota del control.
Caldria que el dossier es revisés al llarg de l’estiu ja què serà la base per aprovar el control
de setembre.
RECUPERACIÓ
S’oferirà un llistat de llibres de literatura científica per als alumnes que vulguin.
El setembre hauran d’entregar un resum de la lectura seguint unes pautes de treball.
Aquesta informació l’entregarem via e-mail a tots els alumnes.

TECNOLOGIA
DEURES
La feina per a recuperar la matèria serà entregar el MAC amb les activitats finals
completes. En cas que la causa de la no superació de la matèria sigui la no realització
d’algun dels projectes del curs, s’especificarà a cada alumne/a què ha de realitzar.
RECUPERACIÓ
1. Amb caràcter general la qualificació obtinguda serà el resultat de la ponderació dels
tres elements següents:
40% Activitats i deures d’estiu
40% Examen final de setembre
20 % Nota mitjana de curs.
2. En relació al punt anterior, si la mitjana de les activitats i deures d’estiu i l’examen final
de setembre resultés ser igual o més gran de 5 abans de la ponderació, l’alumne/a
tindrà la qualificació positiva (mínim 5 punts), malgrat que amb la ponderació dels
tres elements l’alumne/a no hi arribés.
3. La qualificació final es considerarà positiva i superat el curs corresponent a partir dels
4,5 punts, que s’arrodoniran a 5.
4. En casos especials, si la qualificació obtinguda de la mitjana ponderada resultés
compresa entre 3,5 i 4,5 punts, podrà fer una valoració individual, atenent les
circumstàncies especials de l’alumne/a. En aquests casos la nota màxima seria de 5.
5. Tant les activitats d’estiu com l’examen final de setembre contindran qüestions i
activitats relacionades amb la programació del curs i les competències bàsiques
associades. En conseqüència les activitats i deures d’estiu, podran incloure la
realització de petits projectes semblants al realitzats durant el curs.
ANGLÈS
DEURES
1. Review the school year contents using the websites: englishexercises.org and
learnenglish.britishcouncil.org/en/ ( elementary level)
Students should hand out a dossier with all the activities done.
2. Reading books in English.
3. Book of exercises: Oxford Holiday English 3r d’ESO.
Assessment: Up to 1 point added in the 1 st exam of the following school year.

(Valoració: fins a un màxim d’1 punt en el 1r examen del curs següent)
RECUPERACIÓ
L’examen s’estructurarà en les següents parts: grammar / vocabulary/ reading / listening
i writing – aquest última competència integrarà els readers que s’han treballat al llarg del
curs.
MÚSICA
RECUPERACIÓ
Els alumnes suspesos han de completar un nou dossier de treball que es penjarà a
l’aula virtual, o els serà enviat per correu, i hauran de fer un examen sobre els
continguts treballats en el mateix, que són un repàs del que s’ha treballat al llarg del curs.
El dossier complert representa un 40% de la nota i l’examen un 60%. Per aprovar és
imprescindible presentar el dossier de treball complert.
EDUCACIÓ FÍSICA
DEUERS
Es recomana la pràctica d’activitat física diària, especialment d’activitats que millorin la
resistència aeròbica tal com caminar, natació, bicicleta, córrer, entre d’altres. Es recomana
realitzar activitat física mínim 30 minuts cada dia, tot realitzant prèviament un
escalfament adequat i exercicis d’estirament en acabar. És recomanable realitzar l’activitat
física en grup, amb la família i/o amb els amics i les amigues.
RECUPERACIÓ
Unitat didàctica
Fem Salut III
El bádminton
L’atletisme
El futbol
3r ESO - Temes d’estudi
- L’aparell locomotor: ossos, músculs, representació gràfica
del cos humà.
- L’escalfament: Concepte, objectius, parts en què es
divideix, descripció d’exercicis d’escalfament.
- Reglament: puntuació, sancions, faltes, terreny de joc…
- Origen.
- Cops bàsics: servei, esmaixada, lob, deixada…
- Orígen.
- L’atletisme a l’actualitat.
- Curses i concursos atlètics.
- Salt d’alçada, llançament de javelina, triple salt i
tanques (reglament bàsic)
- Orígen.
- Aspectes bàsics del reglament.
- Futbol 11, futbol 7 i futbol sala.
- Aspectes bàsics de técnica (pasada, control,
conducció…)

Activitats al medi
natural:
Parc d’aventura –
escalada
- Les activitats físiques en el medi natural: Concepte,
classificació, normes bàsiques de comportament en el medi
natural.
- Parc d’aventura: concepte i descripció d’algunes normes
bàsiques de seguretat (Navarcles)