REGLAMENTO DE REGIMEN INTERNO

COLEGIO ESCLAVAS DEL SAGRADO CORAZÓN
Centro Concertado con el Gobierno de Navarra
TÍTULO I: COMUNIDAD EDUCATIVA
Capítulo 1º. ASPECTOS GENERALES
Artículo 11. Concepto
1. La comunidad educativa es fruto de la integración armónica de todas las personas que,
relacionadas entre sí e implicadas en la acción educativa, comparten y enriquecen los
objetivos del centro: titularidad, alumnos, profesores, personal de administración y
servicios, padres de alumnos y otros colaboradores.
2. La configuración del centro como comunidad educativa se manifiesta en la comunión
de criterios, en el trabajo conjunto y en la participación de todos los estamentos en la
gestión y en la labor educativa del centro.
Artículo 12. Derechos
Los miembros de la comunidad educativa tienen derecho a:
a) Ser respetados en sus derechos, en su integridad y dignidad personal.
b) Conocer el Carácter Propio, el Proyecto Educativo, el Reglamento de Régimen
Interno de centro y las características del mismo, así como todo aquello que
favorezca su integración y participación activa.
c) Participar en la vida del centro, de conformidad con lo dispuesto en el presente
Reglamento.
d) Celebrar reuniones de los respectivos estamentos, para tratar asuntos de la
vida escolar, previa la oportuna autorización de la Dirección.
e) Constituir asociaciones de los miembros de los respectivos estamentos de la
comunidad educativa, con arreglo a lo dispuesto en la ley.
f) Presentar peticiones y quejas formuladas por escrito ante el órgano que, en
cada caso, corresponda.
g) Reclamar ante el órgano competente en aquellos casos en que sean
conculcados sus derechos.
h) Ejercer aquellos otros derechos reconocidos en las leyes, en el Carácter
Propio y en el presente Reglamento.
Artículo 13. Deberes
Los deberes de los miembros de la Comunidad Educativa son los siguientes:
a) Aceptar y respetar los derechos de la Entidad Titular, el alumnado, el
profesorado, las familias, el personal de administración y servicios y los otros
miembros de la Comunidad Educativa.
b) Aceptar y respetar el Carácter Propio, el Proyecto Educativo, el presente
Reglamento, las normas de convivencia y las normas de organización y
funcionamiento de la Fundación y de sus actividades y servicios y la autoridad
y las indicaciones u orientaciones educativas del equipo directivo y del
profesorado.
c) Respetar y promover la imagen de la Fundación.
d) Asistir y participar en las reuniones de los órganos de los que forme parte.
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