“CLASE A” - Escuela Superior Politécnica de Chimborazo

“CLASE A”

QUE QUEREMOS?
VISIÓN:
Ser la institución líder de docencia con
investigación, que garantice la formación
profesional y de investigadores, la generación de
ciencias y tecnologías para el desarrollo humano
integral, con reconocimiento nacional e
internacional.
MISIÓN:
Formar profesionales e investigadores competentes,
que contribuyan al desarrollo sustentable del país y
a la construcción de la sociedad del buen vivir.

• Prestigio entre las 4 primeras Universidades del
Ecuador
• Líder en las áreas de agricultura, ecoturismo,
zootécnica, sistemas, mecánica y otras
• Profunda vinculación con la realidad de la
sociedad y su problemática
• Politécnica democrática, autónoma, pluralista,
comprometida con el país
• Politécnica Transformadora e innovadora

• Riobamba Ciudad Politécnica Universitaria Y
Tecnológica ; Declaratoria por la Asamblea Nacional,
abril de 2011
• Conformación de la Red De Educación Superior,
universidades, institutos, sector público, sector
privado
• Organización de actividades y eventos
• Abril 2012, simposio internacional “ciudades
universitarias, espacio de inter-acción cultural”

• Consolidación de la administración institucional
• Apertura y vinculación de la ESPOCH con el
Estado (gobierno central y gobiernos
seccionales), sector privado, comunidades y
sociedad civil.
• Elaboración del nuevo estatuto entregado al CES
en abril de 2011 y su reforma el 31 de enero de
2012
• Desarrollo e implementación del nuevo modelo
de gestión académico y administrativo, y de la
estructura orgánica por procesos

Gest. Administrativa
Gestión académica
CRE, LOES, PNBV,
SENPLADES,SENESCYT
Realidad Social
Generación de Ciencia y Tecnología, Desarrollo
Sustentable, Saberes ancestrales, Interculturalidad
Pertinencia, Responsabilidad Social
Vinculación
formativa
Docencia
Grado
Planificación
Evaluación
Des. Acade.
Calidad
generativa
Investigación
Postgrado
eficiente
Administración
suficiente
Desitel, Bienestar, RRHH, Finanzas, Mto. y Des Fis., Legal

MAPA DE PROCESOS ESPOCH
ENCARGO SOCIAL
• Necesidades de
formación
profesional
• Problemática
social, ambiental,
cultural, productiva,
científica,
tecnológica
• Plan Nacional de
Desarrollo
• Universidad de
Docencia con
Investigación
PLANEACIÓN
INSITUCIONAL
Sistemas y
telemática
GESTIÓN DE LA
INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN
Gestión del
Talento Humano
PROCESOS
ESTRATÉGICOS
DOCENCIA
INVESTIGACIÓN
VINCULACIÓN
PROCESOS
ACADÉMICOS
PROCESOS
ADMINISTRATIVOS
Gestión
Jurídica
PROCESOS DE
EVALUACIÓN
Gestión
Financiera
AUTOEVALUACIÓN
ACREDITACIÓN
MEDICIÓN,
ANÁLISIS
MEJORAMIENTO
Bienestar
politécnico
Mantenimiento y
desarrollo físico
CUMPLIMIENTO DEL
ENCARGO SOCIAL
• Profesionales con
pertinencia social
• Generación y
transferencia de
ciencia, tecnología y
arte
• Solución de
problemas sociales,
ambientales,
culturales, productivos,
científicos,
tecnológicos
• Aporte a la
construcción de la
sociedad del Buen Vivir

POLÍTICA
Fortalecimiento de las 38 carreras y 21 programas
con que cuenta la institución, en la matriz
Riobamba, extensiones de Morona Santiago y
Orellana y las sedes de Ambato, Puyo Y Tena.

ESTRUCTURA DE LA POBLACION ESTUDIANTIL
POR FACULTADES, AÑO 2011
FACULTAD MUJERES HOMBRES TOTAL
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS 2182 1303 3485
CIENCIAS 1101 702 1803
CIENCIAS PECUARIAS 390 539 929
INFORMÁTICA Y ELECTRÓNICA 890 1816 2706
MECÁNICA 217 2061 2278
RECURSOS NATURALES 430 434 864
SALUD PÚBLICA 1385 735 2120
EXTENSION MACAS 107 210 317
EXTENSION NORTE AMAZONICA 120 115 235
TOTAL 6.822 7.915 14.737
PORCENTAJE 46,3% 53,7% 100%

ESTRUCTURA DEL SECTOR DOCENTE, POR
DEPENDENCIA Y RELACION LABORAL
DEPENDENCIA NOMBRAMIENTO CONTRATO TOTAL
ADMINIST. EMPRESAS 77 99 176
CIENCIAS 48 47 95
CIENCIAS PECUARIAS 38 20 58
INFORMATICA Y ELECTRON. 52 55 107
MECANICA 67 35 102
RECURSOS NATURALES 40 23 63
SALUD PUBLICA 42 85 127
EDUCACION FISICA 5 0 5
IDIOMAS 12 25 37
ESCUELA DE POSTGRADO 2 3 5
EXTENSION MACAS 0 29 29
EXTENSION ORELLANA 0 13 13
TOTAL 383 434 817

ESCALA DE REMUNERACIONES SECTOR
DOCENTE, ACTUALIZACION AÑO 2011
CATEGORIA AL 2010 AL 2011 INCREMENTO
AUXILIAR - CONTRATATO 784 901 15%
AGREGADO 834 959 15%
PRINCIPAL 884 1.016 15%
CATEGORA 1 1.021 1.174 15%
CATEGORIA 20 4.162

LA ESTRATEGIA
• Actualización del modelo educativo
• Implementación del sistema de evaluación
acreditación
• Fortalecimiento de la planificación
• Renovación docente
• Mejoramiento de la infraestructura
• Fomento del postgrado, doctorado

PROYECTOS
• Modelo educativo, modelo curricular, modelo de
docencia.
• Plan para la re-acreditación ESPOCH (2012) y
acreditación de carreras (2013)
• Reformulación del PEDI, elaboración de planes
estratégicos de facultades
• Plan de recambio generacional, jubilaciones,
especialización docentes y empleados
politécnicos

PROYECTOS
• Modernización y equipamiento de talleres y
laboratorios.
• Mejoramiento y ampliación de la infraestructura
física
• Mejoramiento y ampliación de las tics
• Programa de mejoramiento de las estaciones
experimentales (Tunshi, Moyocancha, Rio Negro,
Fátima Y Pastaza)

FACULTADES – FADE
•Construcción del edificio de 16 aulas, con una inversión de
1.300.000 dólares
•Equipamiento de laboratorios de computación en la matriz y
programas carrera, 50.000 dólares de inversión
•Realización de eventos académicos que han permitido la
capacitación a 5.000 personas.
•Implementación del departamento de tecnologías de
información y comunicación
•Elaboración y presentación del proyecto de creación de la
escuela de capacitación para conductores profesionales
•Edición de 6 revistas y publicaciones especializadas

FACULTADES – CIENCIAS
•Proyecto autoevaluación de carreras, con fines de
acreditación
•Plan de mejoramiento de infraestructura y equipamiento,
inversión de $ 200.000
•Plan de mejoramiento para la planta docente
•Sistema de gestión de residuos sólidos ESPOCH
•4 proyectos de maestría pendientes de aprobación
•3 eventos de capacitación dirigidos a docentes
•Definición de las líneas de investigación de la facultad y
desarrollo de 2 proyectos
•Publicación de la revista de investigación

FACULTADES – CIENCIAS PECUARIAS
•Proyecto de evaluación para la acreditación de las 2
escuelas
•Mejoramiento de la infraestructura civil de la estación
experimental Tunshi.
•Equipamiento de laboratorios
•Realización de eventos de capacitación para docentes,
estudiantes y ganaderos de la región
•Ejecución de 3 proyectos de investigación
•Desarrollo de programas de asistencia técnica para
pequeños y medianos productores
•Ejecución del proyecto multiplicación genética de ovinos en
el ecuador, en convenio con el Magap.

FACULTADES – INFORMÁTICA Y ELECTRÓNICA
•Culminación del edificio de la fie y adquisición de muebles ,
segunda fase, inversión $ 264.000
•Adquisición de equipos por un valor de $ 336.000
•Participación en concursos nacionales e internacionales con
gran éxito, como:
•Imagine cup, finalista mundial, nueva york
•Imagine cup grant, primer ligar mundial, suiza
•Ejecución de la maestría en informática educativa
•5 docentes realizando doctorados en Europa, con becas de la
Senescyt.
•22 docentes realizan estudios de doctorado en cuba.
•Proyecto subsistema de información ECORAE, por un valor de
$ 620.000

FACULTADES – MECANICA
•Repotenciación de 5 talleres y 10 laboratorios, inversión de
us $ 300.000
•Mejoramiento de la infraestructura física, auditorio, oficinas,
biblioteca, canchas
•Plan de actualización curricular con fines de evaluacion -
acreditacion de las carreras
•Desarrollo de 10 eventos de capacitación para personal
docente y administrativo
•Asesoramiento técnico a industrias del sector
•Calificación del centro de transferencia de tecnología como
organismo verificador de carrocerias para autobuses
•Elaboración y presentación de 3 proyectos de inversion por
us $ 1.600.000

FACULTADES – RECURSOS NATURALES
•Construcción y equipamiento de granjas, talleres y
laboratorios, inversión $ 250.000
•Mejoramiento de la infraestructura física de la facultad,
inversión $ 50.000
•Rediseño curricular de las 3 escuelas
•Presentación a la senescyt para aprobación de 5 proyectos
de maestría, 1 de phd y 2 especialización
•Asistencia técnica a pequeños y medianos productores a
nivel regional.
•Desarrollo de 5 proyectos de investigación cofinanciados
por la senescyt
•Implementación del centro de investigación de riego en
convenio con la secretaria del agua

DEPARTAMENTOS DE APOYO ACADEMICO
IDIOMAS
•Dictado de las asignaturas de idiomas a 2403 estudiantes de
facultades y 640 de extensión
•3 docentes beneficiados con becas de la Senescyt, y 4 para
cursos de on line concedidas por la embajada de estados
unidos, para especialización .
•Se autenticaron 844 documentos y se realizo la traducción de
731 resúmenes de tesis
EDUCACIÓN FÍSICA
•Realización de los 9 juegos nacionales de docentes
universitarios y politécnicos del ecuador, participan 21
universidades y 1800 deportistas
•Se matricularon en educación física, 2.225 estudiantes.

LA POLÍTICA
Fomento de la investigación científica y la
transferencia de tecnología para dar efectiva
respuesta a las demandas de la sociedad (sector
publico, privado, comunitario y sociedad civil)

LA ESTRATEGIA
• Reforma presupuestaria, 2011 asignación de
600.000 dólares para proyectos de investigación
• Redistribución de la jornada docente, incluyendo
horas de dedicación a la investigación
• Definir líneas de investigación articuladas al plan
nacional de desarrollo

PROYECTOS
• Concursos para el financiamiento de 9 proyectos de
investigación con una inversión de usd $ 600.000 y la
participación de 33 docentes e investigadores.
• Fomento al emprendimiento, incubación de empresas y
alianzas con organismos del sector
• Desarrollo de 5 eventos de capacitación en formulación de
proyectos, con la participación de más de 290
profesionales
• Capacitación a 700 trabajadores del sector turístico en
convenio con el MINTUR, en las provincias de Napo y
Bolívar, inversión usd $ 60.000
• 2 Consultorías para el Consejo Provincial de Chimborazo,
con una inversión de usd $ 43.000, para el desarrollo
agrícola de la provincia.

Post Grados y Eduación Continua
• Reapertura de los procesos de graduación para
estudiantes de 12 programas de maestría , que
benefician a 128 profesionales
• Fomento a la formación de Master Y Phd con
auspicio y facilidades para estudios en el exterior,
con becas de la SENESCYT 52 servidores y
graduados de la ESPOCH.
• Ejecución de 3 programas de maestría con la
participación de 204 estudiantes
• Impulso y seguimiento a la aprobación de 13
nuevos programas de maestría
• Realización de 12 cursos de educación continua
que benefician a cerca de 500 estudiantes

POLÍTICA
Fortalecimiento e impulso de las relaciones con la
sociedad, con miras a satisfacer sus demandas,
mediante el trabajo comunitario, la prestación de
servicios, la transferencia de tecnología y la firma
de convenios

ESTRATEGIA
• Diagnostico de las necesidades de la sociedad y
definición de la oferta de productos y servicios de
la ESPOCH
• Seguimiento y ejecución de convenios
• Funcionamiento de la bolsa de empleo
• Desarrollo de las culturas y sus manifestaciones

PROYECTOS
• Seguimiento a graduados y bolsa de empleo
• Fomento cultural, talleres de expresión artística,
con la participación de 2.000 estudiantes
• Diagnostico de necesidades y problemas de la
sociedad
• Firma de 48 convenios de cooperación técnico -
científica con instituciones y universidades del
país y del exterior
• Programa jueves culturales, desarrollo de 24
eventos y asistencia de casi 10.000 personas
• Participación de los grupos de música, danza y
teatro, en más de 150 eventos a nivel nacional

POLÍTICA
Modernización y fortalecimiento organizacional,
adecuación a la nueva normativa jurídica y
mejoramiento de la gestión a todo nivel,
mediante la implementación de un modelo de
gestión académico y administrativo

ESTRATEGIA
• Diseño e implementación del modelo de gestión
académico y administrativo.
• Definir un sistema de evaluación de la gestión
institucional.
• Impulso al diseño del sistema de información
institucional y los sistemas operacionales de
todas las unidades.
• Levantamiento y mejoramiento de procesos
para lograr su optimización.
• Orientación del presupuesto hacia el desarrollo
académico, desarrollo humano y la
investigación

ESTRATEGIA
• Búsqueda del bienestar de los servidores
institucionales.
• Adecuación de la normativa interna a la nueva
legislación.
• Fortalecimiento del sistema de rendición de
cuentas y transparencia de la gestión.
• Levantamiento y mejoramiento de procesos
para lograr su optimización.
• Orientación del presupuesto hacia el desarrollo
académico

PROYECTOS
• Implementación de subsistemas de
administración del talento humano.
• Desarrollo e implementación del sistema de
información institucional y los sistemas
operacionales.
• Estructura organizacional por procesos,
levantamiento, auditoria, optimización
• Plan de jubilaciones del sector docente,
administrativo y de trabajadores
• Plan de mejoramiento de las tics
• Plan de evaluación de la gestión institucional
• Plan de inversiones, según necesidades

PROYECTOS
• Plan de mejoramiento de los servicios de
bienestar politécnico
• Desarrollo y ejecución de proyectos
emblemáticos
• Plan de comunicación plan de mejoramiento de
las unidades de producción y servicios
• Plan de diversificación e incremento de rentas,
mediante autogestión y del presupuesto general
del estado.
• Proyecto la ESPOCH ciudad ecológica, amigable
con el ambiente, libre de contaminación
• Plan de optimización y mejoramiento de
compras publicas

SERVICIOS DE BIENESTAR ESTUDIANTIL
• Plan de becas, incremento del 108% del número
de becarios y del 13% en el monto de la beca.
• Atención de 14.324 consultas y pacientes en el
centro medico
• Servicio de alimentación, atención de 94.684
comidas, con una inversión de us $ 91.882
• Acciones de control a los servicios de copiado y
bares.
• Implementación del servicio de orientación
profesional.
• Desarrollo de las campañas de valores,
sexualidad responsable, politécnica saludable y
otras

ESTRUCTURA DEL PRESUPUESTO AÑO 2011
DESCRIPCION ASIGNADO CODIFICADO EJECUCION
GASTOS EN PERSONAL 25.439315 28.065.331 97,1
BIENES Y SER. DE CONSUMO 8.291.361 3.301-993 85,8
OTROS GTOS. CORRIENTES 11.887 43.950 100
TRANSF. Y DONACIONES 173.499 498.672 98,5
GTOS. EN PERSONAL INVER. 0 1.803.000 93,7
B Y S. PARA INVERSION 0 985.410 77,1
OBRAS PUBLICAS 0 3.589.171 41,1
BIENES LARGA DURACION 1.162.441 1.664.513 41,3
TOTAL 35.068.582 39.952.238 88,2
INCREMENTO 13,9%

EJECUCION PLAN DE INVERSIONES
CONCEPTO PRESUPUEST. EJECUTADO PORCENTAJE EN PROCESO
JUBILACIONES 1.236.000 1.200.000 97% 36.000
OBRA FISICA 3.003.322 2.261.422 75% 741.900
EQUIPAMIENTO 2.330.445 1.947.774 84% 382.711
MANTENIMIENTO 769.402 574.990 75% 184.411
ESTUDIOS 35.500 29.466 83% 6.034
FISCALIZACION 34.597 22.437 65% 12.160
TOTAL 7.409.266 6.036.089 81% 1.373.177

PLAN DE JUBILACIONES 2011- 2014
FUNCIONARIOS QUE CUMPLEN 65 AÑOS
SERVIDORES 2011 2012 2013 2014
No. VALOR No. VALOR No. VALOR No. VALOR
DOCENTES 4 79.200 7 277.200 4 158.400 1 39.600
EMPLEADOS 28 1.023.000 6 237.600 3 166.200 7 277.200
OBREROS 6 3 166.200 3 166.200
TOTAL 38 1.102.200 16 680.900 7 324.600 11 483.000
SE TRABAJA EN EL PROYECTO DE JUBILACION COMPLEMENTARIA

ESTRUCTURA SECTOR ADMINISTRATIVO,
POR RELACION LABORAL, AÑO 2011
GREMIO NOMBRAMIENTO CONTRATO TOTAL
EMPLEADOS 459 95 554
OBREROS 78 22 100
TOTAL 537 117 654

RECURSOS HUMANOS
Plan de reclasificación del personal administrativo
INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Completar el plan de construcciones y modernización
de talleres y laboratorios
GESTION INSTITUCIONAL
ACCIONES ESTRATÉGICAS
A IMPLEMENTAR
Implementación del sistema de evaluación de la
gestión institucional, autoridades y directivos

LOGROS ESTRATÉGICOS
PROYECCIÓN INTERNACIONAL
Francia- Convenio con la Universidad de Toulouse para el
desarrollo del postgrado y la investigación
LA ESPOCH Y LA SOCIEDAD
Enlaces con ministerios de gobierno
Para armar una estrategia conjunta de trabajo
Participación en el proceso para la definir la política de
educación superior, ciencia y tecnología a nivel nacional
PREMIOS MUNDIALES
Concurso Imagine Cup Grant, on line en Suiza, primer lugar
a nivel mundial

CON BILL GATES, EN SUIZA
FINAL MUNDIAL, NEW YORK

“Dime y lo olvido
Enséñame y lo Recuerdo
Involúcrame y lo aprendo”
BENJAMÍN FRANKLIN