HOGARES-GUARDERIA OCTUBRE 1, 2007

No puede ser700.0105: Revisión de Historial con el DepartamentoAutorización de laActividad de Agencia.Referencia médica de un médico que indique que no existen problemas con lasalud física, mental y emocional del proveedor que pudieran afectar sucapacidad para cuidar de los niños.Verificación de antecedentes penales incluyendo huellas digitales y unacomprobación de actividad de Autorización de la Agencia, sin resultados que ledescalifiquen.D. Requisitos generales de salud física y mental1. La salud física, mental y emocional de los miembros del hogar no interferiráinterfiere con las responsabilidades de cuidado infantil del proveedor.2. El proveedor, asistente y ayudante de emergencia son inmunizados de acuerdocon las Normas y ReglamentosRegulaciones Relativoas a la Inmunización yEnfermedades Transmisibles de la Escuela Preescolar, Escuela, Colegios oUniversidades del Departamento de Salud de Rhode Island.Los miembros de la familia del proveedor y otras personas que viven en el hogar aceptarán a los niñosbajo el cuidado y proporcionarán una influencia constructiva. Debe haber indicaciones de una vidafamiliar estable y armoniosa.Las proveedoras, asistentes y ayudantes de emergencia femeninas de 35 años de edad y menoresdeberán hacerse un análisis de sangre de susceptibilidad a la rubéola (sarampión alemán) o demostrar lainmunidad con una prueba anterior o mostrar el informe de haber recibido la vacuna contra la rubéola.E. Orientación1. El proveedor proporciona a todos los nuevos asistentes una orientación formal.2. El proveedor orienta al nuevo asistente y/o ayudante de emergencia en laprimera semana de trabajo en la guardería en el hogarel hogar guardería. Laorientación incluye una revisión (y se proporcionan copias escritas) de:a. Laos ReglamentosRegulaciones para obtener la licencia de la guarderíaen el hogardel hogar guardería.b. La ley estatal que regula el abuso y la negligencia infantil.c. PolíticaPólizas y procedimientos y otra información específica de ladirecciónoperación de una guardería en el hogar guardería.d. Estándares de RI de Aprendizaje Temprano y Desarrollo.3. El asistente y/o ayudante de emergencia firma el plan de orientaciónreconociendo haber recibido una orientación formal. Una copia firmada del plande orientación se guardaqueda archivada para su revisión por el Departamentodurante las visitas de control.F. Desarrollo profesional1. La capacitación es en áreas de temas relacionados con el cuidado de niñospequeños.a. El proveedor guarda la documentación de las horas de capacitacióncompletadas en áreas relacionadas con el cuidado de niños pequeños.b. La capacitación abarca una variedad de temas, como la salud, laseguridad y la nutrición (por ejemplo, la alimentación saludable, laobesidad infantil, la lactancia materna), la comunicación con lospadres/tutores, el desarrollo infantil, el cuidado del bebé y el desarrollodel bebé, las actividades apropiadas para el desarrollo, el abuso infantil yla negligencia infantil, la ética y la competencia cultural.c. La capacitación puede consistir en talleres, seminarios, presentaciones,programas o conferencias por reconocidos profesionales, cursos enlínea, cursos universitarios tomados en una institución acreditada deeducación superior y cualquier curso tomado para obtener lasCredenciales de Asociado en Desarrollo Infantil (CDA).2. Webinars, libros, artículos de revistas y boletines no cumplen los requisitos decapacitación y no se cuentan hacia créditos de desarrollo profesional.Propuesta de enmienda a loas Regulaciones Reglamentos 2014 de Hogar Guardería en el Hogar del DEPARTAMENTO DE RIPágina 34