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Objetivos del taller de técnicas de estudio - AMPA CP Alhambra

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PRESENTACIÓN DEL PROGRAMAEn la sociedad actual, las situaciones <strong>de</strong> prueba son cada vez másfrecuentes y juegan un papel importante en la vida <strong>de</strong> los individuos. Parapo<strong>de</strong>r acce<strong>de</strong>r a la mayoría <strong>de</strong> los centros educativos, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el colegio hasta launiversidad, incluso para obtener diversos puestos <strong>de</strong> trabajo, esimprescindible superar pruebas <strong>de</strong> ingreso, aprobar exámenes, entrevistas <strong>de</strong>trabajo, etc.Por ello, no es extraño que la ansiedad <strong>de</strong> evaluación se haya convertidoen un problema contemporáneo <strong>de</strong> gran envergadura, al que la mayoría <strong>de</strong>personas, tar<strong>de</strong> o temprano, tiene que hacerle frente.Por otra parte, el <strong>estudio</strong> ocupa casi la tercera parte <strong>de</strong> la vida <strong><strong>de</strong>l</strong>estudiante, pero no todos los estudiantes saben lo que tienen que hacer nicómo hacerlo para alcanzar una titulación académica. En muchos casos, a lafalta <strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>estudio</strong> se le suman niveles <strong>de</strong> ansiedad altos omantenidos en exceso en el tiempo, afectando directamente al rendimiento;alterando la capacidad memorística, disminuyendo la atención y concentración,bloqueando la evocación o el recuerdo, etc.Así pues, el fracaso escolar pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>berse, principalmente a dosfactores: utilización <strong>de</strong> malas <strong>técnicas</strong> <strong>de</strong> <strong>estudio</strong> y/o niveles excesivos <strong>de</strong>ansiedad. Otros factores que influyen en el rendimiento escolar son laestabilidad, apoyo familiar y la integración social.El <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> <strong>técnicas</strong> <strong>de</strong> <strong>estudio</strong> y reducción <strong>de</strong> laansiedad ante los exámenes, pue<strong>de</strong>n y <strong>de</strong>ben contribuir a la optimización <strong><strong>de</strong>l</strong>tiempo <strong>de</strong> <strong>estudio</strong> y los resultados obtenidos, así como al crecimiento personal<strong>de</strong> los alumnos.__________________________________________________________________________C/ Alcántara, 57 1ºi 28006 Madrid · Teléf. 91 402 28 95 – avanza@avanzapsicologos.es

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