You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Curs 2011-2012Objectius:Organització:- Recomanacions per elaborar una prosa més clara: estil nominal i verbal,complementació nominal, subordinació, passives i negacions, ordre <strong>de</strong>lsmots, puntuació.- Registre: grau d’especificitat, nivell <strong>de</strong> formalitat i expressió <strong>de</strong> lasubjectivitat.- Presentació i disseny: components no verbals (taules numèriques, gràfics,esquemes), senyals per al lector. Convencions.- Conèixer l’estructura i les regles <strong>de</strong> la comunicació escrita acadèmica icientífica: objectivitat, claredat, concisió, especialització.- Adquirir tècniques i recursos per po<strong>de</strong>r millorar la capacitat personal <strong>de</strong>redactar i <strong>de</strong> comunicar-se per escrit.- Analitzar els gèneres més habituals en l’activitat acadèmica i investigadora:informes i projectes, articles <strong>de</strong> recerca, articles <strong>de</strong> divulgació, ponències ipòsters en congressos.Institut <strong>de</strong> Ciències <strong>de</strong> l'Educació Josep PallachTítol:Els sistemes d'informació geogràfica (SIG) a l'aulaCodi:1112FU142Càrrec: Josep SitjarPlaces: 10Hores: 30Calendari: 2, 3, 4, 5 i 6 <strong>de</strong> juliol <strong>de</strong> 2012Horari: De 9h a 14hLloc: Aula d'informàtica II. Facultat <strong>de</strong> Lletres <strong>de</strong> la UdG. Plaça Ferrater Mora, 1(<strong>Girona</strong>) .Contingut: Unitat 1. Introducció1. La Informació geogràficaEl valor estratègic <strong>de</strong> la informació espacialComposició <strong>de</strong> la informació geogràficaLa cartografiaLes da<strong>de</strong>s <strong>de</strong>scriptivesLa georreferenciacióOn trobar informació geogràfica2. Introducció als SIGQuè són?Com funcionen?Per a què serveixen?Conceptes fonamentalsExemples <strong>de</strong> SIG implantatsI n s t i t u t d e C i è n c i e s d e l ’ E d u c a c i ó J o s e p P a l l a c hUn i v e r s i t a t d e G i r o n a