Cuantificar, producir y comparar colecciones con números hasta

IpresentaciónEsta unidad estudia la cuantificación y escritura de colecciones de hasta 1.000objetos. Las colecciones se presentan agrupadas en forma reiterada de a 10objetos. Esto permitirá escribir directamente el cardinal de la colección deacuerdo a la cantidad de grupos de 100, de grupos de 10 y la cantidad de objetosno agrupados que se presenten. Los alumnos también producen colecciones dadoun cardinal, comparan colecciones y números, y ordenan números hasta 1.000. Parafavorecer la comprensión del sistema de numeración decimal, las tareas matemáticasque se estudian en esta unidad están en el contexto del sistema monetario nacional.1.Tareas matemáticasLas tareas matemáticas que niñas y niños realizan para lograr los aprendizajes esperadosde esta unidad son: Producen cantidades determinadas de dinero hasta $1.000.Cuantifican colecciones y cantidades de dinero hasta $1.000 y escriben el cardinal.Comparan colecciones y cantidades de dinero hasta $1.000, estableciendo relacionesdel tipo más que - menos que. Comparan números hasta 1.000 estableciendo relaciones del tipo mayor que -menor que. Ordenan números hasta 1.000.Calculan sumas de un número múltiplo de 100 con un múltiplo de 10 y con unnúmero de una cifra (composición canónica).Descomponen en forma canónica un número de tres cifras.