Crear cuentos 2 - Actiludis

V.- Cuento colectivoPara esta actividad vamos a seguir el siguiente esquema.Había una vez un /a __________________________________( protagonista del cuento) que se llamaba______________________________________________________________________Era (descripción y características del protagonista) _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Vivía ( Escenario del cuento:descripción )___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Un día ( problema: lo que le pasa, por qué le pasa ….)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8

Entonces (intentos de solución del problema ….________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Finalmente________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Titulo del cuento________________________________________________VI.- Cuento IndividualErase una vez (quien o que), __________________________________________________________que se llamaba (nombre o nombres) __________.__________________________________________________________________________________9

Su pelo era (color) ___________________________________________________________________y sus ojos eran (color)________________________________________________________________Iba vestido (cómo iba vestido)___________________________________________________________________________________________________Le gustaba mucho (qué l e gustaba hacer)___________________________________________________________________________________________________________________________.Había nacido en (nombre de país, ciudad opueblo)_______________________________Describir el lugar__________________________________________________________________________________________________________De pronto, un día algo (bueno, malo, terrible)sucedió: (qué sucede)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10

Por este motivo se vio obligado/ a partir rumbo(a dónde va el protagonista)___________________________________________________________para (que va a hacer allá)______________________________________________________________________________________________________.A___________________________ (nombre delprotagonista de la historia) se le ocurrió una granidea: (idea) . ______________________________________________________________________________________________________Así, (nombredel protagonista)_________________________________________________________________con ayuda de sus amigos o amigas, un animal….(nombre o nombres de sus amigos o amigas…. )__________________________________________________________________________________logró solucionar el problema y todos juntoscelebraron su gran éxito (cómo lo celebraron)_________________________________________________________________________________________________________________________Y colorín……____________________________TÍTULO DEL CUENTO_____________________________________________11

VII.- El cuento de ARTURO Y CLEMENTINAActividades sobre el cuento7.1.- Por grupos, observar la portada del cuento y escribid de quécreéis puede tratar este cuento__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.2..- Ordenar la historia de ARTURO Y CLEMENTINA .Recomponer en columnas un cuento desordenadoSe trata de ordenar un cuento siguiendo la lógica del relato, no deadivinar exactamente cómo lo contó el narrador. Lo normal es que coincida,pero a12

7.3.- Escribid la historia según la hayáis ordenado._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13

7.4.- La verdadera historia de ARTURO Y CLEMENTINA. (Lectura delcuento)5.5.- Comprensión del texto. Tacha lo que no corresponda.1. Arturo y Clementina se conocieron al borde de unestanque.Verdadero/Falso2. Clementina siempre estaba haciendo planes paraviajar.Verdadero/Falso3. Clementina se divertía mucho esperando a Arturo.Verdadero/Falso4. Clementina quería aprender a tocar la flauta.Verdadero/Falso5. Arturo animaba a Clementina a aprender música y a pintar.Verdadero/Falso6. Clementina estaba muy contenta de los regalos que le comprabaArturo.Verdadero/Falso7. La casa de Clementina se convirtió en un fardo.Verdadero/Falso8. Clementina salía de casa cuando se iba Arturo.Verdadero/Falso9. Un día Arturo al regresar encontró la casa vacía.Verdadero/Falso10. Arturo no entendió nunca por qué Clementina se había ido.Verdadero/Falso14

7.5.- Reflexionamos sobre esta historia.1. ¿Cómo es Clementina?__________________________________________________________________________________________2. ¿Por qué creéis que Clementina no era feliz?_________________________________________________________________________3. ¿Qué pensais de Arturo?________________________________________________________________________________________4. ¿Qué hubieseis hecho si fuerais Clementina?________________________________________________________________________5. ¿Esperabais que esta cuento terminara así?_____Por qué_______________________________________________________________6. ¿Qué es lo que más os ha gustado de la historia?______________________________________________________________________7. ¿Qué nos quiere decir esta historia?_____________________________________________________________________________________________________________________________________ACTIVIDAD FINAL: Con los cuentos escritos y las adivinanzas quehagamos en el segundo trimestre, haremos una publicación y la pondremosen la página Web del colegio y sea conocida por el mismo, la familia, y otrasniñas y niños que quieran entrar en la página.15