Intervención del modelo sistémico. Trabajo con los recursos de las ...

JUSTIFICACIÓNComo continuación de la línea de trabajo iniciada en cursosanteriores : Intervención y Orientación desde el Enfoque Sistémicoen el Contexto Educativo se plantea de nuevo este seminario paraseguir profundizando, conocer nuevos enfoques, experiencias..., dadoel interés del profesorado participante, ya que sus intervenciones basadasen la aplicación del modelo sistémico han demostrado su utilidaden el contexto educativo facilitándoles la tarea de orientar acercade qué hacer y de cómo hacerlo para resolver de forma efectiva losproblemas más frecuentes: resolución de conflictos, relaciones personales,problemas de convivencia, relaciones con la familia, etc.OBJETIVOS1. Profundizar en los planteamientos de la pedagogía sistémica,valorando su importancia en el contexto educativo y su aplicacióna través de casos prácticos.2. Conocer y aplicar nuevas técnicas, estrategias y procedimientospara la resolución de conflictos personales y/o escolares .3. Conocer estrategias prácticas de intervención que ofrece elmodelo de terapia breve aplicadas al contexto educativo, alámbito de trabajo de la orientación educativa.✔✔CONTENIDOS Y PONENTESDía 16 de Octubre de 2007 de 17:00 horas a 21:00 horas.“Introducción a la Pedagogía Sistémica: Algunas claves de estenuevo paradigma”Ponente: Antonia del Castillo Caracuel. Profesora deBiología en IES “Miguel de Cervantes”de Sevilla.. Diplomada enPedagogía Sistémica.Fundamentos para el trabajo con modelos de terapiasistémica breve en el contexto educativo. Técnicas deIntervención del modelo sistémico. Trabajo con los recursosde las personas, familia, profesores, alumnos...Ponente: Salud Asensio Coto. Psicóloga y Terapeuta FamiliarDESTINATARIOS:➢➢CARACTERÍSTICAS25 Profesores/as en activo del ámbito del CPR de Plasencia.CRITERIOS DE SELECCION:1. Profesorado que participó en el curso y seminario sobreorientación sistémica celebrado en el CPR en el curso 2006/20072. Orientadoras y Orientadores de Centros de Secundaria yEquipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica Generales yespecíficos.3. Profesorado tutor de Educación Secundaria.4. Para seleccionar a los participantes se ordenarán por ordenalfabético partiendo partiendo de la letra utilizada por laadministración.En el caso de que el número de solicitudes supere al de plazasofertadas, el criterio que se utilizaría para la admisión sería elorden de prioridad expresado en los destinatarios.DURACIÓN➢ 30 Horas. 3 créditosCALENDARIOY LUGAR DE CELEBRACIÓN:El seminario se celebrará a lo largo del presente curso escolar.mediante el desarrollo de sesiones presenciales con ponentes ysesiones de trabajo individual donde se reflexione, sobre textosartículos, diferentes bibliografías recomendadas para un estudiomás pormenorizado del enfoque sistémico. La periodicidad delmismo variará según el trabajo a realizar. La primera sesión es eldía 16 de octubre de 2007 de 17:00 a 21:00 horas en elCPR.

CERTIFICADOS:➢ Tendrán derecho a certificado todos los participantes que superenel 85% de asistencia. (D.O.E. 04/11/2000).➢COORDINACIÓN:• Yolanda Prieto Prieto. Asesora del C.P.R de PlasenciaSEMINARIO:CONVOCATORIAEVALUACIÓN:➢ Se nombrará una comisión para evaluar la actividad (D.O.E.04/11/2000).INSCRIPCIONES:➢ Enviar debidamente cumplimentada la ficha de inscripción a:➢ C.P.R. de Plasencia➢ Avda. Virgen del Puerto, nº 2➢ 10600 - PLASENCIA➢ Por FAX al nº 927017946 (RPV 57946)➢ A través de la ficha de inscripción electrónica de la web del CPR➢ Para cualquier consulta pueden llamar al teléfono 927017947(RPV 57947)➢ E-Mail: cpr.plasencia@edu.juntaextremadura.net➢ El plazo de inscripción finaliza el día 14 de Octubre de 2007➢ La lista de admitidos se expondrá en el tablón de anuncios del CPR .Para más información, visita nuestra página WEBhttp://cprplasencia.juntaextremadura.net“INTERVENCIÓN SISTÉMICAEN ELCONTEXTO EDUCATIVO”En Plasencia, curso 2007-2008JUNTA DE EXTREMADURAConsejería de EducaciónC.P.R de Plasencia