carta de la salud - Bvs.minsa.gob.pe - Ministerio de Salud

Acción ciudadanaen el cuidado del medio ambiente:El 65,4% de los y las adultos/as consultados delCallao hace referencia a conservar las calles limpiasy sus alrededores como la principal acciónpara mantener el medio ambiente. Refieren quelas principales acciones deberían ser: no botar labasura y plásticos en las calles y no hacer necesidadesfisiológicas en las calles.El 19% refiere que el cuidado de las áreas verdesa través de la plantación y arborización.La mirada de los/as escolaresPercepción sobre la atención en el establecimientode salud:Un 69,7% de los/las estudiantes califica la calidadde la atención recibida como buena, mientrasque un 10,7% menciona que los atiendenmal, esta perspectiva se aborda desde dos dimensiones:Organización en servicio: Refieren que los problemasprincipales son el tiempo de espera yque no se brinde una atención oportuna.En la posta me atienden bien pero lo que nome gusta es que hay que ir muy tempranopara sacar un ticket (CAL/ESC/M).Y la segunda dimensión de calidad es la provisiónde medicamentos, insumos y personal capacitado: el 26.4% de los escolares consideraimportante mejorar la salud a través de la provisiónde medicamentos caracterizados por costosaccesibles y eficacia.Un 5,7% de escolares reporta no acudir al establecimientode salud pues consideran que sedebe acudir sólo cuando hay enfermedad; nohay una concepción de prevención.A nivel del componente de accesibilidad, el8,8%, indica que es necesaria la gratuidad de losservicios de salud; así como la ampliación delseguro Integral de salud a la familia.como partedel acceso a la no discriminación y universalizacióndel seguroAcciones para mejorar la salud:Las estudiantes consideran que lo primero es elcuidado de la salud en la escuela, luego la implementaciónde tópicos, botiquines y en tercer lugarla organización de acciones de salud desdeel colegio a la comunidad.La mayoría de las propuestas son acciones desalud en el centro educativo, como mantener lalimpieza del centro educativo, de los baños, lasupervisión del expendio de comidas y golosinasdel kiosco, así como la orientación e informaciónsobre salud a los padres de familia y a los alumnos.Acciones ciudadanas en el cuidado delmedio ambiente:Un 65,9%, de los y las escolares señala en primerlugar a la limpieza de calles y alrededores yrecomiendan no botar los desechos, disponer detachos de basura y el reciclaje.Un 22,2% prioriza la protección del aire asociadaa la quema de basura, plásticos o llantas quecontaminan el ambiente, humo del cigarrillo, asícomo el control del humo de los automóviles.La mirada de los/as proveedores/asVocación de servicio, coordinación oportunacon el Medico Jefe, buena relación interpersonalentre los trabajadores (CAL/PRO/V).Al tratar las cualidades y fortalezas de los/lasproveedores las dos primeras se refieren a elloscomo trabajadores y la tercera en relación con elestablecimiento.La cualidad/fortaleza de mayor presencia quehan identificado es la capacidad técnica y humanaen un 48%. Al respecto, hacen muchasreferencias a habilidades y capacidades delprofesional de la salud que facilitarían su labor,Carta de la Salud:Escuchando la Voz de la Población245