Formación de Promotores comunitarios: Una estrategia preventiva y ...
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Fase 1. Evaluación <strong>de</strong>l contexto comunitario• Diagnóstico comunitario 2011 y 2012• Entrevista <strong>de</strong> percepción <strong>de</strong>l posicionamiento comunitario <strong>de</strong>l UNEME-CAPA “San Agustín” (300 encuestas en Agosto <strong>de</strong> 2011)Espacios <strong>de</strong> lacomunidad N=300Mercados 276Escuela: primaria,secundaria, preparatoria 275Tienda <strong>de</strong> abarrotes273Iglesias 267Farmacia 265Transporte 260Canchas 212Percepción <strong>de</strong> problemas en lacomunidad N=300Vigilancia Pública 217Falta <strong>de</strong> botes <strong>de</strong> basura193Consumo <strong>de</strong> drogas181Consumo excesivo <strong>de</strong> alcohol 162Falta <strong>de</strong> recolección <strong>de</strong> basura 160Asalto domiciliario 156Pandillerismo 156Robo con arma <strong>de</strong> fuego 154Robo con arma blanca 154Embarazo adolescente 128Basura doméstica 125Portación <strong>de</strong> armas 100Delitos contra la salud 94Servicio <strong>de</strong>l CAPASan Agustín N=300Amigos/conocidos 114Volantes 79En platicas (lugares<strong>de</strong> trabajo) 51
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