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Verda Dierzen Early Learning Center

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Escuela <strong>Verda</strong> <strong>Dierzen</strong> <strong>Early</strong> <strong>Learning</strong> <strong>Center</strong>2045 N. Seminary Avenue, Woodstock, IL 60098Teléfono: (815) 338-8883 Fax: (815) 337-5431 Línea de Ausencias (815) 337-8616Transportación: (815) 338-4777VISION DEL DISTRITOUna cultura de excelencia que enlaza la comunidad e inspira el futuroDECLARACION DE LA MISION DEL DISTRITOInspirando a nuestros niños hacia un servicio de larga-vida y éxito a través de actividadesacadémicas rigurosas relevantes y relaciones valiosasCREENCIASNosotros creemos que cada niño puede aprender.Nosotros creemos que cada niño puede ser motivado a aprender cuando sus necesidadesindividuales sean alcanzadas.Nosotros creemos que cada niño puede llegar a lograr su potencial cuando el desafío seaestimulado intelectualmente.Nosotros creemos que cada niño merece un personal y facilidades ejemplares.Nosotros creemos que cada niño y miembro de la comunidad escolar merece un ambientede seguridad.Nosotros creemos que cada niño necesita y se beneficia con unas relaciones activas entrela participación de la escuela, la familia y la comunidad.Nosotros creemos que cada niño es enriquecido experimentando nuestra valiosadiversidad.Nosotros creemos que cada niño puede ser instilado con valores como ciudadano,honesto, dependiente y con responsabilidad.Nosotros creemos que cada niño merece ser tratado con respeto y dar respeto a otros.FILOSOFIA DE LA ESCUELA VERDA DIERZENTodo el programa completo de la escuela <strong>Verda</strong> <strong>Dierzen</strong> esta basado en una filosofía de un niñocentrado.Esta filosofía va acompañada del niño completo con un énfasis especial siendo dado aun desarrollo social, emocional, físico e intelectual.Nosotros sentimos que trabajando juntos los padres y el personal de la escuela, <strong>Verda</strong> <strong>Dierzen</strong>pueden dar un beneficio con un período de ajustamiento cuando los niños se muevan en esteperiodo de transición de casa a la escuela. Habilidades especiales, conceptos y actitudes sonincluidos en este periodo de transición en un esfuerzo para formar una base fuerte y bienfundada para experiencias de aprendizaje en el futuro.Nosotros creemos que cada niño que entra a la escuela llega con conocimientos y necesidadesindividuales. Nuestra meta es poder desarrollar estos conocimientos y habilidades mientras seencuentra cada necesidad individual del niño. De esta manera, nosotros esperamos darle a cadaniño oportunidades óptimas para alcanzar lo mejor de sus habilidades.Un alumno es una historia aun por contarse. . . 3

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