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guia para la elaboracion de planes de trabajo

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GUÍA<br />

PARA LA ELABORACIÓN DE<br />

PLANES DE TRABAJO<br />

DIRIGIDO A CANDIDATOS Y CANDIDATAS<br />

DE ELECCIÓN POPULAR<br />

• PRESIDENTE/A - VICEPRESIDENTE/A DE LA REPÚBLICA<br />

• ASAMBLEISTAS NACIONALES,<br />

PROVINCIALES Y DEL EXTERIOR<br />

• PARLAMENTARIOS/AS<br />

ANDINOS DEL ECUADOR<br />

Quito, agosto <strong>de</strong> 2012<br />

1


GUÍA<br />

PARA LA ELABORACIÓN DE PLANES DE TRABAJO<br />

DIRIGIDO A CANDIDATOS Y CANDIDATAS DE<br />

ELECCIÓN POPULAR<br />

• PRESIDENTE/A - VICEPRESIDENTE/A DE LA REPÚBLICA<br />

• ASAMBLEISTAS NACIONALES,<br />

PROVINCIALES Y DEL EXTERIOR<br />

• PARLAMENTARIOS/AS<br />

ANDINOS DEL ECUADOR<br />

3


4<br />

República <strong>de</strong>l Ecuador<br />

Consejo Nacional Electoral<br />

Dr. Domingo Pare<strong>de</strong>s Castillo<br />

CONSEJERO - PRESIDENTE<br />

Ing. Paúl Sa<strong>la</strong>zar Vargas<br />

CONSEJERO - VICEPRESIDENTE<br />

Dr. Juan Pablo Pozo Bahamon<strong>de</strong><br />

CONSEJERO<br />

Dra. Roxana Silva Chicaíza. MSc.<br />

CONSEJERA<br />

Lcda. Magda<strong>la</strong> Vil<strong>la</strong>cís Carreño<br />

CONSEJERA<br />

Abg. Christian Proaño Jurado<br />

SECRETARIO GENERAL<br />

Dr. René Maugé Mosquera<br />

COORDINADOR NACIONAL TÉCNICO<br />

DE PROCESOS DE PARTICIPACIÓN POLÍTICA<br />

Unidad <strong>de</strong> Diseño Gráfico<br />

DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN<br />

Kar<strong>la</strong> Jiménez<br />

© Derechos reservados CNE<br />

Se autoriza su reproducción citando <strong>la</strong> fuente.<br />

Impresión:<br />

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX<br />

Quito, Ecuador


PRESENTACIÓN<br />

El Consejo Nacional Electoral presenta esta guía <strong>para</strong> <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> p<strong>la</strong>nes <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong> con el afán <strong>de</strong> contribuir<br />

y facilitar a <strong>la</strong>s candidatas y candidatos <strong>de</strong> elección popu<strong>la</strong>r su <strong>trabajo</strong>, teniendo en cuenta <strong>la</strong> dinámica a <strong>la</strong> que se<br />

ven avocados y consi<strong>de</strong>rando que adquieren un compromiso <strong>para</strong> con sus mandantes sobre lo ofertado en el P<strong>la</strong>n<br />

<strong>de</strong> Trabajo.<br />

Esta guía no constituye un formu<strong>la</strong>rio obligatorio, sino un insumo <strong>para</strong> orientar el <strong>trabajo</strong> según los mandatos<br />

constitucionales y el código <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>mocracia <strong>de</strong> <strong>la</strong>s organizaciones políticas y sus candidatas y candidatos.<br />

Dr. Domingo Pare<strong>de</strong>s Castillo Ing. Paúl Sa<strong>la</strong>zar Vargas<br />

Presi<strong>de</strong>nte Vicepresi<strong>de</strong>nte<br />

Dr. Juan Pablo Pozo Bahamon<strong>de</strong><br />

Consejero<br />

Dra. Roxana Silva Chicaíza, MSc.<br />

Consejera<br />

Lcda. Magda<strong>la</strong> Vil<strong>la</strong>cís Carreño<br />

Consejera<br />

5


6<br />

Contenido<br />

I.<br />

II.<br />

Contextualización<br />

Normativa referencial<br />

III. Estructura sugerida <strong>de</strong>l p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong><br />

IV. Recomendaciones y referencias finales <strong>para</strong><br />

<strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> un p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong>


I<br />

CONTEXTUALIZACIÓN<br />

¿Para qué sirve esta guía?<br />

Si usted va a presentar su candidatura <strong>para</strong> Presi<strong>de</strong>nte/a, Vicepresi<strong>de</strong>nte/a <strong>de</strong> <strong>la</strong> República, Asambleista<br />

Nacional, Provincial o <strong>de</strong>l Exterior o como Par<strong>la</strong>mentario/a Andino, esta guía le ayuda a<br />

construir su PLAN DE TRABAJO.<br />

¿Cómo le ayuda?<br />

Le brinda los lineamientos generales <strong>para</strong> <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> su p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong>, en base a <strong>la</strong> normativa<br />

electoral vigente.<br />

¿Está obligado/a a presentar su p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong><br />

como se indica aquí?<br />

Todo candidato está obligado a presentar su p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong><br />

Esta es una guía, pero cada candidato o candidata <strong>de</strong>be a<strong>de</strong>cuar sus<br />

propuestas programáticas <strong>de</strong> acuerdo a <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s, competencias,<br />

atribuciones y límites <strong>de</strong>l nivel <strong>de</strong> gobierno al que se postu<strong>la</strong>.<br />

¿Dó n D e D i c e?<br />

Ar t. 112 <strong>de</strong> <strong>la</strong> Constitución <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> Repúbica.<br />

7<br />

notas c<strong>la</strong>ve<br />

<strong>para</strong> saber


8<br />

¿Para qué se necesita un p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong>?<br />

El P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong> permite p<strong>la</strong>smar <strong>la</strong>s propuestas que candidatos y candidatas hacen a <strong>la</strong> ciudadanía,<br />

en el marco <strong>de</strong> <strong>la</strong>s competencias <strong>de</strong> <strong>la</strong> candidatura a <strong>la</strong> que aspiran, durante su periodo<br />

<strong>de</strong> gobierno. De esta forma, <strong>la</strong> ciudadanía pue<strong>de</strong> contro<strong>la</strong>r y verificar los compromisos adquiridos<br />

por sus gobernantes.<br />

El P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong> se presenta como uno <strong>de</strong> los requisitos <strong>para</strong> constituirse en candidato o<br />

candidata <strong>de</strong> elección popu<strong>la</strong>r y se adjunta al formu<strong>la</strong>rio <strong>de</strong> inscripción, en concordancia con <strong>la</strong>s<br />

disposiciones contenidas en <strong>la</strong> sección 3era <strong>de</strong>l capítulo VII <strong>de</strong> <strong>la</strong> Ley Orgánica Electoral y <strong>de</strong> Organizaciones<br />

Políticas <strong>de</strong> <strong>la</strong> República <strong>de</strong>l Ecuador-Código <strong>de</strong> <strong>la</strong> Democracia.<br />

no t A s c l A v e s<br />

Es importante que el Consejo<br />

Nacional Electoral cuente con<br />

herramientas que garanticen<br />

el ejercicio <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechos<br />

políticos y <strong>la</strong> participación<br />

política <strong>de</strong> <strong>la</strong> ciudadanía <strong>de</strong><br />

manera equitativa, libre y<br />

<strong>de</strong>mocrática en los procesos<br />

electorales.


¿Cuál es <strong>la</strong> función <strong>de</strong> un p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong>?<br />

PA R A EL/LA C A N D I D A T O/A:<br />

En síntesis<br />

Es un compromiso <strong>para</strong> con sus mandantes; y es una herramienta <strong>de</strong> p<strong>la</strong>nificación política y técnica<br />

que permite p<strong>la</strong>smar en un documento sus metas, objetivos, indicadores <strong>de</strong> gestión, activida<strong>de</strong>s,<br />

directrices <strong>de</strong> evaluación y rendición <strong>de</strong> cuentas a <strong>la</strong> ciudadanía; partiendo <strong>de</strong> sus lineamientos<br />

filosóficos, políticos e i<strong>de</strong>ológicos, contenidos en el Programa <strong>de</strong> Gobierno <strong>de</strong> su respectiva organización<br />

política.<br />

PA R A LA C I U D A D A NíA:<br />

Le permite conocer <strong>la</strong>s propuestas políticas, i<strong>de</strong>ológicas y prácticas que el candidato y su organización<br />

política proponen <strong>para</strong> <strong>la</strong> resolución <strong>de</strong> los diferentes problemas sociales. Adicionalmente,<br />

<strong>la</strong> ciudadanía cuenta con un instrumento <strong>de</strong> fiscalización <strong>para</strong> evaluar <strong>la</strong> acción <strong>de</strong> los candidatos/as<br />

electos. De manera que, en ejercicio <strong>de</strong> sus atribuciones <strong>de</strong>mocráticas, se pue<strong>de</strong> solicitar <strong>la</strong> revocatoria<br />

<strong>de</strong>l mandato, cuando se verifica el incumplimiento <strong>de</strong>l p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong> <strong>de</strong> una autoridad.<br />

¿Dó n D e D i c e?<br />

Ar t. 25 <strong>de</strong> <strong>la</strong> Ley Orgánica<br />

<strong>de</strong> Participación Ciudadana.<br />

La solución <strong>de</strong> los problemas que el candidato/a i<strong>de</strong>ntifica en su p<strong>la</strong>n, <strong>de</strong>be proponer alternativas<br />

en <strong>la</strong>s que se consi<strong>de</strong>ren: metas, actores, tiempos, responsables, activida<strong>de</strong>s, recursos e indicadores<br />

que permitan verificar los resultados <strong>de</strong> su gestión, es <strong>de</strong>cir, hab<strong>la</strong>mos <strong>de</strong> “Ejecución <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

Política Orientada a Resultados”<br />

notas c<strong>la</strong>ves<br />

<strong>para</strong> saber<br />

9


NORMATIVA REFERENCIAL<br />

10<br />

Sobre <strong>la</strong> Obligación<br />

<strong>de</strong> presentar sus programas<br />

<strong>de</strong> gobierno<br />

o sus propuestas<br />

(P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Trabajo):<br />

Constitución <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

República.<br />

Ar t. 112.<br />

“Los partidos y movimientos<br />

políticos o<br />

sus alianzas podrán<br />

presentar a militantes,<br />

simpatizantes o<br />

personas no afiliadas<br />

como candidatas<br />

<strong>de</strong> elección popu<strong>la</strong>r.<br />

Los movimientos<br />

políticos requerirán<br />

el respaldo <strong>de</strong> personas<br />

inscritas en el<br />

registro electoral <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> correspondiente<br />

jurisdicción en un<br />

número no inferior al<br />

uno punto cinco por<br />

ciento.<br />

Al solicitar <strong>la</strong> inscripción<br />

quienes postulen<br />

su candidatura<br />

presentarán su programa<br />

<strong>de</strong> gobierno o<br />

sus propuestas”<br />

Sobre elementos <strong>de</strong> un p<strong>la</strong>n <strong>de</strong><br />

<strong>trabajo</strong>: Ley Orgánica Electoral<br />

y <strong>de</strong> Organizaciones Políticas<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> República <strong>de</strong>l Ecuador-<br />

Código <strong>de</strong> <strong>la</strong> Democracia.<br />

Ar t. 97<br />

“Todos los candidatos y candidatas<br />

a Presi<strong>de</strong>nte o Presi<strong>de</strong>nta,<br />

Gobernador o Gobernadora<br />

Regional, Prefecto o Prefecta,<br />

Alcal<strong>de</strong> o Alcal<strong>de</strong>sa, presentarán<br />

junto con el formu<strong>la</strong>rio <strong>de</strong><br />

inscripción un p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong><br />

con al menos el siguiente contenido:<br />

1.Diagnóstico <strong>de</strong> <strong>la</strong> situación<br />

actual;<br />

2.Objetivos generales y específicos;<br />

3.P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong> plurianual <strong>de</strong><br />

acuerdo a <strong>la</strong> dignidad a <strong>la</strong> que<br />

hubieren optado, en el que se<br />

establecerán <strong>la</strong>s propuestas y<br />

estrategias a ejecutarse <strong>de</strong> resultar<br />

electos;<br />

4.Mecanismos periódicos y públicos<br />

<strong>de</strong> rendición <strong>de</strong> cuentas<br />

<strong>de</strong> su gestión.<br />

Los y <strong>la</strong>s candidatas <strong>de</strong> listas<br />

pluripersonales presentarán<br />

una propuesta o p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong><br />

único con el mismo contenido<br />

seña<strong>la</strong>do anteriormente.<br />

En <strong>la</strong> solicitud <strong>de</strong> inscripción se<br />

hará constar también los datos<br />

personales <strong>de</strong>l responsable <strong>de</strong>l<br />

manejo económico <strong>de</strong> <strong>la</strong> campaña,<br />

junto con su firma <strong>de</strong><br />

aceptación”.<br />

Sobre Revocatoria <strong>de</strong>l<br />

Mandato por incumplimiento<br />

<strong>de</strong> P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Trabajo<br />

<strong>de</strong> Candidatos/as: Ley<br />

Orgánica <strong>de</strong> Participación<br />

Ciudadana.<br />

Ar t. 25. - Revocatoria <strong>de</strong>l<br />

mandato.<br />

“Las electoras y electores<br />

podrán revocar <strong>de</strong>mocráticamente<br />

el mandato a <strong>la</strong>s<br />

autorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> elección<br />

popu<strong>la</strong>r por incumplimiento<br />

<strong>de</strong> su p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong>, <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong>s disposiciones legales<br />

re<strong>la</strong>tivas a <strong>la</strong> participación<br />

ciudadana y <strong>la</strong>s <strong>de</strong>más<br />

funciones y obligaciones<br />

establecidas en <strong>la</strong> Constitución<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> República y <strong>la</strong><br />

ley correspondiente a cada<br />

una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s dignida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

elección popu<strong>la</strong>r”.<br />

II


III<br />

Ley Orgánica Electoral, Código <strong>de</strong> <strong>la</strong> Democracia, Art. 97<br />

“Todos los candidatos y candidatas a Presi<strong>de</strong>nte o Presi<strong>de</strong>nta, Gobernador o Gobernadora Regional,<br />

Prefecto o Prefecta, Alcal<strong>de</strong> o Alcal<strong>de</strong>sa, presentarán junto con el formu<strong>la</strong>rio <strong>de</strong> inscripción un<br />

p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong>”<br />

Pa s o 1<br />

DI Ag N ó S T I C O D E LA SITUACIóN A C T U A L<br />

Para <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong>l diagnóstico, se sugiere analizar <strong>la</strong> situación actual <strong>de</strong>l territorio <strong>para</strong><br />

el cual se propone el P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Trabajo; <strong>para</strong> ello se podría consi<strong>de</strong>rar varios aspectos como son <strong>la</strong><br />

localización, <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción, aspectos sociales, económicos, ambientales, culturales, etc.<br />

Pa s o 2<br />

OB j E T I V O g E N E R A L<br />

ESTRUCTURA SUGERIDA DEL<br />

PLAN DE TRABAJO<br />

El Objetivo General resume el fin macro <strong>de</strong> todas <strong>la</strong>s acciones tendientes a solucionar los problemas<br />

sociales i<strong>de</strong>ntificados por el/<strong>la</strong> candidato/a, guardando armonía con <strong>la</strong>s líneas <strong>de</strong> acción<br />

<strong>de</strong>l Programa <strong>de</strong> Gobierno <strong>de</strong> su respectiva Organización Política; <strong>de</strong> manera que se aprovechen e<br />

impulsen <strong>la</strong>s potencialida<strong>de</strong>s que promuevan el <strong>de</strong>sarrollo sostenible <strong>de</strong>l Estado, en el ámbito <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> dignidad a <strong>la</strong> que el candidato postu<strong>la</strong>.<br />

no t A s c l A v e s<br />

Todo objetivo <strong>de</strong>be respon<strong>de</strong>r<br />

<strong>la</strong>s preguntas ¿Para qué?,<br />

¿Cómo?, ¿Cuándo?, ¿Cuánto?,<br />

se va a modificar <strong>la</strong> situación<br />

actual; <strong>de</strong>be ser redactado en<br />

infinitivo, <strong>de</strong>bido a que implica<br />

una acción o compromiso. Por<br />

ejemplo: acelerar, actualizar,<br />

a<strong>de</strong>cuar, aten<strong>de</strong>r, contribuir,<br />

etc.<br />

11


12<br />

Pa s o 3<br />

ob j e t i v o s esPecíficos<br />

Los objetivos específicos contribuyen a cumplir con el objetivo general <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Trabajo, <strong>de</strong><br />

igual manera <strong>de</strong>ben estar redactados en infinitivo.<br />

Pa s o 4<br />

Pl a n d e t r a b a j o P l u r i a n u a l<br />

•<br />

•<br />

•<br />

Pa s o 5<br />

Se sugiere consi<strong>de</strong>rar varias iniciativas que estén direccionadas a solucionar los problemas y<br />

p<strong>la</strong>ntear propuestas enfocadas al <strong>de</strong>sarrollo a corto, mediano y <strong>la</strong>rgo p<strong>la</strong>zo.<br />

Las estrategias podrán ser redactadas <strong>de</strong> manera macro y <strong>de</strong>berán enfocarse al cumplimiento<br />

<strong>de</strong> los objetivos <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Trabajo, consi<strong>de</strong>rando los aspectos técnicos y financieros.<br />

De igual manera se sugiere realizar varios grupos <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong> con <strong>la</strong> participación <strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción<br />

en los territorios, con <strong>la</strong> finalidad <strong>de</strong> recopi<strong>la</strong>r <strong>la</strong> información y sistematizar<strong>la</strong> como<br />

insumos <strong>para</strong> el P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Trabajo. Es importante que los compromisos p<strong>la</strong>nteados en el P<strong>la</strong>n <strong>de</strong><br />

Trabajo sean c<strong>la</strong>ros y medibles.<br />

Me c a n i sM o s P e r i ó d i c o s y P ú b l i c o s d e rendición d e c u e n t a sGestión<br />

De conformidad con los mandatos constitucionales y legales, <strong>la</strong> ciudadanía<br />

tiene <strong>de</strong>recho a solicitar <strong>la</strong> rendición <strong>de</strong> cuentas por parte <strong>de</strong> sus<br />

representantes.<br />

En tal sentido, el candidato <strong>de</strong>berá incluir en su diseño <strong>de</strong> p<strong>la</strong>n, los indicadores<br />

<strong>de</strong> medición <strong>de</strong> cumplimiento <strong>de</strong> su gestión. De manera que:<br />

•<br />

•<br />

•<br />

Se garantice el acceso a <strong>la</strong> información <strong>de</strong> forma periódica y permanente<br />

al ciudadano;<br />

Se facilite el ejercicio <strong>de</strong>l <strong>de</strong>recho a ejecutar el control social <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

acciones u omisiones <strong>de</strong> los gobernantes;<br />

Se permita ejercer continua veeduría sobre el cumplimiento <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong>s políticas públicas p<strong>la</strong>nteadas en su P<strong>la</strong>n.<br />

no t A s c l A v e s<br />

Para <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> su metodología<br />

<strong>de</strong> evaluación y rendición<br />

<strong>de</strong> cuentas, se recomienda que el<br />

Candidato consi<strong>de</strong>re los supuestos<br />

contenidos en el artículo 93<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> Ley Orgánica <strong>de</strong> Participación<br />

Ciudadana:<br />

1. P<strong>la</strong>nes operativos anuales;<br />

2. Presupuesto aprobado y<br />

ejecutado;<br />

3. Contratación <strong>de</strong> obras y<br />

servicios;<br />

4. Adquisición y enajenación<br />

<strong>de</strong> bienes; y,<br />

5. Compromisos asumidos con<br />

<strong>la</strong> comunidad.


IV<br />

EJEMPLO DE PLAN DE TRABAJO DE UN CANDIDATO/A<br />

DE ELECCIÓN POPULAR 1<br />

Diagnóstico <strong>de</strong> <strong>la</strong> situación actual<br />

Nombre <strong>de</strong>l Candidato: Pedro Aníbal Cóndor Bonifaz<br />

Dignidad a <strong>la</strong> que aspira: Asambleísta Nacional<br />

Organización Política: PTC<br />

Como candidato a Asambleísta Nacional, mi función será legis<strong>la</strong>r y fiscalizar y el ejercicio <strong>de</strong> mi<br />

función pública estará direccionado <strong>de</strong> conformidad con <strong>la</strong> Constitución y <strong>la</strong> Ley al servicio <strong>de</strong>l<br />

país, actuando con sentido nacional en favor <strong>de</strong> <strong>la</strong>s y los ciudadanos ecuatorianos quienes habitan<br />

en un territorio <strong>de</strong> 256.370 2 Km2 . Habitan 14.483.499 3 , según el censo <strong>de</strong> 2010 <strong>de</strong>l Instituto<br />

Nacional <strong>de</strong> Estadística y Censos. El país se encuentra dividido en nueve zonas administrativas <strong>de</strong><br />

p<strong>la</strong>nificación, distribuidas <strong>de</strong> <strong>la</strong> siguiente manera: Zona 1 provincias: Esmeraldas, Carchi, Imbabura<br />

y Sucumbíos; Zona 2 provincias: Pichincha, Napo y Orel<strong>la</strong>na; Zona 3 provincias: Cotopaxi, Chimborazo,<br />

Tungurahua y Pastaza; Zona 4 provincias: Santo Domingo <strong>de</strong> los Tsáchi<strong>la</strong>s y Manabí; Zona 5<br />

provincias: Bolívar, Los Ríos, Guayas, Santa Elena y Galápagos (los cantones <strong>de</strong> Guayaquil, Durán y<br />

Samborondón pertenecientes a <strong>la</strong> provincia <strong>de</strong>l Guayas no están consi<strong>de</strong>rados en <strong>la</strong> zona 5; Zona<br />

6 provincias: Azuay, Cañar y Morona Santiago, Zona 7 provincias: El Oro, Loja y Zamora Chinchipe;<br />

Zona 8 provincias: Guayaquil, Durán, y Samborondón; Zona 9 provincias: Distrito Metropolitano 4<br />

<strong>de</strong> Quito . La división geográfica <strong>de</strong>l Ecuador se encuentra dividida en cuatro regiones naturales:<br />

Costa, Sierra, Oriente y Región Insu<strong>la</strong>r.<br />

Según estadísticas <strong>de</strong>l INEC, <strong>de</strong>l año 2011, el total <strong>de</strong> hombres en el Ecuador es <strong>de</strong> 7.177.683<br />

(100%) y <strong>de</strong> mujeres es <strong>de</strong> 7.305.816, (100%) <strong>de</strong> los cuales 9.090.786 viven en el área urbana y<br />

5.392.713 habitan en el área rural La edad media <strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción es <strong>de</strong> 28,4%, <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción joven<br />

en el Ecuador entre 15 y 19 años es <strong>de</strong> 9,8%.<br />

1 E<strong>la</strong>borado: Dra. María Bustamante Lucas. Mgs.Du. Funcionaria CNE.<br />

2 Dato obtenido sobre cartografía digital IGM.<br />

3 Dato obtenido <strong>de</strong> <strong>la</strong> página web <strong>de</strong>l Instituto Nacional <strong>de</strong> Estadística y Censos. “Ecuador en Cifras”<br />

4 División Político Administrativa <strong>de</strong> <strong>la</strong> República <strong>de</strong>l Ecuador INEC-2008. Registros Oficiales publicados hasta 2007<br />

13


14<br />

Inseguridad<br />

El Ecuador ha venido registrando un promedio <strong>de</strong> cinco asesinatos<br />

cada día; 1 284 robos y asaltos a personas cada mes o el equivalente a<br />

42,8 por día; y 878,7 robos a domicilios mensuales 5 .<br />

Guayas, Pichincha, Esmeraldas y Manabí son, por lo menos en los<br />

dos últimos años, en don<strong>de</strong> más <strong>de</strong>litos contra <strong>la</strong> vida <strong>de</strong> <strong>la</strong>s personas,<br />

los bienes y <strong>la</strong> propiedad se cometen, según cifras <strong>de</strong> <strong>la</strong> Policía Judicial.<br />

Así, <strong>de</strong> enero a octubre <strong>de</strong> 2010, el país registró 1 514 asesinatos, equivalentes<br />

a un promedio <strong>de</strong> 151,4 por mes o cinco por día. De ellos, Guayas<br />

reportó 626; Esmeraldas, 226, y Manabí, 157.<br />

Según una encuesta presentada <strong>la</strong> semana anterior por Informe Confi<strong>de</strong>ncial,<br />

se ve <strong>de</strong> 2008 a 2010 un aumento importante <strong>de</strong> <strong>la</strong> percepción <strong>de</strong> inseguridad en <strong>la</strong>s<br />

dos principales ciuda<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l país. En Quito, en 2008 era <strong>de</strong>l 61%; en 2009, <strong>de</strong>l 68%, y a noviembre <strong>de</strong> este<br />

año, llegó al 84% <strong>de</strong> <strong>la</strong>s personas que piensan que <strong>la</strong> <strong>de</strong>lincuencia se ha incrementado en <strong>la</strong> capital.<br />

En Guayaquil: en 2008, fue <strong>de</strong>l 64% <strong>la</strong> percepción <strong>de</strong> inseguridad e incremento <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>lincuencia; en<br />

2009, subió al 69%, y en 2010, al 85%.<br />

Las encuestas <strong>de</strong>terminaron también que el 56% <strong>de</strong> quiteños y el 56% <strong>de</strong> guayaquileños dicen que alguien<br />

que vive en su hogar ha sido víctima <strong>de</strong> algún <strong>de</strong>lito.<br />

Mientras, según cifras <strong>de</strong> <strong>la</strong> Central <strong>de</strong> L<strong>la</strong>madas <strong>de</strong> Emergencia 911, en Quito, se <strong>de</strong>nuncian 2 000 <strong>de</strong>litos<br />

diarios en promedio.<br />

Desempleo<br />

En marzo <strong>de</strong> 2011 <strong>la</strong> tasa <strong>de</strong> <strong>de</strong>sempleo <strong>de</strong>l Ecuador era <strong>de</strong>l 7% mientras que este año en ese mismo mes,<br />

<strong>la</strong> reducción es notablemente significativa con 4,9%, según el Instituto Ecuatoriano <strong>de</strong> Estadísticas y Censos<br />

(INEC), tras una encuesta efectuada en 6.876 viviendas <strong>de</strong> 127 centros pob<strong>la</strong>dos urbanos.<br />

En esa misma línea, <strong>la</strong> tasa <strong>de</strong> ocupación plena aumentó <strong>de</strong>l 41,2% (marzo <strong>de</strong>l 2011) al 49,9% (marzo <strong>de</strong>l<br />

2012).<br />

Maltrato intrafamiliar<br />

Las estadísticas <strong>de</strong>terminan que <strong>de</strong> enero a marzo <strong>de</strong> 2011 se reportaron 5,897 casos, y una mínima baja<br />

se observa en el mismo período <strong>de</strong> 2012, con 5,816, don<strong>de</strong> el 60% <strong>de</strong> los agresores regresaron sin problema<br />

a <strong>la</strong> calle. Son 5,816 <strong>de</strong>nuncias por violencia intrafamiliar y sexual, <strong>la</strong>s reportadas en el primer trimestre <strong>de</strong><br />

2012, don<strong>de</strong> los datos oficiales <strong>de</strong>stacan que cuentan 11 femicidios, aunque el observatorio <strong>de</strong> medios <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

Red <strong>de</strong> Mujeres contra <strong>la</strong> Violencia, RMCV, seña<strong>la</strong> que son 23 <strong>la</strong>s mujeres asesinadas.<br />

Las estadísticas <strong>de</strong>terminan que <strong>de</strong> enero a marzo <strong>de</strong> 2011 se reportaron 5,897 casos, y una mínima baja<br />

se observa en el mismo período <strong>de</strong> 2012, con 5,816, don<strong>de</strong> el 60% <strong>de</strong> los agresores regresaron sin problema<br />

a <strong>la</strong> calle, pues <strong>la</strong> agresión se les calificó como una falta, <strong>la</strong> cual no amerita ni siquiera <strong>de</strong>tención.<br />

Siendo el Ecuador un estado constitucional <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos que garantiza <strong>la</strong> participación política <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

ciudadanas y ciudadanos, sin discrimen por razones <strong>de</strong> etnia, lugar <strong>de</strong> nacimiento, edad, sexo, i<strong>de</strong>ntidad <strong>de</strong><br />

género, i<strong>de</strong>ntidad cultural, estado civil, idioma, religión, i<strong>de</strong>ología, filiación política, pasado judicial, condición<br />

socio-económica, condición migratoria, orientación sexual, entre otras, es mi objetivo como candidato<br />

a Asambleísta Nacional ve<strong>la</strong>r porque los <strong>de</strong>rechos garantizados en <strong>la</strong> Carta Magna se cump<strong>la</strong>.<br />

Objetivo general<br />

En tal virtud, como candidato a Asambleísta Nacional, es preciso aten<strong>de</strong>r a los mandantes con herramientas<br />

legales encaminadas a combatir <strong>la</strong> inseguridad ciudadana, <strong>la</strong> pobreza, el <strong>de</strong>sempleo, el maltrato<br />

intrafamiliar y ejercer una efectiva fiscalización <strong>de</strong> los actos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s funciones <strong>de</strong>l Ejecutivo, Electoral y <strong>de</strong><br />

Transparencia y Control Social y los otros órganos <strong>de</strong>l po<strong>de</strong>r público.<br />

5 Publicación Diario hoy.com.ec. Diciembre 13 <strong>de</strong> 2010


Objetivos específicos<br />

Presentar y lograr aprobar el Proyecto <strong>de</strong> “Ley Reformatorio al Código Penal”.<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

Presentar y lograr aprobar el Proyecto <strong>de</strong> “Ley Reformatorio <strong>de</strong> Procedimiento Penal”<br />

Presentar y lograr aprobar el Proyecto <strong>de</strong> “Ley <strong>de</strong> <strong>la</strong> Jubi<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong> Mujer a los 25 años <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong>”.<br />

Presentar y lograr aprobar el Proyecto <strong>de</strong> “Ley Orgánica <strong>de</strong> <strong>la</strong> Biodiversidad”.<br />

• Presentar y lograr aprobar el Proyecto <strong>de</strong> “Ley Orgánica <strong>de</strong>l Sa<strong>la</strong>rio <strong>de</strong> los funcionarios/as <strong>de</strong>l sector<br />

público”<br />

Propuesta <strong>de</strong>l p<strong>la</strong>n plurianual<br />

Para cumplir lo ofertado he diseñado dos p<strong>la</strong>nes <strong>de</strong> acción:<br />

1.<br />

2.<br />

3.<br />

4.<br />

5.<br />

6.<br />

7.<br />

Socializar con <strong>la</strong>s y los actores involucrados en el tema a través <strong>de</strong> foros, talleres y conversatorios<br />

a nivel nacional.<br />

Sistematizar los insumos producidos en los diferentes talleres y conversatorios.<br />

Realizar encuestas sobre <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong>s y los ciudadanos <strong>para</strong> presentar nuevas propuestas<br />

legales.<br />

Fiscalizar los actos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s funciones <strong>de</strong>l Ejecutivo, Electoral y <strong>de</strong> Transparencia y Control Social y los<br />

otros órganos <strong>de</strong>l po<strong>de</strong>r público.<br />

Conocer los informes anuales que <strong>de</strong>be presentar <strong>la</strong> Presi<strong>de</strong>nta o Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> <strong>la</strong> República.<br />

Aprobar el Presupuesto General <strong>de</strong>l Estado, en el que constará el límite <strong>de</strong>l en<strong>de</strong>udamiento público<br />

y vigi<strong>la</strong>r su ejecución.<br />

Aprobar o improbar Tratados Internacionales en los casos que corresponda.<br />

Estrategias<br />

Realizar acuerdos par<strong>la</strong>mentarios con <strong>la</strong>s diferentes bancadas legis<strong>la</strong>tivas <strong>para</strong> aprobar los Proyectos<br />

<strong>de</strong> Ley e Iniciativas Legis<strong>la</strong>tivas.<br />

Mecanismos periódicos y públicos <strong>de</strong> rendición <strong>de</strong> cuentas<br />

Presentar a <strong>la</strong> Asamblea Nacional, semestralmente, anualmente o por periodo legis<strong>la</strong>tivo, según como<br />

esté institucionalizado, así como al Consejo <strong>de</strong> Participación Ciudadana y Control Social <strong>la</strong> rendición <strong>de</strong><br />

cuentas, <strong>de</strong>terminando <strong>la</strong> metas cumplidas como <strong>la</strong> expedición <strong>de</strong> leyes que garanticen el estado constitucional<br />

<strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos y justicia <strong>de</strong> <strong>la</strong>s y los ciudadanos, aprobación <strong>de</strong> Tratados Internacionales entre otras<br />

activida<strong>de</strong>s, pues <strong>la</strong> misma es un <strong>de</strong>ber constitucional y sobre todo moral <strong>para</strong> con los mandantes.<br />

Emplear herramientas electrónicas <strong>para</strong> garantizar un acercamiento más directo con los mandantes.<br />

En ese sentido <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s diarias serán difundidas a través <strong>de</strong> una cuenta <strong>de</strong> twitter y <strong>de</strong>l blog <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

Asamblea. Acudir a los medios <strong>de</strong> comunicación masiva <strong>para</strong> impulsar los proyectos contemp<strong>la</strong>dos en<br />

este p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong>, así como informar su avance y estado.<br />

Por mandato legal <strong>la</strong>s candidatas y candidatos <strong>de</strong>ben publicar en <strong>la</strong> página web <strong>de</strong> <strong>la</strong> respectiva organización,<br />

<strong>de</strong> todas <strong>la</strong>s organizaciones que formen una alianza y en <strong>la</strong> página web <strong>de</strong>l Consejo<br />

Nacional Electoral 6 .<br />

6 Art. 347, numeral 5, segundo inciso <strong>de</strong>l COD.<br />

15


EJEMPLO DE PLAN DE TRABAJO DE CANDIDATO/A A ASAMBLEISTA<br />

MATRIZ DE METAS<br />

Nombre <strong>de</strong>l Candidato Pe d r o an í b a l có n d o r bo n i f a z<br />

Dignidad a <strong>la</strong> que aspira asaMbleísta<br />

Organización Política Ptc<br />

Periodo <strong>de</strong> P<strong>la</strong>nificación 4 a ñ o s<br />

Objetivo General co M b a t i r <strong>la</strong> i n s eG u r i d a d c i u d a d a n a, <strong>la</strong> Pobreza, el <strong>de</strong>seMPleo, el M a l t r a t o i n t r a f aM i l i a r y el M e d i o a M b i e n t e<br />

16<br />

Cronograma anual<br />

OBJETIVOS ESPECÍFICOS ACTIVIDADES MEDIOS DE VERIFICACIÓN SUPUESTOS Año 1 Año 2 Año 3 Año 4<br />

1. Presentar y lograr<br />

aprobar el Proyecto <strong>de</strong><br />

“Ley Reformatorio al<br />

Código Penal”<br />

2. Presentar y lograr<br />

aprobar el Proyecto <strong>de</strong><br />

“Ley Reformatorio <strong>de</strong><br />

Procedimiento Penal”<br />

Socialización con <strong>la</strong>s y los actores involucrados<br />

en el tema a través <strong>de</strong> foros, talleres<br />

y conversatorios a nivel nacional.<br />

Sistematización <strong>de</strong> los insumos producidos<br />

en los diferentes talleres y conversatorios.<br />

Hojas <strong>de</strong> asistencia, actas <strong>de</strong> reuniones,<br />

fotos <strong>de</strong> los eventos y grabaciones <strong>de</strong> los<br />

eventos.<br />

Documentos con <strong>la</strong> sistematización <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

información producida en estos eventos<br />

Los sectores involucrados participan en los<br />

eventos organizados<br />

Los sectores involucrados participan en los<br />

eventos organizados<br />

E<strong>la</strong>boración <strong>de</strong>l proyecto <strong>de</strong> Ley Documento con el proyecto <strong>de</strong> ley X<br />

Realización <strong>de</strong> acuerdos par<strong>la</strong>mentarios<br />

con <strong>la</strong>s diferentes bancadas legis<strong>la</strong>tivas<br />

<strong>para</strong> apoyar el proyeto<br />

Acuerdos firmados, cartes y oficios remitidos<br />

a los otros legis<strong>la</strong>dores con el proyecto<br />

y el formu<strong>la</strong>rio <strong>de</strong> apoyo que se anexa al<br />

proyecto<br />

Presentación <strong>de</strong>l proyecto en <strong>la</strong> Asamblea Acta <strong>de</strong> recepción <strong>de</strong>l proyecto.<br />

Impulsar <strong>la</strong> aprobación <strong>de</strong>l proyeto en <strong>la</strong><br />

Comisión que lo tramita<br />

Participar activamente en los <strong>de</strong>bates<br />

tanto en <strong>la</strong> Comisión como en el Pleno <strong>de</strong>l<br />

proyecto presentado<br />

Aprobar el proyecto <strong>de</strong> Ley<br />

Socialización con <strong>la</strong>s y los actores involucrados<br />

en el tema a través <strong>de</strong> foros, talleres<br />

y conversatorios a nivel nacional.<br />

Sistematización <strong>de</strong> los insumos producidos<br />

en los diferentes talleres y conversatorios.<br />

Cartas y oficios remitidos a otros asambleístas<br />

Grabaciones <strong>de</strong> <strong>la</strong>s reuniones, actas<br />

transcritas.<br />

Certificación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Asamblea con <strong>la</strong> aprobación<br />

o negativa <strong>de</strong>l proyecto.<br />

Hojas <strong>de</strong> asistencia, actas <strong>de</strong> reuniones,<br />

fotos <strong>de</strong> los eventos y grabaciones <strong>de</strong> los<br />

eventos.<br />

Documentos con <strong>la</strong> sistematización <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

información producida en estos eventos<br />

Los asambleístas participan en <strong>la</strong>s reuniones<br />

<strong>para</strong> difundir el proyecto<br />

La Comisión <strong>de</strong> Calificación Legis<strong>la</strong>tiva admite a<br />

trámite el proyecto<br />

La Comisión da a trámite el proyecto X<br />

El Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> <strong>la</strong> Comisión o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Asamblea le<br />

dan <strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra <strong>para</strong> intervenir en los <strong>de</strong>bates<br />

Se cumple con el trámite legis<strong>la</strong>tivo y el Presi<strong>de</strong>nte<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> Asamble lo pone <strong>para</strong> conocimiento<br />

<strong>de</strong>l Pleno<br />

Los sectores involucrados participan en los<br />

eventos organizados<br />

Los sectores involucrados participan en los<br />

eventos organizados<br />

X X<br />

E<strong>la</strong>boración <strong>de</strong>l proyecto <strong>de</strong> Ley Documento con el proyecto <strong>de</strong> ley X<br />

Realización <strong>de</strong> acuerdos par<strong>la</strong>mentarios<br />

con <strong>la</strong>s diferentes bancadas legis<strong>la</strong>tivas<br />

<strong>para</strong> apoyar el proyeto<br />

Acuerdos firmados, cartes y oficios remitidos<br />

a los otros legis<strong>la</strong>dores con el proyecto<br />

y el formu<strong>la</strong>rio <strong>de</strong> apoyo que se anexa al<br />

proyecto<br />

Los asambleístas participan en <strong>la</strong>s reuniones<br />

<strong>para</strong> difundir el proyecto<br />

X<br />

Presentación <strong>de</strong>l proyecto en <strong>la</strong> Asamblea Acta <strong>de</strong> recepción <strong>de</strong>l proyecto.<br />

La Comisión <strong>de</strong> Calificación Legis<strong>la</strong>tiva admite a<br />

trámite el proyecto<br />

X<br />

Impulsar <strong>la</strong> aprobación <strong>de</strong>l proyeto en <strong>la</strong><br />

Comisión que lo tramita<br />

Cartas y oficios remitidos a otros asambleístas<br />

La Comisión da a trámite el proyecto X<br />

Participar activamente en los <strong>de</strong>bates<br />

tanto en <strong>la</strong> Comisión como en el Pleno <strong>de</strong>l<br />

proyecto presentado<br />

Grabaciones <strong>de</strong> <strong>la</strong>s reuniones, actas<br />

transcritas.<br />

El Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> <strong>la</strong> Comisión o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Asamblea le<br />

dan <strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra <strong>para</strong> intervenir en los <strong>de</strong>bates<br />

X<br />

Aprobar el proyecto <strong>de</strong> Ley<br />

Certificación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Asamblea con <strong>la</strong> aprobación<br />

o negativa <strong>de</strong>l proyecto.<br />

Se cumple con el trámite legis<strong>la</strong>tivo y el Presi<strong>de</strong>nte<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> Asamble lo pone <strong>para</strong> conocimiento<br />

<strong>de</strong>l Pleno<br />

X<br />

X<br />

X<br />

X<br />

X<br />

X<br />

X<br />

X


3. Presentar y lograr<br />

aprobar el Proyecto <strong>de</strong><br />

“Ley <strong>de</strong> <strong>la</strong> Jubi<strong>la</strong>ción <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> Mujer a los 25 años <strong>de</strong><br />

<strong>trabajo</strong>”.<br />

4. Presentar y lograr<br />

aprobar el Proyecto<br />

<strong>de</strong> “Ley Orgánica <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

Biodiversidad”.<br />

5. Presentar y lograr<br />

aprobar el Proyecto <strong>de</strong><br />

“Ley Orgánica <strong>de</strong>l Sa<strong>la</strong>rio<br />

<strong>de</strong> los funcionarios/as <strong>de</strong>l<br />

sector público”<br />

Socialización con <strong>la</strong>s y los actores involucrados<br />

en el tema a través <strong>de</strong> foros, talleres<br />

y conversatorios a nivel nacional.<br />

Sistematización <strong>de</strong> los insumos producidos<br />

en los diferentes talleres y conversatorios.<br />

Hojas <strong>de</strong> asistencia, actas <strong>de</strong> reuniones,<br />

fotos <strong>de</strong> los eventos y grabaciones <strong>de</strong> los<br />

eventos.<br />

Documentos con <strong>la</strong> sistematización <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

información producida en estos eventos<br />

Los sectores involucrados participan en los<br />

eventos organizados<br />

Los sectores involucrados participan en los<br />

eventos organizados<br />

X<br />

E<strong>la</strong>boración <strong>de</strong>l proyecto <strong>de</strong> Ley Documento con el proyecto <strong>de</strong> ley X<br />

Realización <strong>de</strong> acuerdos par<strong>la</strong>mentarios<br />

con <strong>la</strong>s diferentes bancadas legis<strong>la</strong>tivas<br />

<strong>para</strong> apoyar el proyeto<br />

Acuerdos firmados, cartes y oficios remitidos<br />

a los otros legis<strong>la</strong>dores con el proyecto<br />

y el formu<strong>la</strong>rio <strong>de</strong> apoyo que se anexa al<br />

proyecto<br />

Los asambleístas participan en <strong>la</strong>s reuniones<br />

<strong>para</strong> difundir el proyecto<br />

X<br />

Presentación <strong>de</strong>l proyecto en <strong>la</strong> Asamblea Acta <strong>de</strong> recepción <strong>de</strong>l proyecto.<br />

La Comisión <strong>de</strong> Calificación Legis<strong>la</strong>tiva admite a<br />

trámite el proyecto<br />

X<br />

Impulsar <strong>la</strong> aprobación <strong>de</strong>l proyeto en <strong>la</strong><br />

Comisión que lo tramita<br />

Cartas y oficios remitidos a otros asambleístas<br />

La Comisión da a trámite el proyecto X<br />

Participar activamente en los <strong>de</strong>bates<br />

tanto en <strong>la</strong> Comisión como en el Pleno <strong>de</strong>l<br />

proyecto presentado<br />

Grabaciones <strong>de</strong> <strong>la</strong>s reuniones, actas<br />

transcritas.<br />

El Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> <strong>la</strong> Comisión o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Asamblea le<br />

dan <strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra <strong>para</strong> intervenir en los <strong>de</strong>bates<br />

X<br />

Aprobar el proyecto <strong>de</strong> Ley<br />

Certificación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Asamblea con <strong>la</strong> aprobación<br />

o negativa <strong>de</strong>l proyecto.<br />

Se cumple con el trámite legis<strong>la</strong>tivo y el Presi<strong>de</strong>nte<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> Asamble lo pone <strong>para</strong> conocimiento<br />

<strong>de</strong>l Pleno<br />

X<br />

Socialización con <strong>la</strong>s y los actores involucrados<br />

en el tema a través <strong>de</strong> foros, talleres<br />

y conversatorios a nivel nacional.<br />

Hojas <strong>de</strong> asistencia, actas <strong>de</strong> reuniones,<br />

fotos <strong>de</strong> los eventos y grabaciones <strong>de</strong> los<br />

eventos.<br />

Los sectores involucrados participan en los<br />

eventos organizados<br />

X<br />

Sistematización <strong>de</strong> los insumos producidos<br />

en los diferentes talleres y conversatorios.<br />

Documentos con <strong>la</strong> sistematización <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

información producida en estos eventos<br />

Los sectores involucrados participan en los<br />

eventos organizados<br />

X<br />

E<strong>la</strong>boración <strong>de</strong>l proyecto <strong>de</strong> Ley Documento con el proyecto <strong>de</strong> ley X<br />

Realización <strong>de</strong> acuerdos par<strong>la</strong>mentarios<br />

con <strong>la</strong>s diferentes bancadas legis<strong>la</strong>tivas<br />

<strong>para</strong> apoyar el proyeto<br />

Acuerdos firmados, cartes y oficios remitidos<br />

a los otros legis<strong>la</strong>dores con el proyecto<br />

y el formu<strong>la</strong>rio <strong>de</strong> apoyo que se anexa al<br />

proyecto<br />

Los asambleístas participan en <strong>la</strong>s reuniones<br />

<strong>para</strong> difundir el proyecto<br />

X<br />

Presentación <strong>de</strong>l proyecto en <strong>la</strong> Asamblea Acta <strong>de</strong> recepción <strong>de</strong>l proyecto.<br />

La Comisión <strong>de</strong> Calificación Legis<strong>la</strong>tiva admite a<br />

trámite el proyecto<br />

X<br />

Impulsar <strong>la</strong> aprobación <strong>de</strong>l proyeto en <strong>la</strong><br />

Comisión que lo tramita<br />

Cartas y oficios remitidos a otros asambleístas<br />

La Comisión da a trámite el proyecto X<br />

Participar activamente en los <strong>de</strong>bates<br />

tanto en <strong>la</strong> Comisión como en el Pleno <strong>de</strong>l<br />

proyecto presentado<br />

Grabaciones <strong>de</strong> <strong>la</strong>s reuniones, actas<br />

transcritas.<br />

El Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> <strong>la</strong> Comisión o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Asamblea le<br />

dan <strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra <strong>para</strong> intervenir en los <strong>de</strong>bates<br />

X<br />

Aprobar el proyecto <strong>de</strong> Ley<br />

Certificación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Asamblea con <strong>la</strong> aprobación<br />

o negativa <strong>de</strong>l proyecto.<br />

Se cumple con el trámite legis<strong>la</strong>tivo y el Presi<strong>de</strong>nte<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> Asamble lo pone <strong>para</strong> conocimiento<br />

<strong>de</strong>l Pleno<br />

X<br />

Socialización con <strong>la</strong>s y los actores involucrados<br />

en el tema a través <strong>de</strong> foros, talleres<br />

y conversatorios a nivel nacional.<br />

Hojas <strong>de</strong> asistencia, actas <strong>de</strong> reuniones,<br />

fotos <strong>de</strong> los eventos y grabaciones <strong>de</strong> los<br />

eventos.<br />

Los sectores involucrados participan en los<br />

eventos organizados<br />

X<br />

Sistematización <strong>de</strong> los insumos producidos<br />

en los diferentes talleres y conversatorios.<br />

Documentos con <strong>la</strong> sistematización <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

información producida en estos eventos<br />

Los sectores involucrados participan en los<br />

eventos organizados<br />

X<br />

E<strong>la</strong>boración <strong>de</strong>l proyecto <strong>de</strong> Ley Documento con el proyecto <strong>de</strong> ley X<br />

Realización <strong>de</strong> acuerdos par<strong>la</strong>mentarios<br />

con <strong>la</strong>s diferentes bancadas legis<strong>la</strong>tivas<br />

<strong>para</strong> apoyar el proyeto<br />

Acuerdos firmados, cartes y oficios remitidos<br />

a los otros legis<strong>la</strong>dores con el proyecto<br />

y el formu<strong>la</strong>rio <strong>de</strong> apoyo que se anexa al<br />

proyecto<br />

Los asambleístas participan en <strong>la</strong>s reuniones<br />

<strong>para</strong> difundir el proyecto<br />

X<br />

Presentación <strong>de</strong>l proyecto en <strong>la</strong> Asamblea Acta <strong>de</strong> recepción <strong>de</strong>l proyecto.<br />

La Comisión <strong>de</strong> Calificación Legis<strong>la</strong>tiva admite a<br />

trámite el proyecto<br />

X<br />

Impulsar <strong>la</strong> aprobación <strong>de</strong>l proyeto en <strong>la</strong><br />

Comisión que lo tramita<br />

Cartas y oficios remitidos a otros asambleístas<br />

La Comisión da a trámite el proyecto X<br />

Participar activamente en los <strong>de</strong>bates<br />

tanto en <strong>la</strong> Comisión como en el Pleno <strong>de</strong>l<br />

proyecto presentado<br />

Grabaciones <strong>de</strong> <strong>la</strong>s reuniones, actas<br />

transcritas.<br />

El Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> <strong>la</strong> Comisión o <strong>de</strong> <strong>la</strong> Asamblea le<br />

dan <strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra <strong>para</strong> intervenir en los <strong>de</strong>bates<br />

X<br />

Aprobar el proyecto <strong>de</strong> Ley<br />

Certificación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Asamblea con <strong>la</strong> aprobación<br />

o negativa <strong>de</strong>l proyecto.<br />

Se cumple con el trámite legis<strong>la</strong>tivo y el Presi<strong>de</strong>nte<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> Asamble lo pone <strong>para</strong> conocimiento<br />

<strong>de</strong>l Pleno<br />

X<br />

E<strong>la</strong>borado: Ab. David Corrillo. Funcionario CNE.<br />

X<br />

17


18<br />

IV<br />

RECOMENDACIONES Y REFERENCIAS FINALES PARA<br />

LA CONSTRUCCIÓN DE UN PLAN DE TRABAJO<br />

Insumos <strong>de</strong> consulta<br />

• Se pue<strong>de</strong> consultar algunas metodologías <strong>para</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> proyectos, p<strong>la</strong>nes <strong>de</strong> inversión, metodologías<br />

<strong>de</strong> evaluación <strong>de</strong> impacto; <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>da por <strong>la</strong> secretaría <strong>de</strong> p<strong>la</strong>nificación SENPLADES<br />

• Metodologías <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>das por <strong>la</strong>s escue<strong>la</strong>s <strong>de</strong> Economía <strong>de</strong> <strong>la</strong>s universida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l Ecuador.<br />

• Metodologías <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>das por el Centro <strong>de</strong> Educación Continua <strong>de</strong>l Instituto <strong>de</strong> Altos Estudios<br />

Nacionales, IAEN.<br />

• Con el fin <strong>de</strong> facilitar <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l Candidato, el CNE ha <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>do una<br />

adaptación a <strong>la</strong> Matriz <strong>de</strong> Marco Lógico <strong>de</strong> SENPLADES, (véase Anexo página 20).<br />

co n s t r u c c i ó n d e u n a aG e n d a te M á t i c a co l e c t i v a<br />

Las y los candidatos <strong>de</strong>ben trabajar en <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> una<br />

agenda temática <strong>de</strong> posibles acciones <strong>de</strong> su organización política.<br />

Esta agenda se construye en función <strong>de</strong>:<br />

a) La visión colectiva <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo; y,<br />

b) El conocimiento propio sobre <strong>la</strong> dinámica <strong>de</strong> participación<br />

organizacional política.<br />

Por tanto, <strong>la</strong> agenda expresa el punto <strong>de</strong> vista <strong>de</strong>l Candidato, con el objetivo <strong>de</strong> alimentar <strong>la</strong> discusión<br />

y motivar <strong>la</strong> participación <strong>para</strong> <strong>la</strong> construcción colectiva <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Trabajo.<br />

co n f o r M a c i ó n d e l eq u iP o té c n i c o Político<br />

El candidato <strong>de</strong>be conformar un equipo <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong> interdisciplinario, con niveles c<strong>la</strong>ros <strong>de</strong><br />

coordinación y responsabilidad, <strong>para</strong> diseñar y aten<strong>de</strong>r los aspectos técnico-políticos que conlleva <strong>la</strong><br />

formu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Trabajo.<br />

PA R A SABER<br />

Es importante seleccionar personas idóneas y conocedoras <strong>de</strong> <strong>la</strong> realidad nacional, tanto urbana<br />

como rural, <strong>de</strong> <strong>la</strong>s distintas regiones <strong>de</strong>l país; así como <strong>de</strong> enfoques <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos, <strong>de</strong> equidad <strong>de</strong><br />

género, interculturalidad, discapacidad, entre otros.<br />

Se <strong>de</strong>berían incluir <strong>de</strong>legados que representen intereses <strong>de</strong> los diversos sectores sociales, con<br />

afinidad i<strong>de</strong>ológica <strong>para</strong> <strong>la</strong> construcción común <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n.


e c o l e c c i ó n y an á l i s i s d e in s u M o s d e in f o r M a c i ó n<br />

La construcción <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> los elementos <strong>de</strong> <strong>la</strong> estructura <strong>de</strong>tal<strong>la</strong>dos en el acápite anterior<br />

<strong>de</strong>be contar con un elemento investigativo. Es <strong>de</strong>cir, que <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Trabajo no parta<br />

<strong>de</strong> cero. Para ello el/<strong>la</strong> candidato/a <strong>de</strong>be:<br />

• Analizar <strong>la</strong> realidad nacional,<br />

• Analizar los problemas <strong>de</strong> <strong>la</strong> institucionalidad,<br />

• Analizar los elementos <strong>de</strong> situaciones com<strong>para</strong>das,<br />

• Analizar <strong>la</strong> doctrina, <strong>para</strong> sustentar sus p<strong>la</strong>nteamientos.<br />

Se recomienda e<strong>la</strong>borar un inventario <strong>de</strong> políticas, basado en <strong>la</strong> Constitución <strong>de</strong> <strong>la</strong> República <strong>de</strong>l<br />

Ecuador<br />

reflexión, an á l i s i s y co M P r e n s i ó n d e l a s di n áM i c a s en el áM b i t o<br />

d e ca n d i d a t u r a s d e l Pa í s<br />

Se sugiere que el candidato o candidata p<strong>la</strong>nteen, a partir <strong>de</strong>l análisis con su equipo, seguidores y<br />

comunida<strong>de</strong>s, su visión <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo, que será <strong>la</strong> base <strong>para</strong> su P<strong>la</strong>n.<br />

co n s o l i d a c i ó n y co n c e r t a c i ó n d e l Pl a n<br />

El equipo técnico que apoya al candidato <strong>de</strong>be consolidar el texto final <strong>de</strong> su P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Trabajo, con<br />

el fin <strong>de</strong> someterlo a consi<strong>de</strong>ración y discusión con otros actores. Este ejercicio no sólo enriquecerá el<br />

P<strong>la</strong>n, sino que validará el proceso avanzado.<br />

Se recomienda hacer sesiones <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong> por temas prioritarios con <strong>la</strong> participación <strong>de</strong> representantes<br />

sociales involucrados.<br />

revisión y verificación d e l Pl a n d e tr a b a j o<br />

Cuando se haya concluido <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong>l p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong>, se sugiere contrastarlo, paso a paso,<br />

con <strong>la</strong> información contenida en esta guía.<br />

19


20<br />

Anexo<br />

NOMBRE:<br />

DIGNIDAD A LA QUE ASPIRA:<br />

ORGANIZACIÓN POLÍTICA:<br />

PERIODO DE PLANIFICACIÓN:<br />

PLAN PLURIANUAL DE CANDIDATURA<br />

OBJETIVO ESPECÍFICO ACTIVIDAD MEDIOS DE VERIFICACIÓN SUPUESTOS /ACTORES<br />

Expresión cualitativa y<br />

cuantitativa <strong>de</strong> un propósito<br />

particu<strong>la</strong>r. Son<br />

los resultados y beneficios<br />

cuantificables<br />

esperados en el corto y<br />

mediano p<strong>la</strong>zo. Deben<br />

cumplir los siguientes<br />

requisitos:<br />

Medibles, que permi-<br />

• tan su seguimiento y<br />

evaluación.<br />

Apropiados <strong>para</strong> so-<br />

• lucionar los proble-<br />

mas.<br />

Temporales, con un<br />

• período <strong>de</strong> tiempo<br />

específico <strong>para</strong> al-<br />

canzarlos.<br />

Específicos, <strong>para</strong> evi-<br />

• tar diferentes inter-<br />

pretaciones.<br />

Realistas, es <strong>de</strong>cir, al-<br />

• canzables, con senti-<br />

do, <strong>de</strong>safiantes.<br />

Es el conjunto <strong>de</strong> acciones<br />

que se llevan a<br />

cabo <strong>para</strong> cumplir los<br />

objetivos propuestos.<br />

Es preciso que <strong>para</strong><br />

cada actividad se señale<br />

<strong>la</strong> fecha <strong>de</strong> ejecución<br />

y el presupuesto<br />

requerido <strong>para</strong> su realización.<br />

Para cada Objetivo Específico<br />

se seleccionarán<br />

activida<strong>de</strong>s.<br />

Cuantificación <strong>de</strong> cada<br />

actividad, a través <strong>de</strong><br />

documentos, cifras, insumos<br />

obtenidos, asistencia<br />

, etc<br />

Son <strong>la</strong>s condiciones<br />

óptimas <strong>para</strong> garantizar<br />

al candidato el<br />

cumplimiento idóneo<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s p<strong>la</strong>nteadas.


22<br />

BIBLIOGRAFÍA<br />

• Constitución <strong>de</strong> <strong>la</strong> República <strong>de</strong>l Ecuador, Asamblea Constituyente,<br />

Quito, 2008.<br />

• DEPARTAMENTO NACIONAL DE PLANEACIÓN DE COLOM-<br />

BIA, Orientaciones <strong>para</strong> construir y elegir el P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Trabajo,<br />

disponible en www.dnp.gov.co, junio <strong>de</strong> 2012.<br />

• FALCONÍ, Fan<strong>de</strong>r, “ Ecuador: el papel <strong>de</strong> los partidos políticos<br />

<strong>de</strong>spués <strong>de</strong> <strong>la</strong> nueva Constitución y los resultados <strong>de</strong> los cinco<br />

años <strong>de</strong> Revolución Ciudadana”, disponible en http://www.<br />

senp<strong>la</strong><strong>de</strong>s.gob.ec.<br />

• Ley Orgánica <strong>de</strong> Participación Ciudadana, Asamblea Nacional,<br />

Ley s/n Registro Oficial Suplemento 175 <strong>de</strong> 20-IV-<br />

2010), Quito, 2010.<br />

• Ley Orgánica Electoral y <strong>de</strong> Organizaciones Políticas <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

República <strong>de</strong>l Ecuador - Código <strong>de</strong> <strong>la</strong> Democracia, Registro<br />

Oficial Suplemento 578 <strong>de</strong> 27-abr-2009, Ultima modificación:<br />

06-feb-2012, Asamblea Nacional, Quito<br />

• P<strong>la</strong>n Nacional <strong>de</strong> Desarrollo, P<strong>la</strong>n Nacional <strong>para</strong> el Buen Vivir<br />

2009-2013. Construyendo un Estado plurinacional e intercultural,<br />

Secretaría Nacional <strong>de</strong> P<strong>la</strong>nificación y Desarrollo<br />

– SENPLADES, Quito, 2009.<br />

• Reg<strong>la</strong>mento General <strong>de</strong>l Par<strong>la</strong>mento Andino, Aprobado mediante<br />

<strong>la</strong> Decisión 1152 <strong>de</strong>l 29 <strong>de</strong> Agosto <strong>de</strong> 2006, Bogotá,<br />

2006.<br />

• DONOSO, Juan Carlos, Insumo <strong>para</strong> guía: Cómo e<strong>la</strong>borar un<br />

P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Gobierno, Instituto <strong>de</strong> Investigación, Capacitación<br />

y Análisis Político Electoral-Instituto <strong>de</strong> <strong>la</strong> Democracia,<br />

Consejo Nacional Electoral, 21 <strong>de</strong> junio <strong>de</strong> 2012.


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