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Acta de la XXXI Asamblea General Ordinaria de Socios - Consejo ...

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Minuta <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>XXXI</strong> <strong>Asamblea</strong> <strong>General</strong> <strong>Ordinaria</strong> COMIELunes 9 <strong>de</strong> febrero15:30 hrsAuditorio José María Vigil,Edificio <strong>de</strong> <strong>la</strong> Unidad BibliográficaZona Cultural <strong>de</strong> <strong>la</strong> UNAM.ORDEN DEL DÍA1. Presentación y aprobación <strong>de</strong>l Or<strong>de</strong>n <strong>de</strong>l Día2. Lectura y aprobación <strong>de</strong>l <strong>Acta</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> XXX <strong>Asamblea</strong> <strong>General</strong> <strong>Ordinaria</strong> <strong>de</strong>l 24 <strong>de</strong> octubre <strong>de</strong>2008 (disponible para su lectura en <strong>la</strong> página electrónica)3. Admisión <strong>de</strong> Nuevos <strong>Socios</strong>. Presenta: Monique Lan<strong>de</strong>smann4. Informe <strong>de</strong> avances <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Trabajo <strong>de</strong>l Comité Directivo 2008-2009 Presenta:Concepción Barrón.Presentación <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Trabajo 2009. Presenta: Romualdo López Zárate5. Avances <strong>de</strong>l X Congreso Nacional <strong>de</strong> Investigación Educativa. Presentan: RomualdoLópez, Miguel Ángel Casil<strong>la</strong>s, Ragueb Chain, Rocío Grediaga, Ana María Salmerón yCarlos Topete.6. Informe Tesorería: Aprobación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cuenta 2008, Aprobación <strong>de</strong>l Presupuesto 2009Presenta: Ragueb Chain7. Asuntos Varios.1. Lista <strong>de</strong> Asistencia y <strong>de</strong>terminación <strong>de</strong>l quórum legalEn segunda convocatoria se inició <strong>la</strong> <strong>Asamblea</strong> con 52 asistentes y se aprobó el or<strong>de</strong>n <strong>de</strong>ldía.2- Lectura y aprobación <strong>de</strong>l <strong>Acta</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> XXX <strong>Asamblea</strong> <strong>General</strong> <strong>Ordinaria</strong> <strong>de</strong>l 24 <strong>de</strong>octubre <strong>de</strong> 2008 (disponible para su lectura en <strong>la</strong> página electrónica)Se aprobó el <strong>Acta</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> sesión XXX.3. Admisión <strong>de</strong> nuevos sociosMonique Lan<strong>de</strong>smann coordinadora <strong>de</strong> <strong>la</strong> comisión <strong>de</strong> Admisión leyó los nombres <strong>de</strong> losnuevos socios y candidatos propuestos a <strong>la</strong> <strong>Asamblea</strong> por <strong>la</strong> Comisión <strong>de</strong> Admisión..La <strong>Asamblea</strong> aprobó el ingreso <strong>de</strong> los siguientes investigadores:Cuadro 1Nombre Institución DictamenAdrián MartínezGonzálezGuadalupe OlivierTéllezUNAMDirección <strong>General</strong> <strong>de</strong>Estudios <strong>de</strong> PosgradoUPN, AjuscoAprobar para <strong>la</strong> categoría <strong>de</strong> socioAprobar como socia.


Nombre Institución Dictamen1. Esperanza LozoyaMeza (fecha nacimiento1954)2. Mtro Jesús PintoSosa (fecha nacimiento1971, es interesantepara renovar COMIE)3. Jorge Antonio AlfaroRiveraAño nacimiento 19634. Luz Marina IbarraUribe (1961)5. Ismael VidalesDelgado (1941)M Pedagogía UNAM yMetodología CienciaCIECAS, está haciendo elDoctorado en Administración,línea en educativaTrabaja en el IPN, comoprofesora asignatura.UADY Facultad EducaciónTitu<strong>la</strong>r C, TCPerfil PROMEP vigenteMaestría en pedagogía 2000,ENS-GuanajuatoMaestro TC en esa mismainstitución <strong>de</strong>s<strong>de</strong> hace 11añosPresentan Corina Schmelkesy Martha LópezParticipa en <strong>la</strong> red, dicen muyco<strong>la</strong>borativo y dispuestoDoctorado en Educación,UAEMorelos, 2003Profesora Investigadora enesa misma institución.Miembro <strong>de</strong>l SNI, Nivel 1Dos maestrías, trabaja enColegio <strong>de</strong> Estudios científicotecnológico <strong>de</strong>l Edo NL(Director <strong>de</strong> este centro)Admisión como miembro.,recomendando que participe másactivamente en <strong>la</strong> publicación enrevistas <strong>de</strong> circu<strong>la</strong>ción amplia ycontribuya en mayor medida con <strong>la</strong>formación <strong>de</strong> recursos humanos en elcampo.Aprobado como miembro,Se propone admitirlo comocandidato, recomendándolePublicar en revistas <strong>de</strong> circu<strong>la</strong>ciónamplia a nivel nacional paratransitar hacia <strong>la</strong> categoría <strong>de</strong>miembro con plenos <strong>de</strong>rechos.Aceptada como MiembroAceptado como miembroQuedó pendiente <strong>de</strong> dictaminar el caso <strong>de</strong> Jaime Ricardo Valenzue<strong>la</strong> <strong>de</strong>l ITESM para conseguirmás información sobre sus publicaciones.4.1. Informe <strong>de</strong> Avances <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Trabajo 2008.Concepción Barrón presentó el informe <strong>de</strong> los Avances <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Trabajo 2008, que sepresenta como anexo 1 al <strong>Acta</strong>.No hubo comentarios al informe.4.2 Propuesta <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Trabajo 2009.Romualdo López presentó <strong>la</strong> propuesta <strong>de</strong> P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> trabajo para 2009, que se incluye comoAnexo 2 a <strong>la</strong> presente <strong>Acta</strong>.Hubo comentarios en torno a varios puntos:Con respecto a los Foros regionales y dada su importancia para el fortalecimiento <strong>de</strong>l trabajoregional <strong>de</strong>l COMIE, se solicitó a <strong>la</strong> <strong>Asamblea</strong> su aprobación para financiar 4 <strong>de</strong> ellos con fondos<strong>de</strong>l <strong>Consejo</strong> pues el presupuesto <strong>de</strong> 2008 no alcanzó para cubrirlos. Se espera que el monto serecupere si se consigue el financiamiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> SEP. Y aún si no se consiguiera, <strong>la</strong> <strong>Asamblea</strong>consi<strong>de</strong>ró que es una buena iniciativa y <strong>de</strong>be llevarse al cabo. Se propusieron opciones <strong>de</strong>financiamiento como <strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong> cobrar una cuota <strong>de</strong> recuperación con los asistentes a losForos.


En re<strong>la</strong>ción con los Premios a <strong>la</strong> Tesis, Isabel Royo presentó un documento que fue enriquecidocon los comentarios <strong>de</strong> varios miembros <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Asamblea</strong>. Las principales sugerencias que sehicieron fueron: cambiar el nombre <strong>de</strong> Premio para darle el sentido <strong>de</strong> Reconocimiento <strong>de</strong> lospares y eliminar el dar una cantidad en efectivo para reforzar <strong>la</strong> intención <strong>de</strong> dar a conocer <strong>la</strong>investigación y publicar<strong>la</strong>. A<strong>de</strong>más, con <strong>la</strong> supresión <strong>de</strong>l premio en efectivo se quiere privilegiar <strong>la</strong>difusión <strong>de</strong>l conocimiento y no <strong>la</strong> alineación <strong>de</strong>l COMIE con una política <strong>de</strong> estímulos promovidapor <strong>la</strong> SEP basada en recompensas económicas; que sea una actividad <strong>de</strong>l COMIE conin<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> <strong>la</strong> SEP; que sea sólo para tesis <strong>de</strong> maestría y doctorado en tanto se preten<strong>de</strong>reconocer <strong>la</strong> investigación; que se realice bienalmente en concordancia con <strong>la</strong> realización <strong>de</strong>lCongreso; que se procure que los temas <strong>de</strong> investigación guar<strong>de</strong>n re<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong>s áreas temáticas<strong>de</strong>l COMIE.Hubo consenso en valorar <strong>la</strong> propuesta pero se requiere afinar<strong>la</strong>. Isabel Royo, como miembro <strong>de</strong>lComité Directivo, presentará una nueva vesión incorporando <strong>la</strong>s sugerencias y observaciones <strong>de</strong>los colegas. Una vez que el Comité Directivo analice <strong>la</strong> nueva versión se enviará a consulta <strong>de</strong> losmiembros.El proyecto “Qué dice <strong>la</strong> investigación educativa sobre….” Generó varias inquietu<strong>de</strong>s en algunos<strong>de</strong> los miembros. .En un inicio <strong>la</strong> Dra. Alicia <strong>de</strong> Alba hizo una amplia exposición <strong>de</strong>l objetivo,contenido y calidad académica <strong>de</strong>l proyecto. Destacó que <strong>la</strong> selección se hizo en función <strong>de</strong>lconocimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> temática por parte <strong>de</strong> los investigadores.Al terminar su presentación surgieron intervenciones invitando a pensar y cuestionando <strong>la</strong>in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong>l COMIE al aceptar fondos <strong>de</strong> <strong>la</strong> SEP. Se preguntaban si al aceptar dinero <strong>de</strong> <strong>la</strong>SEP se corría el riesgo <strong>de</strong> que el COMIE fuera un brazo intelectual <strong>de</strong> <strong>la</strong> SEP para impulsarproyectos y posiciones que a <strong>la</strong> Secretaría le interesan y habría el riesgo <strong>de</strong> que se perdiera e<strong>la</strong>nálisis riguroso y crítico <strong>de</strong>l quehacer <strong>de</strong> los investigadores <strong>de</strong>l COMIE. En particu<strong>la</strong>r se cuestionóel que los investigadores participantes en el proyecto hubieran recibido una remuneración por sutrabajo y que <strong>la</strong> invitación a participar en el proyecto no hubiera sido abierta.En otro sentido se argumentó que el COMIE ha recibido apoyos financieros <strong>de</strong> diversosorganismos, incluida <strong>la</strong> SEP, sin per<strong>de</strong>r su in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia; que el Comité Directivo solicitabaapoyos sólo para aquellos proyectos aprobados por <strong>la</strong> <strong>Asamblea</strong> y que esa era el sentido yfinalidad <strong>de</strong> poner a consi<strong>de</strong>ración <strong>de</strong> <strong>la</strong> membresía un p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> trabajo; que <strong>la</strong> solicitud <strong>de</strong> fondos a<strong>la</strong> SEP era con base en <strong>la</strong> p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> trabajo aprobado por <strong>la</strong> <strong>Asamblea</strong> y no que <strong>la</strong> SEP nos dijeraqué hacer; que era imposible <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s principales <strong>de</strong>l COMIE (La Revista, elCongreso) sólo con <strong>la</strong> aportación <strong>de</strong> los miembros. Que el COMIE había c<strong>la</strong>ramente manifestadosu posición crítica a <strong>la</strong> política <strong>de</strong> <strong>la</strong> SEP con <strong>la</strong> Dec<strong>la</strong>ración <strong>de</strong> Cuernavaca.También se expresaron opiniones sobre <strong>la</strong> importancia <strong>de</strong>l proyecto, sobre <strong>la</strong> pertinencia <strong>de</strong> <strong>la</strong>spreguntas atendidas, sobre <strong>la</strong> seriedad y calidad intelectual <strong>de</strong> los participantes.Se sugirió que el COMIE <strong>de</strong>be tener criterios más c<strong>la</strong>ros para <strong>la</strong> asignación <strong>de</strong> los proyectos y <strong>de</strong>los posibles co<strong>la</strong>boradores.Después <strong>de</strong> un amplio intercambio <strong>de</strong> opiniones; el Presi<strong>de</strong>nte propuso a <strong>la</strong> <strong>Asamblea</strong> votar si seaprobaba el proyecto para este año y en caso afirmativo que el Comité Directivo y el ComitéConsultivo establecieran <strong>la</strong>s modalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> participación y <strong>de</strong> operación incorporando <strong>la</strong>sobservaciones expresadas por los miembros.. El voto fue aprobatorio con dos abstenciones yninguno en contra.En otros puntos <strong>de</strong>l programa <strong>de</strong> trabajo, <strong>la</strong> <strong>Asamblea</strong> acordó dar un espacio en el Congreso parainformar <strong>de</strong> <strong>la</strong> fundación <strong>de</strong> <strong>la</strong> World Education Research Association (WERA) en don<strong>de</strong> COMIEfunge como socio fundador.Finalmente se puso a consi<strong>de</strong>ración el P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> trabajo para este año y <strong>la</strong> <strong>Asamblea</strong> lo aprobó.5. Avances <strong>de</strong>l X CNIEMiguel Ángel Casil<strong>la</strong>s informó <strong>de</strong> los avances en <strong>la</strong> organización <strong>de</strong>l X CNIE y RocíoGrediaga <strong>de</strong> los avances en el Comité Científico. Se informó que por <strong>la</strong> mañana se realizó unareunión <strong>de</strong>l Comité Científico en el que se analizaron los avances organizativos y en especial, <strong>la</strong>selección <strong>de</strong> los conferencistas magistrales y <strong>de</strong> cada una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Áreas.


María <strong>de</strong> Ibarro<strong>la</strong> sugirió que se envíe un recordatorio a todos los participantes en los anteriorescongresos, personas e instituciones , sobre todo por el cambio <strong>de</strong> fecha y el límite <strong>de</strong> recepción <strong>de</strong>ponencias.Mario Rueda solicitó que los trabajos rechazados incluyan sugerencias para alentar <strong>la</strong>investigación educativa.6. Aspectos FinancierosRagueb Chain presentó el Informe <strong>de</strong>l gasto 2008 y el presupuesto 2009.Se aprobó7. Asuntos VariosHugo Aboites preguntó si se hará el proyecto “Qué dice <strong>la</strong> Investigación Educativasobre…...”Romualdo López respondió que no hasta que que<strong>de</strong> aprobado por parte <strong>de</strong>l Comité Consultivo y elComité Directivo.Quedó aprobado.Romualdo López comentó que FLACSO propuso hacer un diplomado <strong>de</strong> formación <strong>de</strong>investigadores en educación.Los profesores serían miembros <strong>de</strong> COMIE y <strong>la</strong> certificación <strong>la</strong> daría FLACSO.María <strong>de</strong> Ibarro<strong>la</strong> comentó que le parece bien, sugirió que se apruebe en lo general y quese apunten en una comisión <strong>de</strong> trabajo los interesados.A <strong>la</strong>s 6:40 se levantó <strong>la</strong> sesión.


Anexo 1: Avances <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Trabajo <strong>de</strong>l Comité Directivo 2008-2009<strong>XXXI</strong> <strong>Asamblea</strong> <strong>Ordinaria</strong> <strong>de</strong> <strong>Socios</strong> <strong>de</strong>l <strong>Consejo</strong> Mexicano <strong>de</strong> Investigación Educativa9 <strong>de</strong> febrero <strong>de</strong> 2009I. FORTALECIMIENTO DEL TRABAJO REGIONALI.1. Organización <strong>de</strong> foros regionales en diversas entida<strong>de</strong>s fe<strong>de</strong>rativasSusan Street preparó <strong>la</strong> convocatoria y los lineamientos para realizar los foros regionales. Serecibieron ocho propuestas:a) Alma Carrasco Altamirano, se<strong>de</strong>: Benemérita Universidad Autónoma <strong>de</strong> Pueb<strong>la</strong> y <strong>Consejo</strong>Pueb<strong>la</strong> <strong>de</strong> Lectura, A.C. “La formación <strong>de</strong> lectores en <strong>la</strong> escue<strong>la</strong> básica”; Cd. <strong>de</strong> Pueb<strong>la</strong>,Pueb<strong>la</strong> 27 y 28 <strong>de</strong> marzo <strong>de</strong> 2009. (Financiado con presupuesto SEP 2008)b) Oresta López Pérez y Can<strong>de</strong><strong>la</strong>ria Val<strong>de</strong>z Silva, se<strong>de</strong>: Colegio <strong>de</strong> San Luis, “Experiencias ypropuestas en educación básica en el Noreste”; Cd. <strong>de</strong> San Luis Potosí, San Luis Potosí,21 y 22 <strong>de</strong> abril <strong>de</strong> 2009. (Financiado con presupuesto SEP 2008)c) Luz Jiménez Lozano y Cecilia Navia, se<strong>de</strong>: Unidad Torreón <strong>de</strong> <strong>la</strong> Universidad PedagógicaNacional, “Políticas <strong>de</strong> <strong>de</strong>scentralización y condiciones actuales <strong>de</strong> <strong>la</strong>s institucionesformadoras <strong>de</strong> docentes”; Cd. <strong>de</strong> Torreón, Coahui<strong>la</strong>, marzo o abril <strong>de</strong> 2009. (Financiadocon presupuesto SEP 2008)d) Juan Enrique Ramos Sa<strong>la</strong>s y Alba Luz Frock Granillo, se<strong>de</strong>: Red <strong>de</strong> investigacióneducativa en Sonora, A.C., “Evaluación educativa y sus efectos en el logro <strong>de</strong> objetivoseducativos”; Cd. <strong>de</strong> Hermosillo, Sonora, 25 <strong>de</strong> marzo <strong>de</strong> 2009. (Financiado conpresupuesto SEP 2008)e) Leticia <strong>de</strong>l C. Romero Rodríguez, se<strong>de</strong>: Universidad Juárez <strong>de</strong> Tabasco, “La gestiónesco<strong>la</strong>r y escue<strong>la</strong>s <strong>de</strong> calidad”; Cd. <strong>de</strong> Vil<strong>la</strong>hermosa, Tabasco, 18 y 19 <strong>de</strong> mayo <strong>de</strong> 2009.(Se solicitará financiamiento en 2009 a <strong>la</strong> SEP)f) Sylvia Schmelkes y Antonio Saldívar Moreno, se<strong>de</strong>: Colegio <strong>de</strong> <strong>la</strong> Frontera Sur,“Participación Social en <strong>la</strong> Educación”; Cd. <strong>de</strong> San Cristóbal <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Casas, Chiapas 7 y 8<strong>de</strong> mayo <strong>de</strong> 2009. (Se solicitará financiamiento en 2009 a <strong>la</strong> SEP)g) Eduardo Flores-Kastanis, se<strong>de</strong>: Benemérita y Centenaria Escue<strong>la</strong> Normal <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong>Chihuahua, “Formación <strong>de</strong> maestros”; Cd. <strong>de</strong> Chihuahua, 23 y 24 <strong>de</strong> abril <strong>de</strong> 2009. (Sesolicitará financiamiento en 2009 a <strong>la</strong> SEP)h) Leticia Pons Bonals, Juan Carlos Cabrera Fuentes, se<strong>de</strong>: Universidad Autónoma <strong>de</strong>Chiapas, “Metodologías dialógicas y participativas como apoyo a <strong>la</strong> fe<strong>de</strong>ralizacióneducativa en el sur <strong>de</strong> México”; Cd. <strong>de</strong> Tuxt<strong>la</strong> Gutiérrez, Chiapas, 19 y 20 <strong>de</strong> marzo <strong>de</strong>2009. (Se solicitará financiamiento en 2009 a <strong>la</strong> SEP)I.2. Organización <strong>de</strong> <strong>la</strong> II Reunión Académica <strong>de</strong> <strong>Socios</strong> COMIESe realizó <strong>de</strong>l 23 al 25 <strong>de</strong> octubre en <strong>la</strong> Ciudad <strong>de</strong> Cuernavaca Morelos. Con <strong>la</strong> presencia <strong>de</strong> 104socios. Se realizaron dos foros académicos:a) Alianza por <strong>la</strong> Calidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación.b) Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> EducaciónA<strong>de</strong>más:c) Se impartieron dos conferencias a estudiantes <strong>de</strong> licenciatura y posgrado <strong>de</strong> <strong>la</strong> UAEM.d) Se difundió <strong>la</strong> <strong>de</strong>c<strong>la</strong>ración <strong>de</strong> Cuernavaca a través <strong>de</strong> correo electrónico, <strong>de</strong> La Jornada <strong>de</strong>Morelos y <strong>de</strong> diversas instituciones.e) Se re<strong>de</strong>finieron <strong>la</strong>s áreas temáticas <strong>de</strong> Investigación y se aprobó una nueva área, <strong>la</strong> 17,“Convivencia, Disciplina y Violencia en <strong>la</strong>s Escue<strong>la</strong>s”.


f) Se aprobó el nuevo Reg<strong>la</strong>mento <strong>de</strong> Admisión al COMIE.g) Se aprobó el documento <strong>de</strong> apoyo a <strong>la</strong>s Re<strong>de</strong>s Académicas.h) Se aprobó <strong>la</strong> institucionalización <strong>de</strong>l Premio al Mérito COMIE.i) Se eligió el Comité Científico <strong>de</strong>l X CNIE.j) Se eligió al Vicepresi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> COMIE: Hugo Casanova Cardiel.I.3. Premios a Tesis <strong>de</strong> Licenciatura y PosgradoIsabel Royo estructuró <strong>la</strong> convocatoria para premiar a <strong>la</strong>s mejores tesis <strong>de</strong> licenciatura y posgradoen este año.I.4. ¿Qué dice <strong>la</strong> Investigación Educativa?Se integrará como libro, <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> realizar un seminario <strong>de</strong> intercambio <strong>de</strong> opiniones entre todoslos autores. Participaron 10 miembros <strong>de</strong> COMIE coordinados por: Alicia <strong>de</strong> Alba. Los temas fueronlos siguientes:a) Educación, flujos migratorios y género. Marisa Be<strong>la</strong>usteguigoitiab) El contexto educativo para <strong>la</strong> formación <strong>de</strong> lectores. Alejandra Pellicerc) Matemáticas María Triguerosd) Educación ambiental. Edgar González Gaudianoe) Educación y TIC). Martha Cassarinif) Educación y diversidad cultural. Sylvia Schmelkesg) Educación y conformación <strong>de</strong> una capacidad crítica. Raquel G<strong>la</strong>zmanh) Educación y trabajo. María <strong>de</strong> Ibarro<strong>la</strong>i) Las pruebas internacionales y nacionales. Análisis y perspectivas. Annete Santos y FelipeMartínez Rizo.j) La educación <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> perspectiva <strong>de</strong>l contacto cultural en México. Alicia <strong>de</strong> AlbaII. CONTINUACIÓN DE LA VINCULACIÓN CON OTRAS REDESII.1. Internacionales: AERA y WERAa) María <strong>de</strong> Ibarro<strong>la</strong> y Romualdo López Zárate asistieron a <strong>la</strong> Reunión <strong>de</strong> <strong>la</strong> AERA en NuevaYork en marzo <strong>de</strong> 2008.b) Romualdo López y Ángel López asistieron a <strong>la</strong> reunión <strong>de</strong> <strong>la</strong> WERA en Singapur: 24 y 25<strong>de</strong> noviembre <strong>de</strong> 2008. Se constituyó <strong>la</strong> WERA y COMIE quedó como socio fundador.c) Miembros <strong>de</strong> <strong>la</strong> WERA solicitaron participar en el X CongresoII.2. Análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong>s actuales re<strong>de</strong>s y propuestas <strong>de</strong> mecanismos parafortalecer <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción con otrasSe aprobó el documento <strong>de</strong> Re<strong>de</strong>s Académicas preparado por Susan Street.II.3. Re<strong>la</strong>ciones interinstitucionalesCOMIE está participando en:a) El <strong>Consejo</strong> <strong>de</strong> Desarrollo Sustentable <strong>de</strong>l Distrito Fe<strong>de</strong>ral (Teresa Bravo)b) El <strong>Consejo</strong> <strong>de</strong>l Consumo (Rose Eisenberg)c) El <strong>Consejo</strong> Nacional <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación Ambiental para <strong>la</strong> Sustentabilidad en México (RoseEisenberg)d) En los <strong>Consejo</strong>s Interinstitucionales <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Asignaturas <strong>de</strong> Educación Básica.Y el Comie :e) Participó en el II Foro <strong>de</strong> Investigación Educativa en San Luis Potosí, en octubre y endiciembre <strong>de</strong> 2008.


f) Fue co-organizador <strong>de</strong>l Foro <strong>de</strong> Zacatecas: Repensando <strong>la</strong> Autonomía Universitaria, enoctubre <strong>de</strong> 2008.g) Fue co-convocante en el III Congreso Internacional <strong>de</strong> Innovación Educativa en Xa<strong>la</strong>pa,Veracruz en noviembre <strong>de</strong> 2008.h) Seis miembros <strong>de</strong> COMIE participaron en el Foro <strong>de</strong> <strong>la</strong> Feria Internacional <strong>de</strong>l Libro <strong>de</strong>Guada<strong>la</strong>jara sobre Investigación Educativa en diciembre <strong>de</strong> 2008 en el XII EncuentroNacional y XI Internacional <strong>de</strong> Investigación Educativa.i) Los miembros <strong>de</strong>l Comité Directivo se reunieron en cinco ocasiones con funcionarios <strong>de</strong> <strong>la</strong>SEP para obtener fondos para su programa <strong>de</strong> trabajo.j) La Secretaría Técnica <strong>de</strong>l COMIE preparó, dio seguimiento y atendió con eficacia todos losrequisitos formu<strong>la</strong>dos por <strong>la</strong>s diferentes <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias <strong>de</strong> <strong>la</strong> SEP para integrar el proyectoCOMIE-SEP 2008 que fue financiado. Se entregó el Reporte Académico y Financiero Finalen diciembre <strong>de</strong> 2008.III. FORTALECIMIENTO INTERNOIII.1. Directorio <strong>de</strong> <strong>Socios</strong>Se actualizó el Directorio <strong>de</strong> <strong>Socios</strong>: 309.En el 2008 ingresaron diez socios y tres candidatos, solicitaron ser dados <strong>de</strong> baja: GuillermoVil<strong>la</strong>señor García, Juan Carlos Geneyro y Jorge Antonio Padua Nesra<strong>la</strong> y falleció <strong>la</strong> Dra. LeticiaBarba Martín.III.2. Reg<strong>la</strong>mentos <strong>de</strong>l COMIEa) Se aprobó el nuevo Reg<strong>la</strong>mento <strong>de</strong> Admisión al COMIE en <strong>la</strong> XXX <strong>Asamblea</strong> <strong>Ordinaria</strong> <strong>de</strong><strong>Socios</strong>.b) Se aprobó el Reg<strong>la</strong>mento Electoral para Vicepresi<strong>de</strong>nte.c) Se aprobó el Artículo <strong>de</strong> Transparencia.III.3. Premio COMIE <strong>de</strong> reconocimiento al MéritoSe emitió <strong>la</strong> convocatoria para el reconocimiento COMIE al Mérito y los premios COMIE paraotorgarlos en este año.III.4. Conformación <strong>de</strong> un Comité EditorialFalta integrar el Comité Editorial <strong>de</strong> COMIE. Se realizó una reunión con el objetivo <strong>de</strong> establecercriterios que a <strong>la</strong> fecha siguen pendientes.III.5. Proyecto <strong>de</strong> Fortalecimiento a <strong>la</strong> investigación educativa COMIE- SEP 2008Se <strong>de</strong>sarrolló el proyecto en el 2008 y se entregó el reporte final <strong>de</strong>l proyecto a <strong>la</strong> SEP:a) Foros regionales: Diálogos Sobre Políticas <strong>de</strong> Fe<strong>de</strong>ralización <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educaciónb) ¿Qué dice <strong>la</strong> investigación educativa?c) Difusión <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación educativad) Reunión Académica <strong>de</strong> COMIEe) Comisiones Organización X CNIEIII.6. Proyecto <strong>de</strong> Fortalecimiento a <strong>la</strong> investigación educativa COMIE- SEP-SEB 2008a) Se entregó el libro “Cultivar <strong>la</strong> Innovación Educativa” Coordinado por: José Antonio Serranoy con <strong>la</strong> participación <strong>de</strong> María Bertely, Sylvia Schmelkes, Isaías Álvarez y el propio JoséAntonio Serrano.b) Se e<strong>la</strong>boró el documento “Áreas <strong>de</strong> <strong>de</strong>mandas específicas <strong>de</strong> investigación en educaciónbásica” bajo <strong>la</strong> responsabilidad <strong>de</strong> Alicia <strong>de</strong> Alba


c) Se e<strong>la</strong>boraron los “Criterios <strong>de</strong> evaluación para los proyectos <strong>de</strong> innovación. Convocatoria2008” bajo <strong>la</strong> coordinación <strong>de</strong> Norma Georgina GutiérrezIV. CONSOLIDACIÓN DE LA REVISTA MEXICANA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVAIV.1. Asegurar <strong>la</strong> calidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> revistaSe siguen imprimiendo 1400 ejemp<strong>la</strong>res <strong>de</strong> <strong>la</strong> revista, está editado hasta el número 40.Por quinto año consecutivo <strong>la</strong> RMIE continúa en el Padrón <strong>de</strong> Revistas <strong>de</strong> Excelencia <strong>de</strong>lCONACyT.IV.2. Participación en el convenio con REDALyCSe estableció un convenio con REDALyC para tener un acceso unificado a los artículos <strong>de</strong> <strong>la</strong> RMIEy estadísticas confiables.REDALyC diseñó un portal <strong>de</strong> publicaciones para lo cual solicitó <strong>la</strong> integración <strong>de</strong> un ComitéEditorial Latinoamericano y quedó como coordinador Carlos Orne<strong>la</strong>s.IV.3. Conformación <strong>de</strong> una Comisión para el análisis integral <strong>de</strong> <strong>la</strong> Revista.La Comisión conformada por Margarita Zorril<strong>la</strong>, Miguel Ángel Casil<strong>la</strong>s, Carlos Orne<strong>la</strong>s, RomualdoLópez Zárate y Elsa Nacarel<strong>la</strong> continúa trabajando.IV.4. Difusión <strong>de</strong> resultados <strong>de</strong> <strong>la</strong> Investigación EducativaSe distribuyeron 6000 ejemp<strong>la</strong>res a través <strong>de</strong> los Centros <strong>de</strong> Formación Continua <strong>de</strong> Maestros enServicio <strong>de</strong> <strong>la</strong> SEP hasta el número 39.Se co-editó el libro “Guillermina Wal<strong>de</strong>gg: Homenaje a una trayectoria”, con el apoyo <strong>de</strong>l DIE y <strong>de</strong><strong>la</strong> UPN y coordinado por Irma Fuen<strong>la</strong>brada.V. HACIA EL X CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVASe recibieron tres propuestas <strong>de</strong> se<strong>de</strong>s para el X Congreso: Tabasco, Nuevo León y Veracruz. En<strong>la</strong> <strong>Asamblea</strong> <strong>de</strong> marzo <strong>de</strong> 2008 se eligió a Veracruz, representado por <strong>la</strong> Universidad Veracruzana.Se constituyó el Comité Local integrado por quince instituciones públicas y privadas y coordinadopor Miguel Ángel Casil<strong>la</strong>s y Ragueb Chain Revuelta.V.1. Aspectos académicos y organizativosa) Se emitió y publicó <strong>la</strong> convocatoria al X CNIE (Comité Científico y Comité Local)b) Se constituyó el Comité Científico y se realizó <strong>la</strong> primera reunión <strong>de</strong> trabajo (ComitéCientífico)c) Se seleccionó a los 19 conferencistas magistrales (Comité Científico)d) Se realizó una reunión entre el Comité Científico, el Comité Directivo y el Comité Local enVeracruz, Veracruz y dos entre el Comité Directivo y el Comité Local (Comité Científico yComité Local)e) Se visitaron <strong>la</strong>s insta<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong>l World Tra<strong>de</strong> Center, se<strong>de</strong> <strong>de</strong>l Congreso (ComitéCientífico y Comité Local)f) Se estructuró e inició operaciones el Sitio Web <strong>de</strong>l Congreso (Comité Científico)g) Se diseñó el logotipo <strong>de</strong>l Congreso (Comité Local)h) Se en<strong>la</strong>zó el sitio <strong>de</strong>l X Congreso con diversos portales electrónicos <strong>de</strong> instituciones <strong>de</strong>educación (Comité Científico)


VI. ASPECTOS PENDIENTESa) Fortalecimiento <strong>de</strong>l trabajo regional y en <strong>la</strong>s entida<strong>de</strong>s fe<strong>de</strong>rativas. En cinco estados no haymiembros <strong>de</strong> COMIE y en ocho más, sólo hay uno.b) Restablecer el Comité <strong>de</strong> Publicaciones <strong>de</strong>l COMIE.


Anexo 2: Propuesta <strong>de</strong> P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Trabajo <strong>de</strong>l Comité Directivo para 2009.VII. Propuesta <strong>de</strong> PLAN DE TRABAJO 2009VII.1. Fortalecimiento <strong>de</strong>l Trabajo RegionalVII.1.1. Organización <strong>de</strong> Foros Regionales en diversas entida<strong>de</strong>s fe<strong>de</strong>rativasSe solicita aprobación <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Asamblea</strong> para canalizar recursos por $200,000.00 <strong>de</strong> COMIE en tantose gestiona el apoyo <strong>de</strong> <strong>la</strong> SEP para los siguientes Foros.a) Leticia <strong>de</strong>l C. Romero Rodríguez, se<strong>de</strong>: Universidad Juárez <strong>de</strong> Tabasco, “La gestiónesco<strong>la</strong>r y escue<strong>la</strong>s <strong>de</strong> calidad”; Cd. <strong>de</strong> Vil<strong>la</strong>hermosa, Tabasco, 18 y 19 <strong>de</strong> mayo <strong>de</strong> 2009.(Se solicitará financiamiento en 2009 a <strong>la</strong> SEP)b) Sylvia Schmelkes y Antonio Saldívar Moreno, se<strong>de</strong>: Colegio <strong>de</strong> <strong>la</strong> Frontera Sur,“Participación Social en <strong>la</strong> Educación”; Cd. <strong>de</strong> San Cristóbal <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Casas, Chiapas 7 y 8<strong>de</strong> mayo <strong>de</strong> 2009. (Se solicitará financiamiento en 2009 a <strong>la</strong> SEP)c) Eduardo Flores-Kastanis, se<strong>de</strong>: Benemérita y Centenaria Escue<strong>la</strong> Normal <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong>Chihuahua, “Formación <strong>de</strong> maestros”; Cd. <strong>de</strong> Chihuahua, 23 y 24 <strong>de</strong> abril <strong>de</strong> 2009. (Sesolicitará financiamiento en 2009 a <strong>la</strong> SEP)d) Leticia Pons Bonals, Juan Carlos Cabrera Fuentes, se<strong>de</strong>: Universidad Autónoma <strong>de</strong>Chiapas, “Metodologías dialógicas y participativas como apoyo a <strong>la</strong> fe<strong>de</strong>ralizacióneducativa en el sur <strong>de</strong> México”; Cd. <strong>de</strong> Tuxt<strong>la</strong> Gutiérrez, Chiapas, 19 y 20 <strong>de</strong> marzo <strong>de</strong>2009. (Se solicitará financiamiento en 2009 a <strong>la</strong> SEP)VII.1.2. Organización <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>XXXI</strong>I <strong>Asamblea</strong> <strong>Ordinaria</strong> <strong>de</strong> <strong>Socios</strong> COMIE, Veracruz, Veracruz,23 <strong>de</strong> septiembre <strong>de</strong> 2009a) Elección Comité Directivo 2010-2011 <strong>de</strong> acuerdo a los nuevos estatutos.b) Propiciar <strong>la</strong> incorporación <strong>de</strong> nuevos miembros <strong>de</strong> COMIE en los Estados don<strong>de</strong> sólo hayuno o ninguno.VII.1.3. Premios a Tesisa) Constituir el jurado <strong>de</strong> premiación y otorgar los primeros premios en <strong>la</strong> <strong>XXXI</strong>I <strong>Asamblea</strong>.VII.1.4. Premios <strong>de</strong> Reconocimiento al Mérito COMIEa) Constituir el jurado <strong>de</strong> premiación y otorgar los primeros premios en <strong>la</strong> <strong>XXXI</strong>I <strong>Asamblea</strong>.VII.1.5. ¿Qué dice <strong>la</strong> Investigación Educativa II?a) Temas emergentes <strong>de</strong>finidos entre COMIE y <strong>la</strong> SEP bajo <strong>la</strong> coordinación <strong>de</strong>l ComitéDirectivo:a. Evaluación <strong>de</strong> los métodos <strong>de</strong> alfabetización.b. Discapacidad, flujos migratorios, reforma curricu<strong>la</strong>r, violencia, educación y salud,educación y sexualidad, competencias, <strong>de</strong>sarrollo sustentable, educaciónambiental, educación financiera.VII.2. Continuación <strong>de</strong> <strong>la</strong> vincu<strong>la</strong>ción con otras re<strong>de</strong>sVII.2.1. Internacionales: WERAa) Participar en el Comité Directivo <strong>de</strong> <strong>la</strong> WERAb) Asistir a <strong>la</strong> Reunión <strong>de</strong> <strong>la</strong> WERA en octubre <strong>de</strong> 2009c) Asistir a <strong>la</strong> 53 Conferencia <strong>de</strong> <strong>la</strong> Comparative and International Education Society (CIES)en Charleston, Carolina <strong>de</strong>l Sur en marzo <strong>de</strong> 2009.


VII.2.2. Promoción <strong>de</strong>l fortalecimiento <strong>de</strong> Re<strong>de</strong>s Académicas <strong>de</strong> acuerdo a los criteriosestablecidos.VII.2.3. Re<strong>la</strong>ciones interinstitucionalesa) Participar en reuniones académicas con <strong>la</strong> SEP y <strong>la</strong> FLACSO, entre otras.VII.3. Fortalecimiento internoVII.3.1. Propiciar <strong>la</strong> incorporación <strong>de</strong> nuevos socios en los Estados (8 con un miembro, 5sin)VII.3.2. Conformación <strong>de</strong>l Comité Editorial <strong>de</strong> COMIEVII.4. Consolidación <strong>de</strong> <strong>la</strong> RMIEVII.4.1. Editar e imprimir los números 40, 41, 42 y 43 <strong>de</strong> <strong>la</strong> RMIE.VII.4.2. Continuar con <strong>la</strong> difusión y venta <strong>de</strong> <strong>la</strong> RMIE (A los socios, a 46 suscriptores, a <strong>la</strong>SEP, en ferias <strong>de</strong> libro y congresos y en <strong>la</strong> oficina técnica)VII.5. Difusión <strong>de</strong> <strong>la</strong> Investigación EducativaVII.4.3. Publicación <strong>de</strong> los libros:a) ¿Qué dice <strong>la</strong> investigación educativa I?b) ¿Qué dice <strong>la</strong> investigación educativa II?c) Cultivar <strong>la</strong> innovación educativaVII.6. X Congreso Nacional <strong>de</strong> Investigación EducativaVII.6.1.Realización <strong>de</strong>l X Congreso en <strong>la</strong> Ciudad <strong>de</strong> Veracruz, Veracruz <strong>de</strong>l 21 al 25 <strong>de</strong>septiembre <strong>de</strong> 2009VII.6.2.Publicación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Conferencias MagistralesN.B.: Para los puntos: Foros Regionales, ¿Qué dice <strong>la</strong> Investigación Educativa?, Premios COMIE,Difusión <strong>de</strong> <strong>la</strong> Investigación y X CNIE, se solicitará financiamiento a <strong>la</strong> SEP con base en unproyecto formu<strong>la</strong>do para tal efecto.

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