Resumen de las actividades del proyecto Olivar y Escuela (.pdf).
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Es necesario investigarpara conocer <strong>las</strong> virtu<strong>de</strong>s<strong>de</strong> la aceituna y <strong>de</strong>l aceite<strong>de</strong> oliva,aplicadas a todas <strong>las</strong>facetas <strong>de</strong> utilización:cocina, <strong>de</strong>porte, salud engeneral, etc.pero es igualmente necesario dar aconocer estos y otros aspectos <strong>de</strong>lolivar y sus productos.
Otros(Acercándonos al olivar y El Aceite en la época <strong>de</strong>l Quijote).
1. Introducción2. Preparando los materiales3. Difusión inicial <strong>de</strong> los mismos4. Tareas actuales <strong>de</strong> divulgación5. Proyectos <strong>de</strong> futuro
1. Introducción
1. Introducción
Fase 1.- Preparando los materiales ydifusión inicial <strong>de</strong> los mismos.
Fase 1.- Preparando los materiales ydifusión inicial <strong>de</strong> los mismos.Libro <strong>de</strong> apoyo para el profesor.
Fase 1.- Preparando los materiales ydifusión inicial <strong>de</strong> los mismos.Libro <strong>de</strong> apoyo para el profesor.
Fase 1.- Preparando los materiales ydifusión inicial <strong>de</strong> los mismos.Libro <strong>de</strong> apoyo para el profesor (Introducción).Composición química <strong>de</strong>l aceite <strong>de</strong> oliva.El metabolismo <strong>de</strong>l colesterol.Estabilidad <strong>de</strong>l aceite <strong>de</strong> oliva para la fritura.
Fase 1.- Preparando los materiales ydifusión inicial <strong>de</strong> los mismos.Composición química <strong>de</strong>l aceite <strong>de</strong> oliva.
Fase 1.- Preparando los materiales ydifusión inicial <strong>de</strong> los mismos.El metabolismo <strong>de</strong>l colesterol.
Fase 1.- Preparando los materiales ydifusión inicial <strong>de</strong> los mismos.Estabilidad <strong>de</strong>l aceite <strong>de</strong> oliva para la fritura.
Fase 1.- Preparando los materiales ydifusión inicial <strong>de</strong> los mismos.Cua<strong>de</strong>rnos <strong>de</strong> dibujos para utilización en el aula.
Fase 1.- Preparando los materiales ydifusión inicial <strong>de</strong> los mismos.Herbario.
Fase 1.- Preparando los materiales ydifusión inicial <strong>de</strong> los mismos.Diapositivas.
Fase 1.- Preparando los materiales ydifusión inicial <strong>de</strong> los mismos.
Fase 1.- Preparando los materiales ydifusión inicial <strong>de</strong> los mismos.Base <strong>de</strong> datos.
Fase 1.- Preparando los materiales ydifusión inicial <strong>de</strong> los mismos.Diaporamas.
Fase 1.- Preparando los materiales ydifusión inicial <strong>de</strong> los mismos.
Fase 1.- Preparando los materiales ydifusión inicial <strong>de</strong> los mismos.Ampliación y actualización.
Fase 1.- Preparando los materiales ydifusión inicial <strong>de</strong> los mismos.
Fase 2.- Tareas actuales <strong>de</strong> divulgación.
Fase 2.- Tareas actuales <strong>de</strong> divulgación.
Fase 2.- Tareas actuales <strong>de</strong> divulgación.
Fase 2.- Tareas actuales <strong>de</strong> divulgación.
Fase 2.- Tareas actuales <strong>de</strong> divulgación.
Fase 2.- Tareas actuales <strong>de</strong> divulgación.
Fase 2.- Tareas actuales <strong>de</strong> divulgación.Oro líquido: Aceite <strong>de</strong> oliva (Cartelería)Composición y consejos generales.
Fase 2.- Tareas actuales <strong>de</strong> divulgación.Metabolismo <strong>de</strong>l colesterol yenfermeda<strong>de</strong>s cardiovasculares.Oro líquido: Aceite <strong>de</strong> oliva (Cartelería)
Fase 2.- Tareas actuales <strong>de</strong> divulgación.Otras acciones.Oro líquido: Aceite <strong>de</strong> oliva (Cartelería)Neop<strong>las</strong>ias.Propieda<strong>de</strong>s antioxidantesDiabetes.
Fase 2.- Tareas actuales <strong>de</strong> divulgación.Otras acciones.Oro líquido: Aceite <strong>de</strong> oliva (Cartelería)Infancia.Aparato digestivo.Envejecimiento.
Fase 2.- Tareas actuales <strong>de</strong> divulgación.Trivial.Oro líquido: Aceite <strong>de</strong> oliva (Juegos)¿Quién es quién?Lumirama
Fase 2.- Tareas actuales <strong>de</strong> divulgación.Oro líquido: Aceite <strong>de</strong> oliva (Presentaciones)Dra. Mª Jesús DelgadoD. Salvador Cubero NavarroD. José Mª Penco Valenzuela(Ingenieros agrónomos)Propias (Pendientes <strong>de</strong> entrega)
Fase 2.- Tareas actuales <strong>de</strong> divulgación.Oro líquido: Aceite <strong>de</strong> olivaEl aceite frito:Productos <strong>de</strong> alteración.
Fase 2.- Tareas actuales <strong>de</strong> divulgación.Oro líquido: Aceite <strong>de</strong> olivaEl aceite frito:Productos <strong>de</strong> alteración.
Fase 3.- Proyectos <strong>de</strong> futuro.¿Ferias <strong>de</strong> la Ciencia <strong>de</strong> 2009, 2010...?Microbios y olivar(“Enemigos <strong>de</strong>l olivo” (enfermeda<strong>de</strong>s), “Aliados <strong>de</strong>l olivo” (bacterias contra <strong>las</strong> plagas,micorrizas), “Nuestro amigo el lactobacilo”, “Las fermentaciones in<strong>de</strong>seadas”,“Procesos <strong>de</strong> <strong>de</strong>puración y microorganismos”)El ciento y la madre <strong>de</strong> ... olivos.(“Características biológicas <strong>de</strong>l olivo”, “Especies relacionadas con el olivo”, “Varieda<strong>de</strong>s<strong>de</strong> olivo”, “Los procesos <strong>de</strong> selección y mejora”)Los cinco reinos en el olivar(“Moneras” (olivar e industria), “Hongos y protoctistas”, “Metafitas”, “Metazoos”).Jugando entre los olivos ...A raíz <strong>de</strong> estas jornadas estoy pensando que en el listado <strong>de</strong> <strong>proyecto</strong>s para el futuropodríamos añadir uno sobre “Olivo y salud”, en el que podrían plantearse <strong>las</strong> siguientessecciones: “El aceite y la aceituna en la dieta”, “Cultivo ecológico y salud”, “Usos noalimentarios <strong>de</strong>l aceite, relacionados con la salud”, y “Los fritos y la salud”.
Fase 3.- Proyectos <strong>de</strong> futuro.Otras acciones <strong>de</strong> divulgación.Préstamo <strong>de</strong> nuestros materialesEsta colaboración comenzó el año pasado con la “Celebración <strong>de</strong>l día <strong>de</strong> Andalucía <strong>de</strong>l año 2007 en elCEIP Valeriano Becquer” 1 , en la cual los profesores y profesoras encargados <strong>de</strong> esta actividad combinaronnuestros materiales con otros que ellos habían elaborado.Participación en otras Ferias y Exposiciones.Participación en sesiones <strong>de</strong> cata <strong>de</strong> aceituna <strong>de</strong> mesa y aceite <strong>de</strong> oliva.Difusión <strong>de</strong> los materiales multimedia creados.• Hemos creado un DVD recopilatorio <strong>de</strong> todos los <strong>proyecto</strong>s que ha sido distribuido a algunasorganizaciones nacionales y extranjeras.• El CD correspondiente a la V Feria <strong>de</strong> la Ciencia (2007) ha sido presentado al concurso sobreaudiovisuales convocado por la Fundación para el Fomento y Promoción <strong>de</strong> la Aceituna <strong>de</strong> Mesa,habiendo obtenido el Diploma <strong>de</strong> Honor <strong>de</strong>l mismo.Colaboración con la Fundación citada anteriormenteen temas relacionados con la divulgación entre escolares.
Carlos Zamorano LealSetenil 4 <strong>de</strong> Abril 2008czl41600@gmail.com