Ben quiere a Anna - Alfaguara Infantil

BEN QUIERE A ANNAPeter HärtlingSUGERENCIAS DE DESARROLLO PARA LA LECTURA EN FAMILIAActividad 1CHICOS DE OTRO PAÍS, EN LOS LIBROSSería conveniente que los padres leyesen el libro, pues vivimos en la llamada aldea global enla que los hijos se relacionarán afectivamente con gentes de otros países. Una vez leído ellibro, sería conveniente que lo comentarán con sus hijos.El tema del amor es algo muy presente en la obra; sería interesante abordar con los hijoseste tema, con naturalidad y complicidad. También sugerimos la lectura de ¡Qué suerte hemostenido con Paul! editado por Alfaguara en su serie naranja. A Paul, su protagonista, lorecogieron de un orfanato. Paul, de origen somalí, es feliz con su familia en Alemania, aunquea veces se siente rechazado a causa de su condición de extranjero, excepto por su familiaadoptiva.JUEGOS Y ENTRETENIMIENTOSActividad 1SOPA DE LETRASUna sopa de letras puede ser un buen modo de terminar un libro. En ésta aparecen losnombres de los dos protagonistas, el del hermano y la madre de Ben, el animal favorito delniño, la comida típica del país de Anna, la ciudad de la que procede y la enfermedad que Benpadece al final de la historia. Es decir, están las palabras Anna - Ben - Holger - Gretel -Hámster - Callos - Katovice y Gripe.Actividad 2CUADRÍCULAS FALSASElegimos una de las ilustraciones del relato, por ejemplo, la de la página 44, y la dividimos en12 piezas iguales. Luego les mostramos varias cuadrículas sueltas y ellos deberán agudizarsu capacidad de observación y marcar las que no pertenecen a la ilustración.Actividad 3EL CRUCIGRAMA DE BEN Y ANARecordar los datos de los personajes es el objetivo de esta actividad. Para ello hemospreparado un crucigrama con los nombres y apellidos de los personajes, lugar de dondeproceden lugar donde viven etc... Es aconsejable que los alumnos lo rellenen a la mayorbrevedad posible.Profesor/a9