AÃ±o 4 Numero 70 - Publicaciones - Universidad JuÃ¡rez AutÃ³noma ...

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16 | POR LA UNIVERSIDAD DE CALIDADC U LT U R AEl libro del Dr. RobertoMontes de Oca aborda el usode la tecnología en la educaciónDESDEEL FONDOEl libro Alfabetización múltiple en nuevos ambientesde aprendizaje pertenece a la Colección RosarioMaría Gutiérrez Eskildsen. Pedagogía y Educación dela UJATUna innovadora propuesta deun modelo de enseñanza basadoen el uso de las nuevas tecnologíasde la información y comunicación,es planteada por el académicode la Universidad JuárezAutónoma de Tabasco (UJAT), Dr.Roberto Montes de Oca García ensu libro Alfabetización múltiple ennuevos ambientes de aprendizaje,que fue presentado en el InstitutoJuárez la noche del viernes 11 deabril.Durante la ceremonia realizadaen el auditorio “Lic. ManuelSánchez Mármol”, el Dr. Montesde Oca García agradeció demanera especial a la Rectora de laUJAT, M.A. Candita Victoria GilJiménez, el apoyo brindado parasu formación profesional y para lapublicación de su obra.El autor recordó que el trabajode investigación contenido en ellibro fue elaborado en el marco delDoctorado en Pedagogía quecursó en la Universidad NacionalAutónoma de México (UNAM), ypretende brindar a los docentes,en especial de educación superior,una herramienta que les permitadesarrollar habilidades para integrarlas tecnologías de la informacióny comunicación a la elaboraciónde programas de enseñanza.Asimismo, destacó que loslectores encontrarán un ejemplode la construcción de un curso enlínea haciendo uso del blog -sitioweb que recopila cronológicamentetextos o artículos de uno ovarios autores- por lo que dejóabierta la invitación para acceder ala dirección electrónica: educaprimero.blogspot.com.Los comentarios de la obraeditada por la UJAT como partede la Colección Rosario MaríaGutiérrez Eskildsen. Pedagogía yEducación, estuvieron a cargo delDoctor y especialista en Robóticade la Universidad de Montreal,Canadá, Enrique Ruiz VelazcoSánchez; del Doctor en Sociologíapor la UNAM y Rector de laUniversidad Olmeca, Lácides GarcíaDetjen; del Doctor en Informáticapor la Universidad deMontpellier, Francia, FranciscoDiego Acosta Escalante, y del Profesorde la UJAT, Mtro. CésarManuel Santos Fajardo, quien fungiócomo moderador.Ante el público reunido para laocasión, el Dr. Enrique Ruiz VelazcoSánchez resaltó que la singularidadde este material didácticoes que ubica en el centro delproblema al nuevo paradigmatecno-educativo, y es gracias aesta particular mirada de la alfabetizaciónmúltiple que el Dr. RobertoMontes de Oca ha sido capaz degenerar una metodología que ilustrael conjunto de pasos necesariospara formarse en el uso de lasnuevas tecnologías.Enriquecimiento delacervo de la UJATPor su parte, el Dr. LácidesGarcía Detjen sostuvo que Alfabetizaciónmúltiple en nuevos ambientesde aprendizaje es productode la reflexión de un profesorcon 30 años de trayectoria, quecontribuye de manera significativaa enriquecer el acervo bibliográficode la UJAT, en materia del usode las nuevas tecnologías.Para finalizar, el Dr. DiegoAcosta Escalante comentó que enesta obra, el autor argumenta queun blog puede convertirse en algomás que un diario en línea, y tienediversas aplicaciones que puedenusarse para enseñar y aprender,además de su capacidad comomedio de comunicación másestructurado que el correo electrónico.Gustavo A. PérezDurante la pasada administración(2004-2008) en nuestraUniversidad hubo sin duda continuidady avances en los diversosprocesos que una instituciónde educación superior realiza enbusca de la calidad. Uno deestos avances fue la consolidacióndel Fondo EditorialUniversitario, que editó, en esteperiodo, la cantidad de 110 nuevostítulos de profesores, investigadores,artistas locales ynacionales. Con un total de11,2000 volúmenes impresosbajo el sello de la UniversidadJuárez Autónoma de Tabasco.Una cantidad realmente considerabledentro de los estándaresde las IES.Este logro ha quedado plasmadoen la obra que hoy nos ocupa, elCatálogo del Fondo EditorialUniversitario 2004-2008, elcual contiene, distribuidos enseis áreas de conocimiento, 119títulos de las producciones realizadas.Dicho ejemplar cuentacon una sinopsis de la obra, unasemblanza sucinta del autor, elnombre de su colección, la fechade edición, los datos legales yuna imagen que ilustra el librodel que se habla. Los interioresfueron impresos en selección acolor, en papel couché. Estematerial sin duda viene a contribuirde gran manera, en una delas tareas primordiales de laUniversidad, que es la difusión ypromoción del conocimiento, elarte y la cultura.En su obra, el Dr. Roberto Montes de Oca plantea el desarrollo de habilidades para integrar las tecnologíasde la información y comunicación a la elaboración de programas de enseñanza.Catálogo del Fondo EditorialUniversitario 2004-2008Colección: Justo SierraPrecio: Gratis
C U LT U R A POR LA UNIVERSIDAD DE CALIDAD |17Presentación del libroVolpi-Links-Klingsor:Autores inciertosLa obra del Profesor RicardoArenas Martínez fue dadaconocer en el marco del festejopor el Día Mundial del LibroCon el libro Volpi-Links-Klingsor:Autores inciertos, el profesor investigadorde la Universidad Juárez Autónoma deTabasco (UJAT), Mtro. Ricardo ArenasMartínez, entrega a los lectores un análisisde la estructura, funciones y niveles narrativosde la novela En busca de Klingsor, delescritor mexicano Jorge Volpi, consideradauna de las obras más complejas y controversialesde la literatura mexicana de losúltimos años.La edición, que forma parte de la colecciónManuel Sánchez Mármol. Narrativay Estudios Literarios de la Máxima Casa deEstudios, fue presentada la noche del 23 deabril en el marco del Día Mundial del Libropor la escritora y asesora editorial de laUJAT, M.D. Soledad Arellano Quintanar, ypor el escritor ecuatoriano Fernando NietoCadena, quienes estuvieron acompañadospor el Director de Difusión Cultural yExtensión de la UJAT, Ing. Miguel ÁngelRuiz Magdónel, en su calidad de moderador.En presencia del representante de laRectora de la UJAT, M.A. Candita VictoriaGil Jiménez, el Presidente de la H. Junta deGobierno, Arq. Agustín Centurión Hidalgo,el Maestro Arenas Martínez comentó queeste libro surgió como parte de sus estudiosde la Maestría en Literatura Mexicana,la cual cursó en la Universidad Veracruzana.En busca de KlingsorPara este propósito, en el año 2000 leyóla novela En busca de Klingsor, de JorgeVolpi, ganadora en 1999 del premio internacionalBiblioteca Breve de la editorial españolaSeix Barral. “El tema de la novela sedesarrolla en la Europa central, en épocaparalela a la Segunda Guerra Mundial, en lacual se involucra a la ciencia y al mal; elsuspenso las cohesiona, la acción trata y sedesarrolla fuera de los ámbitos mexicanos”,detalló.Ahí, recordó el Mtro. Arenas Martínez,surgió mi interés por sumarme a la “búsquedade Klingsor”, un nombre que nodetermina a nadie en específico, puespuede ser una persona, el nombre de unoperativo, o de un grupo. Me propuse configurarel análisis desde la perspectiva deLinks (narrador explícito) del objeto de subúsqueda: Klingsor, como el probable autorde un crimen incierto; y por último, delmundo que Volpi modela en su obra, paraEl Maestro Ricardo Arenas Martínez comentó que este libro surgió como parte de susestudios de la Maestría en Literatura Mexicana.El libro Volpi-Links-Klingsor: Autores inciertoses un acercamiento a la polémica obraEn busca de Klingsor.que las perspectivas anteriores pudieranser analizadas por el lector.“Éste es el juego propuesto: jugar comouna investigación científica que, desde lamirada del análisis de la novela, tiene tambiénintenciones ocultas y puede ser reveladodesde el género de espías”, precisó anteel público reunido en el auditorio de labiblioteca central “Lic. Manuel BartlettBautista”.Obra especializada: Arellano QuintanarEn su intervención, la escritora SoledadArellano Quintanar aseguró que el libro delProfesor Ricardo Arenas representa un trabajosumamente especializado, pues no setrata de una propuesta de narrativa, poesíao ensayo, a la que el público está másacostumbrado.“El autor desmantela, capa por capa, elargumento y nos muestra los artificios delautor, desbroza la trama y devela las mentirasque se repiten como una galería deespejos, donde los personajes engañanpero, también junto con el lector, resultanengañados por el autor de lo que, al parecer,es un relato histórico y de divulgacióncientífica”, sostuvo.Acercamiento al texto-acertijode Volpi: Nieto CadenaPor su parte, el escritor y poetaFernando Nieto Cadena destacó que enVolpi-Links-Klingsor: Autores inciertos elautor escribe con el afortunado buen gustode no prejuiciar al lector de su objeto deestudio, “sin adjetivaciones innecesarias,nos plantea que, en todo caso, esta novelaes sólo una forma de las múltiples manerascomo los lectores podemos acercarnos altexto-acertijo de Jorge Volpi, pertenecientea la llamada generación del ‘Crack’, surgidaen Puebla hace unos veinte años”.Al final de cuentas, agregó, nos diceque las puertas siguen abiertas para quesigamos ejerciendo en noble vicio delvoyeurismo que todo lector compulsivo yconvulsivo puede practicar al acercarse aesta novela y a toda propuesta semejante.Gustavo A. Pérez
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