Minor en Sistemas de Comunicaciones - Escuela de Ingeniería y ...

PROPUESTA DE MINORNombre del MinorSistemas de ComunicacionesNombre en InglésCommunications SystemsResultados de Aprendizaje del MinorAplicar fundamentos de ciencias de la ingeniería para interpretar, modelar y analizar sistemasrelacionados con la ingeniería eléctrica.Aplicar conceptos, enfoques y metodologías de sistemas en el ámbito de la Ingeniería Eléctrica.Analice y evalúe el desempeño de un sistema de comunicacionesPlan de Estudio del MinorCursos Obligatorios del Minor:CódigoNombre de CursoUnidadesDocentesSCTEL3001 Análisis y Diseño de Circuitos Eléctricos 10 6EL3005 Señales y Sistemas I 10 6EL4003 Señales y Sistemas II 10Cursos Electivos del Minor:CódigoNombre de CursoUnidadesDocentesSCTEL4004 Fundamentos de Control de Sistemas 10 6EL4005 Principios de Comunicaciones 10 6Total Unidades Docentes y SCT cursos obligatorios y electivos 40 24Propuesta elaborado por:1

Breve descripción de los cursos que componen el Minor:Código NombreEL3001 Análisis y Diseño de Circuitos EléctricosNombre en InglésSCTUnidades Horas de Horas Docencia Horas de TrabajoDocentes Cátedra Auxiliar Personal10 4 2 4RequisitosCarácter del CursoEcuaciones Diferenciales Ord.Simultáneo con ElectromagnetismoObligatorio ICEObligatorio Minor SistemasResultados de AprendizajeAnalizar circuitos eléctricos y diseñar circuitos básicos relevantes en ingeniería eléctrica.Aplicar técnicas para el análisis y diseño de circuitos eléctricos lineales en el dominio deltiempo y en el dominio de la frecuencia, y usar herramientas de simulación de circuitoseléctricos.Código NombreEL3005Nombre en InglésSCTEL3001Señales y Sistemas ISignals and Systems IUnidades Horas de Horas Docencia Horas de TrabajoDocentes Cátedra Auxiliar Personal10 4 2 4RequisitosCarácter del CursoObligatorio ICEObligatorio Minor SistemasResultados de AprendizajeAnalizar señales y sistemas,Diseñar sistemas de procesamiento de señales en diversas áreas de la Ingeniería Eléctrica.2

Código NombreEL4003Nombre en InglésSCTEL3005Señales y Sistemas IISignals and Systems IIUnidades Horas de Horas Docencia Horas de TrabajoDocentes Cátedra Auxiliar Personal10 4 2 4RequisitosCarácter del CursoObligatorio ICEObligatorio Minor SistemasResultados de AprendizajeModelar, simular y analizar el comportamiento dinámico de sistemas sometidos a señalesdeterminísticas y aleatorias.Comprender los fundamentos de la modelación, los principios básicos de la teoría de sistemasy su aplicación en la ingeniería mediante el uso de herramientas analíticas y computacionales.Código NombreEL4004 Fundamentos de Control de SistemasNombre en InglésUnidades Horas de Horas Docencia Horas de TrabajoSCTDocentes Cátedra Auxiliar Personal10 3,5 1 5,5RequisitosCarácter del CursoEL4003Obligatorio ICEElectivo Minor SistemasResultados de AprendizajeComprender los fundamentos del control de sistemas y diseñar controladores para sistemaslinealesAplicar métodos y técnicas básicas de control para sistemas dinámicos lineales, tanto detiempo continuo como discreto, haciendo uso de herramientas analíticas y computacionales.3

Código NombreEL4005 Principios de ComunicacionesNombre en InglésPrinciples of CommunicationsUnidades Horas de Horas Docencia Horas de TrabajoSCTDocentes Cátedra Auxiliar Personal10 3,5 1,0 5,0RequisitosCarácter del CursoEL4003Obligatorio ICEElectivo Minor SistemasResultados de AprendizajeAl final del semestre se espera que el estudiante:1. Comprenda los principios básicos que permiten explicar el funcionamiento de unsistema de comunicaciones punto a punto, y en particular, los conceptos de canal decomunicación y capacidad.2. Analice y evalúe el desempeño de un sistema de comunicaciones analógico enambientes estocásticos.3. Analice y evalúe el desempeño de un sistema de comunicaciones digitales enambientes estocásticos.4. Analice y compare las ventajas y desventajas de utilizar modulación analógica ymodulación digital.5. Comprenda como los principios vistos para comunicaciones punto a punto pueden seraplicados en redes de comunicaciones y comunicaciones inalámbricas, y a la vez, queidentifique problemas que puedan aparecer al hacer esta generalización.4